حل أسئلة القصيدة قصيدة الناس والزمان اللغة العربية تاسع

نبدا بالقسم الثاني وهو حل الاسئله الفهم والاستيعاب اولا تحت اي غرض من اغراض الشعر العربي السؤال الثاني كيف راى الشاعر علاقه الناس في البيتين الاول والثاني راى الشاعر هذه العلاقه مطربه ومتقلبه بين ضيق وفرج وعسر وخير وشر سؤال الثالث ليالي الزهري في اعلام متناقضان ورده في البيت الثالث اذكرهما ثم وضح المقصود بهما الفعلان نحسن وتكدر هنا محسن او تحسن يدل على الخير والعطاء والاحسان وتكبر يدل على المنع والمصائب السؤال الرابع الى ما يدعو الشاعر في البيت الخامس يدعو لوقف النزاع والقتال بين الناس كما يحثهم على نشر المحبه والسلام السؤال الخامس تدل على الابيات التي تحمل كل من الفكرتين الاتيتين الفكره الاولى هنا في البيت الثالث لابد للموت ان يطال الجميع هذه الفكره في البيت الثامن السؤال السادس حدد فكره كل من الاديات البيت الاول والثاني والرابع البيت الاول الناس ومعناتهم على مر الايام الثاني ثناء الناس ورحيلهم دون ان يحققوا راياتهم الرابع المصائب القاسيه وتحويلها الى عداوات بين الناس ثانيا المقطع الثاني حقيقه وراي حددهما الحقيقه ان ان الدنيا زائله ولا تبقى لاحد مهما امر الانسان من السنين الراي ان الحياه بشجاعه وعزه وكرامه افضل من الحياه بضعف وذلك السؤال الثاني اختار الاجابه الصحيحه مما ياتي معاني الابيات تناسب الانسان في زمانها زماننا كل زمان زمان الحرب كلي زمن السؤال الثالث اقرا البيت الاتي ثم اجب قال البحتري ولو امن الجبان من المنايا لاغمده سيفه البطل المحامي اين تجد معنى هذا البيت في النص هذا البيت يتفق مع البيت السابع والبيت السابع وبما يختلفون ان الحياه في زوال كما يشيران الى تفضيل الشجاع على الجبال وان الموت لابد ان يصيب الانسان المتنبين لو ان الحياه تدوم للانسان لكان الشجاع من الظالمين لو ان الجبان ينجو من الموت لمن انطلق البطل للقتال سؤال الرابع اكتر من ما ياتي السمات النفسيه للشاعر في النص الشجاعه التشاؤم الطبع الرضي الزوج هنا نستطيع ان نقول الزهد السؤال الخامس بين اثر الحكمه في حياه الانسان تساعد الانسان على الحياه الصحيحه الخاليه من المشاكل والتسرع في اتخاذ الاحكام السؤال السادس استخلص من المقطع الثاني حكما تستفيد منها في حياتك اليوميه التحلي بالاخلاق الحسنه والابتعاد عن المنازعات بين الاخوه وعلى الشاب ان يقبل الموت بكرامه وان لا يقبل الحياه بذل وهوان المعنى اللفظي والدلالي السؤال الاول هذا من النص ضد كلا من صفاء صفاء الاقتدار العجز ومرادف كل من تصارع نتعادل وهدف مراد السؤال الثاني اذكر معنى كلمه عنا في كل من الجمل الاتيه انا بقوله كثر اي قصد اراد ان الله به اي حفظه ورعاه على الامر فلانا اي خصه وشمله الفاظ من عصر الشاعر تولوا الالفاظ التي تقابلها من عصرنا رحلوا الصنيع العمل والفعل تكبر تسيء هات من النص الفاضل تدل على الحزن غصه تراكيب تدل على الاراده من العجز ان تكون جبانه تدريبات لغويه استخرج من النص دموع التكسير النفوس المنايا اسم الفاعل شجاع جبان ما مصدره كل مما ياتي يلاقي ملاقاه تولد توليا صاحب البيت الاول في التصريح التصوير تكرار حرف النون كل ما سبق طبعا كل ما سبق من الالفاظ التي تكشف عن احساس الشعر بالالم غصه انبت الحياه الشجاعه طبعا الالم والحزن الابيض المتنبي بنفسه البيت الاول الثاني السابع الثامن طبعا السابع لان المتنبي في هذين البيتين يفتخر بالشجاعه سؤال الثاني بما شبه الشاعر الزمان في كل من البيتين الاول والرابع هنا شبهه الايام بالانسان الذي يصاحب الارض التي تنبت نشاطا تطبيقيه اكتب كل من الفعلين تولوا وعددنا مجردين من الضمير ثم علل التغيير الذي طرا عليه الالف المحذوفه عددنا عدى عاد التضعيف لانه حذف بسبب دخول ناء الدال على الفاعلين بين نوع كل من المشتقين الاتيين كاليحات اظلنا اذكر وزنه تاليحات اسم فاعل اسم تفضيل ثانيا اكمل الفراغات الاتيه كتبت ما موصوله لكل في كلما لان كل تدل على الشرق وكتبت الهمزه في انبته همزه قطع لانها جاءت في ماضي الرباعي اما التاء مبسوطه لانها من اصل الفعل والالف في كلمه الفتاه كتبت مقصوره لانها اسم ثلاثي اصله الالف مقصوره لانها جاءت في فعل فوق الثلاثي ولم تسبق الفه بها هنا في المناهج