الصف الثامن درس أنا خيركم لاهلي مادة التربية الإسلامية المنهاج الإماراتي الفصل الثاني

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم في قناتكم بحر المهارات شرح المنهاج الامارات اليوم درس الابصف الثامن انا خيركم لاهلي بادر لاتعلم عن عبد عن عبد الله بن بريده ان اباه حدثه قال رايت رسول الله صلى الله عليه وسلم يخطب فاقبل الحسن الحسن والحسين الحسن والحسين اللي هم اولاد بنته عليهما قميصان احمران يتعثران ويقومان يعني قاعدين بيلعبوا بيقعوا بيقوموا فنزل النبي صلى الله عليه وسلم فاخذهما فوضعهما في حجره يعني في حجره في حضنه فقال صدق رسول الله صدق الله ورسوله انما اموالكم واولادكم فتنه رايت هذين فلم اصبر ثم اخذ في خطبته طبعا هنا شو بالحكي اللي حكيناه ان اولاد احتاج الرسول صلى الله عليه وسلم باقي كانوا يلعبوا ومره يقعوا مره يقوموا فلما شافهم الرسول هو ت يخطب نزل من خطبته اخذهم حطهم في حجره او في حضنه وكمل خطبته الدافع الذي جعل النبي صلى الله عليه وسلم يقطع خطبته وينزل عطفه وش وشفق وشفقه بحفيديه اذا عطف في حفيديه دلاله قوله صلى الله عليه وسلم رايت هذين فلم اصبر حمايه حفيديه من بعض المخاطر استخدم مهاراتي لاتعلم علاقته صلى الله عليه وسلم بزوجاته كان صلى الله عليه وسلم المثل الاعلى في التعامل مع زوجاته فقد حقن السعاده وذلك لانه عرف كيف يتعامل مع المراه مراعيا نفسيتها الرقيقه ويح ويحفيها بدفء العاطفه ويعينها على العمل لديه لدينها ودنياها وهو الذي يقول اكملوا المؤمنين ايمانا احسنهم خلقا وخياركم خياركم لنسائهم يعني هنا احسن احسن الناس احسنهم خلقا واحسن الناس احسنهم لنسائهم سالت السيده عائشه كيف كان رسول الله صلى الله عليه وسلم اذا خلى في بيته فقالت كان الين الناس واكرم الناس الين الناس يعني لين في التعامن واكرم الناس كان رجلا من رجالكم الا انه كان ضاح اي ضحاكا بسامه يعني كان ظال يضحك ويبتسم وسالت هل كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يعمل في بيته كان يعمل في بيته قالت نعم كان الرسول صلى الله عليه وسلم يخفص نعله شو يعني يخفص نعله يعني برقعه او بسوي له صيانه او بنسحه ويخيط ثوبه ويعمل في بيته كما يعمل عملوا احدكم في بيته يعني ان باقي عمال الرسول صلى الله عليه وسلم في البيت اسباب نجاح الرسول صلى الله عليه وسلم في بناء اسره سعيده مراعاه نفسه زوجته مساعده الزوجه على شؤون الاسره ادخال البهجه والسرور على العائله رعايته صلى الله عليه وسلم لابنائه ان الدرس سيره النبي صلى الله عليه وسلم يرى الابوه في اسمى معانيها فقد قام صلى الله عليه وسلم بواجب الاب واتجاه ابناه على اكمل وجه من رعايه واهتمام ونصح وتوجيه فقد كان يتفقد احوالهم ويهتم بمصالحهم له قدوه حسنه لكل اب في التعامل مع ابنائه قالت عائشه رضي الله عنها ما رايت احدا كان اشبه ا ما رايت احدا كان اشبه سمه وهديا ودلا برسول الله صلى الله عليه وسلم من فض فاطمه كرم الله وجهها كان اذا دخل عليها قامت اليه فاخذها بيدها وقبلها واجزها في مجلسه وكانت اذا دخل وكان اذا دخل عليها قامت اليه فاخذت بيده فقبلته واجلسته في مدرسه يعني كانوا اذا واحد بيدخل على الثاني يقله ويحترمه اتعاون واستنبط العلاقه المثاليه بين الاب والابناء مبينه اثرها على الاسره والمجتمع واجبات الاب النفقه التربيه التعليم الاحاطه الاحاطه العاطفه المتابعه واجبات الابن الطاعه الاحترام المساعده البر والاحسان اثرها على المجتمع الاستقرار السعاده النجاح في الحياه التلاحم او تلاحم بالمجتمع صلى الله عليه وسلم لابنائه كان النبي صلى الله عليه وسلم ارحم الناس بابنائه يقبلهم ويحملهم بين يديه يفرح بهم عند ولادتهم ويختار لهم احسن الاسماء ويحسن على فراقهم على الحزن الشديد ففي حديث انس بن مالك رضي الله عنه ان النبي صلى الله عليه وسلم دخل على ابنه ابراهيم وهو يجود بنفسه اي يحتضر يعني بده يموت فجعل فجعلت عينا رسول الله صلى الله عليه وسلم تذرفان فقال عبد الرحمن بن عوف رضي الله عنه وانت يا رسول الله فقال يا ابن عوف انها الرحمه ثم اتبعها باخرى كما قال انها الرحمه وقال صلى الله عليه وسلم وهو يدع ابنه ابراهيم ان العين لتدمع والقلب يحزن ولا نقول الا ما يرضي الله الى ما ولا نقول الا ما يرضنا وان بفراق ابراهيم لمحزون فالرحمه من كمال القلوب وكان وكلما كانت العلاقه الاب بافواد اسرته قائمه على الرحمه والمحبه والحنان كلما ارتفع منسوب السعاده فيها وعاش افرادها في سعاده وهنا نعم يعني هنا الفكره الرئيسيه ل للنص اللي هو حب الرسول صلى الله عليه وسلم لابنائه ا بكاء الرسول صلى الله عليه وسلم على ابنه ابراهيم رحمه به وشفقتان عليه حب الاولاد فطره انسانيه مكانه كان مكانه ولده ابراهيم عنده صلى الله عليه وسلم تعليمه صلى الله عليه وسلم لاحبا لاحفاذه كان صلى الله عليه وسلم يحرص على تعليم احفاده وتربيتهم وتنشئتهم على مكارم الاخلاق ومعالي الامور وقد روى عنه انه قال اكرموا اولادكم واحسنوا ادبهم فقد كان صلى الله عليه وسلم يرشد احفاده الى الخير ويحثهم عليه وهم صغار لينشئوا عليه فعن الحسن بن علي رضي الله عنهما قال علمني جدي رسول الله صلى الله عليه وسلم كلمات اقولهن في قنوت في قنوت الوتر اللهم عافني في من عافيت من الكلمات هذول وتولني في من توليت واهدني في من هديت وقني شر ما قضيت وبارك لي فيما اعطيت انك تقضي ولا يقضى عليك انك انه لا يذل منك سبحانك ربنا تباركت وتعالي اتعاون وانقص اثر الاجداد على تربيه الابناء في المجالات الاتيه الاخلاق السموم بالاخلاق الابناء وتاصيل القيم الساميه في المجتمع العلاقات الانسانيه الترابط والتواصل بين الاج الاجيال التراث والعادات المحافظ على العادات الحسنه والتقاليد المفيده التعليم تعميم الثقافه ونشر المعرفه اقرا واستنتج من الحديثين التاليين ملامح اخرى لعلاقه لعلاقته صلى الله عليه وسلم باحفاده عن ابي هريره رضي الله عنه قال قبل رسول الله قبل رسول الله صلى الله عليه وسلم الحسن بن علي وعنده الاقرع بن حابث التميمي جالسا فقال يا فقال ان لي من ولد عشره يعني ان عند عود ما قبلت منهم احدا فنظر اليه رسول الله صلى الله عليه وسلم ثم قال من لا يرحم لا يرحم اللي هو تقبيل الاطفال والاحفاد وال والحنو عليهم ان البعض لازم يحن عليهم عن ابي قتي الانصاري رضي الله عنه قال رايت النبي صلى الله عليه وسلم يؤم يؤم الناس وامامه بنت ابي العاص وهي ابنته بنت ابي العاص وهي ابنته ابنته زينب ابنه زينب ابن النبي ابنه النبي صلى الله عليه وسلم على عاتقه فاذا ركع وضعها واذا رفع من السجود اعادها يعني الرسول باقي يصلي وكانت بنت ابي العاص وهي بنت زينب يعني ا بنت بنت بنته فكان اذا ركع يعني وضع على يعني على على يعني في بجانبه واذا قام من ركوعه او اذا سجد اسف فاذا ركع وضحه واذا رفع من سجوده ادساجد ببضاحه جنبه ولما يطلع من سجوده با رجعها في حضنه شو القيم هاخذها اسعادهم ولا ما راح معهم طبعا هم اسعاد مين الاطفال اسره سعيده مجتمع سعيد اتم الاسلام بالاسره واهتم بها اهتماما بالغا ووضع الاسر السليمه التي تقوم عليها الاسره السعيده من تفاهم وتعاون وتكافل لانها نواه المجتمع فكلما كانت الاسره متماسكه الاركان مترابطه وعاش الابناء في وئام وسعاده وهناء ا نتحدث وقت ا نح نتحدث وقتها عن مجتمع سعيد اذا بتكون الاسره سعيده بيكون المجتمع سعيد اثرت الرابض الاسري على افراد الاسره في المجالات الاتيه واحد الحاله النفسيه الاحساس بالسعاده والارتياح النفسي السلوك بناء شخصيه متزنه للطفل التربيه الاخلاقيه العاليه مع التحصيل العلمي توفير مناخ علمي مناسب النجاح في الحياه الدراسيه اثر الترابض الاسري عن المجتمع وحده المجتمع وتماسكه اشاعه روح المحبه والتسامح توفير عوامل التقدم والازدهار افكر واميز وضع علامه صح امام العباره امام ملامح المجتمع سعيد فيما ياتي اسره مستقره مجتمع سعيد صح تواصل وتزاور مجتمع سعيد صح صحه نفسيه مجتمع سعيد صح نزاعات وخصومات خطا مجتمع تعيس تقاطع خطا مجتمع تعيس فرحه مستمره مجتمع سعيد انظم مفاهمي علاقه النبي صلى الله عليه وسلم بافراد سنته علاقته علاقته صلى الله عليه وسلم بزوجاته التشاور والاحترام والتقدير والعدل والمساواه علاقته بابنائه المحبه والاحترام المحبه والاهتمام والاحترام والتقدير علاق صلى الله عليه وسلم باحفاده المحبه والحنان والشفقه والاهتمام ا ملامح الاسره السعيده الاستغرار السعاده والترابط الفرح والسرور اضع بسمتي ابادر لتابعه اسرتي وافراد مجتمعي بملامح الاسره السعيده التي وضعها دينيسام في تقويه التلاحم مجتمعي في وطني الحبيب انشطه الطالب السؤال الاول اذكر عملين من عوامل نجاح النبي صلى الله عليه وسلم في بناء اسره سعيده واحد محبه افراد الاسره اثنين الاهتمام والتشاور مع اسرته ب اربط بين الافكار التاليه موضح العلاقه فيما بينها مع التعليم حسن الخلق في المعامله يؤدي الى استقرار اسري والاستقرار الاسري يؤدي الى السعاده اسريه والسعاده الاسريه تؤدي الى سعاده المجتمع صنف الواجبات الاتيه في الجدول واجبات الاباء واجبات الابناء تربيه الابناء اللي هو واجبات الاباء طاعه الوالدين وواجبات الابناء القيام بالواجبات المدرسيه واجبات الابناء اي تعليم الابناء واجبات الاباء اي زياره بيت الجد باستمرار اي واجبات الابناء مراقبه تعليم الابناء واجبات الاباء وتحصيل درجات العاليه اييه واجبات الابناء وفي عندك هنا المتابعه والتوجيه واج واجبات الاباء فاذا هنا بيجي عننا نقلناهن هنا كلياتها واجبات الاباء وهنا واجبات الابناء والى هنا ينتهي درسنا لهذا اليوم اذا اعجبكم الفيديو لا تنسوا الضغط على زر اللايك والاشتراك في القناه وعمل شير ليصل اصدقائي يعطيكم الف عافيه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته