درس المحافظة على البيئة الدراسات الاجتماعية الصف الثالث الفصل الثاني

بسم الله الرحمن الرحيم اعزائي الطلبه والطالبه درسنا اليوم هو المحافظه على البيئه الفكره الرئيسيه الاهتمام بالبيئه وحمايتها من التلوث المفاهيم والمصطلحات سنتعرف على مفهوم التلوث الري الجائر قطع الاشجار والصيد الجاهر الاحظ وانقش بدنا نتطلع يا ثالث على الصور اللي امامنا ونناقشها الصوره الاولى بنشوف انه في كميات كبيره من الاشجار تم قطعها اذا هون استنزاف للاشجار الموجوده في الغابه الصوره الثانيه نلاحظ صياد يقوم بصيد الطيور ويبدو انها تمثل او تعبر عن الصيد الجائر اما الصوره الثالثه نلاحظ انبعاث الغازات السامه واعوادم السيارات وتلويث الجو الصوره الرابعه تمثل الصيد عفوا الرعي الجائر بنشوف هون الاغنام يا ثالث اي عم تتناول الاشجار وترعى في اماكن غير مخصصه للرعي الان السؤال الاول اصف ما اراه في الصوره وصفنا يا ثالث السؤال الثاني هل تمثل هذه الصور سلوكا ايجابيا ام سلبيا؟ بالتاكيد تمثل سلوكا سلبيا طيب لماذا؟ لانه لان هذه السلوكات تدمر البيئه طيب ما اثر هذه السلوكات في البيئه والكائنات الحيه؟ اثرها يا ثالث هيني جاوبته هون اول شيء بالنسبه للرعي الجائر يؤدي الى القضاء على النباتات التلوث يفسد الهواء ويسبب الامراض الصيد الجائر يقضيه على الحيوانات قطع الاشجار يقلل كميه الاكسجين طيب السؤال الرابع كيف يمكننا تقليل السلوكات السلبيه كيف نستطيع ان نقلل من السلوكات السلبيه يا ثالث هيني جاوبته هون انا رقم السؤال اربعه تنظيم الرعي من خلال تحديد اماكن للرعي ايضا تقليل التلوث من خلال استخدام وسائل نقل نظيفه تعمل بالطاقه الكهربائيه ايضا زراعه الاشجار ومنع الصيد الجائر السؤال الخامس ايه اذا رايت مثل هذه السلوكات في حياتي اليوميه بماذا اشعر؟ هي جوابه يا ثالث هون هي رقم خمسه اشعر بالحزن والقلق لان البيئه تتدهور ايضا اشعر بالمسؤوليه تجاه الحفاظ على البيئه من الاضرار انتقل يا ثالث لصفحه رقم 72 اتامل الصور الاتيه ثم اتعرف الى بعض السلوكات السلبيه واثرها في سطح الارض اول صوره يا ثالث بنشوف هون انبعاث دخان المصانع والسيارات وهذا ايش يا ثالث يسبب تلوث الهواء الصوره الثانيه رمي النفايات الاوساخ يؤدي الى تلوث الهواء والتربه زي ما نحن شايفين هون في نفايات ملقاه على الارض على التربه هي كلياتها بتلوث التربه بتصبح التربه غير صالحه للزراعه ايضا هون حرق مكبات النفايات يؤدي الى تلوث الهواء والتربه بالتاكيد لما نقوم نحن بحرق النفايات تنبعث منها غازات سامه بتلوث الهواء وايضا تؤدي الى تلوث التربه اخيرا رمي الاوساخ والق قاذورات في البحر يؤدي الى تلوث مياه البحر زي ما نحن شايفين هون في قاذورات في اوساخ مرميه بالبحر هي بتؤدي يا ثالث الى موت الكائنات البحريه لانه المياه تصبح ملوثه اي كيف يمكننا تحويل السلوكات السلبيه السابقه الى سلوكات ايجابيه ايه بالتاكيد يا ثالث من خلال تقليل استخدام السيارات واستخدام وسائل نقل تعمل بالطاقه الكهربائيه ايضا القيام باجراءات صارمه مع المصانع لتقليل الدخان ايضا اعاده التدوير للنفايات ومنع رمي الاوساخ في البحر ومعاقبه من يقوم بذلك طيب ننتقل لصفحه 73 اتامل الصور الاتيه ثم اتحدث عن بعض السلوكات السلبيه خلينا نتطلع هون يا ثالث على الصوره هون شو بنشوف بنشوف يا ثالث انه في مياه عادمه ملقا وين في البحر فهذا بؤدي الى خلط المياه الملوثه مع المياه غير الملوثه بؤدي بالنتيجه الى تلويث مصادر المياه عننا وموت الكائنات الحيه في داخل الاماكن المائيه سواء كان بحر سواء كان نهر والى اخره هون زي ما نحن يا ثالث شايفين اوساخ وقمامه مرميه وين في اي منتزه يمكن او غابه هذا يا ثالث بؤدي الى تلوث التربه والصوره الاخيره بنشوف هون حرق للغابات طبعا حرق الغابات شو بيعمل بؤدي الى انبعاث الغازات السامه وثان ثاني اكسيد الكربون كلها هي تؤدي الى تلوث الهواء وايضا القضاء على الاشجار الاشجار زي ما بنعرف يا ثالث انها بتقوم بانتاج الاكسجين والاكسجين مهم طبعا مهم للحياه مهم لتنفس الانسان تنفس الكائنات الحيه فبدون اكسجين لا نستطيع العيش على الكره الارضيه طيب يا ثالث بت اي هون يعد اذا استنتاج يعد الرعي الجائر وصيد الجائر وقطع الاشجار وتلويث البيئه من السلوكات التي تؤثر سلبا على سطح الارض اذا يا ثالث اذا اجانا بالامتحان اذكر سلوكات سلبيه هي السلوك الاول الرعي الجائر الصيد الجائر قطع الاشجار تلويث البيئه طيب ننتقل يا ثالث لصفحه اتعلم اتامل المخطط الاتي ثم اتعلم كيف تؤثر بعض السلوكات السلبيه على سطح الارض بنشوف يا ثالث هون قطع الاشجار يؤدي الى ايش يؤدي الى تدمير التربه ويزيل من نسبه ثاني ويزيد زيد عفوا من نسبه ثاني اكسيد الكربون في الجو طبعا كيف يعني يؤدي الى تدمير التربه لانه التربه يا ثالث بحاجه انها تكون مترابطه ومتماسكه جذور النباتات بتمنع التربه من الانجراف خاصه في ايام الشتاء لانه الشتاء زي ما بنعرف بجرف التربه فلما تكون في اشجار مزروعه الجذور بتثبت التربه لكن في حال انه نحن خسرنا الاشجار طبعا بدنا نخسر بالتالي التربه وغير انه الاشجار بتنتج الاكسجين فلما تتدمر الاشجار وتنقطع قطع رح ينقطع بالتالي عننا الاكسجين وتقلل كميته في الجو الان هون زي ما نحن شايفين تلوث مياه البحر هون في عوادم او نفايات تلقى من هي ال هي الناقله هي كانها ناقله اوساخ او نفايات او عوادم وين القوها بالبحر طيب هذا شو بسمم شو بسبب عفوا بسمم الكائنات البحريه وبيؤدي الى موتها طبعا الاسماك من بتحتاج الى انها تعيش في بيئه نظيفه بيئه خاليه من التلوث طيب لما تكون محطوط فيها سموم و اشياء مضره طبعا السمك بده يموت لانه كائن حي زيه زي اي كائن حي بحاجه الى بيئه نظيفه طيب ننتقل يا ثالث لصفحه 75 اكمل وصنف ما ياتي من الى سلوكات ايجابيه وسلوكات سلبيه بكتابه الرقم في الجدول عننا هون هي سلوكات في منها ايجابي وسلبي بدنا نصنفها في الجدول الى سلوكات سلبيه وسلوكات ايجابيه من السلوكات السلبيه صيد الجائر رمي النفايات في البحر حرق الغابات اما السلوكات الايجابيه يا ثالث فهي زراعه الخضروات استخدام الطاقه النظيفه في وسائل النقل وتنظيف الغابات وحمايتها طبعا هون يا ثالث بالتعاون مع اسرتي امسح الرمز المجاور انا مسحته ولكن الرمز لا يعمل مش شغال الرمز عننا خربان فما رح نقدر نفتحه يا ثالث طيب ننتقل لصفحه مراجعه الدرس وحل الاسئله عندي هون اكتب السلوك المعبر تحت كل صوره مما ياتي زي ما نحن شايفين هون بتعبر هي الصوره عن رمي الماء الملوث في البحر الصوره الثانيه انبعاث دخان المصانع في الجو والصوره الرابعه عفوا الثالثه تعبر عن قطع الاشجار الان اكتب سلوكا ايجابيا وسلوكا سلبيا فيما ياتي المعلم الطبيعي عننا البحر الجبل الوادي عننا سلوك ايجابي رح نكتب هون سلوك ايجابي بناسب كل من ها المعالم الطبيعيه وسلوك سلبي البحر رمي القمامه في البحر سلوك سلبي سلوك ايجابي المحافظه على نظافه البحر وعدم رمي النفايات فيه الجبل الحفاظ على نظافه الجبل وعدم قطع الاشجار سلوك سلبي قطع الاشجار الوادي عدم رمي النفايات وعدم الرعي الجائر فيه السلوك السلبي رمي النفايات السؤال الاخير اصف سلوكا ايجابيا قمت به في حي ومدرستي في الحي ساعدت في تنظيف الحي اما في المدرسه قمت بتنظيف المدرسه ورمي النفايات في سله المهملات وبهيك يا ثالث بنكون انهينا درسنا بتمنى يكون نال اعجابكم