حل مسائل درس الطاقة والشغل ص 102 وص 104

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بالصف الثاني الثانوي هنكمل مع بعض مشاهد الله شرحي الثالث مع حل مسائل درس الشغل والطاقه ولكن قبل ما نبدا يلا مع بعض بسم الله اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما انك انت العليم الحكيم صل على النبي صلى الله عليه وسلم المساله الاولى صفحه 102 بيقول لي اعتمد على المثال واحد لحل المساله طبعا انا في المثال واحد كان كل اللي ناقصنا اللي هو الايه الازاحه جبتها اللي هي 150 الف طبعا ده المثال واحد اللي حلناه في فيديو الشرح بيقول لي اذا اثر لاعب الهوكي في القرص بضعف القوه هو كان القوه هناك اربعه ونص هنا بيقول لي ان القوه اصبحت كم اصبحت تسعه يبقى ديت القوه فكيف تتغير طاقه حركه الكورس طبعا هناك كان بيقول ان القوه في نفس اتجاه الحركه فهنستخدم القانون اللي هو بيساوي اف في دي هيساوي الاف بكم في تسعه في 150 الف طبعا الكلام ده هيطلع بواحد وخمسه وتلاتين من ميه جول لو نلاحظ هنلاحظ ان هنا لما ضاعف القوه تضاعف الشغل الشغل هنا الشغل كان هناك كام ستميه خمسه وسبعين من الف لو احنا ضربنا ده في اتنين هيطلع لي نفس الرقم ده يبقى عند مضاعفه القوه تتضاعف الايه الشغل اذا تحركت نفس المسافه او نفس الازاحه طيب نفس المساله ولكن بي اذا اثر اللاعب بقوه مقدارها 9 نيوتن يبقى دي اف نفس القوه يعني ولكن بقيت العصا ملامسه للقرص لنصف المسافه فقط اي كذا يبقى المسافه اتغيرت المسافه اصبحت 75000 فما مقدار التغير في طاقه الحركه طبعا احنا عارفين ان الدبليو بيساوي ايه بيساوي دلتا كايناتك انيرجي هو عايز الايه الدلتا قناتك انيرجي طب الدبليو بيساوي ايه الاف في دي اللي هي بتساوي كام اللي هي بتساوي تسعه في الازاحه الجديده اللي هي 75 من ايه من الف اللي هي هتطلع بالرقم بكام يطلع ب 675 الف جول يبقى التغير في طاقه الحركه نفس الشغل في الايه في الحاله الجديده طيب المساله الثانيه بيقول لي يؤثر طالبان معا بقوه مقدارها يبقى ادي لدفع سياره مسافه ادي دي ما مقدار الشغل طالبين عشر طلاب ما يهمنيش يهمني ان هو اداني القوه مباشره يبقى هقول له ان الدبليو بيساوي اف في دي الاف بكام الاف بي 825 وتجيب 35 يطلع بالاله الحاسبه واتنين تمانيه تمانيه سبعه خمسه جول وممكن الرقم ده برضو لو احنا عايزينه بالصوره العشريه او بالصوره الصوره الحديثه يعني هيبقى اتنين وتسعه من عشره ضرب عشره اس اربعه جو لو الكتاب مطلعها لك كده او كده الاتنين صح طيب رقم اذا تضاعفت القوه المؤثره فما مقدار الشغل يعني تضاعف القوه يعني نضرب الرقم ده في اتنين يبقى هقول له بيساوي اف اف دي الاف الجديده بقى يبقى هيساوي اهو اتنين ضرب 825 في نفس المسافه اللي هي كم اللي هي خمسه وتلاتين يعني هيطلع هيتضاعف الرقم بمعنى اصح يعني خمسه سبعه سبعه خمسه زيرو جول او لو احنا عاي زينه بهذه الطريقه 85 من عشره ضرب عشره اس اربعه جول الاتنين نفس الرقم طيب تعالوا نحل المساله ثالثه بيقول لي يتسلق رجل جبلا وهو يحمل حقيبه كتلتها يبقى ادي ام وبعد كذا وصل الى ارتفاع ادي دي فوق نقطه البدايه ما مقدار الشغل الذي بذره المتسلق على حقيبه الظهر عايز على الحقيبه فقط يبقى اقول له بيساوي في مين في دي طب الاف هنا مين الاف هنا اللي هي الوزن طب هو مش مديني القوه ولا الوزن يا مستر مديني الكتله يبقى على طول اجيب له الوزن الاول فممكن بكل بساطه اقول له نحسب نحسب الوزن اولا طيب الوزن بيساوي ايه اللي هو اف جي بيساوي ام جي هيساوي الام بكام بسبعه ونص والجيه الارضيه تسعه وتمانيه من عشره هيطلع بثلاثه وسبعين ونص نيوتن كده حسبنا الوزن اللي هي نفسها القوه اللي هي نفسها القوه ممكن نقول هنا اف طيب عايزين دلوقتي بقى نحسب مين نحسب الشغل هنقول بيساوي اف في دي هيساوي 73 ونص ضرب الدي بكام ب 8.2 بالاله الحاسبه هيطلع وسبعه من عشره جول طيب رقم بي اذا كان وزن المتسلق ادي الاف جي بتاعه متسلق فما مقدار الشغل الذي بدله لرفع نفسه هو حقيبته يبقى نجمع الايه الوزنين وزن المتسلق والحقيبه وبعدين نضربهم في الايه في الازاحه يبقى كده حلينا المساله على الخطوه واحده وممكن نجيب الشغل بتاع المتسلط لوحده والشغل بتاع الحقيبه لوحدها ونطبعهم الاتنين مع بعض يعني انا هحلها لكم بالطريقه الاولانيه اللي احنا نجيب وزن المتسلق ووزن الحقيبه نجمعهم وبعدين نضربهم في الازاحه وانتم في الله في التعليقات بانكم تجيبوا الشغل بتاع المتسلق لوحده وشغل الحقيبه لوحده مع بعض واكتبوا لي في التعليقات الناتج هل هيبقى نفس الناتج ولا هيختلف يبقى هقول وزن المتسلق زائد وزن الحقيبه هيساوي المتسلق كان بكام 645 زائد الحقيبه بكام ب 73 ونصف هيجمعهم مع بعض هيطلع 718.5 نيوتن انا كده جبت الوزن اللي هي القوه يعني تعالوا بقى نجيب الشغل يبقى هقول الدبليو بيساوي الاف في الدي تمام هيساوي يبقى انا عندي دلوقتي الاف اهيت والدقيق موجوده فوق اهيت تمانيه واتنين من عشره يبقى هيساوي 718 ونص مضروبه في تمانيه واتنين من عشره تطلع بكام تطلع بخمسه تمانيه تسعه واحد وسبعه من عشره طبعا عايزين تحولوها بالايه بالصيغه العلميه تانيه حولها عادي بكل بساطه على الاله الحاسبه طيب ما مقدار التغير في طاقه المتسلق والحقيبه طاقه الحركه يعني ما احنا قلنا ان الدلتا كايناتك انيرجي بيساوي الشغل يعني هيساوي نفس الرقم خمسه تمانيه تسعه واحد وسبعه من عشره طبعا ايه جول تعالوا بقى صلوا على النبي صلى الله عليه وسلم نحل بقى المسائل اللي هي صفحه 104 اللي هيكون فيها زاويه اللي هيكون فيها زاويه بيقول لي اذا كان البحار في المثال اتنين طبعا انت طالما قالت المثال اتنين فانا جبت البيانات اللي موجوده في المثال اتنين عشان ما نرجعش تاني يسحب القارب بالقوه نفسها الى المسافه نفسها يعني دي القوه اهيت والمسافه اهيت ولكن بزاويه اختلفت الزاويه عايز الشغل يبقى هقول له بيساوي الاف في الدي في الكوزين سيتا يبقى هيساوي الاف بكام ب 200 الاف بكام مش فاكر انا يمكن اكون ناقلها غلط تعالوا نروح لمثال اتنين الاف اه ب 255 صح تين 255 تمام في الدي بكام الديب 30 في كوزين الزاويه بكام بخمسين بالاله الحاسبه هيطلع 491 وفي سبعه كمان اربعه الاف917 جول وراجعوا معي الارقام ديت طيب كده يبقى احنا حلينا المساله اربعه هنحل المساله خمسه يرفع شخصان صندوقا صغيرا مسافه يبقى ادي الدي يصنع كل زاويه ادي السيتا مع الراس كل شخص بقوه ادي اف ولكن اضربها في اتنين عشان هم شخصين ما مقدار الشغل الذي يبذلانه هقول له بيساوي في زاويه هنا يبقى اف في دي في كوزين ما فيش زاويه في زاويه اف في دي في كوزين سيتا ماشي هيساوي او ممكن نقول يساوي تحت احسن كده هيثم بسم الله الف بكام هنقول بقى اتنين في في الدي بكام ممكن اعملها كده قوس تاني الدي ب 15 في كوزين كم 15 ده كله هيطلع 6520 جو طيب مساله رقم سته بيقول لي يحمل مسافر حقيبه سفر وزنها ادي الاف الاف جي هو نفسه الاف الى اعلى سلم بحيث يعمل ازاحه بحيث يعمل ازاحه مقدارها كذا يبقى ادي الدقيق في اتجاه الراسي وام في اتجاه الافقي ماشي ما مقدار الشغل لازم يبقى زله المسافر طبعا احنا عندنا هو طالع لفوق طالع سلم فالقوه اللي هتاثر عليها قوه الجاذبيه اذا التاثير هيكون على الافقي فقط على الاتجاه اللي قصدي الراسي فقط ما فيش ايه ما فيش شغل على الاتجاه الافقي يبقى هقول له بما ان القوه هي قوه وزن مش عايز اكتبها لكم اكتبوها انتم بما ان القوه هي قوه وزن فان الجاذبيه تؤثر في الازاحه الراسيه فقط يبقى اذا الدبليو بيساوي اف اف دي هيساوي الاف بكام ب 215 والديه بكام باربعه وعشرين من ميه الكلام ده هيساوي 903 جو طيب بيقول لي اذا حمل المسافر نفس الحقيبه نفس الحقيبه نفسها الى اسفل السلم نفسه فما مقدار الشغل الذي يبذله ماشي يبقى هو كان طالع كان ب 903 جو يبقى هو نازل هيبقى ولكن بالسالب ليه لان في زاويه هنا لما عكسنا الزاويه بقت كم ب 180 يعني احنا كنا ماشيين كده فلما عكسنا الاتجاه بقت الزاويه ب 180 وكوزين 180 بسالب واحد يبقى دايما هيطلع الايه هيطلع الناتج بالسالب يبقى ممكن اقول له على طول ان الدبليو بيساوي سالب 903 وممكن نحلها هنقول له ان الدبليو بيساوي اف اف دي في كوزين سيتا يبقى هيساوي 215 في 24% في كوزين 180 يبقى يطلع بكام الرقم ده سالب 903 جو تعالوا نحل رقم سبعه خلاص بقى مسالتين اتنين حاسس ان انا طولت شويه يستخدم حبل في سحب صندوق مسافه يبقى ادي الدي على سطح الارض فاذا كان الحبل مربوطا بحيث يصنع زاويه ادي السيتا فوق سطح الارض وتؤثر قوه مقدارها ادي الاف في الحبل فما مقدار الشغل الذي تبذله هذه القوه يعني مثلا اعتقد بسيطه يبقى الاف او معلش هيساوي الاف في الدي في الكوزين سيتا هيساوي الاف بكام ب 628 الدي بكام ب 15 السيتا كوزين 46 الكلام ده كله هيطلع 6543.7 جول اخر مساله بس ركزوا فيها قوي عشان فيها فكره بيقول لي دفع سائق دراجه هوائيه كتلتها ادي الام اعلى تل ميلو ادي السيتا وطوله ادي الدي في اتجاه موازي للطريق وبقوه مقدارها ادي الاف كما في الشكل فمقدار الشغل الذي يبذله السائق على درجه الهواء الدراجات الهوائيه السائق السائق بياثر بقوه 25 وماشي في نفس الاتجاه يبقى على طول بيساوي اف في دي هيساوي 25 اللي هي القوه الاثر بها في دي بكم ب 275 هيطلع 685 جول ادي رقم ايه طب رقم ايه ركزوا بقى في رقم بي دي بيقول لي عايز الشغل اللي تبذله قوه الجاذبيه الارضيه على الدراجه الهوائيه ركزوا الحركه اهيت اتجاه الحركه اهي واتجاه العمودي على اتجاه الحركه هو اللي هنا هتكون الزاويه بايه بصفر او الزاويه بتسعين وفي هنا اتجاه الجاذبيه ادي اتجاه القوه خدوا بالكم المسافه دي كلها هي الزاويه ما بين اتجاه الحركه واتجاه القوه اللي هي كم اللي هي تسعين زائد خمسه وعشرين تسعين زائد خمسه وايه 25 طب وممكن نقولها ايه بقى ممكن نقولها بطريقه تانيه هقول له القوه الى اسفل اللي هي سالب تسعين اللي تحت اهي وتميل الدراجه بزاويه 25 درجه فتكون الزاويه اللي هي سيتا بيساوي 115 درجه مع اتجاه القوه لان احنا اتفقنا اهو افهموا الحته دي بالله عليكم الزاويه دي تسعين وخمسه وعشرين كمان بتوع الافقي يبقى 90.25 ونحل على هذا الشكل دي الفكره كلها بتاعه المساله فهنقول ان الدبليو بيساوي اف اه عايزين بقى هو يستنوا صلوا على النبي عليه الصلاه والسلام هو عايز قوه الجاذبيه على الدراجه الهوائيه على الدراجه الهوائيه ماشي يبقى احنا نجيب الاول الكتله نحولها لايه لوزن لقوه نضربها في 9.8 يبقى الدبليو هيساوي اف جي اللي هي القوه اللي هي اف نفسها في دي في كوزين سيتا اللي هي بتساوي اف جي اللي هي ام جي مضروبه في دي في كوزين سيت هيساوي الام بكام الام ب 13 يبقى 13 الجي بتسعه وتمانيه من عشره الدي بكام الديب 275 في كوزين كم 115 اتفقنا خلاص يبقى الكلام ده كله بالاله الحاسبه هيطلع بكام بسالب واحد ونص في عشره اس اربعه كده يبقى حلينا المسائل بان جزء واحد في الدرس اللي هو هناخده باذن الله في فيديو مستقل وكده يبقى الدرس ده في ثلاث مقاطع عشان برضو يبقى كل مقطع صغير ما ننساش بقى نضغط لايك للفيديو ونشترك في القناه ونشارك القناه مع زملائنا عشان الكل يستفيد ولو في اي سؤال او اي تعليق او اي رقم مكتوب غلط اكتبوا لي تحت في التعليقات استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته