بسم الله الرحمن الرحيم اعزائي طلاب الصف الثامن السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم في درس جديد من دروس اللغه العربيه في هذه الحلقه بمشيئه الله تعالى سوف اقوم بشرح درس من دروس القواعد وهو التمييز وهو من الدروس المهمه والبسيطه الدرس في الكتاب يبدا بقطعتين او فقرتين صغيرتين الفقره الاولى ويرمز لها الفقره الف والفقره الثانيه ويرمز لها الفقره باء كل فقره من هذه الفقرات تشتمل او تتضمن مجموعه من الامثله عن درس التمييز او عن التمييز ابدا بقراءه قه الفقره الفقره تقول طلب الاب الى ابنه ان يشتري بعض بعض ما تحتاج اليه الاسره فذهب الابن الى السوق واشترى اربعه امتار قماشا وكيله تمرا ورطل عسل ولترا من زيت وبعد عودته ساله والده قائلا كم دفعت مقابل ما اشتريته فاجاب الابن دفعت 40 دينارا بتامل هذه الفقره او عند تامل هذه الفقره اعزائي الطلاب نجد ان هذه الفقره اشتملت على عده كلمات وهي امتار وكيله ورضله ولترا هذه الكلمات مبهمه مبهمه بمعنى انها تحتمل اكثر من تفسير فاشترى اربعه امتار ممكن ان تكون او تحتمل اربعه امتار قماشا او حريرا او فرشا او سجادا الى غير ذلك اذا هذه الكلمه امتار مبهمه تحتاج او تحتمل اكثر من تفسير وتحتاج الى ما يوضحها تحتاج الى شيء يوضحها ويبين او يم او يبين او يميز المقصود منها ايضا كلمه كيله تحتمل ان تكون تمرا او شعيرا او قمحا او زبيبا الى غير ذلك كذلك كلمه رطلا وكذلك ليترال كما قلت هذه كلمات مبهمه تحتمل اكثر من تفسير وتحتاج وتحتاج الى ما يوضحها ويميز المقصود منها انظروا اعزائي الطلاب الى الكلمات التي وردت بعدها كلمه قماشا هذه باللون الاحمر وتمرا ايضا باللون الاحمر وعسل وزيت وكذلك دينارا هذه الكلمات او الالفاظ الملونه باللون الاحمر او عليها المربع الاحمر هذه كلمات نكرات كل كلمه من هذه الكلمه نكره لكنها ميزت او وضحت او حددت المقصود من الكلمه التي تسبقها ليس هذا فحسب وانما ايضا ازالت الابهام هذه الكلمات قماشا تمرا عسل زيت دينارا تسمى تمييزا هذه الكلمات تسمى تمييز او تمييزا اذا قماشا تمييز تمرا تميز عسل تميز زيت تمييز وايضا دينارا تمييز والكلمات امتار وكيله ورطله ولترا هذه الكلمات تسمى مميز وهو موجود انظروا معي موجود في الفقره انظروا معي اعزائي الطلاب موجود في الفقره امتار كيله رطلاله لتراسمى مميز فالمميز كما قلت اعزائي الطلاب في هذه الفقره موجود وهو الالفاظ او الكلمات كما ذكرت امتار وكيله ورطله ولترا هذا موجود في الجمله سواء كان هذا المميز كيلا ام مساحه ام وزنا ام عددا ايضا 40 40 ايضا مميز حددت اقول ايضا اشتريت كيلو برتقالا او سكرا الى غير ذلك فهذا او كلمه برتقالا تمييز او سكرا تمييز وهو تمييز وزن الكيلو وزن كيلو مميز وبرتقالا هو التمييز ايضا اذا قلت زرعت فدانا قمحا قمحا تمييز وهذا تمييز مساحه وفدانا هو المميز كلمه او الكلمات كيلو وفدانا هذه كلمات كما قلت مبهمه كلمه اقول اشتريت كيلو كيلو ربما تكن برتقالا تفاحا سكرا ارزا الى غير ذلك وضحتها وبينتها وميزتها كلمه برتقالا كذلك زرعت فدانه ربما يكون قمحا ربما يكون شعيرا ربما يكون اي نوع من انواع الزراعه فهذه الكلمه وضحتها وميزتها قمحا فقمحا او برتقالا وقمحا تمييز وكيلو وفدانا مميز برتقالا تمييز وزن قمحا تمييز مساحه كذلك اذا قلت شربت لترا ماء لترا شربت لترا لترا كلمه مبهمه تحتمل اكثر من تفسير شربت لترا هل عصيرا ام ماء وربما يكون حليبا وربما يكون الى غير ذلك من الامور هذه كلمه مبهمه تحتاج الى من او تحتاج تحتمل اكثر من تفسير وتحتاج الى ما يوضحها ويبين المقصود منها فكلمه ماء تمييز ولترا مميزه اذا نظرت اعزائي الطلاب الى هذه الكلمات او الى المميز موجود هنا المميز موجود في في سواء في الفقره الف او في الامثله التي كتبت امامكم الان المميز موجود ولذلك هذا النوع من التمييز يسمى التمييز الملفوظ برتقالا قمحا ماء قماشا تمرا عسل زيت دينارا هذا يسمى تمييز ملفوظ والتمييز الملفوظ هو الذي يوضح كلمه سابقه تدل على كميه او وزن او عدد او مساحه اقول مره اخرى هو الذي يوضح كلمه سابقه اي تسبقه تسبقه تدل على كميه على كميه او وزن او عدد او مساحه نعم ايضا اقول في الفصل وسياتي شرح هذا الدرس ان شاء الله في الدرس القادم في الفصل اقول في الفصل 25 طالبا هذا تمييز عدد في الفصل 25 طالبا هذا تمييز عدد اذا التمييز هو اسم نكره نكره برتقال برتقالا وقمحا وماء كما قلت وقماشا وتمرا وعسل وزيت ودينارا كل هذه الالفاظ او الكلمات اسماء وكل اسم من هذه الاسماء نكره يذكر بعد مبهم قبله المبهم الكلمات المبهمه وهي المميز في القطعه امتار او كيله او رطله او لترا وفي الامثله التي كتبت امامكم كيلو وفدانا ولترا يذكر التمييز اسم نكره يذكر بعد مبهم قبله لازاله ابهامه وبيان المراد منه ويسمى كما قلت الاسم المبهم مميزا وهذا النوع من التمييز يسمى التميز الملفظ وهو ما يلفظ به في الجمله كما قلت كاسماء الوزن او الكيل او المساحه او العدد انتقل اعزائي الطلاب الى الفقره ب ابدا اعزائي الطلاب بقراءه الفقره الفقره تقول ان من يخرج الزكاه قد احسن صنعا ويزداد ماله خيرا ويطيب نفسا ويمتلئ ثقه وبذلك يصير اكرم الناس طبعا واكثرهم مروءه اذا تاملت هذه الفقره اعزائي الطلاب اجد انها تشتمل على الفاظ او تشتمل على الالفاظ صنعا احسن صنعا ويزداد ماله خيرا ويطيب نفسا ويمتلئ ثقه وبذلك يصير اكرم الناس طبعا واكثرهم مروءه اذا الالفاظ صنعا خيرا را نفسا ثقه طبعا مروءه هذه الالفاظ اذا تاملناها نجدها نكره كل لفظ من هذه الالفاظ نكره اذا الالفاظ هذه نكرات ايضا هذه الالفاظت ابهام ما قبلها ان من يخرج الزكاه قد احسن احسن احسن هذه جمله مبهمه مبهمه بمعنى تحتمل اكثر من تفسير وتحتاج الى ما يوضحها ويميز المقصود منها ولهذا ولهذا اعزائي الطلاب كل كلمه من هذه الكلمات تمييزا واذا نظرت في هذه الفقره اجد ان المميز ليس من اسماء الوزن او المساحه ليس من اسماء الوزن او المساحه او الكيل او العدد اذا المميز هنا ليس من اوزان المساحه او الكيل او العدد وهو غير موجود او غير ملفوظ في الكلام غير موجود ولذلك يسمى مميزا ملحوظا لانه ملحوظ يفهم من المعنى ومفسر لجمله مبهمه قبله وهو غير مذكور او ملفوظ في هذه الجمله وبالتالي او الخلاصه التمييز الملحوظ هو الذي يوضح جمله سابقه تحتمل اكثر من معنى تحتمل اكثر من معنى واذا نظرت اعزائي الطلاب الى التمييز الملحوظ اج منصوب دائما صنعا خيرا نفسا ثقه طبعا مروءه هذا منصوب دائما اما تمييز الملفوظ وهو المذكور في الجمله فيكون منصوبا انظروا الى الفقره الفقره الف اربعه امتار قماشا قماشا منصوب وتمرا منصوب ورطله عسل رطل عسل هنا مجرور بالاضافه عسل كلمه عسل مجرور بالاضافه ولترا من زيت زيت مجرور بمن مجرور بمن ودينارا منصوبا اذا تمييز الملفوظ يكون منصوبا او مجرور بالاضافه او مجرور بمن اما تمييز المميز الملحوظ فيكون منصوب دائما صنعا خيرا نفسا ثقه طبعا مروءه والخلاصه اعزائي الطلاب التمييز اسم نكره يذكر بعد مبهم قبله لازاله ابهامه وبيان المراد منه ويسمى الاسم المبهم مميزا والمميز نوعان الملفوظ وهو ما يلفظ به في الجمله كاسماء الوزن والكي والمساحه والعدد والملحوظ وهو ما يفهم من الجمله من غير ان يذكر فيها ويكون تمييز المم ميز الملحوظ منصوبه كصنعا كما قلت وخيرا ويطيب نفسا وثقه وطبعا واكثرهم مروءه او ايضا لو قلت امتلات الحديقه ورودا ورودا ايضا هذا تمييز المميز الملحوظ اما تمييز المميز الملفوظ او تمييز الملفوظ فيكون منصوبا ويجوز منصوبا كقماشا قماشا وتمرا ودينارا ويكون ايضا مجرور بالاضافه رطله رطله عفوا رطله عسل رطله عسل رطله مضاف وعسل مضاف اليه مجرور رطل رطله مضاف وعسل مضاف اليه او يكون مجرور بمن اقول من زيت من حرف جر وزيت مجرور وبهذا اعزائي طلاب الصف الثامن اكون قد وصلت الى نهايه شرح درس التمييز توفيق والتفوق والسداد
6:36
التمييز
Madrasa
716.4K مشاهدة · 5 yr ago
2:48
درس التمييز – اللغة العربية الصف الثامن ف 2
نتعلم بذكاء
998 مشاهدة · 2 mo ago
3:31
مراجعات عين التمييز
iEN
922K مشاهدة · 7 yr ago
11:47
درس التمييز للصف الثامن نحو
الشرح المبسط لمنهج اللغة العربية
45.9K مشاهدة · 4 yr ago
7:51
التمييز للصف الثامن
لغتي نور
6.6K مشاهدة · 6 yr ago
6:45
التمييز وأنواعه وإعرابه في اللغة العربية التمييز الملفوظ ذاكرلي عربي
Zakrly Araby | ذاكرلى عربى
770.1K مشاهدة · 6 yr ago
6:28
حل أسئلة و شرح درس التمييز كتاب التطبيقات النحوية الصف الثامن المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
3.2K مشاهدة · 1 yr ago
20:09
مادة اللغة العربية للصف الثامن الأساسي درس التمييز
libyan bright star
31.8K مشاهدة · 6 yr ago
18:38
شرح درس تمييز العدد بطريقة سهلة وبسيطة للصف الثامن
مع دكتور حسين حميد
616 مشاهدة · 3 mo ago
16:35
أسهل شرح درس التمييز نحو الصف الثانى الإعدادى الترم الثانى
معلم أون لاين
615.7K مشاهدة · 4 yr ago
14:41
شرح درس التمييز 1 تمييز المفرد لغتي الجميلة المنهج الجديد الصف الثامن الفصل الثاني
المناهج الدراسية
16K مشاهدة · 1 yr ago
11:53
درس التمييز للصف الثاني الإعدادي بأسهل طريقة وفي 11 دقيقة بس 2026 أ محمود مجدي
Mahmoud Magdy - عربيكانو
69.5K مشاهدة · 2 mo ago
11:26
التمييز تعلم الإعراب بسهولة
بسطتهالك
2.5M مشاهدة · 8 yr ago
9:30
التمييز 1 التمييز الملفوظ المفرد الصف الثامن المنهج الجديد 2025 شرح حل الأنشطة الفصل الثاني
الأستاذ إسماعيل شلبي ismail shalaby
34.6K مشاهدة · 1 yr ago
12:15
التمييز الدرس الدسم يلي عليه سؤال امتحاني الصف التاسع 9 اللغة العربية أ رامي تكريتي
منصة لبيب | Labib Platform
39.5K مشاهدة · 1 yr ago
5:36
تمييز العدد للصف الثامن مع حل التدريبات
الشرح المبسط لمنهج اللغة العربية
40.4K مشاهدة · 4 yr ago
18:41
التمييز بأنواعه بطريقة رائعة ــ سلسلة تعلم الإعراب 39