االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 27 حل المشكلات ص 67 68

االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 27 حل المشكلات ص 67 68

النص الكامل للفيديو

من منصه كوانتم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا الغوالي طلاب الصف الثامن لدينا اليوم حل المشكلات التعبير الشفوي وهو من الوحده الثالثه والاخيره للفصل الاول كيف نقوم انا وانتم بحل المشكله ما هي طرائق حل المشكلات ساقرا انا وانتم ثم نجري تدريبا على هذا الامر طبعا نقرا هذه الفقره ثم ابحث انا وانتم عن طريقه لحل هذه المشكله وجدت ان غياب عاده القراءه اصبحت سمه من سمات المجتمع العربي فقط في مختلف بلدانه اذ هل يعقل ان يطبع 1000 نسخه من كتاب في امه يبلغ عدد سكانها 300 مليون نسمه وتكاد لا تباع هذه النسخ ايضا اين يكمن الخطا في احجام اطفالنا وشبابنا عن مصادقه كتاب واين هذا الجيل من قول الشاعر وخير جليس في الانام كتاب وبدلا من مجالسه الكتاب تسود ظاهره اضاعه الوقت في الثرثله والنميمه والاحاديث التي لا تستند الى مصدر ولا تعتمد على اي توثيق القراءه ليست الظاهره الوحيده التي ندعي ان الحداثه قضت عليها والواقع هو ان حداثنا العربيه فقط هي التي حولت الحاسوب الكمبيوتر الى مجرد جهاز للاعب الاطفال والمراهقين بديلا عن دفتي الكتاب بل هناك ظواهر اخرى عديده تري الفرق بين فهمنا للحداثه الغربيه وفهم الغرب لهذه الحداثه وممارسته لها طلاب اذا سالتكم ما هي المشكله علي اول امر اذا اردت ان احل اي مشكله ان احدد المشكله ما هي المشكله هنا هي غياب عاده القراءه بين الابناء وهذا الامر يعد خطر على تفكيرهم وسلوكهم الان اذا انا حددت المشكله تحديد المشكله غياب عاده القراءه الان علي ان اجمع المعلومات ما سبب غياب عاده القراءه معظم الابناء لاحظوا من خلال قراءتي انا لهذا النص معظم الابناء يفضلون استخدام الاجهزه الذكيه على القراءه اثنين قله وجود مكتبات منزليه او مدرسيه جذابه ضعف القدوه في الاسره والمجتمع هنالك عدد كثير من الاسر لا يوجد فيها احد يقرا احد يحب القراءه غياب التشجيع والتحفيز على القراءه عدم ربط القراءه بالمتعه والفائده الشخصيه اذا لاحظوا اول امر حددت المشكله اثنين جمع المعلومات ثلاثه تحليل الاسباب علي ان احلل اسباب هذه المشكله وهي سيطره التكنولوجيا والالعاب الالكترونيه على وقت الابناء عدم تخصيص وقت يومي القراءه غياب الانشطه التي تعزز حب القراءه ضعف التوجيه من الاسره والمعلمين اذا حللت الاسباب علي ان ابحث عن ماذا؟ ان اقترح الحلول الممكنه ما هي الحلول التي يمكن ان تساعدني في حل مث مساله غياب القراءه تخصيص وقت يومي للقراءه في المنزل والمدرسه انشاء مكتبات مدرسيه جذابه متنوعه تنظيم مسابقات وفاعليات شجع على القراءه تقديم كتب تناسب اهتمامات الابناء واعمارهم اشراك الاسره في انشطه القراءه الجماعيه عرض قصص مشوقه بطريقه مرئيه او مسرحيه الان علي انا اقترحت حلول علي اختيار افضل الحلول ما هو افضل حلول برايكم تخصيص خ 15 دقيقه يوميا للقراءه الحره تنظيم يوم القراءه شهريا في المدرسه توفير كتب مصوره مبسطه للاطفال تشجيع المعلمين على قراءه القصص داخل الصف الان تنفيذ الحل ومتابعته كيف تكون عن طريق اعداد جدول اسبوعي للقراءه في الصف متابعه عدد الكتب المقروءه لكل طالب تقديم جوائز رمزيه للطلاب الاكثر قراءه اشراك اولياء الامور في تقييم تطور ابنائهم اذا كيف قمت انا بحل وبحث مشكله اي غياب عاده القراءه واحد تحديد المشكله اثنين جمع المعلومات ثلاثه تحليل الاسباب اربعه اقتراح الحلول الممكنه خمسه اختيار افضل الحلول سته تنفيذ الحل ومتابعته تمام اذا اي الان طلابي اييه لدينا هنا وضعوا لي موضوع لاتدرب على ايجاد حله. تعد مشكله التسرب المدرسي من اخطر المشكلات التي يعانيها المجتمع. اعاون زميلي على تطبيق خطوات حل المشكلات للتوصل الى بعض الحلول الممكنه لعلاج هذه المشكله ونعرض ما توصلنا اليه امام زملائنا. ابدا انا وانتم بماذا؟ بتحديد المشكله وهو التسرب المدرسي. ما هو التسرب المدرسي؟ هو ترك الطالب للدراسه قبل اتمام المرحله التعليميه ويعد من اخطر المشكلات التي تؤثر سلبا على الفرد والمجتمع حيث يؤدي الى الجهل وزياده معدلات البطاله وانتشار السلوكيات السلبيه. اذا انا حددت المشكله اثنين جمع المعلومات ارتفاع نسبه الفقر في بعض المناطق ضعف الوعي باهميه التعليم لدى بعض الاسر تدني مستوى التحصيل الدراسي لدى بعض الطلاب بيئه مدرسيه غير جاذبه او وجود عنف مدرسي قد تؤدي الى تسرب الطلاب الحاجه الى العمل لمساعده الاسره ماديا اذا لاحظوا حددنا المشكله جمعنا المعلومات الان تحديد الاسباب الظروف الاقتصاديه الصعبه ضعف الدعم النفسي والتربوي للطلاب بعد المدارس عن اماكن السكن عدم وجود انشطه تحفيزيه داخل المدارس اربعه اقتراح الحلول الممكنه تقديم مساعدات ماليه للاسر المحتاجه تنظيم حملات توعيه باهميه التعليم تحسين البيئه المدرسيه وجعلها اكثر جذبا للطلاب توفير وسائل نقل امنه ومجانيه للطلاب تقديم دروس تقويه مجانيه للطلاب المتعثرين دراسيا اشراك الاسره في متابعه ابنائهم دراسيا خمسه اختيار افضل الحلول نقترح التركيز على تقديم الدعم المالي والتعليمي للطلاب المحتاجين تحسين البيئه المدرسيه من خلال انشطه ترفيهيه وتعليميه تعزيز دور الاسره في متابعه الابناء وتحفيزهم على الاستمرار في التعليم الان تنفيذ الحل ومتابعته التعاون مع الجمعيات الخيريه لتقديم الدعم تنظيم فعاليات مدرسيه جاذبه عقد لقاءات دوريه مع اولياء الامور اذا انا وانتم انهينا هذه المشكله الان مشكله اخرى يعد الادمان على الالعاب الالكترونيه خطرا على تفكير الابناء وسلوكهم اطبق خطوات حل المشكله للتوصل الى بعض الحلول الممكنه لعلاج هذه المشكله واعرض ما توصلت اليه امام زملائي تحديد المشكله الادمان على الالعاب الالكترونيه هو انشغال الابناء المفرط بالالعاب الرقميه على حساب الدراسه والنوم والعلاقات الاجتماعيه مما يؤثر سلبا على تفكيرهم وسلوكهم اثنين جمع المعلومات يقضي بعض الابناء ساعات طويله امام الشاشات تراجع في التحصيل الدراسي ضعف التواصل مع الاسره والاصدقاء اضطرابات في النوم والسلوك بعض الالعاب تحوي على مشاهد عنف تؤثر على سلوك الطفل الان تحليل اسباب المشكله غياب الرقابه الاسريه الفراغ العاطفي او غياب الانشطه البديله سهوله الوصول الى الاجهزه الذكيه عدم وجود وعي كاف بمخاطر الادمان اقتراح الحلول الممكنه تحديد وقت يومي لاستخدام الالعاب الالكترونيه اشراك الابناء في انشطه رضا رياضيه وثقافيه توعيه الابناء والاهل بمخاطر الادمان استخدام برامج رقابه ابويه على الاجهزه تشجيع الحوار الاسري وتعزيز العلاقات داخل الاسره اختيار افضل الحلول تحديد وقت محدد للعب لا يتجاوز ساعه يوميا تنظيم جدول يومي يشمل الدراسه والراحه والنشاط البدني تقديم بدائل ممتعه مثل القراءه او الرسم او الرياضه توعيه الاسره بدورها في المراقبه والتوجيه تنفيذ الحل ومتابعته اعداد جدول زمني اسبوعي للانشطه عقد جلسات حواريه بين الاهل والابناء متابعه التزام الابناء بالوقت المحدد للعب تقييم التقدم كل اسبوع وتعديل الخطه حسب الحاجه وبذلك طلاب اكون انا وانتم انهينا بهذا الدرس الوحده ال الثالثه كامله ايه ان شاء ان شاء الله تعالى سارفقها لكم بنماذج امتحانيه ونماذج اسئله للوحده الثالثه وللكتاب بشكل عام وفقكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حل أسئلة رحلة ابن بطوطة إلى القدس صف ثامن عربي الدرس الثالث الوحدة الثالثة صفحة 65 66 67 68 32:03

حل أسئلة رحلة ابن بطوطة إلى القدس صف ثامن عربي الدرس الثالث الوحدة الثالثة صفحة 65 66 67 68

الرائد للغة العربية

72.6K مشاهدة · 1 year ago

مكعب الروبيك تم من قبل الطالب المبدع أسامة الصف الثامن روبيك 0:47

مكعب الروبيك تم من قبل الطالب المبدع أسامة الصف الثامن روبيك

منهاج اللغة العربية

221.2K مشاهدة · 1 year ago

حل درس حل المشكلات التعبير ثامن 0:07

حل درس حل المشكلات التعبير ثامن

سالي لشرح المنهاج السوري

5.1K مشاهدة · 4 months ago

االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 21 الابداع و الحياة ص 51 7:08

االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 21 الابداع و الحياة ص 51

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

1.3K مشاهدة · 5 months ago

بالفيديو لحظة سقوط الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة لن تصدق أين سقط 0:15

بالفيديو لحظة سقوط الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة لن تصدق أين سقط

ToutouTN

3.4M مشاهدة · 5 years ago

اجمل النهايات مرحلة فك التقويم 0:19

اجمل النهايات مرحلة فك التقويم

Dr.Abdullah sultan

19M مشاهدة · 3 years ago

ضحى زوجة مكس قررت تشلح الحجاب 0:16

ضحى زوجة مكس قررت تشلح الحجاب

مملكة القصص

5.4M مشاهدة · 2 years ago

منذر يكشف ديانته الحقيقية 0:41

منذر يكشف ديانته الحقيقية

سنيوريتا الفضائح

2M مشاهدة · 3 years ago

كنت بدي اطلع دكتور و بطلت الاردن 0:19

كنت بدي اطلع دكتور و بطلت الاردن

A L 7 R

523K مشاهدة · 3 years ago

سر خطير رح يستفيد منه طلاب التوجيهي في الامتحانات الوزارية ‼ 0:48

سر خطير رح يستفيد منه طلاب التوجيهي في الامتحانات الوزارية ‼

JO ACADEMY

8.8M مشاهدة · 2 years ago

حل أسئلة درس رحلة ابن بطوطة إلى القدس للصف الثامن الفصل الدراسي الأول 11:02

حل أسئلة درس رحلة ابن بطوطة إلى القدس للصف الثامن الفصل الدراسي الأول

مس غادة لشرح اللغة العربية

7.1K مشاهدة · 6 months ago

بكاء ربى مهند بعد لقائها بعمر ابو الرب 0:21

بكاء ربى مهند بعد لقائها بعمر ابو الرب

Youtubers Storiess

4.5M مشاهدة · 3 years ago

االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 25 الضمائر المتصلة من ص 60 إلى 64 23:32

االصف 8 اللغة العربية الوحدة 3 الدرس 25 الضمائر المتصلة من ص 60 إلى 64

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

5.5K مشاهدة · 5 months ago