الصف الثالث الوحدة الرابعة my five senses حل كتاب الأنشطة والطالب 

مرحبا حبايبي طلاب الصف الثالث اليوم عننا درس جديد بعنوان ماي فا سز ماي ف س س هي الحواس احنا عننا خمس حواس فنحيي 5ي ف س س معناها حواس ح نستمع لنصوص وكل صوره راح تحكيلنا عن حاسه من الحواس كيكي كيك ت معناها يلا او دعونا باي يشتري سم بعض كيكس اللي هي الكعك ي ي هاي عائده على كيكس ي س س نايس اول حاسه اللي هي سم اللي هي الشم اللي هون الرائحه معنا رائحتهم حلوه او شهيه بروح للصوره الثانيه عننا ذا كيك تست كيك كيك تيست هو طعم الكيك لذيذ لايك تكلت كيك هي بتحب الكيك اللي على شوكولا الصوره الثالثه اللي هي ملون كان استطيع ان ارى فراشه واو تبدو جميله كان هل تستطيع سماع اذا هون عننا السمع كانير تستطيع سمع الطيور ي كان ل يسالني كان ي بجاوب يس ي هو سامحهم بس ما بستطيع انه يراهم ذفف قطه جميله كانش هون حاسه شو اللمس تش هل استطيع لمسه يس ي كان نعم تستطيع انها صغيره وناعمه انا احب القطط اذا عننا من التش يلمس الملمس كان سول سوفت سوفتس كان ناعم ننتقل للتمرين التاني هون عننا هدول هم الفا س هدول هم الفا س اول وده معناها يسمع ستست تست معناها تذوق س معناها ير معناها يشم وعنا تش معناها يلمس التمرين الثالث عننا بدي اسمع واكرر بدي اسمع الارقام من 10 ل 50 10 10 معناها 10 20 20 30 30 فتي فتي 40 ي 50 بعيدهم 10 20 30 فت ي بتمنى انه تدرب الطلاب كتابتهم ويتعرف كيف يكتب ه الارقام غيبا بروح للتمرين الرابع هو تمرين استماع خلينا نستمع للنص ونعمل تك عند الاجابه الصحيحه iou cat fl روح عننا اغنيه معناها لدي عينان اثنتان لذلك استطيع ان ارى وانف يشم لدي ع اصابع تستطيع اللمس هدول الاصابع بستطيع يلمس بشكل جيد لدي اذنان اثنتان لذلك استطيع ان اسمع الطيور فوق الاشجار هون كل حاسه والعضو المختص فيها ايز سي سل اللي هي النوز بتكتبي للطفل العضو بتكتبي له الحاسه مقابلها او بترسمها مثل ما هم رسمين هون بالاغنيه وهاي الرسمه كثير حلوه انه الطفل يتعلمها هون ننتقل للصوتيات مثل ما تعلمنا بالصف الثاني عننا حرف الاو حرف عله وحرف الاي كمان حرف عله هون اجتماع حرفين ع بحكي الصوت الاول بس هون الاو اللي راح تتكلم الا بضل ساكته بحكي لطفلي انه الا راح تضل ساكته والاو اللي هي راح تتكلم صوت الاو والي مع بعض عطيني نستمع على التسجيل ونرجع الكلمات اللي بتحتوي على نلفظها مقطع واحد صوت واحد او كوت كوت جوت جوت يعني زي كانه الاي مش موجوده تمام عننا هون كتاب الانشطه عندي بدي اكمل الكلمات نوز ماوث ان اي ويو هدول هم اعضاء الحواس الخمسه اعضاء الحواس الخمسه لكتاب الانشطه هون عندي الحواس مع الاعضاء هدول هم الحواس بدي اعرف كان استطيع استطيع ان اسمع باذني كان استطيع ان ارى ماي بواسطه او ب بالعينين كان استطيع ان المس بيدي كانست اتذوق تست ناها يتذوق بفمي كان استطيع ان اشم وهيك هدول بحفظهم نعرفهم بيجوا املا الفراغ بالامتحانات طبعا هون التمرين كمان مهم طعم كيك لذيذ تست الكيك بتذوقه فور ايش انا بشمها بشوفها لطيفه كان انا لا استطيع لمس السماء كان استطيع رؤيه القمر اكيد ما راح اشمه ها كمان تمرين مهم بندرب عليه اطفالنا الرابع بدك تستمع وتحوط الرقم اللي راح تسمعه خلي نسمع ونحو 29 التمرين الخامس اكتب الارقام المفقوده عندي نستمع للفظ الارقام معناها 4389 41 4 ت 43 44 45 46 47 48 49 الارقام لاعلم الطفل انه يعدهم كتبتهم مش مطلوبه المهم انه يعدهم بالتمرين السادس عندي لو رايت عندي صوره عيون وسياره س انه انا بشم بانفي كان س فلاور ورده الصوره الثانيه اي كان عندي لسان تيست اورج برتقال كان تش رابت استطيع لمس الارنب هيك بكون خلصنا الوحده بتمنى تكونوا استفدتوا اذا استفدتوا طبعا ما تنسوا تضغطوا لايك لانه اللايك عم يرفع الفيديو ويساعدنا انه القناه تطور شكرا لكم كثير