رياضيات الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني استخدام مفهوم القيمة المكانية

👁 1 مشاهدة

رياضيات الصف الرابع الابتدائي الترم الثاني استخدام مفهوم القيمة المكانية

النص الكامل للفيديو

شباب عاملين ايه؟ يا رب دايما تكونوا بخير الحمد لله خلصنا الوحده الاولى كلها خلصنا مفهوم الوحده الاولى كله داخلين بقى المفهوم التاني طيب المفهوم التاني حلو ولذيذ بيتكلم عن القيمه المكانيه طيب يا مس هنبدا بايه بسم الله هنبدا بالمقارنه ازاي نقارن بين كسر وكسر المقارنه احنا عارفين يا اما اكبر من يا اما اصغر من يا اما يساوي يلا بينا نشوف هنقارن ازاي يلا بينا بسم الله احنا عندنا المقارنه ما بين الكسور انا الكسر هيديني حاجه من الاثنين يا اما هيخلي لي البسط ثابت يا اما المقام ثابت طيب اول حاجه هتبداي فيها ايه يا مس متحده المقام انا بالنسبه لي المقام لو ثابت هتعملي ايه يا مس والله المقام لو ثابت يبقى البسط الاكبر هو اللي قيمته اكبر ايه ده مش فاهمه يا مس يعني ايه انت دلوقتي المقام بالنسبه لك ثابت المقام مثلا خمسه هنا واكتب خمسه وهنا هكتب خمسه بسم الله لو جيت قلت هنا خمسه وهنا خمسه انا معايا برتقانايه قسمتها خمس حتت اديتك حتتين من الخمسه وجبت برتقانه قدها بالظبط متقسمها خمس حتت واديت لاختك اربع حتت من الخمسه يبقى مين اللي خد اكتر والله هي خدت اربعه انما انا اخدت اثنين اربع حتت من الخمسه ولا حتتين من الخمسه اكيد الاربعه اكبر يبقى عند المقارنه الكسر لو المقام شبه بعضه يبقى الكسر صاحب البسط الاكبر هو الاكبر دايما بقول للولاد كده في المدرسه فوق بيحطوا مين الصغيرين ولا الكبار والله فوق بيحطوا الكبار يبقى البسط الاكبر هو الاكبر احنا في المدرسه عندنا اولى وثانيه وثالثه ورابعه وسته مين فوق مين فوق ولا اولى لا يا مس كبير بيبقى فوق يبقى اما يكون المقامات شبه بعض يبقى البسط الاكبر هو الاكبر مين اكتر 2÷5 ولا ال 4 على5 لا ال 4 على5 سهله سهله جدا طيب النهارده ان شاء الله انا هعلمك طريقتين الطريقه بتاعه المدرسه والطريقه بتاعتنا طيب الطريقه بتاعه المدرسه بسم الله هنا بيقول لي 5 على 7 اكبر ولا ال/7 اكبر بص يا استاذ هنا مين الاكبر البسط اكبر الخمسه ولا السبعه والله يا مس الخمسه على السبعه هو الاكبر يبقى المفروض هي الاكبر يبقى الخمسه على اكبر طيب امثلها ازاي انا دلوقتي عندي خط الاعداد اهو هقسمه سبع اجزاء 1 2 3 4 5 6 كده سبع اجزاء بسم الله ادي 1 2 3 4 5 ست عايزه اقسمه سبع اجزاء يبقى احط ست شرط عايزه اقسمه ست اجزاء يبقى خمس شرط اول حاجه هي 1/7 بعدين 2÷7 3/7 4 على 7 على 5 على 7 6 على 7 وبعدين 7 على 7 اللي هي بالنسبه لي الواحد الواحد هو مقام على مقام صح يبقى السته السبعه على هي الواحد طيب انا هنا بقول لك خمس اسباع يعني خمس اجزاء يبقى من اول الصفر لغايه الخمسه حلو طيب الناحيه التانيه 3 على 7 هنا دي 5 على س انما ال على 7 اهي من الصفر لغايه الثلاثه الحته دي مين الاكبر الازرق ولا الاحمر والله يا مس الاحمر هو الاكبر يبقى الاحمر هو الاكتر صح يبقى الخمسه على السبعه اكتر طب في طريقه ثانيه اه في طريقه اسهل هم ثلاث طرق يا اما الطريقه بتاعه خط العداد دي يا اما تسالني سؤال والله المقامات شبه بعض يبقى البسط الكبير هو الكبير او يا اما هضرب 5× 7 بصعمل مقص 5× 7 ب 35 انما 7× 3 ب 21 مين اكبر ال 35 ولا ال 21 والله يا مس ال 35 طب طريقه المقص دي بتنفع في كل المسائل سواء كان البسط شبه بعضه سواء كان المقام شبه بعضه سواء ولا البسط ولا المقام شبه بعض طريقه المقص دي بتنفع في كل الطرق طب نشوف واحده كمان عشان نتاكد من حلنا هنا ها المقامات شبه بعض يبقى اخد البسط الاكبر ولا الاصغر الكبير فوق ولا تحت والله الكبير فوق يبقى هاخد السته على 5 طب ما تيجي نجرب طريقه المقص بتاعتك دي يا مس 4 على 5 20 5× 6 ب 30 شفت مين اكبر ال 30 ولا ال 20 حلو اللي بعده 9 على 9 على دي فيها الكام على 9 يعني واحد صحيح انما السبع اجزاء ت اديك ت من ت ولا اديك س من ت لا يا مس انا عايز من ت 9× 9 ب 81 7× 9 7× 9 بكام يا شباب ها ب 63 يبقى مين اكبر ال 63 ولا ال 81 يا مس الارقام زادت معايا انما هقول مقامات شبه بعض يبقى هاخد البسط الكبير مقامات شبه بعض يبقى البسط الكبير بسم الله ها 3 على 8 اكبر ولا 1 علىث اديك ثلاث حتت من الثمانيه ولا اديك حته واحده والله لا انا عايز الثلاثه موضوع سهل حلو قوي طيب ها 6 على 11 اكبر ولا 7 على 11 اسهل درس في المنهج 7 على 11 ولا 6 على 11 والله لا يا مس الميس قالت لي المقامات شبه بعض يبقى هاخد البسط الكبير موضوع سهل وبسيط حلو قوي ها 3 على 10 اكبر ولا 9 على 10 ده على 10 خلاص قربت اخدها كلها يبقى هي 9 على 10 موضوع سهل بسم جمع بقى هنا مقام ومقام ينزل زي ما هو 8 4 و 2 6 طيب هنا 6 على 8 اكبر ولا 7 على 8 ست ست اجزاء من مانيه ولا سبعه من لا يا مسعه منيه طيب مثال رقم مانيه بيقول لي ايه بيقول لي دي مساله التسعه والتسعه تفضل تسعه اين و3 تبقى خمسه فدي تبقى 5 على 5ع طب دي المقام زي ما هو 4 ووا خمسه دي 5 على الت ودي 5 على التبقوا قد بعض يساوي قد بعض حلو الموضوع خلاص مشيت فيه بقى لذيذ طيب 3 على 5 اكبر ولا الواحد المس قالت لي الواحد بالنسبه لي هو مقام على مقام يبقى الواحد بالنسبه لي مقام على مقام يعني اشيل الواحد دي واحط عليه 5 على خ واسال نفسي سؤال مين اكبر الخ على 5 ولا ال على 5 لا الخ على 5 طبعا حلو قوي طيب يلا بقى نشقلب بيقول لك عند ترتيب الكسور التي لها نفس المقام عايزه ارتب كسور ليها نفس المقام بنرتب البسط صاعديا ولا تنازليا على حسب ما يقوللي بسم الله هنا بيقول لي رتب تصاعديا هعرف منين التصاعدي والتنازلي السلم اهو ها انت واقف هنا وايه واحنا واقفين كلنا اهو ايوه احنا اهو انت واقف هنا واحنا واقفين هناك فوق اهو وبنقول لك اطلع لنا اصعد لنا يبقى بتنزل من فوق لتحت ولا من تحت لفوق والله يا ميس انا لما اجي اطلع بطلع من تحت لفوق من الصغير للكبير يبقى تصاعدي من الصغير للكبير تصاعدي من الصغير للكبير اول حاجه كلهم ليهم نفس المقام هم كام واحده 1 ا 3 4 خمسه هنا 1 2 3 4 5 احنا بنرتب منين؟ بنرتب من الشمال يا مس بنرتب من الشمال حلو انا عايزه تصاعدي يعني من الصغير للكبير من الصغير للكبير والمس قالتلي ان المقام اما يكون قد بعضه البسط الكبير هو الكبير يبقى انا هاخد البسط الصغير كله الاول 11 وبعد كده شوف مين اصغر واحد الواحد وبعدين ها اللي خلصه اشطب عليه وبعدين الاتنين على 11 بعدين اللاه بعدين الاربعه واخر حاجه الثمانيه سهل الموضوع يبقى الترتيب تصاعدي من الصغير للكبير التصاعدي من الصغير للكبير من تحت لفوق طيب هنا كلهم تسعات هعمل ايه قال لي رتب تنازلي يعني ايه تنازلي يا مس يعني من فوق لتحت انزل السلم بتنزل منين؟ والله يا مس انا بنزل من فوق اهو السلم اهو انت هنا برض واحنا هنا استن احنا اهو حلو احنا بنقول لك انزل يبقى هتنزل منين؟ من فوق لتحت من فوق لتحت يبقى تنازلي بنزل السلم منين؟ من فوق لتحت تنازلي بنزل السلم من فوق لتحت اول حاجه يا مس المقامات كلها زي بعض صح هما كام رقم 1 2 3 4 5 2 3 4 خ تسعات طب تنازلي يعني من الكبير للصغير والنس قالت لي برتب من الشمال لليمين من الشمال وانا ماشيه من الكبير فين الكبير هنا اكبر حاجه الش وبعدين التسعه بعدين المانيه السبعه الاربعه يبقى تنازلي من الكبير للصغير من فوق لتحت بسم الله ال 15 عايزه ارتبها تصاعدي بصعد السلم من فين؟ والله من تحت لفوق من تحت لفوق طب يلا بسم الله 2 3 4 5 كلهم 15 كلهم 15 ها تصاعديا يعني من الصغير للكبير فين اصغر بسط هنا اصغر بسط هو الواحد والله طالما المقامات زي بعض البسط الكبير هو الكبير البسط الصغير هو الصغير تصاعدي من الصغير للكبير يبقى الواحد اصغر حاجه بعدين الاثنين بعدين الاربعه بعدين السته بعدين السبعه حلو قوي بسم الله هنا رتب تنازليا تنزل من فين من فوق لتحت رتب تنازليا يلا ننزل مع بعض بسم قو لي بقى كلهم 12 كلهم 12 يا مس ها اول حاجه تنازلي يعني من الكبير فين اكبر واحد فيهم ال 14 برافو وبعدين المانيه وبعدين السته مليني ايوه وبعدين الثلاثه واخر حاجه هو الواحد يبقى تنازليا من الكبير لصغير من فوق لتحت تنازليا طيب هنا بقى بيقول لي مقارنه الكسور متحده البسط البسط شبه بعضه البسط شبه بعضه طب لو البسط شبه بعضه يبقى اللي تحت هو الصغير اللي تحت هو الصغير يعني ايه يا مس احنا في المدرسه تحت الصغيرين ولا الكبار لا يا مس اللي تحت الصغيرين يبقى اما يكون البسط شبه بعضه عايزه اللي تحت باخد الصغيرين والله عايزه اللي اللي فوق باخد الكبار عايزه اللي تحت باخد الصغيرين عايزه اللي فوق باخد الكبار يبقى عند مقارنه بين كسرين ليهم نفس البسط اللي فوق شبه بعضه فان الكسر اللي مقامه اصغر هو الاكبر تحت باخد الصغيرين انما فوق باخد الكبار تعالى نشوف هنا البسط شبه بعضه خمسه وخمسه انهي ايه رايك اقسم ال 5 جنيه على سبعه ولا اقسمهم على الثمانيه والله الاثنين مش نافعين يا مس مش هيجيبوا حاجه بس يلا ها انا معايا معيا خمس كيكات اقسمهم على سبعه اشخاص ولا اقسمهم على ثمانيه مين اللي هياخد اكتر اكيد السبعه هياخدوا نصيف اكتر يبقى في المدرسه عندي اللي تحت هم الصغيرين يبقى البسط شبه بعضه اخد اللي تحت اصغر اخد اللي تحت اصغر بسط شبه بعضه اخد اللي تحت اصغر طب ما تقولي لنا يا مس الطريقه بتاعتك الحلوه دي اللي كانت بتاكد لنا المقص 3× 4 ب 12 5× 4 ب 20 يبقى مين اكبر ال 12 ولا ال 20 شفت ان احنا ماشيين صح بسم الله هنا البسط شبه بعضه يبقى هاخد المقام الاقل البسط شبه بعض في المدرسه اللي تحت دول الولاد الكبار ولا الصغيرين لا يا مس الصغيرين طبعا بص كانك بتقول 9 على الت فيها الواحد انما 9 على1 ما كابتش الواحد الواحد 11 على 11 صح حلو 1 على7 ولا 1 على8 لا يا مس اللي تحت باخد الصغ صغير اللي تحت 1× 7 ب 7 1× 8 ب 8 اللي تحت بياخد الصغير 7 على 11 ولاقسم السبعه علىسته لا يا مس السته طبعا لان اللي تحت بيبقى هو الصغير بسم الله 3 على 10 ولا 3 على5 3 على 10 ولا 3 على5 لا 3 على5 3× 5 ب 15 بس 3× 10 ب 30 بص النص بالظبط النص حلو طيب هنا بيقول لي عند الترتيب عايزه ارتب البسط بيكون شبه بعضه البسط لو نفس البسط يبقى المقام الصغير هو الاكبر المقام الصغير هو الاكبر اللي مقامه اصغر هو الاكبر والكسر اللي مقامه اكبر هو الاصغر تعالي نشوف هنرتب هنا عندي كام واحده 1 2 3 4 5 خمسه ادي 1 2 3 4 5 حلو قوي البسوط شبه شبه بعض اين اثنين اين اسال نفسي تصاعديا بتصعد السلم من تحت لفوق ولا بتصعد من فوق لتحت لا يا مس ده انا بنزل من فوق لتحت انما بصعد من تحت لفوق من تحت لفوق اصغر حاجه هنا كام من تحت لفوق ها اصغر حاجه الميث قالت لي الميث قالت لي لو البسط شبه بعضه يبقى المقام الصغير هو الكبير اللي مقامه صغير هو الكبير يبقى اللي مقامه كبير هو الاصغر يبقى اصغر واحد السبعه اصغر واحد السبعه ليه المسي قالت لي ان اللي مقامه اتغير هو الكبير يبقى السبعه دي اكبر واحد يبقى الاتنين جنيه تقسموا على سبع اشخاص كل واحد ياخد كام حبه قليلين قوي طيب وبعدين هاخد الخمسه وبعدين هاخد الاربعه بعدين اخد الثلاثه واخد الاثنين يبقى افتكر كده لو البسط شبه بعضه يبقى المقام الاصغر هو الاكبر المقام الاصغر هو الاك افتكرها بالمدرسه احنا في المدرسه الصغيرين هم اللي تحت الصغيرين هم اللي تحت طيب رتب تنازليا يعني من فوق لتحت من الكبير للصغير من الكبير للصغير هعمل الاول الشروط بتاعتي بسم الله البسط شبه بعضه سبعات سبعه وسبعه وسبعه وسبعه وسبعه حلو عايزه الكبير اكبر واحد اللي بسطه اصغر اكبر لا سوري اكبر واحد اللي مقامه اصغر فين اصغر مقام هنا الاربعه يبقى اكبر حاجه السبعه على الاربعه وخلي بالك خلي بالك احنا بنرتب من الشمال بنرتب من الشمال الاربعه اصغر حاجه يبقى هي اكبر حاجه بعد كده السته بعد كده المانيه والتسعه واخر حاجه ال 10 يبقى رتب تصاعديا من الصغير للكبير رتب تنازليا بتنزل السلم من فوق لتحت بنزل من فوق لتحت رتب تصاعديا يعني من الصغير للكبير هعمل شروط الكسر واسال نفسي سؤال في المقارنه دي البسط ش بعض ولا المقام لا البسط يبقى اللي مقامه اصغر هو ده اللي اكبر انا عايزه تصاعدي يعني من الصغير اصغر حاجه كام اصغر حاجه هنا ال 15 السبعه تتقسم على ال 15 ياخدوا حبه صغيرين 15 12 11 9 6 تحت هم اللي مقامه اصغر هو الاكبر اللي مقامه اصغر هو الاكبر اما اجي اقول الصغيرين في المدرسه هم اللي تحت يبقى اللي تحت كل ما الرقم المقام صغر كلما قيمته كبرت كل ما قسمت على ناس اقل كل اما خدوا كميه اكبر يلا هنا تنازليا البسط شبه بعضه يلا بس مرتب منين يا مس من الشمال ها البسط شبه بعض مين هنا تنازليا يعني مين الكبير تفتكر مين اني احسن اقسم على الثلاثه لاه ولا اقسم على السبعه لا طبعا اقسم على الثلاثه ياخدوا اكتر يبقى الثلاثه بعد كده الاربعه بعد كده السته بعد كده السبعه بعد كده التسعه اخر حاجه يبقى هنا المقام ه خلاص بقى حفظناها اللي مقامه اصغر هو الاكبر انا كده اكون خلصت معاكم فقره المقارنه قارنت بين المتحده المقام ومتحده البسط قلت لو انا البسط بالنسبه لي ثابت يبقى اللي مقامه اصغر هو الاكبر في المدرسه اللي تحت الناس نون صغننين يبقى اللي تحت هم الصغيرين اللي تحت مقام كل ما كان اصغر كل ما كان قيمته اكبر انما يا ميس بقى الاعداد المتحده المقام يعني اللي مقامها كلهم شبه بعض اعمل فيهم ايه انا قلت لك لو المقام شبه بعضه يبقى الكبير فوق هو الاكبر الكبير فوق هو الاكبر اكبر حلو يبقى اللي فوق كبير هو الاكبر اللي تحت الصغير هو الاكبر صعبه حلو جدا طيب بريك صغير قد كده وبعد كده هنرجع نشوف الفقره التانيه في المفهوم التاني بتقول ايه يلا بينا مستنياكم كانت معاكم مسامصه الخطه التعليميه صغير وارجعلكم تاني
رياضيات الصف الرابع الوحدة الاولى المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية 6:26

رياضيات الصف الرابع الوحدة الاولى المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية

قناة المعرفة / مستر رجب كامل

1.1K مشاهدة · 4 years ago

‪رياضيات الصف الرابع الابتدائي درس القيمة المكانية الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2026 33:19

‪رياضيات الصف الرابع الابتدائي درس القيمة المكانية الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2026

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

39.6K مشاهدة · 2 months ago

‪القيمة المكانية رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025 18:04

‪القيمة المكانية رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025

مستر محمد ابراهيم

46.1K مشاهدة · 1 year ago

الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الدرس الأول القيمة المكانية وكتابة الأعداد 19:16

الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الدرس الأول القيمة المكانية وكتابة الأعداد

مدرسة بلادي الابتدائية الأهلية المختلطة

242.7K مشاهدة · 5 years ago

الدرس 9 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية الأعداد التنازلية والتصاعدية رياضيات الصف الرابع 17:24

الدرس 9 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية الأعداد التنازلية والتصاعدية رياضيات الصف الرابع

معاذ الهريجى

10.1K مشاهدة · 4 years ago

‪نفس القيمة بصور مختلفة اجزاء الواحد الصحيح رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025 32:39

‪نفس القيمة بصور مختلفة اجزاء الواحد الصحيح رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025

مستر محمد ابراهيم

48.7K مشاهدة · 1 year ago

القيمة المكانية والقيمة الرقمية لمنهج رابعة ابتدائى ترم ثانى 8:06

القيمة المكانية والقيمة الرقمية لمنهج رابعة ابتدائى ترم ثانى

مفاتيح الرياضيات .

29.8K مشاهدة · 6 years ago

اساسيات رياضيات رابعه ابتدائي 2020 ابنك هيفهم القيمة المكانية والقيمة العددية بسهوله 7:39

اساسيات رياضيات رابعه ابتدائي 2020 ابنك هيفهم القيمة المكانية والقيمة العددية بسهوله

مستر جلال شعبان

2.5K مشاهدة · 4 years ago

‪الدرس الثاني رياضيات الصف الرابع الابتدائي ترم اول 2025 تغير القيم المكانية مستر محمد ابراهيم 22:32

‪الدرس الثاني رياضيات الصف الرابع الابتدائي ترم اول 2025 تغير القيم المكانية مستر محمد ابراهيم

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

194.7K مشاهدة · 1 year ago

‪استخدام المنقلة وقياس الزوايا رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025 18:43

‪استخدام المنقلة وقياس الزوايا رياضيات الصف الرابع الترم التاني مستر محمد ابراهيم 2025

مستر محمد ابراهيم

62K مشاهدة · 1 year ago

الضرب باستعمال خصائص العمليات والقيمة المكانية رياضيات رابع ابتدائي 9:18

الضرب باستعمال خصائص العمليات والقيمة المكانية رياضيات رابع ابتدائي

قناه تعلميه / ست زمان

55.7K مشاهدة · 5 years ago

الدرس الثانى رياضيات الصف الرابع المنهج الجديد القيمه المكانيه للصف الرابع الابتدائي 16:36

الدرس الثانى رياضيات الصف الرابع المنهج الجديد القيمه المكانيه للصف الرابع الابتدائي

الخطة التعليمية - الرابع الإبتدائي

3.9K مشاهدة · 7 months ago

‪نفس القيمة بصورة مختلفة أجزاء الواحد الصحيح رياضيات الصف الرابع مستر محمد ابراهيم 2026 ترم تاني 43:26

‪نفس القيمة بصورة مختلفة أجزاء الواحد الصحيح رياضيات الصف الرابع مستر محمد ابراهيم 2026 ترم تاني

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

40.7K مشاهدة · 2 months ago

الدرس 7 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية مقارنة الأعداد الكبيرة رياضيات الصف الرابع 18:03

الدرس 7 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية مقارنة الأعداد الكبيرة رياضيات الصف الرابع

معاذ الهريجى

7.5K مشاهدة · 4 years ago

استعمال جدول القيمة المكانيه للجمع رياضيات رابع ابتدائي 3:38

استعمال جدول القيمة المكانيه للجمع رياضيات رابع ابتدائي

قناه تعلميه / ست زمان

38.2K مشاهدة · 5 years ago

الدرس 10 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية التنبؤ بالمجهول رياضيات الصف الرابع الابتدائى 13:18

الدرس 10 المفهوم الثانى استخدام مفهوم القيمة المكانية التنبؤ بالمجهول رياضيات الصف الرابع الابتدائى

معاذ الهريجى

5.2K مشاهدة · 4 years ago

رياضيات الصف الرابع ابتدائي حل صفحه 81 الضرب باستعمال خصائص العمليات والقيمه المكانيه 2:35

رياضيات الصف الرابع ابتدائي حل صفحه 81 الضرب باستعمال خصائص العمليات والقيمه المكانيه

رياضيات الصف الرابع

168.4K مشاهدة · 4 years ago

القيمة المكانية للصف الرابع الابتدائى 2022 المنهج الجديد شاهد ولن تندم فى قناة المٌبْدِع فى الرياضيات 9:51

القيمة المكانية للصف الرابع الابتدائى 2022 المنهج الجديد شاهد ولن تندم فى قناة المٌبْدِع فى الرياضيات

المٌبْدِع فى الرياضيات

102 مشاهدة · 3 years ago

الدرس الثاني رياضيات الصف الرابع الابتدائي تغيير القيم المكانية رابعة ابتدائي مستر محمد ابراهيم 2026 30:16

الدرس الثاني رياضيات الصف الرابع الابتدائي تغيير القيم المكانية رابعة ابتدائي مستر محمد ابراهيم 2026

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

169.8K مشاهدة · 9 months ago