حل تدريبات الحال كتاب كيان 2026 للصف الثالث الثانوي أ محمد الحداد

الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين حبايبنا طلابنا في كل مكان معانا كتاب كيان الكتاب الرائع هنحل منه ان شاء الله مجموعه تدريبات مميزه جدا على درس الحال تخيل بقى انك ممكن مثلا تكون معلوماتك عن الحال منتقصه يعني مش كامله النهارده باذن الله التدريبات دي هتكمل لك اللي ناقصه فنسمي الله ونبدا وانا في وسط ان شاء الله باذن الله الحل هتلاقيني بشرح بقول معلومات مهمه وتكات تعرفك ازاي ممكن تستخرج الحال ونبدا اول سؤال معانا بيقول اي الكلمات التاليه وردت حالا منصوبا وعلى فكره الحل بنعاملها مؤنث عشان كده لما بنقول بنقول حالا منصوبه كلمه حل لوحدها مؤنث لان الحل هيئه يعني لما اقول لك كده شرح المعلم الدرس جالسا هيئته الحال هيئه عشان كده بنعاملها على انها مؤنث الناس السؤال بيقول يتابع الطبيب متفحصا اعراض المرض املا في تشخيص الحاله بدقه لوصف العلاج سريعا انا قلت انه هيئه طب ما هي متفحصا دي هيئه ما انا قلت ان الحال يقبل واو وضمير يتابع الطبيب وهو متفحص يبقى الكلمه متفحصا طب والباقي بقى يا استاذنا يعرب ايه اولا املا مفعول لاجله اهي ما هو يسال عنه بلذا لماذا يتابع املا مفعول لاجله في تشخيص الحاله بدقه لوصف العلاج سريعا دي كان اصلها وصف العلاج وصفا سريعا يعني كلمه سريعا كانت نعت للمفعول المطلق فتصبح هنا نائب عن المفعول المطلق يفضل كلمه اعراض متفحصا اعراض انت عارف ان كلمه متفحص اسم فاعل عامل ميم مضمومه وكسر ما قبل الاخر يتفحص اعراض يبقى الاعراض مفعول به قال تعالى ان انا ارسلناك شاهدا ومبشرا ونذيرا بيسالنا عن شاهدا ومبشرا مبدئيا كده ارسلناك دي مش كلمه ارسلناك ثلاث كلمات في بعض ارسل والنا والكاف الكاف صاحب الحال ايه الدليل يقبل ده وانت شاهدا وانت عرف عرفتني ان صاحب الحال هو الكاف من ضمن علامات الحال انه يقبل واو وضمير والواو والضمير بيعرفوك مين صاحب الحال فانت اي حال عايز تتاكد ان هو حال حط له واو وضمير فاول واحده حال والثانيه اسما معطوفا اقبل العمال على عملهم خد بالك المره دي عايز منك تكمله غير مناسبه يعني الاجابه الغلط ماشي تكمله غير مناسبه اقبل العلماء العمال مسرورين طب ما تمشي اقبل العلماء العمال مسرورين حالتهم طيب وهم مسرورون هي دي الاجابه انا اسف نطقتها صح هي مكتوبه غلط وهم مسرورين دي غلط ليه المفترض لو احنا بنقول ان احنا قدام مننا حال جمله كنا جبنا واو وضمير يعني واو الحال والضمير وده خبر يبقى مسرورون زي مثلا ج صح طب في سرور صح برده حال شبه شبه جمله تقبل الامهات على العمل نشيطات نشيطات جمع مؤنث سالم يعني منصوب الحل لما ينصب ينصب بالكسره يبقى نشيطات طب منصوب بالكسره هل الكسره علامه اصليه بقول منصوب بالكسره لا فرعيه ظاهره ما السبب نصب كلمه ضاحكين نضحي ونمسي ضاحكين وانما لبكائنا الاصباح والاظلام انا مش عايزك اي حاجه تعدي عليك تقول حال لازم تفكر اقف مع نفسك ثواني انا بداي الاول بنضحي وجايب بعد منها نمسي يعني انا جايب لك في الاول يا سيدي افعال ناقصه الافعال الناقصه محتاجين لها اسم وخبر هتقول لي ما هو ممكن تبقى تامه مش في كلمه منصوبه مش في ضمير مستتر خلاص يا معلم طالما عندك كلمه منصوبه تبقى هي الخبر طب مكتوب خبر كان يا عم جلا من لا يسهو خبر امسى خبر اضحى اه يا عم خبر للكلمه اللي موجوده قدامك وخلاص انما الفكره ان الحاجه الاساسيه لها الاولويه يعني ايه عشان ما ترجعش بقى تسالني في الكومنتات ركز بقى من دلوقت انا عارف اسئلتك هترجع تقول لي طب ما انا ممكن اعتبرها ايه ا فاعل وجاي ورا منها كده ايه حال اقول لك لا ما فيش منه الكلام ده يا باشا انا جايب لك اضحى جايب لك امسى جايب لك واحده من اخوات كان وجايب لك حاجه ورا منها منصوبه العقل والمنطق واللي انت دارسه من كنت في ابتدائي قول اسمها خبرها اسمها وخبرها ما تشتتش نفسك بقى الاولويه للحاجه الاساسيه يبقى دي خبر كان او خبر امسى مافيش مشكله عايز سبب نصب ما تحت خط على الترتيب ان يكن حلما تولى مسرعا ان يكن حلما تولى مسرعا طيب ان يكن حلما ادي جمله وتولى مسرعا ادي جمله مين اللي تولى هو ده عايد على مين على حلما طب هل تولى دي من اخوات كان هل تولى دي فعل ناقص ولا فعل عادي؟ فعل عادي فعل عادي بقى مالوش خبر امال ليه ايه؟ لحال تولى مسرعا الحلم تولى الجمله دي نعت على فكره ان يكن حلما تولى مسرعا اجمل الايام ما ولى سريعا بص كده فاكر سريعا اللي خدناها فوق ولاء سريعا يعني كلمه سريعا دي كانت نعد لمفعول مطلق امال دلوقتي ايه نائب يبقى اول واحده حال والتانيه نائب عن المفعول المطلق اي الجمل التاليه تتضمن حالا جمله اسميه رابطها واو الحال بس مبدئيا كده انا عشان اتاكد ان قدامي واو حال فقط انا كنت قايل لك علامات تقول لي علامات اه يا باشا اهو عشان ماجيش بس تقول ماتقالش راحت فين ايوه اهي بص يا سيدي واو الحال لازم يجي وراها جمله اهي واو الحال وراها جمله واو الحال نفسها تحمل معنى الظرف اثناء لما اقول سافرت والشمس طالعه بقول يعني اصل كلامي كده سافرت اثناء طلوع الشمس يبقى انا عندي علامتين الحال ان يجي ورا منها جمله في نفس الوقت تحمل معنى الظرف اثناء تعال نطبق الكلام ده رايت الطفل وهو يلعب معلش هنا الواو والضمير روابط ما انت بتقول لي وهو يلعب يبقى دي مش معانا بقى الواو رابط والضمير رابط ما تنفعناش ده رابط وده رابط دخلوا القاعه وايديهم تصف ق بص كده وايديهم تصفق برض عباره عن اتنين روابط الواو رابط والضمير هم رابط لان هم عايده على الواو الجماعه كده انا عندي كام رابط اتنين يبقى الف وج ما ينفعوناش جاء الشمس او جاء الرجل والشمس طالعه ايوه هي دي جاي ورا الواو جمله وفي نفس الوقت تحمل معنى الظرف اثناء جاء الرجل اثناء طلوع الشمس يبقى الاجابه رقم ب واو الحل لوحدها رابط استمعت اليه وانه لصادق على فكره وانه لصادق هي هياها وهو صادق بس الفكره ان حطيت في النص ان مش اكتر يبقى عندي كام رابط الواو والضمير الاتنين مع بعض يبقى الاجابه الصح معانا رقم كام باء يبدي جنودنا استعدادا وتاهبا للحرب غير هيابين للموت بص عشان افهمك الفكره الموضوع سهل خالص وبسيط خالص بس انت ركز معايا دلوقتي غير دي حراميه اعراب ايوه زي ما سمعت كده بمعنى ايه؟ لو انا جيت قلت لك كده جاء محمد مسرعا لو انطلب مني اعراب كلمه مسرعا بعرف مسرعا دي حال الكلام لو انا عايز انفي بقى بغير مش بلا انا بتكلم تحديدا على غير حرميه اعراب فلو انا دخلت غير وقلت الجمله كده جاء محمد غير مسرع لو انا حطيت على الجمله غير الدنيا بتختلف غير بتخش على كلمه مسرع وتسرق منها الاعراب تبقى غير هي اللي حال تقول لي كلمه مسرع انت في الجمله دي بتعملي ايه فمسرع يعني غلبانه تقول لها انا الحال اللي في الجمله وانا تعبانه مش قادره تقول لها بس ما فيش حال غيري انا هاخد الحال ده ليا انا فتسرق اعراب الحال ومسرع تقول لها طب وانا هبقى ايه تقول لها انت المضاف اليه يعني ايه المضاف اليه يعني تركب النحش وما تنحش يعني تيجي بعد كلمه غير على طول واللي يجي بعد غير بيعرب مضاف ليه؟ هنا بقى بيقول نفس الكلام يبدي جنودنا استعدادا وتاهبا للحرب غير هيابين اصلها كان ايه؟ يبدي جنودنا استعدادا وتاهبا للحرب هيابين وهم هيابين خلاص يا معلم يبقى هيابين كانت حال تبقى غير دلوقتي اصبحت حال حاجه ثانيه برده كنت انا قلت لك ان الحال يقبل واو وضمير طب ما انت ممكن تحط واو وضمير يبدي جنودنا استعدادا وتاهبا للحرب وهم غير هيبين فخرج ج منها خائفا يترقب دي كانت موجوده في المذكره فيها كام حل اثنين حاله سيدنا موسى ايه خائف خائف خائف خائف طب والحل التاني ايه يترقب حال نوعه جمله فعليه يعني ينفع حالين اه يا باشا اعرف ازاي يا مستر ان عندي حال تاني او حتى كمان حال تالت بص يا سيدي انت عشان تتاكد ان انت عندك اهي خرج خائف نترقب حال اول وتاني الحل التاني يقبل الواو حرف عطف او يقبل واو وضمير يعني براحتك جرب يا اما تحط الواو يا اما الواو ضمير يعني مثلا رجع موسى الى قومه غضبانه اسفه غضبان واسف يعني كان غضبان وحزين خرج منها خائفا يترقب كان خائف ويترقب الاتنين مع بعض حالتين يبقى هنا الاجابه اثنين وردت كف حالا في جمله واحده فيما يلي بص يا سيدي انا عندي طريقه بتقول الاتي ان كيف بتعرب حسب رد السؤال والكلام ده كنا واخدينه في الوح الحده الثالثه كيف بتعرب حسب رد السؤال اول واحده كيف اصبحتم تعالى يا معلم نرد على السؤال ده كيف اصبحتم هنقول في الرد بتاعنا اصبحنا نشيطين فكر معايا كده اهي اصبحنا نشيطين احنا عملنا ايه شلنا كيف وعوضنا عنها بخبر اصبح اذا كيف نفسها خبر اصبح طيب كيف تظن ربك؟ اظن ربي رحيما اهي يبقى انا شلت كيف وعوضت عنها برحيما اهو اظنه ربي رحيما طب رحيما تعرب ايه؟ انا شلت كيف وحطيت رحيما اللي هي مفعول به تاني لان ظن بينصب مفعولين اذا كيف هنا تعرب مفعول به تاني يبقى كيف بتعرب حسب رد السؤال والكلام ده في الوحده الثالثه تعال نروح بقى دي كيف حالكم؟ هنكتب والله في الرد يا معلم اهو حالنا بخير هنقول حالنا جيد فكر فيها كده انا شلت كيف وحطيت مكانها بخير او جيد طب بخير او جيد تعرب ايه؟ حالنا مبتدا جيد خبر حالنا مبتدا بخير خبر يبقى انا عوضت بخبر اذا كيف نفسها تعرب ايه خبر طب كيف تستعدون بص يا سيدي هنخليها اهي نستعد منا بقى متحمسين انا قلت نستعد متحمسين يعني نستعد ونحن متحمسون يبقى انا عوضت هنا بحال يبقى كيف نفسها تعرب حال ودي الاجابه دال لان كيف تعرب حال يبقى انت استفدت ايه دلوقتي اوعى تقول لي ما استفدتش حاجه استفدت ان كيف بتعرب ممكن مفعول به تاني خبر كان واخواتها ممكن تبقى خبر عادي يعني وممكن تبقى حال حسب رد السؤال جميل في برده في المذكره حته حفظ معادلات بنقول ان كيف لو جه وراها فعل ناقص تبقى خبره لو جه وراها اسم تبقى خبر لهذا الاسم لو جه وراها فعل بينصب مفعولين بقت مفعول به ثاني لو جه وراها فعل عادي يبقى هي حال كده يعني بس انا وجهه نظري انا مش عايزك حافظ وبس عايزك فاهم هي جت منين يعني عارف الموضوع من اوله لاخره ميز المحل الاعرابي لقد خان ما له قد خان عهده ناسيا تلك الموده يا معلم على الهادي دي اصل بصراحه المعلومه دي متعاده مرتين ثلاثه وفي ناس بتنساها للاسف المعلومه اهي في عندنا اسلوب استفهام بيقول ما لك ما لي ما له وهكذا ما بتعرب مبتدا حلو اللي جاي بعد اللام ده اسم مجرور او يعني ضمير مبني في محل جر بس ركز بقى في اللي جاي عشان اللي جاي ثابت اعرابه لما اقول مالك صامتا صامتا حال مفرد ما له يقدم قدما ويؤخرى حال جمله ما لنا جالسين حال مفرد مال محمد صوته عال حال جمله اسميه مال الطلاب منصطين منصطين حال مفرد يبقى انا كده عندي شويه ثوابت عربيه بتقول الاتي ان ما له ما لك ما لي ما لك مفكرا ما لنا اصواتنا عاليه اي شكل من اللي موجود قدامك ده بعد ما له وما لك وما لي وما لنا ومال وماالطلاب على طول بتجي لنا حال يا اما حال مفرد يا اما حال جمله الموضوع مش محتاج حاجه يعني ولا محتاج مش محتاجه حاجه يعني بصوت عادل الامام يبقى يا باشا لما يطلب منك كده ما له قد خان عهده اهي قد خان عهده كلها على بعضها جمله في محل نصب حال ما انت بتسال ما له قد خان عهده ناسيا وناسيا ده كمان برض حال بس حل لمين بقى لخانه اذاكر انت صح كده املا في النجاح اذاكر املا في النجاح الثانيه يسال عنها بلماذا لماذا تذاكر املا في النجاح فتاني واحده مفعول لاجله انما الاولانيه اذاكر املا اذاكر وانا امل يبقى اول واحده حال يبقى اول واحده حال انما الثانيه مفعول لاجلها خش على اللي جاي جمله واحده مما يلي لم تشتمل على حال نسعى الى السلم كفه مبدئيا كده كلمه كف بنفس معنى كلمه جميعا فالاثنين بيعربوا حال يبقى كده ا مش معانا لان فيها حال معا نحقق المستحيل معا حال برده نحقق المستحيل ونحن معا يبقى كده كمان دي ما تنفعناش هجم العدو بغته بص بقى كلمه بغته وكلمه فجاه الاثنين من الثوابت الاعرابيه حال يبقى كده ثلاثه حال كافه زي جميعا حال ان هي برض حال هجم العدو بخت او فجاه برض الاثنين حال طب تعال على دي بقى كثيرا ما نفكر في المستقبل تعرف ان دي نائب عن المفعول المطلق مقدم اه والله العظيم نفكر في المستقبل كثيرا اهي نائب عن المفعول المطلق مقدم اصل الكلام ايه يا معلم نفكر ها في المستقبل تفكيرا كمل كثيرا يلا يا باشا كثيرا لما نعربها هنعربها نعد طب تفكير اللي قبلها مفعول مطلق بس احنا شلنا كلمه تفكيرا يعني شلنا المفعول المطلق وسبنا النائب بتاعه فكلمه كثيرا النائب عن المفعول المطلق مقدم السؤال اللي جاي جمله واحده اوعى يا جماعه حدسانه في الدعاء بالله عليكم جمله واحده مما يلي لم تشتمل على حال طيب حضر الوالد فجاه طب ما احنا قلنا فجاه حال مش معانا يا شعوبنا كونوا جميعا هي دي ليه بقى لو انا زومت كان فعل ناقص عندي واو الجماعه اسم كان يبقى جميعا خبر كان هتقول لي يا مستر مش جميعا دي ثوابت اعربيه حال بس الكلام ده لو ما كانش جاب كان انما انت جايب لي كان جايب لي فعل ناقص وانا قلت قبل كده اللي يحتاجه الخبر يحرم عليه اي اعراب ثاني انا محتاجها خبر ما انا استاذنك بقى هو انا ينفع يا جماعه اقول حال ما عنديش خبر بالله عليك شغل لي مخك كده يعني يا شعوبنا كونوا جميعا دي خبر كان يعني اقول له كان واسمها و حل من امتى يا جماعه الكلام ده بيحصل طيب كان واسمها وتوكيد من امتى الحاجه الاساسيه لها الاولويه وخبر كان شيء اساسي يبقى اللي قدامنا دي يا باشا خبر كان يا شعوبنا كونوا جميعا يبقى الاجابه رقم ج لان هو عايز الاجابه اللي ما فيهاش حال تعال نشوف بقى لم ننم قاتبه على فكره قاتبه وذاكرين دول حاليا اهو جميعا وقاتبه وذاكرين دول حاليا اصلا كده حاليا تمام عدت من العمل جزع واخد بالك كلمه جزع دي صيغه مبالغه تقبل واو وضمير بص عدت من العمل وانا جزع غير كلمه جزع يبقى دي كمان حال يبقى الوحيده اللي مش حال وخبر كان رقم ج دعت مصر فلبينا كراما ومصر لنا فلا ندع الزمام دعت مصر فلبينا كراما يعني فلبينا ونحن كراما يبقى كلمه كراما دي حالتنا ومصر لنا فلا ندع الزمام ندع ده فعل عادي جدا يعني فعل تام الفاعل بتاعه نحن اما الزمام معناه القياده رمز القياده يعني الزمام يعرب مفعول به لن نترك القياده والرياده في مصر يبقى الاجابه دال حدد اعراب عصرته ومحل جمله وهو مجهود انا من غير ما افكر بص وهو جايب لي فيها كام رابط اثنين اللي فيه اتنين رابط حال يعني الاجابه هتبقى يا باء يا ج اللي فيه اتنين رابط حال ان الكريم لا يخفي عصرته ان الكريم لا يخفي هو يبقى الفاعل ضمير مستتر تقديره هو يخفي هو عصرته عصرته مفعول به يبقى اول واحده مفعول به انما الثانيه حاء حدد اعراب ما تته خط في قول الشاعر احمد الكاشف مادحا وحملت عبء القوم وحدك عنهمو على فكره وحدك حال وكلمه وحدك ووحده ووحدي الكلمات دي اللي فيها ضمير تثبت ان الحال ممكن يجي معرفه لانها معرفه بالاضافه طب تعالى نكمل بقى وحملت عبقا القوم وحدك عنهم لا شاكيا نصبا ولا خوارا مبدئيا كده انا عندي لا اللي موجوده هنا اداه نفي لا تؤثر غير بقى يعني ايه يا مستر غير انا لما من شويه كنت بكلمك على غير قلت ق لك ان غير بتبقى حراميه اعراب يعني غير هي اللي بتعرب حق اهي جاء محمد غير مسرع لو انا خليت الجمله منفيه بس المره دي بلا اهي جاء محمد لا مسرعا ولا متكاسلا اهي يعني بين البنين هنا انت عارف ان انا نفيت اه بس نفيت بمين بلا لما تيجي تعرف بقى لا دي حرف نفي مبني لا محل لهن الاعراب مش زي غير فوق غير دي كنا بنضط نضطر نعربها حال لانها اسم فلها حيسيه اسم ليه حيسيه كده في الاعراب لازم يتعرب انما ده حرف لا بيهش ولا بينش معلش اي كلام من على الوش فمسرعا يا غالي لما نيجي نعربها هنعربها ايه حال بس منفي طب ما ده اللي حصل هنا وحملت عبء القوم وحدك عنهم لا شاكيا هو شاكيا حال هو نفاها بس برض حال يبقى شاكيا حال شاكيا نصبا بنعرفش بقى انت فاكر ولا لا كلمه شاكي فاعل على وزن فاعل يعني هنصنفها اسم فاعل عامل وكمان منون يبقى اللي ورا منه لما يتعرب هيتعرب مفعول به يبقى الاجابه حال مفعول به حال زائد مفعول به جميله على اعتبار ان اسم فاعل عامل يعني ميز اعراب كلمه مطلقا ويريد هذا الطير حرا مطلقا لكن باعينه وفي بستانه حلوه دي السؤال ده جه شبهه 2006 بصراحه احنا قدام حالين ويريد هذا الطير حرا مطلقا الحل الاولاني ان الطير حر هتجرب تحط واو وضمير وهو حر الحال التاني انه مطلق اصل خد بالك الحال هيئه مؤقته فركز معايا حر حر ده حاله مش في الافقس خلاص طب مطلق ده حال برض ما هو ممكن يبقى بره القفص يعني حر ولكنه واقف على الغصن ما بيتحركش وممكن يبقى مطلق طليق و وطائر مستر طب من غير فلسفه انا اعرف ازاي الحال الثاني انا لسه قايل لك حط واو ما بينهم يبقى حال اول حال تاني يبقى كلمه مطلقا هي كمان تعرب حال منصوبه يسعدني طلاب بارون بابائهم عايزني احول النعت لحال طب هو فين النعت بارون نعت عشان نحولها لحال خليني امين معاك دلوقتي هي نعت ليه؟ يعني انت عارف هي نعت ليه؟ عشان كلمه طلاب دي كلمه نكره وكلمه برون برض كلمه نكره طب انا عايز احول برون دي لحال يبقى اول حاجه مالكش دعوه بيها روح بص على اللي قبليها ايوه لازم اخلي طلاب تبقى بالالف واللام حلو تعال بقى على برون عايز تخليها حال جمله مافيش مشكله عايز تخليها حل مفرد مافيش مشكله طيب لو كان الاتنين صح في الاختيارات الاولويه للمفرد عشان هو مديها لك نعت مفرد فاهمني بص كده الطلاب وهم برين فيها غلطه ايه الغلطه عشان المفروض تخليها انت ايه وهم برون يعني يبقى انت حولتها حال جمله مبتدا وخبر وانت كده كده عرفت الطلاب يبقى ا غلط الطلاب بس برون لا طب خليها خبر مفرد بارين برده غلط يبقى لا ا ولا جال على اللي جايه بقى الطلاب البرين لا انت كده عرفت الاثنين يبقى برده لسه نعت الطلاب وهمبر رون اه طبعا الطلاب وهمبر رون جمله اسميه افرض بقى يا مستر كان كتبها لك كده يسعدني الطلاب برين وجابها في الاختيارات وجاب الطلاب وهم برون هنشتغل بدي ليه دي حال مفرد صح ودي حال جمله اسميه برض صح بس الفكره فين الفكره ان انت جبتها لي في المعطيات مفرد فالافضل احولها لحال مفرد تعالى على السؤال الجاي حدد الموقع الاعرابي لجمله يقتدني واعرب ما تتو خط في البيت الشعر التالي وما لي لا يقتدني لسه مكلمك انا اللي بعد ما لي وما لك وما له بيعرب حال يبقى الجمله هنا في محل نصب حال طيب ما اللي في الاول ما يا باشا انت قلت في الاول مبتدا وافتكر معايا ان احنا واخدين في الوحده الثالثه ان ما الاستفهاميه ومن الاستفهاميه واي الاستفهاميه تعرب مبتدا وما ليقتدني نحوك الهوى يقتادني خد بالك ان الياء مفعول به ونحوك دي ظرف اين يقتادني نحوك امال الهوا ده ايه فاعل زي مثلا كده يسعدني وجودك مين اللي بيسعدني وجودك انا مفعول به وعندي حاد انا من اول وعندي انا قدام جمله جديده الجمله دي بقى باداه بظرف ما هي عند ظرف وظرف مكان كمان يسال عنه باين طب فكر معايا كده الجمله باده بظرف هل ده وضع طبيعي يعني هل وضع طبيعي عندك ان الجمله تبدا بظرف انا وانت عارفين ان الجمله الاسميه تبدا باسم وان الجمله الفعليه تبدا بفعل لو لقينا جمله اولها ظرف اولها حرف يبقى الجمله فيها تقديم وتاخير يبقى كلمه حادن لما نعربها هنعربها كده مبتدا مؤخر هتقوللي يا مستر بس دي كلمه غريبه قوي شكلها غريبه اقوللك مش غريبه الكلمه دي حادي ما غريب الا الشيطان فاكر درس الاسم المنقوص الاسم المنقوص ده كنا بنشيل منه الياء في حالتين لو كانت الكلمه اللي موجوده قدامنا نكره مجروره او كانت الكلمه اللي موجوده قدامنا نكره مرفوعه وهنا نكره مرفوعه مبتدا مؤخر وكمان مرفوعه بالضمه المقدره ليه احنا شلنا الياء وعوضنا عنها بتنوين عوض تخير البديل الصحيح خرجت وشروق الشمس عايزني احول واو معايا لواو حال تقول لي ايوه انت لسه قايل فين واو المعيه اهي اهي وشروق الشمس بس ما قلتليش بقى انا لسه قايل ايه؟ لسه قايل ان واو الحال يجي ورا منها جمله طيب خرجت والشمس لا غلط طب خرجت والشمس مشرقه اه الشمس مشرقه جمله هي دي طب خرجت والشمس المشرقه دي مش جمله لان المشرقه نعد معرفه ومعرفه دي جمله معرفه ونكره يعني مبتدا وخبر طبيعي انما دي بقى الشمس المشرقه ده نعت يبقى ادق اعراب تقول مفعول معه ونعتشرقت الشمس وخروجنا مالها يا مستر وخروجنا مع خروجنا برض الجمله دي مفعول معه طب ليه يا مستر ما هو بعد الواو يا حبيبي ما فيش جمله دي كلمه خروج والنا طب والنا اللي جت وراها تعرب ايه مضاف اليه يعني مش جمله كلمه ومضاف اليه يعني مش جمله هنا بيقول لي بقى بين نوع الواو الوارده قد اتاني طيف ليلى ليله ليلى دي اسم حبوبته ليله دي ظرف وقد اتاني طيف ليله بعد صد والدجا معتكر ايه رايك والدجا معتكر جمله اثناء اعتكار الدجا واو حال ما لنا الامنا لا تنتهي وسؤال ما لنا كلنا سعداء وانا بقول لك برده وسؤال ايه المشكله لما نمسك اول واحده ما لنا لا تنتهي طيب ما هي الامنا لا تنتهي كلها على بعضها كده تمشي جمله اسميه حال فالنا تعرب مبتدا يبقى اول واحده مبتدا اكيد مبتدا يعني 100% مبتدا لان لا تنتهي ضمير عايد لا تنتهي هي عايد على الالام يعني دي جمله خبر لا تنتهي جمله خبر لانا لا تنتهي جمله خبر لالمنا وجمله المنا لا تنتهي جمله خبر لما لنا تعالى بقى اللي جايه لاني جايه يجوز فيها وجهين يعني ايه يجوز وجهين بص يا سيدي يجوز تكون بالمنظر ده كلنا سعداء ساعتها انت لقيت على سعداء ضمه صح يبقى كلمه وضمير وكلمه يبقى دي كلها على بعضها جمله اسميه اه لو فكرنا بالطريقه دي يبقى كلنا لوحدها مبتدا ويبقى سعداء لوحدها خبر مرفوع بالضمه ويبقى الجمله الاسميه كلها تمشي وماحدش لا عندنا حاجه تمشي وماحدش ليه عندنا حاجه ما لنا كلنا سعداء دي اول لقطه ثاني لقطه بقى اللهم صل على سيدنا النبي افرض التشكيل ما كانش كده يعني ايه افرض يا معلم افرض ما لنا كلنا سعداء يعني نصاب لك كلمه سعداء فاستحاله تكون سعداءه خبر لكلنا ما هو معطيات تدينا اجابات انت شكتها لي بفتحه يبقى انت مش عايزها خبر امال عايزها اهي عايزها حال مفرد قال لها طب ازاي ما هو قلنا اللي بعد ما لنا ممكن يبقى حال مفرد او جمله طب كلنا دي ايه توكيد والمؤكد ان توكيد والمؤكد هو النافسها ما لنا كلنا سعداء يبقى اول واحده مبتدا والثانيه تمشي توكيد ومبتدا يعني يا مستر نختار ايه الف صح وكمان باء صح طب والادق خلينا في باء على اعتبار ان سعداء بالفتحه جمله واحده مما قالي اشتملت على حال ما زال الطالب مجتهدا يا معلم انت جايب ما زال يبقى انت كده عايزها خبر ما زال يبقى دي مش معانا طب وجدت الطفله باكيا وجد بينصب مفعولين بص كده وجدت فعل وفاعل التاء تاء الفاعل الطفله مفعول به اول باكان مفعول به تاني فبرض جيم مش معانا املا في النجاح ذاكرت طيب ذاكرت املا في النجاح ايوه املا دي مفعول لاجله مقدم ما قدمناش الا باء رايت رجلا يسير وحده اوبا ازاي يا مستر ده جمله يسير وحده دي جمله نعت هقول لك اقسم بالله العظيم عندك حق دي فعلا جمله نعت بس جواها حال مفرد اللي هو مين بقى وحده يسير وهو وحده فانا مش بتكلم على الحال الجمله انا بتكلم على الحال المفرد يبقى الاجابه مضت مصر تكتب التاريخ مضت مصر وهي تكتب التاريخ وبيسالنا عن محل جمله تكتب من الاعراب انا عايز اقول لك ان انت قدام جملتين فيهم حال يعني ايه في الجمله الاولانيه تكتب التاريخ حال مصر حل مصر والجمله الثانيه وهي تكتب التاريخ حال بس من اول وهي واخد بالك واخد بالك واخد بالك في التانيه الحل من اول وهي فانت لما تيجي يا باشا تقطع الجمله بتاعتك اللي هي بقى بين قوسين زي ما انا كاتبها لك كده هيبقى الواو دي واو حال هي دي مبتدا تكتب التاريخ خبر طب محلها ايه رفع يبقى دي رفع انما الاولانيه هي نفسها الحال نصب يبقى اول واحده نصب والتانيه رفع خش على اللي جاي حلو قوي السؤال ده بقى حلو قوي قوي السؤال ده يحارب الجنديان كلاهما متحمسين طبعا الكلام ده هيتعاد مره تانيه مع الوحده الثامنه بس اعرف من دلوقتي يا عم اعرف من دلوقتي يحارب الجنديان كلاهما متحمسين هل ينفع نعتبر كلاهما متحمسين على بعضها جمله يعني القوسين اللي انا عاملهم دول صح رد انت وقول ينفع نعتبرها كلها على بعضها جمله انا بقول لك انا بقوللك طب اكتب لي في الكومنتات تحت اكتب اكتب لي واقف واكتب دلوقتي ما ينفعش ما ينفعش ما ينفعش نعتبرهم حال قصدي على بعضهم جمله حال ليه؟ لان كلاهما لو كانت مبتدا كنا قلنا متحمسان الخبر كان حقه يكون مرفوع بالالف دي منصوبه بالياء اذا متحمسين لوحدها هتعرب حال ده لوحدها امال كلاهما توكيد كده يبقى الحل في اول واحده مف مفرد نروح على التانيه بقى يحارب الجنديان كلاهما متحمس كده بقى نقدر نقول انها جمله اسميه كلاهما متحمس يبقى كلاهما مبتدا متحمس خبر طب مين الحال على بعضها جمله اسميه يبقى اول واحده مفرد والتانيه جمله يصغي الطالب للمعلم رجاء الفهم طبعا رجاء اللي موجوده قدامنا هتعرب كده مفعول لاجله هو عايز مني ايه عايزني احول المفعول لاجله دي لحال بس تركز معايا الجمله اجعل لمفعول لاجله حال طيب نمسك اول واحده وهو راضي الفهم تمشي اه اهو الواو والضمير وراي سيبنا الياء عشان جه وراها مضاف اليه ما انت هتطبق عليها قواعد المنقوص زي قاضي المدينه ساعي البريد من ضمن الاسباب اللي على شانها بنسيب الياء ان يجي وراها مضاف اليه طيب هو يرجي الفهم غلط غلط ليه مش ده فعل مضارع مرفوع لم يسبقه ناصب ولا جازم كنت سيب الواو يبقى باء غلط هو راجيا الفهم يا باشا اللي بعده هو خبر مرفوع يعني برض بالوضع ده غلط طب راجن الفهم لو انا عايزها خبر مفرد كنت خليتها ايه راجيا الفهم ما تنفعناش يبقى الاجابه الوحيده الصح رقم كام ا صعد الامام المنبر داعيا ربه داعيا دي حال وهو داع ربه عايزني احولها لحال جمله له طب ما انا قلت وهو داع ربه صدق يا مستر عندك حق يعني الاجابه رقم ج صح بس مش هنستخرجها هو عايز كله صحيح ما عدا يلا بينا يلا بينا ايه بقى اللي خلى دي صح ده عن اسم فاعل عامل ونكره مرفوعه واللي جايه ورا منها اهي ربه شده وفتحه يعني مفعول به فجيم صح طيب تعال نمسك ا ساب الياء احنا قلنا بنسيب الياء لو اللي جاي وراها مضاف اليه طب هنا اللي جاي وراها متشكل بالطريقه دي شده وفوق الشده فتحه كده مضاف اليه لا يبقى الاجابه اللي هنستخرجها لانها غلط الاجابه رقم ا ا دي غلط يبقى هنستخرج ا لازم بقى الباقيين يكونوا صح يعني صعد الامام المنبر يدعو ربه ايوه يدعو ربه ده حال جمله فعليه يبقى ده برده صح ما نستخرجهاش صعد الامام المنبر وهو الداعي ربه طبعا الداعي بالف ولام نحط الياء عادي خليك فاكر ان من ضمن قواعد المنقوص ان احنا بنحط الياء لو جه ورا منه مضاف اليه او معرف بالف ولام يقاتل الجندي ثابت القلب ماشي ثابت تعرب ايه حال الله طب ازاي حال دي مش منونه ما هو جه وراها مضاف اليه وانا قايل لك ان الاضافه نظافه يبقى اول واحده حال يقاتل الجندي ثابتا قلبه حال برض قال له طب ليه المره دي؟ لان قلبه فاعل ثابتا قلبه ثابتا اسم فاعل عامل وينفع نبدلها يبقى اللي وراه فاعل طالما ينفع نبدلها يبقى اللي ورا فاعل اللي وراه فاعل يبقى نسيبه منون بقى نشيل التنوين ليه؟ يبقى ده حال يبقى حاليا يبقى الاجابه رقم ب وجدت الرجل مبتسما وجد بينصب مفعولين فمبتسما دي مفعول به ثاني كان الرجل مبتسما مبتسم سما دي خبر كان شاهدت رجلا مبتسما نكره ونكره مبتسما دي نعد شاهدت الرجل جاب بقى الرجل معرفه بقت مبتسما حال عشان جايه بعد معرفه يلا بينا يلا بينا خرج الطالب سعيدا يقبل على الحياه في امل نوع الحال التي لم ترد في الجمله السابقه طب خرج الطالب سعيدا ادي كده حال نوع ايه مفرد طبعا في ناس بتقول لي وليه كلمه سعيدا حال يا مستر؟ ما ممكن يبقى اسم الطالب هقول لك بص يا باشا لو خرج الطالب سعيد يبقى ده اسمه يعني بدل مرفوقه انما طالما نونته ما هو الطالب فاعل يبقى ده لو كان منون ما ينفعش يكون بدل منه ما ينفعش يكون اسم الانسان يعني هي حالته سعيد ادي كده حال مفرد يقبل على الحياه ادي كده حال جمله فعليه يبقى عندنا مفرد وجمله جمله فعليه يبقى ده ما ينفعش وده ما ينفعش في امل اه شبه الجمله موجود ما ينفعش يبقى اللي مش موجود جمله اسميه يبقى الاجابه ج حسبت الاعداء جميعا وهم شتى حاسبه بينصب مفعولين لو انا مسكتها من الاول كده بص حسبت فعل وفاعل الاعداء مفعول به اول جميعا مفعول به تاني شكرا يبقى مفعول به اول ومفعول بهاني الاجابه رقم كام د يا ابنه اليم ما ابوك بخيل واخدينها دي في النحو واخدينها كمان في النصوص يا ابنه اليمي ما اخدناش درس المنادى خلاص بس المنادى لو جه ورا منه مضاف اليه يبقى منادى منصوب خلاص كده اللي بنسميه منادى مضاف منصوب يا ابنه اليم ما ابوك بخيل ما له ملعن ملعن دي حال قلنا اللي بعد ما له وما لك وما لي بيعرب حال فالاجابه رقم ب كم اسما منصوبا ورد في البيت السابق لا تحسبن العلم يبقى علما مفعول به اول ينفع وحده الجمله كلها على بعضها مفعول بهاني طب نحسبها لا دي الجمله منصوبه هو عايز كم ايه اسما منصوب وحده حال يبقى كده الثانيه ما لم يتوج ربه بخلاقي يتوج ربه ربه ده نائب فاعل مرفوع فمش معانا يبقى الاجابه اثنين عندنا كلمتين العلم ووحدهم عاش جنودنا مرفوعي الرؤوس عايزنا نجعل الحال المفرد جمله اسميه اللي هو مرفوع الرؤوس طيب نمسك اول واحده عاش جنودنا مرفوعه رؤوسهم ما ينفعش ليه بقى لان الضمير في الاخر انا لو عايزها حل جمله اسميه تبقى كلمه وضمير وكلمه يبقى الضمير في النص ما تنفعناش طب عاد جنودنا مرفوعون الرؤوس غلط طبعا غلط في كل حاجه يعني لان مرفوعون دي مرفوعه يا اخي كنت خليها مثلا مرفوعي وتبقى حال مفرد زي اللي فوق عاش جنودنا وهم مرفوعي المشكله في الياء بتاعه مرفوعي المفترض ان هو مبتدا فاللي يجي وراه خبر يبقى لا ال ولا باء ولا ج طب نشوف دال بقى عاش جنودنا رؤوسهم مرفوعه ايوه هنا الضمير في النص كلمه وضمير وكلمه يدونا جمله اسميه يبقى الاجابه د هتقوللي ما هي زيها دي الف اقوللك لا الوضع مختلف لو الضمير في النص جمله اسميه الضمير في الاخر لا هتقول حال مفرد ورا منه المعمول بتاعه يقضي الطالب يومه الدراسي مضطرب القلب هو عايزني اخلي الحال مثنى هو فين الحال؟ مضطرب مضطرب القلب بتعمل ايه يا حداد؟ يا باشا انا بعربهم الاول وهو مضطرب فانا عندي الاول كلمه مضطرب دي حال منصوب بالفتحه معنى كده ان لما هخليها مثنى هتكون بالياء مضطربين بس جاي وراها كلمه القلب مضاف ضاف اليه والاضافه نظافه فماقدرش اقول مضطربين هقول كده مضطربي والباء عليها فتحه عشان تكون مثنى لان لو الباء عليها كسره تبقى الكلمه جمع مضطربي مضطربي مضطربي ايه بقى القلب ويبقى القلب تعرب مضاف اليه لو انا عايز اسيب النون اخلي القلب تبقى مضطربين او مضطربان مضطربين اه مضطربين قلب اهو بس ما ينفعش تعالوا نشوف بقى مين الاجابه الصح يلا بينا يلا بينا اول واحده مضطربين القلب ما ينفعش نجيب مضاف اليه ونسيب النون يبقى النون غلط با مضطربان ما فيش اصلا حاجه اسمها مرفوع لا بالالف ولا بالواو ده ده حال منصوب فالاجابه الصح رقم د وقف الجندي مرفوع راسه وقف الجندي راسه مرفوعه مرفوعه راسه يبقى مرفوعه دي حال بس احنا كنا المفروض نسميه حال سببي بس مش عليكم اللي عليكم حاجه اسمها نعت سببي هي فكرته انه يصف ما بعده انا معاك انت مستغرب ازاي ده حال مفرد المفترض اي حاجه بتوصف اللي بعدها بنسميها كده سببي حال يوصف اللي بعده سببي نعت يوصف اللي بعده سببي بس انا مش هقول سببي هقول مفرد يبقى اول واحد مفرد روح على التانيه بقى راس مرفوعه كلمه وضمير وكلمه يبقى ده جمله اسميه يبقى اول واحد مفرد انما التاني جمله اسميه جمله واحده مما يلي اشتملت على حال جمله اسميه القراءه فوائدها جمع طب ما هي دي القراءه لا يا اخي دي خبر جمله اسميه ايوه علينا معلش مش معانا ما لكم جهدكم ضعيف ايوه هي دي جهدكم ضعيف الاجابه رقم ب طب تعالوا نشوف بقى ج ودال ونغلطهم يعجبني رجل الجنه هدفه الجنه هدفه جايه بعد رجل ورجل دي نكره والجمل بعد النكره كرات صفات يعني نعت يبقى ج مش معانا الف مش معانا ج مش معانا ب معانا يعيش المصريون في سلام في حال بس حال شبه جمله بقى هي الصح يعجبني الشاب يدعو الى ربه عايزني اخليها الجمله دي حال مفرد طيب مبدئيا كده هيبقى المفرد داعيا اشمعنى انا قلت لك الاسم المنقوص بنشيل منه الياء لما يكون نكره مرفوعه او لما يكون نكره مجروره طب ده نكره منصوبه يبقى داعيا الى ربه يبقى الاجابه رقم باء تعال نشوف بقى مشاكل الباقيين هنا مارجعش الياء غلط هنا خلاها الشاب الداعي معرفه ومعرفه بقت الثانيه نعت طب يعجبني الشاب داعيه لا يا باشا الكلمه ما جاش وراها مضاف اليه يبقى كنا ننونها رجع الطلاب من الامتحان وقد فازوا بيسالنا هنا وبيقول لنا ده حال هو خلاص اعترف انه حال في كم رابط عندي الواو اللي هي واو الحال وعندي الضمير اللي هو واو الجماعه يبقى اثنين الواو والضمير لقد شهدت اسبح في الماء شهدت وانا اسبح في الماء يبقى دي حال جمله يعني محلها نصب هتقول لي طب ما التانيه اهي زيها وانا اسبحه في الماء اقول لك لا الحال جمله وانا اسبح في الماء على بعضها انما لو جينا بقى نفصصها هيبقى الواو اللي موجوده في اولها دي واو حال وانا اللي موجوده هنا مبتدا وجمله في الماء جمله جمله خبر ايوه يعني رفع يبقى اول واحده نصب والتانيه رفع يبقى اول واحده حال والثانيه خبر حال وخبر يبقى الاجابه رقم كام؟ ج اخر صفحه دي ايوه يا معلم اخر صفحه يلا بينا جاء الطالب واثقا من نفسه عايزني اخلي واثقا تبقى نعت طب ماشي لازم العب في اللي قبلها يعني اخلي اللي قبلها نكره يبقى جاء طالب يبقى طالب الاولانيه بتنوين بالضمه بس مش واثقا بقى لو قلنا جاء طالب يبقى زي جيم كده طالب واثق عشان دي نكره مرفوعه فاعل ودي نكره مرفوعه نعت انما كده غلط تعال نتاكد بقى ان باء وده الغلط جاء الطالب واثقا طب ما دي حق برض ماعملش حاجه جاء الطالب واثق برض انت سايب اللي قبلها معرفه ما ينفعناش انا عشان اخليها نعت لازم يكونوا الاثنين معارف زي بعض او نكرات زي بعض مش واحده وواحده يعيش المصريين لا ينحني لاحد عايزني اخليها حال مفرد طيب دلوقتي لا ينحني لازم احافظ على المعنى يعني هخليها حال مفرد يا اما بغير زي ما وريتك يا اما بلا طبعا لو جبنا غير يبقى اللي وراها مضاف اليه لو جبنا لا يبقى اللي وراها حال لان لا تؤثر ولسه موريك الكلام ده يعيش المصري وهو منحن لاحد الجمله نحويا صح معنويا غلط انت نافي يعيش المصري منحنيا الجمله نحويا صح معنويا غلط يعيش يعيش المصري منحن لاحد برده غلط يعيش المصري غير منحن ايوه هي دي وهيبقى غير هي اللي حال ومنحن اللي جت وراها هتبقى مضاف اليه نكره مجروره فنشيل منها الياء اعجبني في الفتاه اخلاقها المهذبه هو عايز الجمله اللي فيها حال طيب واحده واحده الجمله دي ان شاء الله باذن الله هنراجع زيها باذن الله في الوحده الثامنه بس اعرف من دلوقت اعجبني اعجب فعل نون الوقايه ده حرف بيجي معايا المتكلم دايما يعني لو اعجبك ما بنحطش النون مع ياء المتكلم نحط النون الياء المتكلم بقى مفعول به في الفتاه حشو اخلاقها فاعل المهذبه نعت طبعا هيجي في دماغك هي ليه طيب مش اخلاقها المهذبه على بعضها مبتدا هقول لك ايه الحاجه الاساسيه لها الاولويه انا عندي فعل وعندي مفعول انا عايز له ايه عايز له فاعل ماجيش اقول بقى ايه ده جر ومجرور ودي جمله اسميه وانت كملت الجمله الاولانيه الحاجه حاجه الاساسيه لها الاولويه هو انت كملت الجمله الاولانيه جبت لي فعل وجبت لي مفعول هات لي فاعل يبقى المره دي فعل لا بدل ولا مبتدا في جمله جديده بالله عليك ما تزعلني لا بدل ولا مبتدا في جمله جديده طب اعجبتني الفتاه اخلاقها مهذبه ايوه هي دي ليه احنا قلنا قبل كده ان الحال فاضله ومعنى فاضله يعني زياده يمكن حذفها والاستغناء عنها اعجب فعل النون لسه قايل لك اسمها نون وقايه يعني حرف مبني والياء مفعول به مين اللي اثرت اعجابي؟ الفتاه فاعل شكرا انا كده جملتي اكتملت فعل ومفعول وفاعل فين بقى الزياده والفضله اخلاقها مهذبه حالتها بس جمله اسميه مكونه من كلمه وضمير وكلمه يبقى دي الاجابه اللي فيها الحال ما هو بيقول لي عايز جمله اشتملت على حال يبقى دي اللي فيها حال بس حال جمله لانه فضله وزياده تعال بقى نتاكد ان باء ود غلط اعجبتني فتاه اخلاقها المهذبه عندنا مشكله ليه فتدي كلمه نكره فلو اعتبرنا لو اعتبرنا اخلاقها المهذبه دي جمله هتبقى جايه بعد نكره يبقى الجمله نعت فالدنيا باظت هذه الفتاه اخلاقها مهذبه طب اعرف بقى هذه مبتدا الفتاه بدل عشان اسم اشاره بيشاور على اللي جاي بعده واللي بعده معرف بالف ولام بدل اخلاقها المهذبه خبر يبقى واحده نعت والثانيه خبر ما ينفعناش بلاش يبقى الاجابه عندنا رقم كام ج خرج الرجل من بيته راجيا الخير عايزني احوله لحال مفرد وبيقول لي ان كل الاجابات صحيحه ما عدا الاول نتكلم عن الاسم المنقوص اللي اخره الياء يعني مثلا كلمه زي كلمه قاضي بنحط الياء لو الكلمه معرفه بالف ولام القاضي او الكلمه جه وراها مضاف اليه او الكلمه نكره منصوبه قاضيا يبقى قاضي المدينه نحط الياء قاضيا نحط الياء وننون لو مثلا الكلمه فيها الف ولام القاضي نحط الياء نمسك الاختيارات هو راجي الخير تمشي ايوه هو مبتدا وراجي خبر وجها مضاف اليه سيب الياء هو راجع الخير ايوه هي دي اللي غلط واحنا عايزين الغلط دي ما تنفعش هو يا باشا دي مبتدا اللي يجي وراها خبر مش ينوم بالفتحه ينوم بالفتحه يبقى منصوب مش خبر تعالى اتاكد هو الراجي الخير اه الراجي بالف ولام نسيب الياء هو راج خير تمشي اه على اعتبار ان الخير مفعول به وان كلمه راج فاعل عامل فكده ما جاش وراها مضاف اليه فما حطيناش الياء ده جه وراها مفعول به الجمله الفعليه يسعى وردت في محل نصب في الجمل التاليه ما عدا واحده يعني كلها نصب ما عدا واحده نمسك اول واحده يسعى الطالب او عسى الطالب يسعى للوصول لهدفات طب تعرف ان ديت بقى نصب بس نصب خبر عسى عشان عسى واحده من كده واخواتها يبقى دي مش معانا استمر الرجل يسعى استمر رجل وهو يسعى دي بقى نصب حال مش قلنا الحال بيقبل واو ضمير قالوا ان الانسان يسعى ايوه هي دي ليه يسعى المره دي خبر ان وخبر ان رفع يبقى الاجابه ج خبر ان رفع لقد قلنا يسعى الانسان للوصول لهدفه نصب بس نصب مقول القول لانها مفعول به الجمله مفعول به قلنا كذا يسعى الانسان للوصول دي كذا بمفعول به يبقى الاجابه الصح رقم كام؟ ج عشان ج هي اللي في محل رفع وقفت وصور الحديقه وقفت وصور الحديقه عال ايه الفرق بين الجملتين في اول واحده قلت وصور الحديقه في الثانيه قلت وصوره الحديقه عال الفرق بينهم ان في الثانيه انا جبت جمله جمله جمله طب في الاولانيه انا جايب صور الحديقه بس مافيش جمله الحديقه مضاف اليه يبقى الاولانيه واو معيه وقفت مع صور الحديقه هتقول لي يعني مش حرف عطف حرف عطف محتاج اللي بعد الواو يكون مشارك هو ده مشارك ده مش مشارك فاهمني يعني مقول وقفت وزميلي زميلي ده اسمه معطوف عشان شارك في الوقوف انما وقفته وصوره الحديقه معيا طب الثانيه بقى صور الحديقه عال دي جمله يبقى الواو حال يبقى اول واحده معايا والثانيه حال عشان جاي وراها جمله ذهب مطران الى فرنسا فرارا من الاتراك اولا فرارا مفعول لاجله وهو عارف كده عايزك بقى تخليها له حال مفرده وفرارا من الاتراك لا ده كده ما ينفعش وهو يفر حال جمله وهو فار حال جمله فارا ايوه فارا دي فلما راينا الماء عزبا واقبلت عليه راينا الموتى حاجب المناهل هو هنا بس عايز يفكرك ان احنا عندنا اثنين راى بص يا سيدي في راى والرؤيه دي بالعين فبتنصب مفعول وممكن يجي حال يعني في الجمله الاولى راينا الماء ايه عزبا يبقى الماء مفعول به اول واللي وراه يمشي حال والله تمشي برده مفعول به تاني عشان اعتبار يعني ايه علمنا علمنا الماء عازبا لانها مش هيئه تتشاف بالعين بس ما علينا هو عايز الماء بس يمكن الثانيه فيها خلاف واقبلت عليه راينا الموتى اه حاجب المناه هنا بقى راينا بمعنى ايه علمنا دي رؤيه مش بالعين يعني دي 100% لها اتنين مفعول به راينا النون نون نسوه يعني فاعل الموتى مفعول به اول حاجب مفعول به تاني والمناهلي ده مضاف اليه عشان كده شلنا منها التنوين كده زي الفل زي الفل اراك دايما على السلام عليكم ورحمه الله وبركاته.