علوم الصف السابع 7 حل مراجعة درس وصف الحركة وتطبيق الرياضيات صفحة 129 anasabusheikh 3868

الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على رسول الله اللهم انصر اهلنا واخواننا في غزه اللهم ثبت اقدامهم اللهم اطعم جائعهم اللهم امن خائفهم اللهم سدد رميهم اربط على قلوبهم اللهم ثبت اقدامهم اللهم انزل السكينه عليهم اللهم امين طلابي طلاب الصف السابع الرائعين الابطال اليوم ان شاء الله تعالى في هذا المقطع رح نحل مع بعض مراجعه درس وصف الحركه صفحه 129 في الكتاب عندي السؤال الاول الفكره الرئيسه وضح كيف توصف الحركه الان انا كيف ممكن اني اوضح كيف اني اوصف الحركه سهله جدا اني انا بقدر اني اوصف الحركه من خلال تحديد نقطه اسناد اللي هي نقطه مرجعيه يعني انا بكون زي زي ما شرحنا قبل بس بكون انا موجود في مكان نقطه الاسناد بالنسبه لي مثلا مقابل مسجد معين او سوبر ماركت معين او مركز طبي معين او مدرسه باسم معين هيك انا بكون حددت نقطه الاسناد بالنسبه للمكان او الموقع اللي انا موجود فيه تمام ايضا تحديد الموقع بالنسبه لنقطه الاسناد وتحديد نقطه الاسناد يعني بحدد نقطه اسناد ونفس الوقت بحدد الموقع بالنسبه لنقطه الاسناد يعني انا مثلا موجود حاليا مقابل تمام مثلا مقابل حديقه اي ابو بكر الصديق او موجود حاليا مقابل سوبر ماركت خليل الرحمن مثلا او م مقاب او موجود حاليا شمال مسجد الفرقان هيك انا بكون حددت موقعي بالنسبه لنقطه الاسناد وفي نفس الوقت حددت نقطه الاسناد او النقطه المرجعيه بالنسبه للموقع اللي انا موجود فيه تمام اذا طيب شو الجواب يا استاذ الجواب سهل جدا اللي هي تحديد نقطه اسناد اللي هي نقطه مرجعيه واثنين تحديد الموقع بالنسبه الى نقطه الاسناد تمام هي بالنسبه للسؤال الاول طيب ننتقل مع بعض الى السؤال الثاني حكي لي احلل الرسم البياني يبين الشكل المجاور حركه احمد في ع ثواني تمام ما مق تمام هي عندي هنا الشكل عند الخط اللي هنا اللي هو في الرياضيات اخذ اخذتوه طبعا هذا الافقي بمثل خط الاكس او الاكسات تمام خط محور الاكس تمام هذا الخط بمثل لي الزم يعني ها الاعداد بتمثل لي الزمن بالثانيه سكنت تمام والخط العمودي هو خط الواي بمثل لي الموقع بالمتر تمام عندي منحنى هذا المنحنى حركه احمد المنحنى ممثل لي حركه احمد خلال عش ثواني رسم مرسوم المنحنى منحنى هذا المنحنى مثل حركه احمد خلال ع ثواني طيب خلينا نشوف شو المطلوب مننا السؤال الاول بكي لي ما مقدار الازاحه التي قطعها احمد بعد اربع ثواني من بدايه الحركه ها ارب هي الثانيه الثانيه الرابعه قديش مقدار الازاحه يعني موقع احمد باختصار بعد اربع ثواني وين كان على الرسم البياني يعني مش راح اجيب اعداد من عندي انتبه علي اطلع انا بدي امشي خط بالشكل هذا زي ما احنا شايفين الخط من عند اربع ثواني للشكل هذا مجرد ما انقطع معي الخط قطع معي المنحنى وصل لنقطه اني راح اقطع فيها المنحنى بوقف تمام بشوف انا وين الموقع هي بمشي خط زي هيك اذا عند اربع ثواني احمد موقعه وين بكون او قديش كان موقعه 16 متر كان قاطع 16 متر اذا الجواب الازاحه التي قطعها احمد خلال اربع ثواني 16 متر تمام وضحت كيف انا طلعتها من الرسم طيب خلينا نيجي للسؤال الثاني متى توقف احمد عن الحركه هسه احمد عند الثانيه اذا احمد لو لاحظنا عند الثانيه الثانيه مثلا هنا بنلاحظ انه احمد كان قاطع كم مو كان كان ازاحته 4 متر عند الثانيه الرابعه 16 متر الثانيه السادسه برضه زاد تقريبا نحكي صارت 18 متر عند الثانيه الخامسه تمام ها الثانيه السادسه السادسه زي هيك لا 20 متر الثانيه الخامسه بتيجي هان يعني ها لو بدي احط المسطره هي المسطره تمام بدي احط مسطره ومد خط تمام اطلع علي الخط تقريبا نحكي اجا بين الثانيه الرابعه والثانيه السادسه يعني نحكي عند الثانيه الخامسه عند الثانيه الخامسه كان 20 متر بنلاحظ انه الازاحه تغيرت ما كانت الازاحه يعني الازاحه تغيرت يعني مره كانت 4 متر مره 16 متر مره 20 متر لكن بعد الثانيه الخامسه عند الثانيه السادسه صارت الازاحه كم 20 متر لسه عند الثانيه نحكي الثامنه صارت برضه 20 متر اذا هنا احمد ها الفتره الازاحه ما تغير موقع احمد ما تغير وبالتالي الزمن بضل شغال الزمن ما بوقف الزمن بظله شغال لكن ايش عندك احمد ازاحته ما تغيرت ظلت 20 متر وبالتالي ايش هذا الكلام انه احمد في ه الفتره توقف عن الحركه في ه الفتره توقف عن الح الحركه وبالتحديد بلشت حركته او وقفت حركته عند الثانيه الخامسه عند الثانيه الخامسه تمام اذا عند الثانيه الخامسه احمد توقف عن الحركه الزمن زي ما قلنا ظل مستمر تمام لكن الازاحه ما تغيرت ظلت 20 متر هذا دليل على انه الحركه حركه احمد توقفت من عند الثانيه الخامسه تقريبا لحديت نحكي الثانيه التاسعه لا اخر شي زي ما هو موجود معي في الرسم بيان لكن متى توقفت السؤال متى توقف احمد الحركه عند الثانيه الخامسه تمام طيب روح للسؤال اللي بعد هل كانت حركه احمد في خمس ثواني من بدايه الحركه منتظمه يعني يا استاذ من هان انسى الخط اللي هان الخط اللي مستقيم من هان لحديت الاصبعي محل ما انا حاط تمام من بدايه الحركه لحديت الثانيه الخامسه هل كانت منتظمه الحركه طبعا منتظمه الحركه منتظمه تمام وبالتالي السرعه ثابته تمام اذا دائما خذها قاعده يا سابع دائما لما تشوف المنحنى بشكل مستقيم معناته الحركه منتظمه وضحت اذا دائما لما اشوف المنحنى بشكل مستقيم معناته حركه منتظمه اذا الجواب الحركه احمد كانت نعم منتظمه هي بالنسبه للسؤال الثاني طيب هي جواب السؤال الثاني عندي اول سؤال زي ما حكينا 16 متر تمام هنا خمس ثواني وه نعم كانت حركه احمد منتظمه ننتقل للسؤال اللي بعده السؤال رقم ثلاث مستعينا بالشكل المجاور الذي يمثل منحنى الموقع والزمن لجسمين واحد واثنين يتحركان في الاتجاه نفسه اي جسمين اسرع اوضح اجابتي عندي هي الرسم البياني عندي هنا بمثلي الزمن وهنا الموقع تمام عندي جسمين تحركوا حركه في نفس الاتجاه تمام حكيلي اي ه الجسم الاول ام الجسم الثاني اللي كان اسرع اي منهما كان اسرع ووضح اجابته تمام خلينا نيجي بس نتطلع عند الثانيه الثانيه كان الجسم الاول قاطع تقريبا نحكي متر الجسم الثاني كان قاطع 10 متر وضح طيب الثانيه الرابعه هي الثانيه الرابعه الجسم الاول كان قاطع كم 10 متر طيب الجسم الثاني كم قاطع عند الثانيه تخيل متر اذا في عننا الجسم الثاني قاعد بيقطع مسافات اكبر بزمن اقل تمام هذا نستنتج انه الجسم الثاني اسرع لكن حابب احكي لك شغله ومعلومه انه اط انا حبيت احل لك اياه بهذا التفصيل او بهذا التوضيح لكن انا دائما يا سابع لما يجينا لقدام في صفوف لقدام لما تشوف منحنيين ققول لك ان هم اسرع دائما لما تشوف المنحنى الاعلى الاكثر تمام هذا بكون اسرع ودائما اعمل خط من اخر شيء بوصل لي المنحنى وزله زي هيك هي لو نزلته هنا اسقطته على محور الزمن اللي هو الاكس الزمن اللي هو محور الاكس تمام حكينا عنه الافقي اللي هو ممثل الزمن بينزل على اي تقريبا بنزل نحكي على الثانيه السادسه طيب ولو اسقط كمان على وا تقريبا بون قاطع خلال ثواني كم ازاحته بتكون 31 مت طيب لو جينا على الجسم الاول اسقطت تقريب بيجي على الثانيه الثمن و عملت زي ه بيجي على مت اذا تخيل الجسم الثاني حركته كان قاع او 31 متر خلال 6 ثواني بينما ه 20 متر خلال ث ثواني اذا انو الاسرع اذا الجسم الثاني لانه قطع مسافه اكبر بزمن اقل وضحت هي بالنسبه اذا الجواب الجسم الثاني تمام اسرع الجسم الثاني اسرع لانه قطع مسافات اكبر في زمن اقل بس هي بالنسبه للسؤال الثالث ننتقل مع بعض الى السؤال الرابع اقارن بين المسافه والازاحه اخذناهم سهلات جدا المسافه قلنا هو عباره عن الطول الكلي تمام للمسار الذي يسلكه الجسم اذا المسافه عباره عن الطول الكلي للمسار الذي يسلكه الجسم في اثناء انتقاله بين نقطتين طيب الازاحه اقصر مسار مستقيم بين نقطه بدايه الحركه ونقطه نهايتها تمام وفي الشرح فيديوهات الشرح السابقه وضحنا وشرحنا بالتفصيل المسافه والازاحه طيب نروح يا سابع على تطبيق الرياضي تطبيق الرياضيات بحكي لك هي مهم جدا جدا جدا تمام يبين الشكل مسارات جسمين الف وباء بدا كل منهما الحركه من النقطه سين الى النقطه صد اجد هي عندي الجسم الاول بلش من النقطه سين وانتهى بالنقطه ص وبرضه نفس الشي الجسم ب بلش من نقطه س وانتهى بالنقطه ص ايش مطلوب اول شيء بيحكي لي المسافه الكليه التي قطعها كل جسم يعني بده مسافه جسم الف وجسم بء المسافه ازاحه الجسم في كل حاله يعني ازاحه جسم الف وباء تمام سهله جدا باجي يا استاذ اطلع علي لو حكى لي المسافه الجسم ا بدات الحركه من سين وانتهت بصاد هذا المسار كامل حكينا شو بنسميه بسميه مسافه هذا المسار لبس لهك الجسم بسميه مسافه اذا قديش سلك هو 400 وهنا 400 وهنا 400 اذا عندي هنا المسار اللي سلكه الجسم من سين نقطه البدايه الى صد نقطه النهايه هذا المسار كله عباره عن مسافه باجي بحسب 400 زائد 400 ز 400 هي كلها بجمعها مع بعض بتطلع معي مسافه جسم الف خلينا نجي على مسافه جسم الف حكينا المسافه رمزها اس اللي هي مسافه جسم الشكل الف قلنا زائد 400 برضه هنا زائد 400 كم بتطلع المسافه ويساوي نحط بيطلع 1200 متر هي مسافه الجسم ا تمام طيب ننتقل لجسم بء المسافه قديش تخيل هو بلش من س راح زي هيك 400 متر بعدين انها مشى بالمسار هذا حديد وصل لنقطه النهايه اللي هي صد 300 متر يعني ه 400 + 300 بيطلع قديش الجواب 700 م اذا عندي مسافه جسم ب اللي هو 400 زئ 300 ويساوي متر تمام هيك انا طلعت مسافه الجسم الف ومسافه الجسم بء هسه انا خلصت من الفرع الف بدي انتقل لفرع ب بده ايه بده الازاحه نيجي على الشكل الف او جسم الف الازاحه بكيل لي انا اخذت وتعلمت انه الازاحه هي اقصر مسار مستقيم بين نقطه البدايه نقطه النهايه هي عندي نقطه البدايه وهي نقطه النهايه اقصر مسار هي بدل ما اسدك هذا المسار كامل في طريق مختصره بين نقطه البدايه نقطه النهايه اللي هي سين وصاد فنزلت خط طيب يا استاذ انا كيف بدي اعرف قديش طول هذا المسار قديش الازاحه تمام بتلاحظ لما انا نزلت الخط شو صار شكل مربع صح عندي هنا الضلع 400 وهنا 400 وهنا 400 اذا ما دام هذا 400 هذا قديش بده يكون اكيد 400 مش راح يكون لا اكثر ولا اقل اذا 400 متر هي بالنسبه لايش لازاحه الف اذا ازاحه الف قديش اللي هي دلتا اكس تساوي لي متر تمام طيب نروح على جسم ب في منكم لو يطلع زي هيك استاذ يعني ما فيش ازاحه لا في ازاحه احنا قلنا ما فيش ازاحه لما يكون نقطه البدايه نفسها نقطه النهايه لكن هنا نقطه البدايه كانت سين ونقطه النهايه كانت ص فمختلف عند بعض لكن ركز معي الخط اللي تحت كامل من نقطه البدايه لنهايه هذا المسار تمام 400 واللي فوق كان 300 تمام الازاحه وين بتكون الازاحه اقصر مسار قلنا بين نقطه البدايه والنهايه فانا المسار اللي بصلني من بدل ما اروح هذا كامل 400 بدل ما اروح 300 لا بروح من س الى ايش الى صد بالشكل هذا من سين الى صد هيك انا بوصل هذا الخط بدي احطه باللون الازرق هذا الخط اللي باللون الازرق شو بمثل لي ممثل لي ازاحه طيب قديش يا استاذ طول هذا الخط او وقديش الازاحه تمام ما دام الخط اللي تحت 400 وهذا المسار 300 طيب شو بظل ناقص عشان يصير طول بعض اللي هو 100 يعني الازاحه هون 100 وضحت اذا هذا الخط كامل 400 والخط اللي فوق 300 لكن انا كملت هذا الخط تخيل معي انه خطين متوازيين تحت بعض طول بعض قديش بده يكون يعني هذا 400 وهذا 400 100 لكن هنا بدي اطلع الازاحه لحالها قديش 400 نا 300 بطلع معي الجواب الازاحه كم 100 تمام يعني بالعين المجرده من غير ما اعمل يعني 400 ناق 300 بس بالعين المجرده بعرف ان ها قيمه الازاحه قديش 300 متر قيمه الازاحه عفوا 100 متر 100 متر تمام اذا قيمه الازاحه دلتا اكس ب 100 100 متر 100 متر هيك انا بكون انهيت معكم مراجعه الدرس صفحه 129 تمام بشكل كامل جاوبنا على الاربع اسئله وايضا تطبيق الرياضيات بشكل كامل والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته