شرح وحل بنك أسئلة مادة الأحياء الصف الحادي عشر العلمي الفصل الأول المنهاج الكويتي أقوى مراجعة جزء 1

بسم الله الرحمن الرحيم واهلا وسهلا فيكم اعزائي طلاب الصف الحادي عشر اليوم ان شاء الله زي ما وعدناكم بالفيديوهات السابقه رح نحل مع بعض بنك اسئله لماده الاحياء للفصل الدراسي الاول الفتره الاولى اي ان شاء الله ايه رح نبلش خلينا نشوف عننا في البدايه الدرس الاول اللي هو تركيب النباتات السؤال الاول بدنا نختار الاجابه الصحيحه يحكي لك تصنف الاوراق النباتيه الى بسيطه ومركبه بناء على شو؟ طبعا لو تلاحظوا نحن بفيديوهات المراجعه والفيديوهات السابقه حكينا بسيطه مركبه بناء على عدد الانصال الاوراق النباتيه البسيطه تتكون من حكينا هي بناء على عدد الانصال فهي بسيطه تتكون من نصل واحد تركيب صغير يصل بين نصل الورقه النباتيه وصاغ النبات هو العنق تقوم العروق بنقل السوائل فيما بين الاوراق النباتيه والساق عبر ايش؟ عبر برضه كمان العنق توصف اوراق شجره نخيل جوز الهند بانها مركبه ريشيه وحكينا عن جوز الهند اكثر من مره فركزوا عليه هذا السؤال يغلف السطح العلوي لورقه النبات طبقه شمعيه تسمى كيوتكل لها دور في ايش؟ في منع تسرب الماء خارج الورقه يحيط بالحزم الوعائيه في ورقه النبات عدد كبير من الخلايا هي ايش البرن شميه والسكلرنشميه تتصل الاوراق النباتيه بالسوق في مواضع تسمى ايش؟ بالعقد النباتات التي تنمو فيها البراعم في نمط تبادلي على طول الساق هي دوار الشمس احد الاجزاء النباتيه يعتبر نموه تكيفا يتيح لاوراق النباتات التعرض لاكبر قدر من الضوء ايش هو هذا الجزء هو عندي البرعم يتميز النسيج الوعائي في سوق النباتات مغطاه البذور بواحده مما يلي انه هو انه يترتب الخشب واللحاه في حزام وعائيه من اسمه نسيج وعائي تراكيب انبوبيه دقيقه تنمو من الاغشيه الخلويه لبعض خلايا البشره في الجذر تحدث فيها معظم عمليه الامتصاص ايش هي الشعيرات الجذريه الماصه حكينا اكثر من مره من السؤال انا بطلع الاجابه اذا امتصاص هي ماصه احد الانسجه التاليه توجد في جذور النباتات ذات الفلقه بينما يغيب في جذور النباتات ذوات الفلقتين اللي هو النخاع اذا النخاع موجود في ذات الفلقه ولكن مش موجود في ذات الفلقتين تركيب تكاثري يتكون من جنين النبته وغذاؤها المدخر هو عندي البذره هون بدنا نحط صح وخطا امام كل عباره يحكي لك ان نصل في اوراق نبات الصبار يكون كبير ومفلطح لا انتم حتى لو شفتوا ورقه الصبار شوفوا كيف ورقتها هي كبيره مفلطحه الاوراق المركبه حكينا مركبه وبسيطه المركبه فيها نصلان او اكثر من انص الحجم التي تسمى وراقيات نعم صحيح تتميز اشجار الصنوبر بانها اوراق مركبه راحيه لا تغطي طبقه البشره في جذور النباتات بطبقه من الكيوتكل لا حكينا عن الكيوتكل اكثر من مره يتالف النسيج الوسطي في الورقه من انسجه برنشيميه متخصصه نعم صحيح توجد فراغات هوائيه بين خلايا النسيج الاسفنجي في اوراق النباتات صحيح تغلق فتحه الثغر في ورقه النبات عندما يدخل الماء الى الخليتين الحارستين ويزداد ويزداد ضغط الامتلاء خطا تعرف قطع الساق الواقعه قطع الساق الواقعه بين كل عقدتين متجاورتين بالعقلات صحيح الرايزوم هو سوق نباتات محوره تخزن الطعام كما في البطاطا خطا تتواجد الحزم الوعائيه في ساق نباتات احاديه الفلقه بشكل مبعثر بين الانسجه الاساسيه صحيح تعتبر الحشائش نموذج للنباتات ذات الجذور الوتديه وهذا خطا هون بدنا نكتب الاسم او المصطلح يحكي لك الجزء الاكبر المفلطح والعريض من الاوراق النباتيه يحتوي على الخلايا التي تقوم بعمليه البناء الضوئي اللي هو عندي النصب تراكيب انبوبيه الشكل ينتقل خلالها الماء والعناصر صل المعدنيه والسكريات الى جميع انحاء النصل اللي هي عندي العروق التركيب الصغير الذي يصل بين نصل الورقه وساق النبته حكينا عنه اللي هو عندي العنق عنق الورقه الطبقه الشمعيه التي تغلف السطح العلوي للاوراق النباتيه تؤدي مع طبقه البشره دورا في منع تسرب الماء الى خارج الورقه وبرضه هذا حكينا عنه جدا فهذا مهم اللي هو عند الكيوتيكل طبقه من الخلايا مستطيله الشكل المتراسه بعضها فوق بعض توجد اسفل النسيج الجلدي العلوي لورقه النبات ايش هي؟ هي النسيج الوسطي العمادي طبقه من الخلايا غير منتظمه الشكل والمتباعده بعضها عن بعض توجد اسفل النسيج الوسطي العمادي لورقه النبات هو النسيج الوسطي الاسفنجي مواضع اتصال الاوراق النباتيه والسوق هو العقد قطع الساق الواقع بين كل عقدتين متجاورتين في النبات هو العقلات جذر مركزي كبير الحجم يحمل الكثير من الجذور الجانبيه التي تتفرع منها. يوجد في النباتات الثنائيه الفلقه هو الجذر الوتدي. عضو التكاثر الجنسي في النبات الزهري وظيفتها الاساسيه انتاج الامشاج الذكريه والامشاج الانثويه شو هي؟ هي الزهره. عمليه انتقال حبوب اللقاح من الاجزاء المذكره الى الاجزاء المؤنثه في الزهره ايش هو؟ هو التلقيح. عمليه اتحاد الخلايا المذكره مع الخليه البيضيه في الزهره وهي تحدث بعد عمليه التلقيح هي عندي الاخصاب هون بيحكي لك المواقع الاساسيه لحدوث عمليه البناء الضوئي في النبات هو الثمار حمل الاوراق والازهار لا عفوا هذا السؤال يحكي لك بدنا نختار من باء ايش يناسبه من الفحكي لك انه المواقع الاساسيه لحدوث عمليه البناء الضوئي في النبات هي الاوراق النباتيه اذا هي مع هي حمل الاوراق والازهار ونقل الماء والمواد الغذائيه الى جميع اجزاء النبته هي السوق النباتيه امتصاص الماء والعناصر المعدنيه من التربه وتثبيت النبات في قوه في التربه هي الجذور عضو التكاثر الجنسي في النبات الزهري حكينا هو الزهره وتحيط بالبذور وتحميها وتساعد في انتشارها لمواطن جديده هي عندي الثمار هون بيحكي لك ادرس الاشكال التاليه جيدا ثم اجب عن المطلوب يشير السهم رقم واحد الى ايش هذا شو السهم اللي هي هاي وهاي هذا عندي النصل رقم اثنين اللي هي هاي وهاي نفسها ايش هي ها الورقيات يشير السهم رقم ثلاث هذا العرق اللي تحت اللي هو عندي عرق الورقه ويضح الشكل المقابل مقطع طولي لورقه نبات المطلوب يشير السهم رقم واحد هذا السهم يشير الى ايش؟ يشير الى البشره العليا رقم اثنين اللي هي المنطقه هاي شو تشير؟ تشير الى نسيج العمادي رقم ثلاث ها شو هي؟ هي عندي فراغ هوائي يوضح الشكل المقابل مقطع طولي لتركيب الثغر في ورقه النبات والمطلوب رقم واحد هذا وهذا على شو يشير وبرضه حكينا عنهم في الفيديوهات السابقه كثير اللي هو عندي خليه حارسه رقم اثنين هذا اللي هون هو عندي الثغر وهذا من الاسئله المهمه اللي بتتكرر معنا كل سنه مهم يوضح الشكل المقابل مقطع طولي لجذر نبته ثنائيه الفلقه والمطلوب رقم واحد لشو يشير هذا هذا يشير الى القشره مبينه لانها على السطح رقم اثنين هذول ايش هم هذول هم الشعيرات الجذريه المصه رقم ثلاث هي اسمها كل صوره الجذر هون بيحكي لك الرقم واحد هذول الدوائر الصغار لشو بيشيروا هي البشره الداخليه ايه رقم اثنين هي عندي الخشب هون يحكي لك علل واحد يمكن لنبات الجره الحصول على النيتروجين رغم عدم قدره الجذره على امتصاصه من التربه ليش؟ لان اوراق نبات الجره متحور لجذب الحشرات وهضمها طبعا احنا في عندنا كثير علل فاحنا رح يعني نختار لكم منهم اهمهم ونحكيهم تقدروا انتم متو توقفوا الفيديو او اذا بدكم نبعث لكم هي المذكره وتشوفوا باقي الاسئله يحكي لك مثلا توصف اوراق الفراوله والترمس واشجار الكستنه بانها اوراق مركبه راحيه ليش؟ لانها تشبه راحه اليد واصابعها وهي ذات ورقيات عديده تشع جميعها من نقطه مركزيه يعتبر نمط نمو البراعم على الساق احد تكيفات النبات ليش؟ لانه يتيح لاوراق النبات اكبر قدر من التعرض للضوء زراعه الحشائش لها دور مهم وفائده للتربه ليش؟ لان جذور الحشائش يلتوف حول حبيبات التربه ويحيط بها باحكام وتمنع تاكل الطبقات السطحيه للتربه تؤدي بشره الجذر في النبات دورا مزدوجا ليش؟ لانها تؤدي من ناحيه حمايه الانسجه الداخليه ومن ناحيه امتصاص الماء عشان هيك هي عندها دور مزدوج تعتبر الزهره التكاثر الجنسي في النباتات الزهريه ليش؟ لانها تعمل على انتاج الامشاج الذكريه اللي هي الخلايا الذكريه في حبوب واللقاح والامشاج المؤنثه البيض وتشكل التركيب الذي تتم في عمليه الاخصاب وبرضه هذا السؤال رقم 10 مهم لانه بيتكرر معنا في اكثر من سنه هون يحكي لك ما اهميه كل من الثغور في النباتات شو اهميتها اهميه تسمح بخروج بخار الماء الى الهواء وتبادل ثاني اكسيد الكربون والاكسجين مع الهواء عنق الورقه شو وظيفته او شو اهميته اللي هو يصل بين نصل الورقه وساق النبته وتدعيم النصل وينقل السوائل بين الاوراق والسوق يحكي لك الخلايا الحارسه في الثغور انه هي لها دور في ضبط فتح الثغور واغلاقه الجذر في النباتات هو وظيفته هو امتصاص الماء والعناصر المعدنيه من التربه وتثبيت النبات بقوه في التربه وبعضها تخزين الغذاء الفائض عن حاجه النباتات النسيج الانشائي القمي في جذور النباتات شو اهميته اللي هي انتاج خلايا جديده بالقرب من قمه الجذر تغطي هذه الخلايا الجديده التي تحمي الجذر الشعيرات الجذريه الماصه في جذور النباتات من اسمها ماصه شو تعمل؟ اللي هي زياده مساحه السطح الماص للماء بدرجه كبيره هون بدنا نقارن بين عنق الورقه والثغور من حيث الوظيفه وظيفه عنق الورقه اللي هو حكينا اكثر من مره انه يصل بين نصل الورقه وساق النبته تدعيم النصل ينقل السوائل بين الاوراق والسوق الثغور شو وظيفته؟ وظيفته انه تسمح بخروج بخار الماء الى الهواء تسمح بتبادل غاز ثاني اكس ثاني اكسيد الكربون والاكسجين مع الهواء وبرضه هذا ذكرناه اكثر من مره يعني بالسؤال اللي قبل برضه كان له ذكر ولكن ممكن يجيكم السؤال يكون له نفس الجواب ولكن بطرق مختلفه بدنا نقارن بين نخيل جوز الهند ونبات الفراوله من نوع الاوراق هون ريشيه وهون راحيه النعناع ودوار الشمس من حيث وضع البراعم هون على الجانبين المتقابلين في ساق النعناع وهون نمط تبادلي على طول الساق ذو الفلقه وذو الفلقتين من حيث ترتيب الحزم هون مبعثر بين خلايا الانسجه وهون بشكل دائري منظم بشكل دائري لتشكل حلقه حول الخلايا النخاع هون لا يوجد هون يوجد نوع الجذر هون ليفيه وهون وتديه ترتيب الانسجه الوعائيه في الجذر هون حلقه تحيط بالنخاع هون قلبا مصتا مركز الجذر يتوزع اللحاء بشكل تبادلي مع اذرع الخشب النخ خاع في الجذر هون يوجد هون لا يوجد نقارن بين الحشائش والجذر من حيث نوع الجذور هون ليفيه وهون وتهديه هون بيحكي لك اجمع الاسئله التاليه هون اسئله منوعه يحكي لك اذكر العوامل التي تتحكم بفتح وانغلاق الثغور اللي هي وجود الضوء حراره الطقس نسبه الرطوبه وقوه الرياح وظائف سوق النباتات هي حمل الاوراق والازهار نقل الماء والمواد الغذائيه تعمل كاماكن لتخزين الغذاء الزائد عن حاجه النباتات. ثلاث يحكي لك عدد انماط نمو البراعم على الساق هي على الجانبين المتقابلين في سوق النعناع. نمط تبادلي على طول الساق مثل دوار الشمس. عدد انواع تكيفات السوق النباتيه في تخزين الطعام اللي هي عندي الدرنات، الرايزومات، الوصلات وكرومات. وظائف الجذر في النبات هو وظيفته امتصاص الماء والعناصر المعدنيه. تثبيت النبات بقوه وبعضها تخزن للغذاء الفائض عن حاجه النباتات هون بيحكي لك اقرا العباره ثم اجب عما يلي قمت بفحص شريحه مجهريه وتعرفت على انها قطاع عرضي لساق نبات احادي الفقه اذكر كيف امكانك التعرف على نوع النبات من خلال فحص الشريحه المجهريه في القطاع العرضي لساق النبات ذات الفرقه توجد الحزم الوعائيه بشكل مبعثر بين خلايا الانسجه الاساسيه انواع الجذور حكينا هي ليفيه ووتديه هون بيحكي لك كيف تحدث عمليه الاخصاب في الزهره حكينا تتحد الخلايا المذكره مع الخليه البيضيه هون في عننا اشكال وبدنا نجاوب عنها بيحكي لك ماذا يمثل الشكل المقابل الشكل المقابل هذا يمثل ساق لنبات ثنائي الفلقه اذكر السب احنا حكينا انه ثنائي الفلقه لان الحزم الوعائيه ش مالها توجد بشكل دائري منظم لتشكل حلقه حول النخاع اكتب اسم النسيج الاساسي الذي تتوسع فيه الحزام الوعائيه هو نسيج البرانشيمي يوضح الشكل المقابل لجذر احد النباتات الثنائيه الفلقه يحكي لك شو دور الجزء المشار اليه بالرقم واحد هذول شو وظيفتهم حكينا عنهم قبل اللي هي زياده مساحه سطح الماص للماء بدرجه كبيره رقم اثنين هذا شو وظ وظيفته اللي هي النسيج الانشائي القمي هون اختار المفهوم الذي لا يتناسى مع البقيه حكينا في مجموعه تشبه بعض ومجموعه مختلفه هي ايش اللي بيختلف بينهم شجره نخيل جوز الهند اشجار الدردار اشجار الجوز والفراوله نلاحظ انهم كلهم اوراق ريشيه ما عدا واحده اللي هي الفراوله فالمختلف فراوله ليش لانه من الاوراق المركبه الراحيه والباقي من الريشيه عندي الترمز الكستنه الفراوله وشجيره الورد ايش المختلف بهم؟ هم شجيره الورد ليش؟ لانها من الاوراق المركبه الريشيه والباقي كلهم اوراق راحيه الفول والملوخيه والجزر والحشائش شو المختلف؟ الحشائش ليش؟ لان جذور الحشائش ليفيه والباقي وتديه هون بدنا نحكي عن الدرس الثاني اللي هو التغذيه في النباتات يحكي لنا اول سؤال هو ضع دائره طبعا رح يكون يحكي لك طيف مرئي من ضوء الشمس يمتصه الكلوروفيل في النباتات ايش هو الاحمر تظهر معظم النباتات باللون الاخضر بسبب وجود ايش؟ حكينا بسبب وجود صبغه الكلوروفيل الذي يعكس اللون الاخضر منتج ثانوي لعمليه البناء الضوئي هو الاكسجين حكينا هي بتاخذ ثاني اكسيد الكربون وبتعطينا اكسجين يتكون خلال مرحله التفاعلات الضوئيه للبناء الضوئي مركبان كيميائيا حكينا طاقه والان اي دي بي اتش اللي هو عندي الاي تي بي والان اي دي بي اتش تنشط الجزيئات الماء في النظام الضوئي الثاني اثناء التفاعلات الضوئيه وينتج عنها غاز الاكسجين اثناء التفاعلات الضوئيه يكون السطح الداخلي لغشاء الثليوكاد مشحونا بشحنه موجبه بسبب وجود ايونات الهيدروجين تحدث تفاعلات دوره كالفن في تركيب داخل البلاستيدات الخضراء يعرف باسم الاستروما احد المركبات التاليه ضروري لتثبيت غاز ثاني اكسيد الكربون في صوره ماده كربوهيدراتيه في دوره كالفن اللي هو عندي ال ان اي دي بي اتش هون بدنا نحط صح او خطا تحدث التفاعلات الضوئيه لعمليه البناء الضوئي في مناطق متنوعه وانغش ليوكويد تشمل النظام الضوئي الاول والثاني صحيح يمتلئ السطح الخارجي الغشاء الثيوكاد بايونات الهيدروجين الموجبه الشحنه ليصبح السطح الداخلي ذو شحنه سالبه خطا يتكون جزء واحد من سكر الجلوكوز مقابل ست جزيئات من غاز ثاني اكسيد الكربون في دوره كاظن صحيح اذا واحد جلوكوز يعطيني 6 س2 تستخدم التفاعلات اللاضوئيه طاقه ضوء الشمس في تثبيت ثاني اكسيد الكربون انتاج السكر خطا. نقطه التعويض هي كميه الطاقه الضوئيه التي تحتاج اليها النباتات لتوازن متطلباتهم من الطاقه. صحيح. الماء هو العامل الثالث المؤثر في عمليه البناء الضوئي ويستخدم لصنع السكريات البسيطه اثناء دوره كالبن خطا. هون بدنا نكتب المصطلح كيف يحكي لك العمليه التي تستخدم فيها الكائنات الحيه ذاتيه التغذيه طاقه ضوء الشمس لبناء الكربوهيدرات من المواد غير العضويه البسيطه مثل ثاني اكسيد الكربون والماء هي البناء الضوي عضيات خلويه توجد بكميات كبيره في خلايا الاوراق النباتيه هي البلاستيدات الخضراء عضيات في الخلايا النباتيه تتخصص في القيام بعمليه البناء الضوئي هي كذلك البلاستيدات ماده جيلاتينيه عديمه اللون يحيط بها غشاء البلاستيده الخضراء المزدوج الاستروما تراكيب قرصيه الشكل متراصه بعضها فوق بعض توجد في الاستروما البلاستيدات الخضراء هي الجرانا الصبغه الاساسيه لعمليه البناء الضوئي في جميع النباتات الكلوروفيل وبرضه حكينا عنها اكثر من مره المرحله الاولى من عمليه البناء الضوئي وتعتمد في حدوثها على ضوء الشمس هي التفاعلات المعتمده على الضوء حكينا تعتمد في حدوثها على الضوء واضح السؤال اما هون بيحكي لك المرحله الثانيه تحدث في سترومبلاستيدات الخضراء شو مالها هي غير المعتمده على الضوء هون بدنا نختار من الف شو بناسبه من باء بيحكي لك هي ماده جيلاتينيه عديمه اللون يعيط به غشاء البلاستيد الخضراء المزدوج حكينا هي الاستروما تراكيب قرصيه الشكل متراصه بعضها فوق بعض توجد في ستروما البلاستيدات الخضراء هي الجرانا حكينا عنها برضه بالسؤال اللي فوق امتداد حافات الثيوكويد خارج حدود الجرانا اللي هو عندي الصفائح الوسطيه الصبغه الاساسيه لعمليه البناء الضوئي في جميع النباتات هي الكلوروفيل هون بيحكي لك السهم رقم واحد هذول لشو بشير هي عندي الجرانا او الجرام او السلايوكيد رقم اثنين ها شو هي عندي الستروما او الحشوه رقم ثلاث يشير عندي الى الصفائح الوسطيه هون رقم واحد هذا لشو بيشير؟ بشير عندي لدوره كالفن طيب رقم اثنين لشو بشير؟ بشير عندي السكر او الجلوكوز او السي 6 اتش 126 رقم ثلاث لشو بيشير؟ بيشير عندي للاكسجين او او2 طبعا السكر هو نفسه الجلوكوز هو نفسه السي الاكسجين هو نفسه الاو2 وهون بيحكي لك علل تمت حف فاتهيكويد خارج حدود الجرانا لتشكل الصفائح الوسطيه لتلقي بحفات ليكويد اخرى في جرانا مجاوره ليش؟ لتزداد مساحه سطح الاقراص المعرضه للضوء هم طوال ما رح نقدر نقراهم كلهم بس تقدروا توقفوا الفيديو وتشوفوا كل واحد شيء ما فهمتوه اكتبوا لنا تحت بيحكي لك التفاعلات الضوئيه شرط لحدوث التفاعلات اللاضوئيه ليش نحكي لانه خلال التفاعلات الضوئيه يتم بناء مركبات حكينا الطاقه الاي اي تي بي والان اي دي بي اتش اللازمان لحدوث التفاعلات اللفظويه يلزم ست دورات كالبل لتكوين جزيء جلوكوز ليش؟ لان كل دوره يتم تثبيت ذره كربون واحد وجزيء الجلوكوز يتكون من ست ذرات كربون تعتمد التفاعلات اللاضوئيه على نتائج التفاعلات الضوئيه حكينا الطاقه والان اي دي بي اتش ليش؟ لانه ال ان اي دي بي اتش كمصدر للهيدروجين اللازم لتثبيت غاز ثاني اكسيد الكربون في صوره ماده كربوهيدراتيه ويتم ذلك باستخدام الطاقه المختزنه في جزيئات الاي تي بي هون بحكي لك شو اهميه صبغه الكلوروفيل الف او الكلوروفيل باء لعمليه البناء الضوئي يحكي هم يمتصان الاطوال الموجيه البنفسجيه والزرقاء والحمراء من الطيف المرئي لضوء الشمس التي تمد البناء الضوئي بالطاقه اللازمه لها الالكترونات عاليه الطاقه في النظام الضوئي الاول هي تقوم بربط ايونات الهيدروجين مع مركب ال ان اي دي بي لتكوين ال ان اي دي بي اتش يحكي لك الانزيمات في النظام الضوئي الثاني تقوم انزيمات النظام الضوئي الثاني بشطر جزيئات الماء الى الكترونات شو مالها عاليه الطاقه وان واينات الهيدروجين وغاز الاكسجين هون بدنا نقارن بين التفاعلات المعتمده على الضوء وغير المعتمده على الضوء من حيث مكان حدوثها هون في غشاء سلايوكويد هون في الاستروما الحاجه للضوء هون تحتاج هون لا تحتاج من اسمها غير المعتمده وهون المعتمده المواد اللازمه لحدوث التفاعل تحتاج للضوء لانه حكينا بدها وما والاي دي بي زائد بي والان اي دي بيلس هون تحتاج اي تي بي ان اي دي بي اتش وco2 النواتج تنتج طاقه اكسجين وان اي دي بي اتش هون تنتج الجلوكوز والاي تي بي وال ناد بي اتش بدنا نقارن بين النات بي اتش والاي تي بي عدد الجزيئات اللازمه لبناء جزيء واحد من سكر الجلوكوز هون بدنا 12 وهون بدنا 18 كميه الضوء هون بتحتاج كميه كبيره اللي هو عندي بقارن بين قصب السكر واللباب والعنب هون يحتاج كميه كبيره من الضوء هون معتدله او اقل هون بدنا نجاوب يحكي لك اذكر امثله لكائنات ذاتيه التغذيه اللي هي النباتات الخضراء الطحالب وحيده الخليه بعض انواع الطلائعيات كالبكتيريا الزرقاء عدد الاصباغ الاساسيه في البلاسيدات الخضراء هي الكلوروفيل الف والكلوروفيل باء عدد المواد اللازمه لحدوث التفاعلات اللاضوئيه ثاني اكسيد الكربون CO2 اي تي بي والناد بي اتش التفاعلات الضوئيه بدها اي تي بي ناد بي اتش والاكسجين العوامل المؤثره في عمليه البناء الضوئي شو هي الضوء الماء ثاني اكسيد الكربون والكلوروف العوامل التي تسيطر على تكوين السكر في النبات هو معدل تنفس النبات وكميه الضوء المتاحه بيحكي لك شو بصير بكل حاله شو بصير بكميه السكر الناتجه من عمليه البناء الضوئي تساوي كميه السكر المستهلكه يعني اللي بتنتجه نفس اللي بتستهلكه بيكون ما في طاقه مكتسبه او مفقوده بيكونوا متساويين كميه السكر الناتجه من عمليه البناء الضوئي اقل من كميه السكر المستهلكه يعني اللي انا بنتجه اقل من اللي انا بستهلكه فايش؟ فالنبات تفقد الطاقه كميه السكر الناتجه من عمليه البناء الضوي اكبر من الكميه المستهلكه يعني انا بنتج اكثر من ما انا بستهلك فايش؟ فيكون عندي طاقه استخدمها في عمليات النمو او تخزن الطاقه الزائده عن حاجتها طيب كيف يؤثر توافر الماء على النباتات؟ اللي هي ماده خامت الضوئيه لحفظ الخليتين الحريستين مملوءتين لتبقى الثغور مفتوحه بدنا ندرس الشكل ونجاوب يحكي لك شو هو الجزء المشار اليه بالرقم واحد هاي حكينا هي دوره كالفن اثنين حكينا هو الجلوكوز يحكي لك اين تحدث المرحله المشار اليها بالسهم ثلاث ها المرحله وين بتصير بتصير عندي بغشاء السلايكويد اذكر اسم المرحله التي ينتج منها الجزء المشار اليها بالسهم رقم اربعه من اي مرحله هي التفاعلات اللاضو التفاعلات الضوئيه هون يحكي لك اين تحدث دوره كالفن تحدث في الاستروما او الحشوه كم عدد جزيئات ثاني اكسيد الكربون التي تتحد مع جزيئات مركب ذرات خماس الكربون لانتاج 12 جزيء ثلاثي الكربون ها هوو عندي 6CO2 اذكر اسماء المركبات التي تنتقل من التفاعلات الضوئيه الى التفاعلات اللاضوئيه هي الطاقه والنادبيه اتش هون بدنا نختار اللي ما بينتمي للمجموعه لو لاحظنا عننا اكسجين ثاني اكسيد الكربون طاقه ضوئيه والكلوروفيل المختلف عنهم الاكسجين ليش؟ لانه من نواتج لعمليه البناء الضوئي والباقي من الداخل في العمليه يعني هذول انا بحتاجهم لعمليه البناء الضوئي اما الاكسجيني فهو ينتج من هي العمليه عندي الاطوال الموجيه البنفسجيه الزرقاء الحمراء والخضراء ايش اللي ما بينتمي لهم اللي ما بينتمي لهم الخضراء ليش؟ لانها لا تمتص اصباغ الكلوروفيل. عندي الناد بي اتش اي تي بي او2 سي 6 اتش سي 6 شو اللي بيختلف؟ اللي هو عندي الجلوكوز ليش؟ لانه الناتج من التفاعلات اللاضوئيه اما هذول كلهم ناتجين من التفاعلات اللا من التفاعلات الضوئيه الماء الكلوروفيل الضوء وثاني اكسيد الكربون المختلف عنهم ثاني اكسيد الكربون ليش؟ لانه انا بستخدمه في التفاعلات اللاضوئيه اما الباقي انا بستخدمه في التفاعلات الضوئيه يعني هاف عكس هاف هون بننتقل للانماط الوراثيه هون عندنا الوحده الثانيه اللي هي اساسيات علم الوراث الانماط الوراثيه الدرس الاول بيحكي لك بدنا نحط اي دائره الصفات الوراثيه تنتقل من الابناء من الاباء عفوا الى الابناء عن طريق ايش الكروموسومات اللي هي تحمل الماده الوراثيه كان اختيار مندل نبات البازيلا لاجراء تجاربه موفقه لعده اسباب ما عدا ايش هي؟ هي رائحه ازهار البازلاء المميزه هي الشيء اللي ما كان موفق بدا مندل تجاربه بالتاكد من نقاء الصفات المتضاده المحموله في نبات البازيلا عن طريق ايش؟ انه زراعها وتركها تتلقح لحالها فنحكي زراعه النباتات وتركها تتلقح ذاتيا الصفه الوراثيه التي يحملها احد الابوين ولا تظهر في افراد الجيل الاول شو مالها؟ هي الصفه المتنحيه الصفه السائده في لون بذور نبات البازلا هي الاصفر طبعا هذا كله حكينا عنه بالمراجعه وبالفيديوهات السابقه الصفه المتنحيه حسب تجارب مندل هي الصفه شو مالها التي تختفي في الجيل الاول احد الصفات التاليه لنبات البازلا تظهر بنسبه شمالها 25% في افراد الجيل الثاني هو لون البذور الاخضر ظرف الصفه الوراثيه الناتجه عن اجتماع قليلين متماثلين سواء كان سائدين او متنحيين هم القليلين نفس الشيء فهي عندي صفه نقيه بغض النظر هو كان سائد او متنحي الصفه الهجينه ناتجه عن اجتماع الاليلات التاليه شو هي التي كابيتال تي سمول الصفه الوراثيه الناتجه من اجتماع قليل سائد مع قليل متنحي هي الصفه الهجينه هون بدنا نحط صح او خطا استخدم العالم مندل قو قوانين الاحتمالات والاحصاء لتفسير نتائج تجاربه صحيح درس مدا في تجارب الوراثه في خمس صفات متضاده فقط لا كانوا اكثر الصفه السائده هي الصفه التي يحملها احد الابوين وتظهر في جميع افراد الجيل الثاني خطا هي تظهر في الجيل الاول الصفه السائده اللون الابيض لزهره البازلاء تمثل الصفه السائده اللا هي المتنحيه الجينات اجزاء من الكروموسومات مسؤوله عن اظهار الصفات الوراثيه نعم صحيح هون بدنا نكتب الاسم او المصطلح يحكي لك الصفات التي يمكن ان تنتقل من الاباء الى الابناء من جيل الى جيل هي الصفات الوراثيه يطلق على العلم الذي يدرس الصفات الموروثه علم الوراثه العالم الذي اسس علم الوراثه هو عندي مندل الصفه الوراثيه التي يحملها احد الابوين وتظهر في افراد الجيل الاول وليس الثاني هي الصفه السائده الصفه التي يحملها احد الابوين ولا تظهر في الجيل الاول هي المتنحيه اجزاء من الكروموسومات مسؤوله عن اظهار صفات الوراثيه هي الجينات الاليل الذي يظهر تاثيره عندما يجتمع اليلين هو الاليل السائد الاليل الذي لا يظهر عندما يجتمع مع الاليل السائد هو الاليل المتنحي حكينا الالد يمنع ظهور الاليل المتنحي الصفه التي تتكون من قليلين متماثلين حكينا عنه برضه شوي سواء سواء سواء كان سائد او متنحي هو الصفه النقيه الصفه التي يجتمع فيها الاليل السائد مع المتنحي هي الصفه الهجينه هون بيحكي لك انه الشكل اللي قدامك بيمثل ساع كيف ساعه تركيب زهور البازلا وشكل وشكلها مادلع القيام بعمليه التلقيح الخلطي المطلوب كيف يمكن احداث تلقيح خلطي بسهوله ايش نحكي نزع المتك نزع المتك من الازهار قبل النضجها ثم تحاط بكيس من الورق وتنتقل حبوب اللقاح بطريقه صناعيه الشكل الذي امامك يمثل صفه شكل البذره التي درسها مندل اكتب تحت الرسم اي صفات سائد وايها متنحي طبعا هذا من شكله سائد وهذا متنحي هون يحكي لك اكتب تحت الرسمه اي صفات سائده وايها متنحي هذا سائد وهذا المتعرج متنحي وهون يحكي لك ايها سائد وايها متنحي هذا السائد اللي هو كبير وطبيعي وهذا هو عندي المتنحي من شكل الرسمه انت بتقدر تجاوب هون في عندي سؤال علل يحكي لك يسهل حدوث التلقيح الذاتي في زهر نبات البازيلا ليش؟ لانها خنثاء وبرضه هذا حكينا عنه اكثر من مره وبسبب احاطه البتلات بالاعضاء التناسليه الذكريه والانثويه احاطه تامه قام مندل بتقطيع متك الزهره قبل فتحها ليش؟ لمنع حدوث التلقيح الذاتي وضمان حدوث التلقيح الخطي طيب ليش احاطها بكيس من الورق لزمان عدم موصول حبوب اللقاح من زهره اخرى اليها كان مد الموفق في اختياره نبات البازيلا لاجراء تجاربه وبرضه هذا من الاسئله المهمه اللي ممكن انها تورد معكم في الامتحان اللي هي حكينا انه تركيب ازهارها يسمح باجراء تلقيح خلطي وذاتي بسهوله يحمل زوج من الصفات الملتضاده سهله التمييز والرؤيه دوره حياته قصيره مما يسمح بتكرار التجارب خلال العام الواحد شو بتتوقع يصير في الحالات التاليه؟ وجود ازواج من الصفات المتضاده في نبات البازيلا شو بيصير؟ لتسهيل التمييز والرؤيه مما يسهل ملاحظه النتائج تركيب ازهار البازيلا الخنات تحيط بتلات التويج بالاعضاء التناسليه ليش؟ لكي يسمح بحدوث التلقيح الذاتي قصر دوره حياه نبات البازيلا شو بيصير؟ بيساعد على تكرار التجارب من ثلاث الى اربع مرات على الاقل على مدار العام الواحد هون عدت مميزات تجارب مندل اللي هي دراسه كل صفه على حده استخدام اعداد كبيره من النباتات استخدام الاحتمالات والاحصاء في تفسير نتائجه سبب اختياره لنبات البازيلا برضه حكينا عنه اكثر من مره ركزوا عليه ما رح نرجع نحكيهم اربعه من الصفات السائده للبازيلا شكل البذره هو املس اللون اصفر الزهره بنفسجي وال وضعوضع الزهره الابطي المتنحيه حكينا املس رح يكون مجعد اصفر اخضر بنفسجي ابيض الابطي الطرفي يعني هذا عكس هذول اهم مميزات الصفه السائده حسب تجارب مادل السائده شو مالها تظهر في الجيل الاول بنسبه 100% فالصفه السائده المتنحيه عفوا ما تظهر تظهر في الجيل الثاني بنسبه 75% فالمتنحيه تظهر بنسبه 50% اذا هذا هو جواب هون بيحكي لك انه اختار مندل ليش اختار نبات البازيلا دوره حياه نبات البازيلا شو مالها قصيره التلقيح ذاتي الازواج شو مال الازواج متضاده او المتقابله سه سهله التمييز والرؤيه يحكي لك شو بتتوقع مندل توقع مندل ان يحصل على نباتات طويله الساق واخرى قصيره الساق في الجيل الاول لكنه فوج بان نباتات الجيل الاول كلها كانت طويله الساق لك ما نسبه نباتات قصيره الساق في الجيل الثاني حكينا السائده تظهر بنسبه 75% فالمتنحيه تظهر ب 25% اذا والقصيره متنحيه اذا 25% التركيب الجيني لنب طويل الساق هاجين تي كابيتل تي سمول قوانين الاحصاء والاحتمالات لتفسير نتائج تجاربه هو درس سبع صفات على نبات البازله حصل مندل على ازهار بنفسجيه اللون في الجيل الاول بنسبه حكينا البنفسجيه سائده فظهر عليها بنسبه 100% الطرفي هو متنحي فالجيل الثاني كم نسبه ظهورها؟ 25% يحكي لك لماذا تميزت تجارب مندل عن اللي قبله ليش؟ لانه استخدم عدد كبير من النباتات درس كل صفه لحالها واستخدم الاحصاء والاحتمالات الرياضي في تفسير نتائجه هون بيحكي لك بدنا نختار المفهوم المختلف استخدام عدد كبير من النباتات درس كل صفه على حده ترك النباتات تتلقح ذات ذاتيا استخدام الاحتمالات والاحصاء طبعا المختلفه هي ترك النباتات تتلقح ذاتيا ليش؟ لانها اسباب تمايز تجارب الباقي ليش كلهم سبب تميز تجارب مندل عن اللي قبله لون الزهره الابيض وضع الزهره الطرفي قصر الساق شكل القرن المنتفخ شو مالهم المختلف عنهم شكل القرن المختلف ليش؟ لانه شكل القرن المختلف من الصفات السائده اما المقيه فهي صفات متنحيه شكل البذره الامل لون البذره الاصفر شكل القرن المنتفخ ولون القرن الاصفر ايش المختلف؟ لون القرن الاصفر ليش؟ لانه من الصفات المتنحيه والباقي كلهم صفات سائده هون بدنا نحكي عن المبادئ علم الوراثه بيحكي لك التركيب الجيني للتهجين بين نباتي بازلا كلاهما طويل الساق شو ماله؟ هجين تي كابيتل تي سمول تي كابيتل تي سمول لو كان نقي بتكون تي كابيتل تي كابيتل تي كابيتل تي كابيتل الاليل السائد يظهر تاثيره اما الاليل المتنحي يختفي اذا اجتمع الاليلان معا وهما يعرف بقانون السياده لمنب عند حدوث تلقيح بين نبات فازلا طويل الساق هجين هجين يعني تي كابيتل تي سمول ونبات قصير الساق هي قصير الساق سوف تكون نسبه بين طويل الساق وقصير الساق تي كابيتل تي سمول تي كابيتل تي سمول تي سمول تي سمول سمول تي سمول تي سمول اذا 50% طويل الساق و 50% قصير الساق لون لون الازهار في النبات الحنكي السابع يتبع في توارثه حاله حاله ايش حاله السياده غير التامه التركيب الجيني لنبات حمق السبع ذات الازهار الورديه او القرنفليه هو ايش ار دبليو التركيب الجيني ذات الازهار البيضاء راح تكون عندي دبليو دبليو لون الشعر في ابقار الشورتوهن يتبع في توارث وحاله ايش؟ السياده المشتركه هون بيحكي لك صح وخطا الاليلات اشكال مختلفه للجينات نعم صحيح الصفه السائده يرمز لها بالحرف جي لا صفه سائده هيك يرمز لها يطلق على صفه الظاهره على الصفه الظاهره في الفرد بالتركيب الجيني خطا يتحكم في اظهار لون القرن في نبات البازيلا جين واحد قليلين صح هو جين اللون وله قليل كابيتال وقليل قليل زائدل متناحي الفرد الذي يحمل الصفه المتناحيه يكون نقي ومعروفه التركيب الجيني صحيح نبات طويل الساق في البهزلا يرمز له تي كابيتل تي سمول فقط تي كابيتل تي كابيتل فقط لا ممكن يكون تي كابيتل تي سمول قانون التوزيع المستقل لمن يرتبط في توارث الصفه الصفه والصفه المضاده الواحده خطا التلقيح الاختباري يسمح بالتمييز بين فرد النقل المتنحي والفرد الهجين السائد لا السياده الوسطيه من التوقعات الوراثيه التي تخضع لقانون مندل صحيح التركيب الظاهري للهجين وسطيا بين التركيبين الظاهرين للابوهين النقيين في السياده غير التامه صحيح التركيب الجيني للدجاج الاندلسي ذات اللون الرمادي هو بي كابيتال بي سمول خط هون بدنا الاسم او المصطلح يحكي لك ماده وراثيه محموله بواسطه الجينات الموجوده على الكروموسومات ايش اسمها؟ اسمها النظريه الكروموسوميه اشكال مختلفه للجينات هي الاليلات جينين الصفه الوراثيه قد يكون متماثلين سواء للصفه السائده واللصفه المتنحيه هو فرد نقي او متشابه الالقحه يطلق على الصفه الظاهره للفرد التركيب الظاهري ينفصل كل زوج من الجينات بعضها عن بعض اثناء الانقسام الميوزي بحيث يحت نصف عدد الامشاج الناتجه عن جين واحد من كل زوج من الجينات ويحتوي النصف الاخر على الجين الاخر هو اسمه عندي قانون انعزال الصفات الاول المربعات لتنظيم المعلومات الوراثيه هي مربع بنت ايه دراسه توارد الصفتين في وقت واحد هي التلقيح الثنائي التميز بين افراد الجيل النقي والسائد والفرد الهجين السائد هو اسمه التلقيح الاختباري التركيب الظاهري للهجين وسط وسطيا بين التركيبين الظاهرين للابوين النقيين هي السياده غير التامه يظهر تاثير الالين الموجودين في الفرج في الفرد الهجين كاملين منفصلين هي عندي السياده المشتركه فبدنا ندرس المربع ونجاوب عن الاسئله بيحكي لك كم عدد انماط التراكيب الجينيه المختلفه الناتجه لو عديناهم رح يطلعوا عندي تسعه طيب ب تركيبان ظاهرين تسا ساوت نسبه ظهورهما فهما ايش هي البذور المجعده الصفراء والبذور الملساء الخضراء هون تزاوج بين ابقار التركيب الجيني رقم واحد هذا اللي لونه بني شو هو ار كابيتل ار كابيتل اما الثاني اللي هو بني وابيض هو ار كابيتال دبليو هون بيحكي لك علل انه مربع بنت من اهم الادوات التي صممها العالم ويستخدمها علماء الوراثه ليش؟ لتنظيم المعل المعلومات الوراثيه توضيح النتائج المتوقعه في التجارب والتوقع بتوارث التركيب الجينيه الظاهره في التجارب الوراثيه ثلاث الفرد الذي يحمل الصفه المتنحيه يكون نقي ومعروف بالتركيب الجيني ليش؟ لانه الصفه المتنحيه شو مالها؟ دائما نفس الشيء حتى تظهر فنحكي الصفه المتنحيه لا تظهر في التركيب الظاهري الا اذا اجتمع الالين المتنحيين معا لانه لو ظهر سائد مع متنحي رح تكون الصفه سائده لا توجد اليلات مسؤوله عن ظهور اللون القرنفلي في ازهار حنك السبع ليش نحكي لانه اللون القرنفلي صفه وسطيه بين اللونين الاحمر والابيض حيث يظهر تاثير الاليل ار على الصفه الظاهريه للزهره وفي الوقت نفسه يظهر تاثير الال دبليو ولا يسود اي منهما سياده تامه على الاخر فعشان هيك بيظهر اللون القرنفلي قارن بدنا نقارن بين قانون الانعزال والتوزيع المستقل من حيث عدد الصفات الانعزال هو من اسمه منعزل فاذا عندي صفه واحده اما المستقل فهو صفتين بدنا نقارن بين ار كابيتل ار سمول ار كابيتل ار كابيتل وهذا من حيث مثال على نوع التهجين او التلقيح هون التلقيح او التهجين الاحادي لانه بس عندي صفه هون او التهجين الثنائي بدي اقارن بين ها وهاي من التركيب الظاهري هان شو ماله هان نبات بهزله شو ماله بذوره صفراء اللون وملساء الشكل وايش هجيل هون نبات بازلا لونه انه بذور خضراء ومجعده الشكل وهو نقي بدي اقارن بين التهجين الاحادي والتلقيح الثنائي من حيث المفهوم العلمي حكينا الاحادي توارد صفه واحده دون النظر الى بقيه الصفات الثنائي دراسه توارد صفتين في وقت واحد بدي اقارن بين وراثه لون الشعر في اب في الابقار ووراثه لون الريش عند الدجاج من حيث نوع السياده هون مشتركه برضه هذا السؤال حكينا عنه اكثر من مره هون السياده غير التامه اذكر اهميه كل من مربع بنات حكينا تنظيم المعلومات الوراثيه لتوضيح النتائج المتوقعه في تجارب الوراثه وليس نتائج نفسها طيب شو اهميه التهجين الاحاديته التوقع بنتائج توارض صفه واحده من دون النظر الى باقي الصفات التلقيح الاختباري التمييز بين الفرد السائد النقي والسائد الهجين او معرفه التركيب الجيني للفرد السائد النقي ام هجين شو بتتوقع يصير في الحالات التاليه؟ تهجين نباته نباتي بازيلا كلاهما بذورهما صفراء هجين انه التركيب الجينيه الناتجه راح تكون عندي بهي الطريقه بنسبه واحد لاثنين لواحد على الترتيب الشكل الظاهري رح تكون عندي بذور صفراء بذور خضراء بنسبه واحد لثلاث على الترتيب هون بيحكي لك اذا كان التركيب الجيني للفرد المختبر سائد نقي في التلقيح الاختباري ايش نحكي سيكون يكون الشكل الظاهري لجميع الافراد تحمل الصفه السائده تزاوج ذكر ابقار احمر اللون مع انثى بيضاء ايش رح نحكي انه الناتجه كلها رح تكون ار دبليو بنسبه ايش بنسبه 100% فالشكل الظاهري هي بيكون عندها اللونين شعر ابيض واحمر بدنا نختار المختلف لون الازهار في نبات حنك السبع توارث لون الجلد في بعض سلالات الابقار لون الريش في الدجاج الاندلسي ولون الازهار في نبات نبات البازيلا ايش المختلف هو لون الازهار في نبات البازيلا ليش لانه تخضع لقوانين مندل اما الباقي لا يخضع لقانون مندل او انعدام السياده قانون انعزال الصفات قانون التوزيع المستقل قانون السياده التامه والسياده الوسطيه المختلف السياده الوسطيه ليش لانها وراثه ولا تخضع لقوانين منزل الابقار والدجاج وازهار السبع ونبات البازيلا المختلف عنها نبات البازيلا ليش؟ لانها تخضع لقانون مندل ام الباقي يخضع للسياده الوسطيه هون بيحكي لك عده قوانين مندل حكينا هو قانون الانعزال قانون التوزيع المستقل وقانون السياده التامه امثله على السياده الوسطيه هي السياده غير التامه زي الازهار وجلد الابقار ولون الريش والسياده المشتركه اللي هي ابقار الشر تهرن الوان الريش في الدجاج الاندلسي هو يا ابيض يا اسود لما يجتمع بعض ايش رح يعطيني رمادي هون يحكي لك يعد اكتشاف اعمال مندل بعد اكتشاف اعمال مندل قام العلماء بصياغه نتائجه واصدارها في شكل قوانين تقديرا لانجازاته الصفات التي تتبع قوانين مدل تسمى شو مالها صفات مندليه والتي لا تتبع تسمى غير مندليه يمكن للعلماء التمييز بين الفرد النقي السائد والفرد الهجين السائد من خلال التلقيح الاختباري من خلال فهمك للعباره السابقه اجيب شو النسبه المتوقعه من تلقيح متباين اللاحقه معى متنحي الصفه رح يكون 50% متنحي و50% متباين او اثنين سائد هجين واثنين متنحي نقي عند تلقيح تلقيح سائد نقي مع متنحي نقي شو رح ينتج 100% سائد هجين او 100% متباين الالقحه هون بدنا ندرس الشكل بيحكي لك استنتج القانون الذي توصل اليه مندل من الشكل المقابل هو اي قانون؟ هو قانون مندل الاول طيب شو حكى لنا؟ حكى لنا ينفصل كل زوج من الجينات بعضها عن بعض اثناء الانقسام الميوزي بحيث يحتوي شو ماله نصف عدد الامشاج الناتجه على جين واحد من كل زوج من الجينات ويحتوي النصف الاخر على الجين الاخر شو نوع الانقسام؟ حكينا هون هو عندي الانقسام الميوزي هون في عندي مساله بيحكي لك عند حدوث تلقيح بين نباتات بازيلا ذات بذور صفراء كانت 75% من النباتات الناتجه ذات بذور صفراء فسر النتائج على اسس وراثيه بدنا نحكي انه هذا الاب ها الام مثلا راح يعطيني واي كابيتل واي سمول واي كابيتل واي سمول فواي كابيتل واي كابيتل واي سمول واي سمول واي سمول صح واي كابيتل واي كابيتل واي كابيتل واي سمول فنحكي انه نقي واي كابيتل واي سمول 25% اصفر هجين 5% اصفر فبالتالي اصفر 75% اما النقي رح يعطيني اخضر بس 25% هون يحكي لك تم تهجين نبات بازلا ذو بذور صفراء هجين بنبات بازلا اخر ذو بذور خضراء المطلوب ما هو التركيب الجيني والمظهري للاباء والافراد الناتجه ما هي نسبه الجيل الناتج وضح ذلك على اسس وراثيه باستخدام مربع بنات نحكي التركيب المظهري للابوين شو هو صفراء هجين وخضراء هذا هو واي كابيتل واي سمول واي سمول واي سمول الامشاج راح تكون عندي واي كابيتال واي سمول واي سمول واي سمول فالجيل الاول راح ينتج عندي ايش واي سمول واي سمول واي كابيتل واي سمول واي سمول واي سمول واي كابيتل واي سمول فبالتالي 50% هجين و 50% نقي 50% اصفر و50% اخضر برضه هذا السؤال انتم بدكم بدي اياكم تحلوه بتوقفوا الفيديو وبتحلوا السؤال لحالكم وهذا كمان والباقي الاسئله كلها نفس الشيء هي عندي ايش بتعلمكم على سؤال هيك بنكون خلصنا مع بعض حل اي الوحده الاولى والوحده الثانيه الدرس الاول والثاني عشان ما نطول عليكم الفيديو رح نوقف معكم لحد هون بالفيديو الجاي ان شاء الله رح نكمل في الدرس الثالث وننتقل لباقي الوحدات رح نغطي جميع الماده ان شاء الله اذا عندكم اي سؤال او اي استفسار اكتبوا لنا تحت بالتعليقات نشوفكم ان شاء الله بالفيديو الجاي ويعطيكم الف عافيه ‏Ja.