السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف الخامس اليوم ان شاء الله سوف ناخذ الدرس الثاني الطريقه العلميه دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله كيف يجري العلماء التحقيقات باستخدام سلسله معينه من الخطوات تسمى الطريقه العلميه ما هي الطريقه العلميه يا اصدقائي هي سلسله من الخطوات التي يستخدمها العلماء عند اجراء التحقيقات ببساطه لما يستخدمها العلماء وذلك لانها تساعدهم على شرح الظواهر الطبيعيه اذا يا اصدقائي ما هي الطريقه العلميه هي سلسله من الخطوات خطوه ورا خطوه للايه لاستخدمها العلماء لاجراء تحقيق ليتاكد من شيء معين واضح يا اصدقائي نعرف الكثير عن النجوم بفضل تحقيقات يجريها العلماء هل يدرس العلماء النجوم بطرق مختلفه فهل هناك شيء مشترك نعم يجب ان يتبعوا بنفس الطريقه العلميه ما العمليه يستخدمها العلماء لجمع المعلومات الطريقه العلميه لجمع المعلومات نكمل يا اصدقائي هذا بكل شيء يعني هذا المختم مع الاستاذ ان شاء الله يعمله له يعمله لكم ان شاء الله هنا هيا اصدقائي نذهب هنا ما العمليه التي يستخدمها العلماء للتحقيق والاجابه عن الاسئله هي الطريقه العلميه ما الشيء الذي يجب ان يفعله كل العلماء عند التحقيق طبعا الاحتفاظ س جلات لماذا يعد استخدام الطريقه العلميه امر مهم للعالم للعالم لاجراء ابحاثه لانها تساعد الباحث على ضمان تقدمه بنجاح وايضا للعلماء لتكرار الاجراءات ولذلك للتحقق لانه تضمن انك تتحقق بشيء طريقه علميه تاتي طريقه من الجذر طرقه ومعناها اسلوب عمل الشيء فهي اسلوب يتبعه العلماء لاجراء التحقيق لاحظوا يا اصدقائي هنا كلمه الفرضيه فرضيه من كلمه فرض وهي فكره غير مثبته هي اساس المناظره او الحجه او المقدمه المنطقيه الاساسيه واضح ماذا يعني فرضيه ان تفرض شيئا بمعنى ايه اساس المناظره او الحجه نفرض فرضيه ولكنها غير مثبته بهذا الشكل اذا الطريقه العلميه هي سلسله من الخطوات يتبعها العلماء عند اجراء تحقيق وتساعدنا على شرح الظواهر الطبيعيه طبعا يا اصدقائي العلماء اذا لا يتبعون بنفس الترتيب الطريقه العلميه ولكنهم يحافظون على ماذا على سجلات للعوده اليها الفرضيه هي اجابه محتمله او تنبؤ يمكن اختباره هذه الكلمات المهمه فدائما نلاحظ ونسال بهذا الشكل لاحظوا الطريقه العلميه اصدقائي لاحظ اسال افترض نختبر الفرض اذا كانت النتائج تدعم الفرضيه يعني صحيحه ناخذ نتيجه اذا لا تدعم الفرضيه نطرح اسئله جديده ونعود ونختبر الفرضيه مجددا واضح يا اصدقائي او نفرض افتراضا جديدا لا يعد الفرضيه ذا قيمه ان لم يكن من الم الممكن اختباره ما مدى مقارنه حجم القزم الابيض بالعملاق الاحمر انه اصغر كثير لاحظوا العملاق الاحمر والقزم الابيض القزم الابيض تقريبا ولا شيء بالمقارنه مع مع العملاق الاحمر ماذا يقصد بالنجم الثنائي النجم الثنائي هو نجمان متصاحب يدور كل منهما حول الاخر العمالق الحمراء هي نجوم ضخمه تنهار لتكون نجوم اصغر واضعف تسمى الاقزام البيضاء طبعا يا اصدقائي ماذا لاحظنا ان المسافه بين القزم الابيض والنجم المصاحب له اقل من الحجم العملاق الاحمر الاصلي ما الفرضيه التي فرضوها العلماء ان العملاق الاحمر حمر قد اكل النجم المصاحب له لماذا تلتف بعض الاسهم الى الخلف لتعود الى الخطوه السابقه في الطريقه العلميه لان الملاحظات او اسئله او فرضيات مختلفه بدل من النتائج بمعنى الفرضيات ليست صحيحه كيف يختبر العلماء فرضيات يا اصدقائي ماذا تجمع ديماركو المسافه بين نجمين في نجم ثنائي او الوقت المستغرق ليدور كل منهما حول الاخر ما الاستراتيجيه الت استخدمها دي ماركو لجمع البيانات تليسكوب لماذا لا يستخدم مارك دولو وودي ماركو والملاحظات عن الكون فقط لاختبار فرضياته ما لان الكون فسيح ومن غير المرجح ان يجدوا عملاق احمر يمكنهم ملاحظته وهو ياكل النجم المصاحب له ماذا استخدم لمحاكاه ذلك ينشئ نموذج على الكمبيوتر يحاكي هذه العمليه بيانات اصل كلمه بيانات هي بيان وتعني شيء معطى لذلك دائما نجمع المعلومات في التجربه وتصبح البيانات هي المعلومات المستخدمه كيف يختبر العلماء فرضيتهم بالبيانات وهي معلومات تم جمعها اثناء اجراء تحقيق ما هي البيانات معلومات تم جمعها اثناء اجراء تحقيق علينا ان نحفظها يا ابطال نكمل هنا تجربه مع الاستاذ اعملوها يظل الجسم ساكنا ما لم تؤثر عليه قوه تغير من حالته هذا قان نيوتن الاول ويظل الجسم متحرك متحركا حتى تؤثر على اي قوه تغير من حالته الجاذبيه هي قوه تبذلها الاجسام الضخمه على الاجسام الاخرى بجوارها مما يسبب في تحريكها كيف يحلل علماء البيانات يا اصدقائي طبعا عن تنظيمها في جدول او مخطط او خريطه او نموذج او سلسله من الصور كيف نظم ماكلو البيانات انشا تصورات مرئيه بمجرد حصولهم على البيانات عما بحث يا اصدقائي عن انماط في تنبؤات ماك وملاحظات يمكن مقارنتها كيف يحلل علماء البيانات قلنا يا اصدقائي بانماط وجداول وملاحظات نضعها ما الطرق التي استخدم ماكلو يا اصدقائي لاحظ من خلال التلسكوب وقاص الوقت التي تستغرقه النجوم للدوران حول بعضها واستعمله بنموذج على الكمبيوتر يحاكي ذلك كيف يستخدم العلماء العلماء عمل الاخر لمساعدتهم في ابحاثهم يمكن ان نستخدم استنتاجات اخرى جزء من دراسته اذا كانت الاستنتاجات موثوقا فيها ما الخطوات لتحليل بيانات استخدم جهاز كمبيوتر عملاق لاعداد نماذج بصريه وقارنه بياناته لماذا يعد التحقق من البيانات مهما لمعرفه اذا ما كانت تدعم الفرضيه او هل تحتاج فرضيه جديده ضروريه ماذا فعل دي ماركو وماكو بالبيانات قارن بينهما لير تطابق ونبؤات ماكلو مع الملاحظات برايك لماذا اختار ماكل وتقديم البيانات بصوره مرئيه طبعا يا اصدقائي هذه البيانات معقده جدا يصب تحليلها ببساطه عن طريق النظر الى الارقام لذلك يعني كان هناك مرئي ان نراها افضل ما الشيء الذي اظهرته البيانات اظهرت ان العديد من الملاحظات تطابق النموذج المحوسب ماذا يفعل العلماء اذا لم تكن بياناتهم تدعم فرضيتهم يعدلوه لماذا يعد من المهم لدي ماركو وماكل مشاركه نتائجهم يا اصدقائي حتى يمكن لغيرهم من العلماء استخدام النتائج نطاق البحث هنا كيف يستخدم العلماء فرضيتهم يعطوا اختبار يا اصدقائي فاذا كانت تؤكد او تضحد الفرضيه يعني صحيحه ام خاطئه ولذلك نرسم الاستنتاجات لماذا لا تزال تحقيقات العلماء ذات قيمه حتى اذا لم تكن البيانات تدعم الفرضيه لانها التجربه تجيب على اي سؤال نكمل يا اصدقائي ملخص الدرس الفرضيه هي اجابه ممكنه وهي عباره عن الطبيعه اليمكن اختبارها تحليل البيانات يحل علماء البيانات عن طريق البحث عن الانماط وينظمها في جداول او رسوم او مخططات كتابه الخلاصات يستقسم ويحدد العلماء هل هذا الدعم يدعم الاستقصاء او لا عباره يمكن اختبارها للاجابه عن سؤال ما نسميها الفرضيه اشرح كيف يكون العلماء الفرضيات يحددون نمط يريدون معرفه المزيد عنه ثم يتاكدون ما يعرفونه بالفعل عن هذا النمط ثم يتوقعون بحيث يمكن اختباره ما الطريقه التي استخدمها فريد وفاروق الاختباري فرضيه هما استخدموا التلسكوب ودونوا الملاحظات بينما فاروق استخدم جهاز كمبيوتر اي مما يلي تعد فرضيه اذا كان المنحدر اكثر انحدارا فستكون دحرجه الكره اسرع اذا كانت النتائج توصلت اليها في الاستقصاء الذي اجريته لا تدعم فرضيته فما الذي يجب ان تعمله تعد فرضيتك بهذا الشكل ما العمليه يستخدمها العلماء لجمع المعلومات الطريقه العلميه مهم جدا السؤال الرئيسي يا اصدقائي هنا مقارنه ونشاط يعني هذا هو درسنا وهذا هو درسنا اذا اعجبكم الفيديو يا اصدقائي لا ننسى نضغط زر اللايك ونشترك في القناه كثير بتساعدنا اعانكم الله على الحفظ بحفظ الله ورعايته
16:12
الدرس الثاني خطوات ومهارات الطريقة العلمية خامس للاستاذ مسعد ضيا
مسعد ضيا
155 مشاهدة · 5 years ago
6:25
درس الطريقة العلمية صف خامس علوم أ بندر سيد
قناة أمجاد قرطبة التعليمية
4.1K مشاهدة · 4 years ago
6:27
الطريقة العلمية
iEN
126.1K مشاهدة · 6 years ago
12:51
الدرس الأول الطريقة العلمية علوم للصف الخامس الابتدائي
القناة التعليمية لمدارس الثقافة العلمية
6.9K مشاهدة · 5 years ago
0:22
ماذا يحدث لو أزلت بعض العظام من جسمك
Master shorts
2.1M مشاهدة · 8 months ago
4:50
حل درس التبدل علوم الصف الخامس
لمسه هدوء
49.2K مشاهدة · 3 years ago
0:06
الطريقة العلمية الفرضية النظرية والقانون العلمي
رافد كيمياء
93.3K مشاهدة · 4 years ago
5:59
الطريقة العلمية الصف الخامس
ESLAM Sif
1.2K مشاهدة · 5 years ago
12:35
الطريقة العلمية للصف الخامس
خلود الثقفي
288 مشاهدة · 4 years ago
20:06
حل أسئلة و شرح درس الطريقة العلمية وحدة كن عالما كتاب العلوم الصف الرابع المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
2.8K مشاهدة · 1 year ago
0:35
وش الطرق الثانية اللي تعرفونها لرسم دائرة
MiwuScience النسخة العربية
5.9M مشاهدة · 8 months ago
0:07
عباقرة الرياضيات في واسط الحساب الذهني
الاعلامي سيف العتابي
229.5K مشاهدة · 3 years ago
18:37
درس علوم كيف تتغيّر للصف الخامس مع المعلمة عائشة الخطيب