كان واخواتها المحاضرة السادسة الصف السادس الابتدائي

يا الله السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابي الاعزاء اسعد الله اوقاتكم جميعا معكم مدرس ماده اللغه العربيه الاستاذ علي جمعه طلابي الاعزاء طلاب صف السادس الابتدائي وصلنا وياكم الى موضوع دائما يجي بالاسئله الوزاريه ومن الاسئله جدا مهمه سواء كان بالامتحانات الشهريه او بالوزاريه هذا الموضوع شنو اسمه كانوا اخواتها وبالدرس الجاي راح نشرح ان واخواتها بس هسه حاليا كان اخواتها بس بالسادس الابتدائي موجوده لا راح تاخذها ايضا وين تكمله شرحها يعني بها بعض الاضافات من توصل ان شاء الله بصف الخامس الاعدادي سواء كنت علمي او ادبي وهذا موجود وين بقناتي باليوتيوب خليني شويه احكي لك ف قصه هذه القصه خياليه بس احفظ التسميات حتى احنا نعرف شنو تاثير كانوا اخواتها على الجمله الاعرابيه كان يا ما كان في قديم الزمان كان اكو رجال خوش رجال خير حباب ما عنده مشاكل اسمه مبتدا اراد ان يتزوج بحث دور عن زوجه صالحه فلقى الزوجه الصالحه هذه الزوجه الصالحه شنو اسمها؟ اسمها خبر المبتدا تزوج الخبر فصارت عندهم عائله هاي العائله شنو اسمها؟ الجمله الاسميه طبعا الجمله الاسميه لابد ان يقعدون فد بمنطقه يفتحون بيت لابد ان يقعدون فد بمنطقه شلون ما هسه مثلا احنا قاعدين ببغداد اكو طلابي مثلا قاعدين بالبصره قاعدين بالعماره قاعدين بالانبار قاعدين بالشمال بربيل مثلا قاعدين قعدوا وين قعدوا بمنطقه شو اسم هاي المنطقه الجمله الاعرابيه بالجمله الاعرابيه اكو جيران جيران قاعدين على اليمنه وجيران قاعدين على اليسر اثنيناتهم يحبون من هو عائله الجمله الاسميه المتكونه منين من المبتدئ والخبر شاءت الاقدار واحد من الجيران اللي يحبون عائله الجمله الاسميه شال منو اللي قاعد بمكانه قاعد بمكانه من هو كان واخواتها طبعا كانوا اخواتها ف عائله متعبه عندها ف ست خوات او سبع اخوات هذ الخوات عباره عن خوات وقحات يسوون مشاكل هذني خوات كانوا اخواتها سون يريدن يهجمن على اليمن على بيت الجمله الاسميه الجمله الاسميه بها مبتد وخبر عاله صغيرون بعدهم جديدين بس كانوا اخواتي ها هوايه شو يريدن يسون يهجمن على اليمن على عائله الجمله الاسميه قاموا شو يسوون يجيبون حص ويكسرون الجام يجيبون طابوق يكسرون الجام حتى شو تسوي حتى تضمها اللها يعني بدل ما قبل نقول مبتدا مرفوع لا المبتدا راح يتحول الى تسميه ثانيه نقولله اسم كان مرفوع هاي شنو اي خطيه الجمله الاسميه هذه قصه قصه الجمله الاسميه وتاثير كان اخواتها عليما على الجمله الاسميه خلينا بابا وياك نركز انت وتلخيصك اكيد هسه جالس بصفك هو لامرك تحياتنا للسيد الوالد والسيده الوالده انتبهوا وياي لان موضوع جدا سهل مو بس هسه راح ينتهي كان واخواتها او ان واخواتها لا بالخامس الاعدادي ايضا موجود بنفس الشرح بنفس الصيغه لكن بامثله اكبر بحسب عقليه الطالب الخامس الاعدادي يلا حبايبي بسم الله الرحمن الرحيم كانوا اخواته هي عباره عن ماذا؟ افعال ناقصه هاي الافعال ناقصه تدخل علي من تدخل على الجمله الاسميه الجمله الاسميه من هم المبتدا والخبر يعني احنا قبل شويه ذكرنا هاي العائله المسكينه الصغيره المتزوجين بعتهم شباب شو اسم هاي العائله جمله اسميه متكونه منين من مبتدا وخبر وضحت انتبهوا وياي من راح تدخل على المبتدا والخبر ايش راح تسوي للمبتدا؟ ترفع المبتدا اسما لها وتنصب من هو الخبر خبرا لها ولها اخوات هاي الاخوات شنو؟ مشابهه لها في عملها عندها واحد 2 3 4 5 6 7 8 هذه ثمان اخوات راح يهجمن علي من على الجمله الاسميه حتى يضمنها وياها ويغيرن شكل الاعراب مالتها يعني حصير الجم اللي راح تصير كان وما بعدها شنو راح يجي يعني كانوا اخواتها راح يجيك اسم كان وما بعدها من هو خبر كان بعد ما نقول مبتدا بسبب بسبب تاثير هذه المشكله بسبب تاثير هذه ام المشاكل كانوا اخواتها اثرت عليمن اثرت على الجمله الاسميه وتلاحظ طيب كانوا اخواتها لها ادوات او لها ماذا اخوات هذه الاخوات لها فد معنى يعني هسه بالوزاره يقول لك كون جمله مفيده كانوا اخواتها مثلا فعل يفيد التوقيت في الصباح انت تعطيه جمله وهذا الفعل فائدته للصباح منو اصبح لابد ان تعرف كل فعل شنو فائدته زين كان يفيد التوقيت في الزمن الماضي في الزمان الماضي طيب اصبح ماذا يفيد يفيد التوقيت ماذا في الصباح اضحى ماذا يفيد يفيد التوقيت ممن في الضحى امس ماذا يفيد يفيد التوقيت في المساء بات ماذا يفيد يفيد التوقيت في الليل ظل تفيد التوقيت المستمر صار تفيد التحويل الاسم من حاله الى حاله اخرى وليس تفيد النفي يعني كل فعل من هذه الافعال اللهه فد فائده كل فعل من هذه الافعال الله فد فائده يعني مثلا يقول لك كون جمله لكانوا اخواتها فعل يفيد التوقيت في الليل فعل يفيد التوقيت مثلا في المساء معانيهن نحفظهن تحفظهن بنسبه 100% لان هذا السؤال مرشح بالوزاري كون جمله كانوا اخواتها بس هذا الفعل في الزمن الماضي خو ما تقول لي اضح لا تقول لي كان تلاحظ كون جمله فيها مثلا المتداول خبر او العفو عذرا لكان اخواتها مثلا الفعل يفيد المساء من هو يفيد المساء امسى خو ما تقول لي اضحى انتبه عليه زين هسه راح نبدا بالقواعد لكل فعل من هذه الافعال الناقصه لها فد معنى خاص ذكرنا معناه ويعمل ماذا ويعمل المضارع والامر منهما عمل الماضي من حيث رفع المبتدا ونصب الخبر راح ندخل على اليمن بالعلامات علامات رفع اسم كانوا اخواتها هي نفس او مشابهه لعلامات رفع المبتدا طبعا هنان شو اريد من عندك ترجع لمحاضره المبتدا والخبر ايش راح تلقى راح تلقى انه رفع الاسم اسم كان نفس من هو رفع المبتدا تلاحظ رفع اسم كان اعيد وياي رفع اسم كان هي من رفع المتذكر لك اياه على السبوره اريدك انت ترجع وتذكر لي بالتعليقات شنو هن علامات رفع اسم كان واخواتها حتى شو تصير عندك تصير مراجعه تروح انت كطالب لابد ان تبحث ما اريدكو فقط تباوع عليه وتكتب لا تشغل لي عقلك وتروح تبحث يعني البحث مو صعب بس ارجع بالمحاضره اللي قبلها كان مبتد وخبر وانا اذاكرها زين علامات نصب خبر كان واخواتها اولا الفتحه اولا الفتحه ايش وقت اذا كان مفردا او جمع من هو جمع تكسير الياء اذا كان ماذا مثنى او جمع مذكر سالم الكسره اذا كان ماذا جمع مؤنث سالم طيب ما افتهمت الساذ شلون سهل بات الطبيبان ساهرين بات شنو نوعه شنو اعرابه تقول استاذ فعل ماض ناقص واسكت لا يدخل علما على الجمله الاسميه شو يسوي للجمله الاسميه يرفع ماذا يرفع يرفع المبتدا يرفع المبتدا شو يسوي؟ فيرفع المبتدا اسما لها اسما له وينصب ماذا؟ الخبر خبرا له زين باده شو تفيد؟ تفيد التوقيت في الليل تلاحظ شنو اعرب بسيط حلو الطبيبان ما اقول مبتدا لا اقول له اسم باته مرفوع وعلامه رفعه الالف لويش؟ لانه مثنى دائرين خبر باته منصوب خبر باه منصوب تلاحظ زين تصير الشجرات مورقات في الربيع اين هو الفعل الماضي الناقص وان اسمه وين خبره لان هو السؤال الوزاري يقول لك استخرج كان واحدى اخواتها وعين اسمائها واخبارها هذا هذا التم التمرين موجود وين؟ موجود بتمريناتك انت بالكتاب ونفس التمارين اللي بالكتاب راح يجنك بالوزاري ب تلاحظ انا شلون جاي انطيك الاسئله الوزاريه عزيزي ولي الامر ابدا لا تخاف من قواعد اللغه العربيه انا جا اتكلم الان بصيغ وزاريه زين تصير اخو ما تقوللي فعل ماضن لا فعل مضارع ناقص يدخل على الجمله الاسميه فيرفع المبتدا اسما لها وينصب الخبر خبر اكو فد مساله انت كطالب يعني واحنا الصراحه كون احنا هاي مشكله حتى عندنا بالسادس الاعدادي من ندرس طلابي بالسادس الاعدادي شو يقوللي يقوللي يرفع الاول وينصب الثاني بابا هذا خطا علميا بماده اللغه العربيه خطا ماكو في الشي احنا عندنا اسمه يرفع الاول هو من هو الاول ممكن تقول لي اياه من هو الاول يعني هسه من الممكن انا ان اتغاضى عن هذه الخطا لكن بالوزاري ماو مو صحيح مو صحيح هذا الكلام ماكو شي عندنا اسمه يرفع اول ممكن تقول لي هذا الاول هو من هو من هو الاول والله ما ادري استاذ الاول غير اسمه مبتدا فيرفع المبتدا اسما له وينصب الخبر خبر له هيك فهمني لا تقول لي الاول عزيزي ولي الامر اريدك تفهم ابنك ما يذكر لي بالامتحان لا ما يذكر لي بالاختبار الامتحان شي بمحنه ما يذكر لي بالاختبار اللي راح نختبره اياه سواء كان بالشهر الاول او نصف السنه او بالوزاري ما يقول يرفع الاول ينصب الثاني هو الاول من هو لا تقول له وتعلمه تقول له يابا يرفع مبتدا وينصب خبر هيك فهمني طيب هسه خصنا هذيك القواعد راح ننتقل على الى الاسئله الوزاريه ادخل كان واحدى اخواتها على الجمل الاتيه وغير ما يلزم شوفوا شباب احنا دائما من نصحح بالوزاري او منشوف الاسئله الطلاب من ناحيه جا يمتحنون بماده نصف السنه ما يفهمك لفظه وغير ما يلزم هذه وغير ما يلزم عباله فد شيء بسيط عزيزي السلام عليكم انت قاعد ورا التلفون لازم الشاشه لازم التلفون مالتك سواء كان ايباد او عارض على البلازما شو تجاوبني وعليكم السلام حتى تركز وياي لفظه وغير ما يلزم شنو معناها؟ يعني تغير الحركه الحركات تغيرهن تلاحظ يعني مو بس تدخل اللي كان واخواته على هاي العائله لا انت من راح تدخل لابد ان تغير حركه تلاحظ طيب هاي العائله المخلصون كثيرون شوف شلون عائله متكونه المبتدا والخبر جمله اسميه وطبيعيه دخل لي عليها كانوا احدى اخواتها ايش راح تصير من راح اقول لك غير ما يلزم يعني اكيد المبتد راح يتغير والخبر راح يتغير ايش راح يصير باعوا شباب ادخل ظله المهم مشاكل ظل المخلصون حلو رفع نقول كثيرون لو كثيرين لا استاذ كثيرين ليش كثيرين لان هذا من هو خبر خبر ظله خبر ظله ايش بيه نرجع للقاعده نرجع للقاعده نرجع للقاعده فترفع المبتدا اسما لها وتنصب الخبر خبرا لها هنان احنا عندنا كثيرون مرفوع راح ننصبها بمن بالياء الجيش سور للوطن دخل لي كان واحدى اخواتها على هذا المثال تقول استاذ سهله الجيش سور للوطن اصبح الجيش سورا مو سور سورا منصوب هذا اجا سؤال في سنه 2017 وعلى ما اعتقد اجا في سنه ال 2013 موضوع جدا بسيط يعني انت ابدا لا تاخذ عليه الفكره الصعبه بس مجرد انه انت تحفظ كانوا اخواتها شو يسون كان واخواتها من راح يدخلن على الجمله الاسميه ايش راح يسوون للجمله الاسميه وتحفظ الادوات او او الافعال تدخل عليمن على الجمله الاسميه انت حاليا ضبطت كان واخواتها ايش راح نسوي هنان؟ راح نحذف ماذا كان واخواتها من الجمل وغير ما يلزم كانوا سد كان سد مارب اول سد في التاريخ احذف كان سد مارب اول سد في التاريخ استخرج كان واخواتها وبين او عين اسمائها واخبارها وعلامه اعرابها شوفوا شباب موضوع جدا بسيط يابا السلام عليكم وعليكم السلام يظل هذا من هو يظل فعل هذا الفعل ايش به ارجع وياي فعل فعل ماض فعل ماض مضارع يظل مو ظله فعل مضارع مضارع ايش به ناقص هذا الفعل مضارع راح يدخل على من على الجمله الاسميه فيرفع المبتدا اسما لها وينصب الخبر خبرا لها منو اسمه الجنود هذا الجنود اسم يظل العراق ايش ب خو ما تقول لي العراق خبر لا العراق مضاف اليه نكره بمعرفه مضاف اليه حما خبر المن خبر احكي وياي يظل خبر يظل هسه احنا حاليا والحمد لله طلابي يعني الصراحه ما احب اطول لك بالماده وما احب اطول لك بوقت الفيديو لان المحاضره جدا قصيره لا بد ان تكون بس شنو احل اكبر عدد من الوزاريات المتشابهه دي ان بابا انت حسب الماده بد تدرسها لان هي هاي الماده تدرسها يعني ان شاء الله من توصل بالخامس الاعدادي راح تشوف امثله كثيره بحسب منهجك هسه الان هذا المطلوب من عندك بالوزاري اشوفكم ان شاء الله بالمحاضره القادمه لمحاضره ان واخواتها استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته ‏Ja.