يعني ايه اسلوب نداء اصلا اسلوب نداء انك تند حد بقى نداء زي او من غير نداء زي سلطان سلطان انت بتنادي على جد وهو ده اسلوب النداء تعال بقى اقول لك ايه قصه اسلوب النداء السلام عليكم حخانيه خواتح العالم بالعالم انت كيف الشباب احلى احلى اهلا بكم في فيديو جديد بعنوان هندلع النحو النهارده هناخد اول درس حو معانا وهو اسلوب النداءخ خضيت ها حاسس ان انت لسه ما اخدتش اجازتك صح يا عم الترم الاول ده مالوش اجازه اصلا احنا يا دوبك بنخلص امتحانات نجري بالشنطه على المدرسه الموضوع منتهي والله اسمع مني ما اخدتش نفسك صح والله كلنا كده انا نفسي ما اخدتش نفسي انا بس هور لك الفيديو ده في الاجازه بس تخلي بالك ده الترم اللي انت المفروض هتعوض فيه الدرجات بتاعه الترم الاول قبل اي حاجه انسى الترم الاول امسحه باستيكا وركز معايا في الترم الثاني عشان ده الترم اللي احنا هنعوض فيه وركز معايا من غير تو اكس اقسم بالله ازعل منك ويلا بينا عشان نعوض بقى عشان تعوض بقى كده وما تشمتش حد فيك يلا بينا نبدا يلا بينا قبل ما نبدا ردد ورايا اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وقل رب زدني علما اللهم ارزقنا الفهم والاستعاب ويلا بينا يا حبايب قلبي ما هذا الاسلوب اسلوب النداء ده يا مستر هو استخرج اسلوب انشائي وحدد نوعه وكنت بقول يا مصر اسلوب نداء ايوه هو ده بس هنعربه وهنعرف انواعه وادوات النداء ايه نعربه اه تعال اقول لك بقى اصلا اسلوب النداء بيتكون من ايه وركز معايا اسلوب النداء زي لما اجي اقول لك يا ولد خذ بيدي واحده واحده اسلوب النداء بيتكون من اداه نداء اللي هي المفروض يا والمنادى الشخص اللي انت بتندهه اللي هو هنا ولد وجواب النداء يا مستر اللي هو انا عاوز ايه اصلا من النداء يا مصر احبك يا ولد خذ بيدي فانت هنا بتنده ليه بس خلي بالك ان جواب النداء ده ممكن يتحذف ويبقى الاثر انا كده كده مش محتاج جواب النداء قوي هي القصه كلها وما فيها في الاداه الجميله دي ايه ده لحظه لحظه لحظه لحظه في الاداه الحلوه دي وفي المنادى وصلت ويلا بينا بقى افهمك اكتر او باستفاضه ايه قصه اسلوب النداء اسلوب النداء زي ما قلت لك يا حبيب قلبي ان انت بتندع حد بادك نداء لحظه بس يا اخواتي نختار اللون حاسس ان اللون ده مش جاي معايا والله مش عارف ليه هيجيلي لحظه ممكن نكتب بالابيض طب والله الابيض حلو صح لا شغال نكتب بالابيضك الابيض عشان سكتنا تسلك ركز معايا بقى في اللي جا حبيب قلبي اول حاجه يا مستر ان اي حاجه بعد اداه النداء منادى وصلت نتفق على سر ما يطلعش لاي حد بينا وبين بعض عشان انتوا اخواتي بس اي حاجه تيجي بعد اداه النداء منادى اه والله الاعراب يا مستر اه والله منادى بس انت كده خلاص انت كده لو عايز تقفل الفيديو اقفله انت كده اطمنت عليك لا بجد كمل الفيديو ا اي حاجه بعددات النداء خلاص منادى احنا عرفنا الاعراض طب ايه الادوات الادوات معايا خمسه كم خمسه ايه خمسه ايه هم الخمس ادوات اي والهمزه للقريب ايا وهي للبعيد يا للقريب ويا للبعيد ثاني اي والهمزه للقريب وهي للبعيد يا للقريب ويا للبعيد يبقى انت عندك اي والهمزه لنداء شخص قريب مني وايا وهيا لنداء شخص بعيد عني ويا اكت اداه نداء بتستخدم بنسبه 99% ولازم تبقى عارفها وبتيجي كتير قوي قوي قوي في القطع وفي الجمل يا تستخدم لنداء شخص قريب او شخص بعيد طب انا يا مستر ليه بتقول لي الكلام ده وهو مهم قوي ده بس عشان لو سالك اداه النداء دي تفيد ايه او او النداء هنا يفيد القريب ولا البعيد خلاص طيب ايه بقى يا مستر انواع المنادى احنا بنمشي خطوه خطوه اول خطوه عرفنا ان اي حاجه بعد اداه النداء منادى ده الاعراب بتاعها بتقول عليه منادى وهقول لك منادى ايه دلوقتي واحده واحده ما تستعجلش واحده واحده واحده بتجري ليه واحده ورانا ايه زي مشلابك قلب ثاني حاجه عرفنا ادوات النداء اللي هننده بيها ثالث حاجه المنادى انواعه ايه ما هو ليه انواع ما هو ليه انواع يا حبيبي مش بطيخ كده ركز بقى معايا كل اما اجي اشرح انواع المناد افتكر قصه حصلت لي من حوالي ست سنين في يوم من الايام كنت في الفصل فدخل عليا طالب يقول لي عامل ايه يا فاروق قلت له ايه فاروق حف قال لي يا استاذ قلت له ايه استاذ انت مش عاجبك ولا ايه يعني المستر قال لي يا استاذ الفصل قلت له يا استاذ الفصل هو انا مش عاجبك انت بتتكلم كده في ايه قال لي يا استاذا قلت له استاذا قال لي يا استاذ زا في الفصل بحبك بحبك بحبك والله يا مستر بس انا قلت انقشك يا مستر عشان اقول لك ان المنادى خمس انواع والله سامحته عشان ما كذب عليا يبقى هنا يا حبيب قلبي المنادى خمس انواع المنادى خمس انواع المنادى خمس انواع يبقى واحده واحده بره دخلت عليك دخلت عليك طيب يبقى انت عرفت ان ادوات النداء خمسه والمنادى خمسه واحده بقى وركز قال لك المنادى من حيث الحكم الاعرابي خلينا نكتبها هنا الحكم الاعرابي اهي بينقسم لنوعين ايه بقى النوعين من حيث الحكم الاعرابي قال لك معرب ومبني والمعرب ثلاث انواع يا مستر والمبني نوعين واحده واحده وبالراحه هفهمك كل ده اقسم بالله مش هسيبك ما تخافش معاك لحد باب اللجنه طيب المعرب قلنا ثلاثه ايه هما المضاف والشبيه والنكره غير المقصوده اهم يبقى تاني المعرب ثلاثه ايه هم مضاف شبيه بالمضاف ثالث حاجه نكره غير مقصوده والمبني نوعين علم ونكره مقصوده طبعا انت مش فاهم اي حاجه خالص افهمك اقسم بالله واحده واحده بقى وركز معايا خلينا كده عارفين ان المنادى من حيث الحكم الاعرابي نوعين معرب ومبني المعرب ثلاثه المبني نوعين المعرب مضاف شبيه بمضاف نكره غير مقصوده المبني نوعين نكره مقصوده وعلم مفرد تعالى بقى افهمك واحده واحده وكل حاجه بالتفصيل واحده واحده وبالراحه زي ما شلابك قال لك واحده واحده بتجري ليه واحده وراي ما تستعجلش وافهمك حاجه كل حاجه بالتفصيل والله ما تخ لساني في المواقف المهمه بص بقى معايا اول حاجه قلت لك ان المنادى عندي مضاف شبيه بالمضاف بعد كده نكره غير مقصوده بعد كده مقصوده على مفرد قسمناه معرب ومبني معرب ثلاثه مبني نوعين ركز بقى معايا المنادى المضاف والشبيه بتاع تعرفهم ازاي؟ خلي بالك الاثنين اخوات مضاف وشبي بمضاف ده معنى كده ان هم اخوات يا مستر طب بنحددهم ازاي واحده واحده وبالراحه كلمه حلوه وكلمتين معرب ومبني لما تلاقي بعد اداه النداء كلمتين يبقى وانت مغمض عينيك المنادى هي مضاف يا شبيه بمضاف لو شبيه بمضاف بيبقى في حرف جر لو ما فيش حرف جر وكلمتين يبقى وش منادى مضاف مستر حاسس الموضوع مش جاي معايا قوي ومش فاهم والله ما هسيبك اتقل وهتفهم ركز معايا بص يا حبيبي ثوره علم فين اداه النداء ايه مش قلت لك ايهمزه للقريب ايه وهيا يبقى ايه دي اداه عادي خالص وش اللي بعدها منادى كده انت جبت 99% من الاعراب خلاص ناقص لك بس التريكايه الصغيره هي العلامه الاعرابيه ايه ونعه ايه خلاص يبقى انا عرفت ان اي حاجه بعد اداه النداء وش اعرابها منادى انت بتقول لي عليه منادى طب يا مستر يا ترى منادى منصوب مرفوع مجرور المنادى دايما منصوب ايه منصوب ايه منصوب خلاص كده فل الفل يبقى دايما اي اداه نداء اللي وراها منادى منصوب وفي تريكايه صغيره قوي سيبها للاخر في المنادى المبني هقول لك عليها بس خلينا دلوقتي متفقين ان المنادى دايما منصوب خلاص طيب ركز بقى معايا في اللي جاي حاضر ثوره علم كيف نحدد نوع المنادى بالكلمه اللي بعدي المنادى حلو قوي الكلام ده مستر المنادى طالب اللي وراه العلم معرفه ايه ده وطالب كلمه نكره هي نكره زائد معرفه كانت بتديك ايه؟ اه مضاف اليه يعني طالب نكره والعلم معرفه فالعلم دي اصلا يا مستر مضاف اليه مجرور بالكسره عادي عشان كده بنقول على المنادى اللي هو طالب نوعه مضاف وصلت يا معلم يبقى المضاف اليه اصلا ده المنادى المضاف اه والله طب والله كمان مره ده المنادى المضاف يبقى المنادى المضاف كلمه نكره زائد كلمه معرفه سيبك بقى من الكلام ده وركز معايا في اللي جاي قوي العلامه الاعرابيه بتاعه المنادى المضاف ايه؟ قال لك فتحه منصوب بالفتحه او الكسره او الياء او الالف وما بيتنصبش بالالف غير المضاف بس طب في الشبيه فتحه كسره ياء ما فيش الف لا الالف في المضاف بس وصلت طيب امتى يا مستر المنادى بيكون منصوب بالفتحه مفرد جمع تكسير خلصت تاني مفرد جمع تكسير مفرد جمع تكسير يا طالب العلم يبقى طالب هنا يا مستر نغير اللون ده يا جدعان حاسس اللون ده مش جاي معايا والله خليه ابيضه شويه طيب بص بص اي طالب العلم يبقى طالب منادى منصوب بالفتحه عشان مفرد يا مستر طب مستر هو لو قلت ايهبا خليتها يا مستر جمع تكسير يبقى ده برض منصوب بالفتحه يبقى اذا بننصب بالفتحه لو مفرد او جمع تكسير خلاص طيب يا طالبي العلم هنا ساسكت قليلا ليه بقى يا مستر قال ادات النداء وراها طالب يبقى هي المنادى كيف نحدد نوع المنادى بالكلمه اللي بعد المنادى بقى في سترونجلد بيندنت ومان او مان طالبي كلمه نكره العلم معرفه يبقى ده منادى مضاف عشان نكره ومعرفه مضاف اليه العقل زينه المنطق الاي كيو بيقول كده يبقى في الحاله دي منادى نوعه مضاف واحده واحده بقى هو ليه يا مستر قلت يا طالبي العلم ليه ما قلتش يا طالبين العلم هو يا مستر مش حضرتك قصد ان هي جمع مذكر سالم اه وجمع المذكر السالم اخره ياء ونون او واو ونون اه وياء ونون في حاله النصب والجر اه طب ليه حذفت النون وقلت يا طالبي ما انا نسيت اقول لك تحذف النون والتنوين لو بعديها مضاف اليه ايه تحذف نون والتنوين لو بعديها مضاف اليه يعني ما ينفعش تقول يا طالبين عشان في مضاف اليه فبتتحذف يا حبيب قلبي وبتبقى بالشكل ده طالبي حذفت النون عشان وراها مضاف اليه يبقى خلي بالك من التريكايه دي عشان يا طالبين العلم ده منادى شبيه بمضاف لو في نون منادى شبيه بمضاف لو في نون منادى شبيه بمضاف ما فيش نون منادى بمضاف خلاص طيب طب يا مستر هو منصوب بايه؟ ولد اقسم بالله ازعل منك كسره ولا لا يا مستر ياء يبقى يا طالبي العلم منادم منصوب بالياء خلاص طيب يا طبيبات خلي بالك في حاله المثنى برض يا طالبي يبقى برض منادى منصوب بالياء يا طبيبات المستشفى مستار المنادى طبيبات كيف نحدد نوع المنادى بالكلمه اللي بعد المنادى نكره ومعري مضاف اليه يبقى ده منادى نوع مضاف هو المنادى اصله منصوب والنصب في جمع المؤنث السالب بالكسره يبقى طبيبات منادى منصوب بالكسره عشان جمع مؤنث سالم خلاص اربعه يا امي احبك اه هنا ساسكت قليلا خلي بالك ان المضاف اليه ممكن يجي لك على صوره اسم وانت خدتها وعارفها ها خدتها وعارفها في الضمائر اسم زائد ضمير متصل صح كده وهنا عندك يا حبيب قلبي يا امي عباره عن ام ركز فيها قوي قوي قوي قوي زائد ضمير الياء ففي الحاله دي يا مستر مضافه لضمير اه يبقى ده يا مستر مضاف عادي خالص طب يا ترى منصوب بايه اكتب لي في الكومنت بقى اكتب لي في الكومنت بس خلي بالك امي مش اما ندى منصوب بالفتحه عادي خالص عشان مفرد ام يلا المقدره يا عم المقدره ليه المقدره عشان ما تنطش البنج عيالي اقسم بالله ما تقدرش تفتحها تقول امي لا امي بتكسر بيبقى منادى منصوب بالفتحه عادي بس المقدره عشان ما اقدرش احط العلامه ظاهره خلاص خمسه يا ذا العلم اه الاسماء الخمسه ايه هي الاسماء الخمسه ابو اخوازو كلمه السر البت روجينا يعني ايه روجينا رو يعني بتترفع بالواو جي يعني بتتجر بالياء نا يعني بتتنسب بالالف حلو قوي الكلام ده دايما بقى قاللك الاسماء الخمسه ما بتجيش غير في المنادى المضاف يعني لما اقول يا تبقى ذا تتنصب بالالف اللي هي العلامه الاعرابيه الاخيره طب ليه؟ عشان المنادى يا مستر دايما منصوب والاسماء الخامسه في حاله النصب روجي القلم وقع من كتر ما هو زعلان لا لا انا عايز يقول لي خد اجازه يا مستر فاروق انت ما بتاخدش اجازه ليه هو انت ليه يا مستر فاروق بتعمل نفسك في نفسك كده والله طيب نا نصب بالالف هي عشان منصوبه بالالف خلاص ده كده يا اخواتي مندم مضاف الشباب المضاف اخوه بص كده الشباب المضاف اخو المضاف حرفيا ركز بس عشان هم الاثنين اخوات غالبا المنادى بيكون منون يعني دايما منصوب ده كده كده ده كده كده ده كده كده خلي بالك بيجي بقى في جر ومجرور ودي التريكايه بص كده يا طالبا لل اول ما تلمع حرف جر ده منادى نوع شباب مضاف يا طالبات في الفاظ منا شباب ومضاف يا عاملين في المصم ده شباب مضاف عرفت منين في جر ومجرور يا مستر الموضوع منتهي خلصت طيب الاعراب هو زي ما هو يا عم فتحه كسره ياء ما فيش الف لا ما فيش يا مستر لا والله ما في الف وحياه امي ما في الف في الشباب المضاف طيب يا طالبا للعلم فين المنادى طالبا بقى اي حاجه بعد اداه النداء منادى ده سر بنا ما يطلعش لحد يبقى طالبا منادى منصوب بالفتحه عشان مفرد جمع تكسير جدع يا طالبات ولد اقسم بالله ازعل منك جمع مؤنث سالم يبقى تجري تجري تجري تجري تجري على الكسره منادى منصوب بالكسره يا عاملين في المصنع تعالى تعالى عاملين ايه ده ايه ده ايه ده اه ده في يا ونون ماحذفش النون عشان الاضافه ايه ده ده في جر ومجرور يبقى نضاف عادي طب يا عاملين وندى منصوب بالياء تعالى خد التريكا دي قال لك في الامتحان يا عاملين في المصنع وحول المنادى من شبيه بمضاف لمضاف اعمل ايه؟ اول حاجه تحذف حرف الجر اهو علشان ده خاص بالشبيه وايه كمان لو نزلتها لي عمل لي المصنع غ اقسم بالله نقطه الصفر اللي بترجع لها بعد الساعه 12جابها في الامتحان غلط امال تحذف النون والتنوين لو بعديها مضاف اليه فتبقى يا عاملي المصنع 10 من صح وصلت ماشي النكره الغير مقصوده والمقصود ثانيه واحده بس اظبط الدنيا حاسس ان انا والله حران مش عارف ليه رغم ان التكييف مش جاي عليا بس قشطه خلي بالك بقى من حته صغيره لازم تبقى عارفها النكره الغير مقصوده والمقصوده الاتنين اخوات اخوات مش في نكره غير مقصوده ومقصوده قال لك اه طب اعرفها منين بعد ان ده كلمه واحده نمبر و محمد رمضان انت الترند بتا ايه ده ايه ده ايه ده يا نمبر و بعد اداه النداء كلمه واحده محمد رمضان نمبر و خلص الموضوع لما تلاقي بعد ادات النداء كلمه واحده بس اعرف ان هي يا نكره مقصوده يا غير مقصوده ده نوع المنادى كده اللي مش عارف لحد دلوقتي ان اي حاجه بعد ادات النداء منادى يقفل الفيديو ويخشم والله يسمع مني مستار حبيب قي بالمستر طب الفرق ما بين النكره الغير مقصوده والمقصوده غير مقصوده منصوبه والمقصوده مرفوعه غير مقصوده منصوبه والمقصوده مرفوعه خلصت يا رجلا دي كلمه منصوبه منادى منصوب بالفتحه عشان مفرد طب يا طلابا جمع تكسير منادى منصوب بالفتحه ايه المشكله بص كده في الغالب بيبقى في فاصله برده عشان يبين لك ان هو كلمه واحده يا ولدا اهو في فاصله في الغالب يا عامليرين في فاصله عشان بس تبقى عارف وتف فرق يبقى بعد اعدادات النداء لقيت كلمه واحده ومنصوبه يبقى نكره غير مقصوده ده نوع المنادى انت ما بتعربوش تقول لي نكره غير مقصوده انت بتقول لي منادى منصوب عادي خالص نوعه ايه لو سالك تقول لي نكره غير مقصوده او نكره مقصوده او علم مفرد ايا كان خلاص ده كده بالنسبه للغير مقصوده ماشي طب يا عاملين اهي ما قالش في المصنع لا كمل اللي هو ما يتصل فيه معناه ما كملش لا خالص ولا حتى جاب جاب لك كلمه تانيه بعد عاملين هي كلمه واحده يبقى وش يا مستر ده منادى منصوب بالياء اهو منصوب بالياب طب لو عايز تحول من نكره غير مقصوده لنكره مقصوده اعمل ايه يعني عاملين مشان الغير مقصوده منصوبه والمقصوده مرفوعه فعاملين هتبقى ايه ده ايه ده ايوه تبقى يا ايوه ارفع بقى عاملون جدع رفعتها بقت نكره مقصوده طب ما تيجي افهمك اكتر بص كده اهو اهو مش بنشون يا رجلا ويا ولدا اهي بقت رجل رفعها يا ول بص اه يا ولدان مثنى مرفوع بالالف علامات الرفع ايه يا اما ضمه يا يا اما الف يا اما واو مش دي علامات الرفع يا اخوتي طيب مستر هو المنادى النكره المقصوده والعلم دايما منصوبين اه بس ما بتقوليش يا رجل منادى منصوب ازاي وهو عليه ضمه اول ما تلمح منادى نكره مقصوده او علم ده اللي هو اسم شخص او بلد تسال نفسك سؤالين مبني على ايه طب في محل ايه يا رجل منادى مبني على الضم في محل نصب عشان المنادى اصله منصوب يبقى يا رجل منادى مبني على الضم في محل نصب منادى عشان المنادى اصل منصوب يا ولدان مثنى يبقى وانت مغمض عينيك منادى جدع مبني جدع على علامه الرفع الف يبقى منادى مبني على الالف في محل نصب عشان المنادى واصله منصوب هي زي ما هي يا عاملون افيقوا الواو والنون رفع يبقى يا مستر ده منادى مرفوع صح بالواو لازعل اقسم بالله منادى مبني على الواو اللي هي علامه الرفع في محل نصب بس كده والله الموضوع خلصان خلصان خلصان خلصان ماشي يلا على اخر نوع المنادى العالم المفرد قلت لك في اول الفيديو يا زكريا اسم شخصي يا حبيبي اسمي شخصي او بلا المنادى العالم ايه اسمي شخصي او بلا المنادى العالم ايه اسمي شخصي او بلد وينفع شهر عادي خالص زكريا اكتب زكريا اسم شخص يبقى وش منادى مبني على الضم في محل نصب الموضوع منتهى يا مصر مصر منادى مبني على الضم في محل نصب عشان بسال نفس السؤال بتاعها مبني على ايه طب في محل ايه جدعه والله ماشي تريكاتي مدمره حياتي اخر حاجه والله خلاص اهو اهو قربنا اخلص بص بقى معايا نداء ما فيه القل لو يا مستر في اسم بيبدا بالف ولام زي الطالب مثلا في الف ولام والطالبه الف ولام عنده ازاي يا الطالب يا الطالبه مش ماشي لساني تقل البنج علي لا قال لك بتستخدم ايها ايها للمذكر ايتها للمؤنث واللي بعدها نعت وايه اللي بعدها نعت ايه ده يعني يا مستر الطالب اقول ايها الطالب عشان الطالب مذكر فاستخدمت ايها اه طب الطالب تتعرب ايه؟ قال لك نعت مرفوع دايما وايتها الطالبه عشان ايتها للمؤنث والطالبه مؤنثه فتبقى الطالبه نعت برده مرفوع يا مستر ثانيه واحده انا المدرس بتاع قالها لي بدل حبيب قلبي والله تمشي الاثنين نعت او بدل سيبك بقى من قصه مشتق وجامد سيبك من قصه مشتق وجامد دايما بتيجي نعتي ليك انت مقرر عليك انت نعت انت مشتر اقول لك قصه المشتق والجاب لكن دايما جت لك خلصت طيب مستر حاجه كمان فين المنادى؟ قال لك المنادى في ايه اهو اللي هو ده ايه طب ايتها المنادى فين؟ في ايه برض والهاء للتنبيه الهاء بتبقى دايما للتنبيه واي هي المنادى ونوعه نكره مقصوده وده دايما خلاص دي ملحوظه ايه قلبوزه كده تبصجها وصلت يبقى اي منادى مبني على الضم في محل نصب المنادى عادي خالص ونوع نكره مقصوده طيب حذف اداه النداء ممكن اداه النداء تتحذف ساعات يبدا لك الجمله يقول لك ايه بص كده طالب العلم او طالب العلم بقى عفوا فتتغفل تجري على طالب تعربها مبتلع برفع بالضم يا جدعان يا جدعان بالراحه يا جدعان لما يبدا لك القطعه بنكره ومعرفه وش ديمناده والله بس حذفت اداه النداء اصلها يا طالب العلم حذفها لك عادي خالص اتاكد د ازاي هقول لك تتاكد ازاي بص كده معايا وركز في الحته اللي جايه دي سلطان اجتهد يا سلطان اجتهد ايه ده يعني احط اداه النداء واجرب يا سلطان اجتهد دي مشيت طالما مشيت يبقى منادى طب ما مشيتش بص كده زي لما اجي اقول لك ايه سلطان ذهب الى المدرسه هو انا ينفع اقول يا سلطان ذهب الى المدرسه بس لا مش ماشيه يا مستر يبقى في الحاله دي سلطان مبتدا عليه خالص اما هنا لما اقول سلطان اجتهد واجي اقول يا سلطان اجتهد اه لا ده في اداه نداء واتحذفت اصحى لايه ليغفلونا خلاص اخر حاجه نداء لفظ الجلاله الله بند الله ازاي اللي هو لفظ الجلاله قال لك والله بتنده بطريقتين ايه طريقتين بص بقى معايا نستخدم كده الاصفريكه شويه حاضر ده كده اسود لا لا نستخدم الاصفريقه ماشي شغال قال لك بتنده لفظ الجلاله بطريقتين ممكن تقول يا تنده الله تحط اداه النداء ياء وهمزه فوق تبقى ياء الله عمرك شفت الله وهمزه لا بتيجي عادي خالص بس مع اداه النداء او بتقول اللهم والميم بتبقى عوضا عن اداه النداء بس كده خلي بالك من تريكايه صغيره مش انا قلت لك ان اي اسم شخص منادى علم اه ممكن يقول لك في الامتحان مثلا يا عبد الرحمن ده منادى يا حبيب قلبي مضاف عادي عشان مركب من اسمين عبد والرحمن اوعى تتغفل وتقول له يا مستر ده عبد الرحمن اسم شخص بودي يا مستر ما انا عارف انه بودي بس ما يمشيش لا والله ما يمشي مناد عشان اسمين عبد والرحمن يبقى ده مركب اضافي فوش بيتعامله معامله المنادى المضاف منصوب بالفتحه يبقى عبد المنادى المنادى منصوب بايه بالفتحه عشان مفرد عادي خالص قيس على ذلك عبد الله عبد المعز عبد الخالق كل الاسماء دي وبكده يكون خلصنا المناده ما تنساش اسيب لك في اول كومنت قناه الواتساب وكل الاكونتات بتاعتنا عشان تتابع معانا الفتره اللي جايه كل الفيديوهات والمراجعات ربنا يوفق يا حبايب قلبي وقال ليس للانسان الا ما سعت للحظه الاخيره والسلام عليكم
57:28
عربي تانيه اعدادي 2026 اسلوب النداء للصف الثاني الاعدادي مستر عبدالله يسري
الخطة التعليمية - الثاني الإعدادي
182.6K مشاهدة · 3 months ago
9:32
شرح درس المنادى أسلوب النداء تانية إعدادي بطريقة سهلة وبسيطة
درسلي
3.7K مشاهدة · 2 months ago
15:18
أسلوب النداء بطريقة ممتعة للصف الثاني الإعدادي ترم ثان 2026
أ/ جيهان الشربيني
25 مشاهدة · 1 month ago
22:10
درس المنادي للصف الثاني الإعدادي بطريقة الصاوي في 22 دقيقة بس 2026 أ محمود مجدي
Mahmoud Magdy - عربيكانو
249.5K مشاهدة · 7 months ago
1:05:42
درس أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
Omar Yakout
33.9K مشاهدة · 3 months ago
8:18
درس النداء النداء بطريقة سهلة وبسيطة
ورقة وقلم التعليمية
932.1K مشاهدة · 5 years ago
10:08
أسلوب النداء للصف الثاني الاعدادي المنادى للصف الثاني الاعدادي 2026
الإبداع - كبسولة بسهولة
1.4K مشاهدة · 1 year ago
27:05
أقوى شرح لأسلوب النداء المنادى كاملًا نحو تانية إعدادي هتقفل النحو
دروس عربية
66.8K مشاهدة · 3 months ago
12:56
شرح درس أسلوب النداء ثانيه إعدادي أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي المنهج الجديد
💎 العلًّامة – افهم العربي صح
274 مشاهدة · 3 months ago
40:18
أسلوب النداء في النحو تانية إعدادي الترم الثاني
احفاد سيبويه_ أ/سعيد قطب
13.6K مشاهدة · Streamed 3 months ago
1:09:52
اتحديت نفسي مش هتحتاج غير الفيديو ده طول الترم درس المنادى الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني 2026
Mr. Osama Aboelsoud
22.3K مشاهدة · 2 months ago
39:24
شرح أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني أول درس نحو عربي تانية إعدادي 2026
أسطورة العربي | محمد رمضان
21.3K مشاهدة · 3 months ago
2:12:10
مراجعه عربي تانيه اعدادي الترم الثاني مراجعه نحو تانيه اعدادي الترم الثاني مستر عبدالله يسري
الخطة التعليمية - الثاني الإعدادي
31.6K مشاهدة · 2 days ago
13:07
شرح أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني أول درس نحو عربي تانية إعدادي 2026
Mostafa Alnabawy - يلا نفهم عربي
380 مشاهدة · 2 months ago
59:26
مراجعة النحو كامل تانية إعدادي الترم الثاني 2026
Omar Yakout
54.2K مشاهدة · 10 days ago
1:09:20
عربي تانية إعدادي أسلوب النداء – الدرس الأول نحو الترم الثاني 2026 لغة عربية الصف الثاني الاعدادى
الزعيم للتعليم - مهندس عمرو
2.9K مشاهدة · 3 months ago
46:23
درس أسلوب النداء بطريقة مبدعة الصف الثاني الإعدادي الترم الثاني هتفهم النحو بكل سهولة
قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور
16K مشاهدة · 9 months ago
14:52
عربي تانيه اعدادي ترم تاني 2026 اسلوب النداء للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
Mostafa Alnabawy - يلا نفهم عربي
191 مشاهدة · 2 months ago
47:18
أسلوب النداء بطريقة تفاعلية في الفصل المنادى المعرب بكل تفاصيله ـ الصف الثاني الإعدادي ترم 2