والصلاه والسلام على رسول الله مرحب بكم جميعا شباب عشر دال ان شاء الله بنبدا مع نص سردي جديد بعنوان الشاعر النمر الشاعر النمر صفحه 68 بالكتاب المدرسي طيب هو يعني بيستخدم بعض الرموز يا شباب هنقرا هذه السوره من يقرا 26 اضل عبد الله نعم يا استاذ اقرا بعد اذنك عبر بالصور او او الرمز او الكلمات او ما تراه عن اهم شيء يرمز الى يرمز لشخصيتك اه يعني شباب لدينا في هذه القصه الكاتب يستخدم الرمز الكاتب يوظف الرمز بتحول الشاعر الى نمر نريد نحنا يعني ما اقرب يعني شيء يرمز الى شخصيتك قد يكون نبات قد يكون حيوان قد يكون اي شيء ترى انه يرمز الى شخصيتك ما الذي ستختار اختاره نبدا كده يا شباب على الشات الله يبارك فيكم نكتب على الشات ما الذي يرمز الى شخصياتكم ارجو الاسراع الله يبارك فيكم من اول من سيكتب بسم الله لدينا هذه الاجابات ال التصوير عمر مجدي كتب ال التصوير تمام يا عمر الله يبارك فيك اجابها غير تقليديه ها يلا يا يوسف يلا يا فهد الفهد محمد محمد كتب الفهد شكرا يا محمد من لديه اجابات اخرى يلا يا مازن يلا عبد الرحمن صلاح الدين الطائره صلاح الدين لانها توحي بحب التنقل والسفر والتعرف على ثقافات اخرى رائع الله يبارك فيك صلاح الدين محمد علاء كتب بعض وسائل الترفيه بعض وسائل الترفيه تمام الله يبارك فيك بعض وسائل الترفيه ها ماذا سنكتب يا شباب عبد الرحمن الامام كتب كوب القهوه كوب القهوه لانها تدل على الهدوء وراحه البال تمام ها من سيضيف اجابه اخرى اضافه اجابه اخرى رجاله ها يوسف عبد اللطيف معنا ولا ليس موجودا موجود مج في اجابات اخرى الله يبارك فيك ما الذي يرمز الى شخصيتك يا عبد اللطيف استاذ النحل لان النحل حيوان منظم ولديه اثر كبير ايجابي على البيئه وعلى الحياه بشكل عام تمام النحل عبد اللطيف صفوان وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته النحل عبد اللطيف يا شباب من لديه اجابه اخرى الموسوعه يا سلام يا نور نور الدين كتب الموسوعه لانها تدل على المعرفه والعلم تمام نور ضياء اسف نور ضياء ها هل من اجابات اخرى يا شباب نكتفي بهذا القدر يعني بدايه رائعه النحل لدينا محمد عبد الهادي عبد الراضي الكتاب وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته محمد عبد الراضي كتب الكتاب تمام محمد الله يبارك فيك انتقل الى النشاط الاني يا شباب هذا النشاط وهو العنوان الشاعر النمر هل ممكن ان نكتب يا شباب ملاحظات توقعات استنتاجات على هذا العنوان ايمكن ان نكتب تطلع ملاحظات توقعات استنتاجات الشاعر النمر الشاعر النمر يلا يا رجاله علي راشد موجود الشاعر النمر ملاحظه توقع استنتاج يلا يا يوسف حمزه نجيب كتب اظن ان الشاعر شجاع او يتكلم عن مسرحيه تمام الله يبارك فيك شكرا يا حمزه عبد الله اكتب اقرا عبد الله ما كتبت وقع ان الشاعر مختر بنفسه الشاعر مختر بنفسه اقرا يوسف حسام استاذ تشبيه يدل على قوه وشجاعه الشاعر تشبيه يدل على قوه وشجاعه الشاعر تمام صلاح الدين اتفضل يا صلاح استاذ اظن ان الشاعر يشبه شخصيته بالنمر الذي يعتبره رمزا للشجاعه تمام عمر مجد اتفضل يا عمر ا اتوقع ان سوف يتحدث عن حيوانات سوف يتحدث عن حيوانات شكرا يا عمر الله يبارك فيك احمد محمد سعد اتفضل احمد سعد استاذ اتوقع ايوه افضل اتوقع اتوقع ان العنوان يعكس شجاعه وقوه الشاعر تمام الله يبارك فيكم هل من اجابات اخرى يا شباب هل من اجابات اخرى طيب الله يبارك فيكم رائع الان بشكركم لدينا هذه الجزئيه من يقرا اقرا يا اياد اياد سعد استاذ لو سمحت بس علي يقول لك انه ما بيقدرش يفتح مايكه او يكتب عنده خلل بالتيمز تمام الله يبارك فيه شكرا حبيبي الله يكرمك ا ان يحدد ان يحدد الطالب مفهوم الرمز في القصه اه لدينا يا شباب صفحه 68 68 في اعلى الصفحه العنصر الادبي الرمزيه في القصه تكد تكون هي هذه اهم نقطه يا يوسف في الموضوع لماذا لان الرمز وتوظيفه قد يكون سؤالا في الامتحان قد ياتي كسؤال في الامتحان الرمزيه في القصه هنقرا يا شباب هذه الجزئيه اللي هي في صفحه 68 ونقوم برسم مخطط بسيط وارساله على الشات كتابه او رسما يعني ممكن ناخذ بعض الخطوط مثلا التعريف الرمزيه الهدف منها في النص هل الرمزيه تعني عدم الواقعيه يعني نقوم بتفريغ هذه الجزئيه في صفحه 68 في مخطط ونرسلها امامنا اربع دقائق يلا الله يبارك فيكم يمكن ان ارسل لكم الجزئيه في الكتاب بسم الله هذا العنصر الادبي اللي موجود لديكم يا شباب بالكتاب لمن ليس معه كتاب هذه هي الجزئيه ارجو الاسراع الله يبارك فيكم بدات عبد الله نعم نعم يا استذ الله يبارك فيك تمام انتظر الاجابات يا يوسف انتظر الابداعات يا شباب من سيبدا ي الله يبارك فيكم ونناقش مفهوم الرمز في القصه من خلال ما كتب صفحه 68 عمر مجدي كتب تمام لو نف المايك يا ادهم الله يبارك فيك شكرا اتفضل يا عمر ماذا كتبت يا استاذ الرمزيه تقديم معنى عميق تستخدم في التشبيهات في القصه وهدفها زياده من عمق الجمل في القصه وهذا زات الرفاعيه اثناء والتفكر والامل عند القارئ تمام الله يبارك فيكم ها من يعني انتهى شباب او حتى يعني نبعث حتى وان لم ننتهي او نكتب كل ما نريد الوقت انتهى الله يبارك فيكم يلا عبد اللطيف عبد اللطيف سمع كلامي افضل عبد اللطيف ماذا كتبت الرمزيه تضيف العمق والبصيره في الاحداث البسيطه التي تحولها الى احداث اكثر عمقا رائع تضيف العمق والبصيره في الاحداث البسيطه التي تحولها الى احداث اكثر عمقا رائع هذا التعبير نعم يا احمد اتفضل ممكن اجاوب افضل هو المعنى العميق الغير مباشر الذي يصل الى القارئ بعد تفكر في القصه اه يبقى هنا عندي هو الميس المعنى السطحي وانما هو معنى عميق لا يستطيع الكاتب ان او القارئ ان يتوصل اليه مباشره لابد من اعمال العقل لابد من التفكير حتى يصل الى هذا المعنى شكرا يا احمد احمد ولا اياد احمد يلا نور من اجاب اياد ولا احمد احمد الله يبارك فيك يا احمد شكرا يلا يا اياد من سيضيف يا شباب الله يبارك فيك صلاح الدين تفضل صلاح علق على هذه الاشكال الجميله استاذ انه انا قسمت الرموز الى قسمين له مثل ما هو مقسم في هذه الفقره القصيره الرموز عباره عن عميقه وسطحيه الرموز العميقه انه هي بتكون ان المغزى منها خلف النصوص ولا يمكن ل القار انه فهم المغزى منها من القرات المره الاولى والسطحيه هي معلومات واضحه مثلا يعني يستطيع القارئ فهم مغزاها من اول مره اه بسهوله نعم اعتذر يا شباب خرجت من حصه يعني بدون قصد معايا شباب الله يبارك فيكم معاك يا استاذ معك استاذ تمام من صاحب هذا يا شباب اتفضل يوسف ايوه يا استاذ انا افضل يا يوسف الله يبارك في كتبت ان الرموز هي يعني هي الاسلوب اللي استعمله الكاتب في قصه الشاعر في قصه الشاعر النمر وهي عباره يعني عن وجود علاقه تشابه بين شيئين والهدف منها تقديم معنى اخر عميق يعني غير المعنى المباشر السطحي اللي في القصه تمام شكرا يوسف على هذا المخطط تمام يا شباب ها من سيضيف ايضا هل من اضافات اخرى يعني مازالت المشاركات يعني ضعيفه هل لديك اياد ما سترسله نور هل ليك يا نور ما سترسله طيب عموما بشكركم يا شباب على ما انتجته ولكن كنت ارجو ان يكون دقيقه ماشي يا نور انتظرك نور ضياء لديه ما يقدمه استاذ الرمز هو انك اثلا يكون المعنى عميق وغير يعني لا يفهم مثلا بالنظره الاولى ولا بالقراءه الاولى انك تقرا اكثر من مره وتتمعن في المعاني وفي التفاصيل في القصه لكي تفهمها اكثر تمام طيب هنتقل الى تطبيق يا شباب على هذا الذي قلناه هذه الصوره التي امامنا بها هذه الاشياء جمجمه كتاب قوقعه سيف ما الذي يمكن او ما الاستنباطات الرمزيه التي يمكن ان تستخلصها من الصوره الى ما ترمز هذه الجمجمه الى ما يرمز هذا الكتاب الما يرمز هذا السط حاضر يا حبيبي الى ما ترمز هذه القوقعه الى ما يرمز او ترمز هذه الصوره لما جعل اسفل او اعلى الصفحه او اعلى الرسمه بدون ايه رسومات لما جعلها هنا في الادنى ما هذا الشعاع او الى ما يرمز انا اريد ان تختار شيئا واحدا وتكتب ما يرمز اليها عبد الرحمن شيئا واحدا وتكتب ما ما يرمز الي اعطي دقيقه عبد الرحمن ثم اخذ اجابتك قد تختار شيئا واحدا وتعبر عنه قد تعبر بصوره اجماليه تمام يا نور هذه الشريحه يا شباب امامنا الان ما الاستنباطات الرمزيه التي يمكن ان تستخلصها من الصوره تمام ارجو من الجميع المشاركه يا شباب يلا يا عبد الله يلا صلاح يلا يا نور ابدا باجابتك واقرا من الاجابات الاخرى مع قراءه الاسماء اتفضل استاذ اجابتي كانت القدم دلاله على الجمجمه وتحلل الراس على طول الزمن يعني تحلل الجسم مع طول الزمن يعني تون 100 سنه القدم وعدم التجديد اجابه صلاح النور يزيد الامل والطموح والاراده والفرص محمد ابراهيم ما يخفيه الظلام يفضح في النور ادهم طارق الجمجمه تعبر عن الموت مالك انس دائما ما يخف في الظلام دائما ما يخف في الظلام يظهر في النور هاشم طيب هاشم كتب الظلام يؤدي الى الوحده الجمجمه تعبر عن ان هناك شيء قادم عن موت قادم الله يبارك فيك يا هاشم المشارقه الاولى السراج كتب ترمز الى التاريخ ترمز الى التاريخ عبد الرحمن فاطيمه افضل يا عبد الرحمن عبد الرحمن استاذ ممكن لو انا جمعت بين الجمجمه والابريق اللي هو او يعني انا ما ادري ش اسمه استاذ اللي هو بالذهب ممكن اخذه كانه ذهب يعني لو جمعتهم يعني بوجهه نظري انه هو ان الحياه لا تدوم لاحد يا استاذ ممكن اخذها انه الشخص هذا كان قاعد يجمع اموال واشياء ولكن مات في الاخير وتحلل جسده ولم يبقى له اي شيء تمام جيد اسن باط عمر مجدي كتب النور دائما يفضح ما في الظلام محمد عبد الراضي كتب الجمجمه تدل على الاثار العتيقه او النهايه الحتميه او الخطر المميت راع يا محمد هذه التعبيرات الجمجمه تعبر عن الشر محمد ا هنا عندنا عبد اللطيف كتب الجمجمه تعبر ان هذا مكان مهجور ولم يمسسه بشر منذ زمن طويل تمام يا عبد اللطيف افضل يا حمزه معك حمزه افضل استذ استاذ ما استطيع ارسل يا استاذ اكتب تمام تمام ما اعرف في مشكله لو تعلق لا مشكله من خلال المايك يا حمزه اتفضل استاذ الغموض يعني الغموض وال الرعب الغموض والرعب تمام هل من اجابات اخرى يا شباب بالمايك او بالكتابه من يريد ان يساهم عبد الرحمن الامام هل لديك اجابه عبد الرحمن نعم يا استاذ نعم هل لديك تعليق على هذه الصوره عبد الرحمن لا يا استاذ تمام عمر عمر عمر مين استاذ عمر الشناوي ايوه يا استاذ هل لديك تعليق يا عمر على هذه الصوره او ترمز في شيء بيرمز لشيء معين من وجهه نظرك استاذ ارى انه مكان يعني قديم ومهجور اه مكان قديم ومهجور هذه لوحه يا شباب يعني رسمها على ما قرات الرسام ليشير الى ان يعني الحك حه او القوه قوه المعرفه او قوه السيف الجمجمه التي ترمز الى الموت هذه القوقعه في بعض الثقافات ترمز الى الخصوبه الى النماء الى الثراء كل هذا مصيره الى الموت ومصيره الى الزوال وهذا النور يعني يشير الى ان هناك حياه اخرى سوف يحياها الانسان الهدف يا شباب ليس يعني قراءه الصوره كما قلت ولكن ان نقف امام الاشياء ونحاول ان نصل الى حقيقتها والرموز الذي قد تشير اليه اليها حد عايزز يقول شي شبا جوابي استاذ تفضلو انا قلت استاذ انه الصوره ترمز الى التاريخ بسبب الاشياء التاريخيه التي فيها السيف والجمجمه والكتب التاريخيه اه رائع هذا وهي تشير الى جزئيه او جزئيه منها تشير الى هذا الامر ننتقل يا شباب الله يبارك فيكم الى جزئيه اخرى وهي هذا الناتج التعليمي اقرا محمد عبد الراضي ان يحدد الطالب المعنى المناسب للكلمات متعدده المعاني مستخدما السياق اه نريد هنا يا شباب ان نتدرب على يعني الكلمات وكيفيه وصفها وكيفيه تعريفها والمرادف والمقارنه الى اخره نبدا كده بكلمه اكتا نريد ان نعرف هذه الكلمه انا اقول لك عرف النجاح عرف التواضع انا لا اريد هنا مرادفها انا اريد تعريف كلمه اجتازه يلا يا شباب نكتب يلا يا صلاح تعريف اجتاز ان كتبت تعريفا لهذه الكلمه ماذا ستكتب عب الرحمن الامام نكتب وفي عند يعني نبدا ممكن ان نعطي المايك عندنا صلاح الدين كتب هي التجاوز او تعدي الامر يوسف حسام نجح في تخطي عقبه ال رائع الله يبارك فيكم اجابات جيده جدا ها من سيضيف تخطي امر ما عبد الرحمن الامام شكرا يا عبد الرحمن تخطي امر ما ها من سيضيف يلا عبد الرحمن فطيم اجتاز عبد اللطيف صفوان اجتاز التخطي والتجاوز والنجاح شكرا يا عبد اللطيف ها عمر مجدي كتب ذهاب عن امر ما او مكان ما اجتاز ينتقل من مكان ا حضر يا نور لسه لم نصل الى لم نصل بعد الى هذه الكلمه انتهاء من امر ما تغلب على عقبه ما عبد الله عبد الله رائد شكرا يا عبد الله الله يبارك فيك تغلب على العقبات طيب ناتي للكلمه الثانيه ونلتفت الى المراد يا شباب بيقول لي كلمه نقيب قم بوصف هذه الكلمه في في النص تم تعيينه برتبه صف كلمه نقيب اذا اردت ان تصفها ما الاوصاف التي يمكن ان تصف بها هذه الكلمه ارجو من الجميع المشاركه نقيب هذه اتفضل استاذ تم تعيين تعيينه برتبه نقيب استاذ النقيب هو هو رتبه من الرتب التي تعطى في الجيش هذا تعريف بما تصف النقيب مثلا ما الوصف الذي يمكن ان تضيفه على هذه الشخصيه استاذ شخص مهم هو مقدم القوم شخص مهم تمام شكرا يا احمد اياد سعد اقرا اياد اتفضل هو يعني النقيب هو امين القوم تمام اقرا الاجابات الاخرى محمد ابراهيم نقيب رتبه من رتبات ش هذا تعريف نقيب هي اشراف عن شيء او على شيء عمر مجدي احمد محمد سعد مقدم القوم وسيدهم محمد عبد الراضي القوه والحكمه والسلطه والمكانه يوسف حسام سلطه ومكانه اه نصفها بالسلطه والمكانه محمد عبد الراضي كتب المسؤول عن شيء او شخص ما المسؤوليه مسؤول عن ش نقيب القوه محمد شكرا طيب ناتي للكلمه التاليه يا شباب كلمه تقلد تقلد منصبه هات مرادف تقلد تقلد منصبه مرادف تقلد اه تولى نور ضيا كتب تولى تمام يا عمر الله يبارك فيك النهارده ممتاز تحكم لدينا عبد الله عبد الله رائد كتب تحكم اهتم محمد عبد الراضي ها تولى وتسلم واخذ عبد الله لطيف صفوان شكرا تسلم عبد الرحمن الامام شغل هشام عمر مجدي كتب تقلد وفعل تمام يا شباب هي تقلد هتبقى تقلد تولى تسلم اشتغل فعل انجز انتهى شكرا محمد عبد الراضي على اجابتك القيمه ننتقل الى كلمه تاليه يا شباب صلاح الدين كتب قام بتولي منصب معين او مسؤوليه بعد ان كانت هذه المسؤوليه متوارثه او ممنوحه لدينا الكلمه التاليه هي العزم العزم عاقدا العزم قارنها بجمله اخرى او بتعبير اخر ها يلا يا شباب قارنها عاقدا العزم قارنها بتعبير او بتركيب اخر ها الاراده يوسف حسام كتب الاراده رائع ها يلا صلاح يلا عبد الله رائع يلا يا ادهم الاصرار عبد اللطيف صفوان الاصرار عمر مجدي العزم عدم الاستسلام تمام ها الشغف عبد الرحمن الامام عزم على النجاح في الامتحان استسلم هذا تضاد في التعبير الاراده احمد سعد عبد الله رائد الهدف محمد انا كتبت الشغل نعم من عمر العزم عدم الاستسلام والشغف تمام لا مشكله ماشي يا حبيبي الاراده محمد علاء الاراده كذلك الاستمراريه محمد ابراهيم هاشم استمراريه العزم والطموح محمد عبد الراضي تمام يا شباب ننتقل الىى العزم التركيز عندنا صلاح الدين بيقوللي نفدت نفدت الاموال ها كون تضاد نفذت الاموال كون تضاد كون تضاد من نفذ الاموال يلا يا حمزه معي حمزه معكر نفذت الاموال كون تضاد استاذ امتل حصل على المال او حصل على المال تمام من سيضيف يا شباب ازدهرت الاموال كثرت توفرت الاموال كثرت كثرت من سيضيف استمر عبد اللطيف صفوان تمام نفد لم نصل الى الاجابه الادق يا شباب الى الان لم نصل الى الاجابه الادق الى الان في ايه حمزه فيها ضد نفدت نفدت ليست بهذه الكلمه ولكن بماده اخرى بورك ملئت تمام يا هاشم تمام يا يوسف الا حمزه ما عندكم مع حمزه ينفد وما عند الله باق اه ما عندكم ينفد وما عند الله باقي يبقى ممكن يا شباب الادق ها من نفذت الاموال بقيت الاموال ها تمام استقرت ابتعدت طب استقرت شكرا يا شباب على هذه الاجابات انتقل الى الجزئيه التاليه صرخه مبهمه صرخه مبهمه الى ما يرمز هذا التركيب صرخه مبهمه الى ما يرمز يرمز هذا التركيب الى ما يرمز هذا التركيب يا شباب سرقه مبهمه يلا يا يوسف يلا صلاح في الموضوع السرخ مبهمه الله يبارك فيك يوسف حسام كتب الخوف والرعب محمد عبد الراضي الخوف او التقييد محمد ابراهيم كتب صرخه هستيريه الى ما يرمز يلا يا عمر يلا يا عبد الرحمن عبد اللطيف صفوان مخفيه غامضه خفاء الغموض الله يبارك فيك يرمز الى الخفاء والغموض رائع عبد اللطيف ها صلاح الدين الخوف من المجهول الخوف من المجهول رائع ها ادهم يلا يا سراج صرخه ثابته المستوى هاشم ثابته المستوى عموما شكرا يا هاشم الله يبارك فيك من سيضيف خوف ارتعاش من شيء لم يعرف ما هو عمر عمر مجدي شكرا يا عمر كلمات اخرى صرخه تدعو للتساؤل عبد الرحمن الامام هذا جيد عبد الرحمن صياغه جيده صرخه تدعو للتساؤل صراخ مجهول نور ضياء صراخ مجهول تمام ننتقل يا شباب الى الكلمه التاليه الفقر الطاحن ما الالوان التي تلائم هذا التعبير ها الفقر الطاحن الفقر الطاحن لو وضعنا الوانا في خلفيه هذا التعبير ها لدينا عمر مجد اختار البني نور اختار الاسود مالك انس الله يبارك فيك ترم صرخه مبهمه الى عدم الوضوح او عدم اليقين في التعبير عن مشاعر او افكار معينه الله يبارك فيك يا مالك ممتاز الرمادي يوسف حسام الاسود دلاله على الحزن النور ضياء الرمادي محمد عبد الراضي محمد لا استطيع ان انا اتعرف على هذا الاسم جيدا اسود عبد اللطيف صفوان اللون الرمادي لماذا الرمادي وليس الاسود عبد اللطيف لان اللون الاسود ممكن احيانا يحي باشياء مثلا جميله مثل السواد ليله مظلمه ممكن تكون مثلا سواد السماء شيء جميل ومزين بالنجوم اه اما الرمادي اما الرمادي فدائما مث ما يكون لون قبيح ولا يعني يشد انتباه الناس تمام شكرا عبد اللطيف عبد الرحمن الامام كتب اللون الكحلي ادهم كتب الرمادي لماذا الرمادي يا ادهم اسمه ايه اللي هو اسود يعني ازاي يعني ما تبرش اكتر لانه الرمادي مثلا اللي هو الارض التراب وكده بيبقى من الكونكريت اللي هو مش عارف اوصفها الصراحه بسما الاسود يعني ظلام اكتر او هو يعني تعبير ظلام اكت ظلامي اكتر يعني تمام تمام محمد عبد الراض اختارت الابيض لماذا يا محمد لان لون الابيض يدول عاده الى اشياء جميله لكن في بعض المعاني مثلا الفراغ عدم امتك شيء اه كانه لا يمتك شيء اساسا الله يبارك فيك يا محمد البن الفاتح صلاح الدين بني فاتح جدا سببه رماد هاشم الاسود الغامق الله يبارك فيه يعني ممكن نطلع على ما كتب مالك على نقراه كده بسرعه الله يبارك فيك الاسود بيرمز الى الحزن والحداد الرمادي يمكن ان يرمز الى الاكتئاب والياس البن الداكن يمكن ان يعبر عن الجفاء الى اخره الله يبارك فيك شكرا عمر مجدي الاسود يرمز الى الحزن طيب يبقى كل يا شباب ممكن ان تكون خلفيات لهذه الاشياء ماشي يعني حتى لو ياتي من او بيستين بيقول يا عمر لا مشكله يا حبيبي لا مشكله طيب ناتي شباب اللي هي هذه الجزئيه الاخيره التي امامنا وهي لو خيرت لتصبح مخلوقا اخر ماذا ستختار الشاعر لدينا في قصه الشاعر النمر تحول فجاه الى نمر بكل ما تعنيه الكلمه من وحشيه ومن فضاع ووالى اخره طيب لو اجبنا على هذا السؤال يمكن ان نعبر من خلال الصور او من خلال الكلمات او الجمل او التراكيب يلا يا شباب الله يبارك فيكم يلا يا شباب شكرا محمد عبد الراضي بتساعدني محمد لمن اسم هذا يا شباب محمد من هذا محمد روحي محمد روحي الله يبارك فيه تمام كده يا محمد الله يبارك فيك شكرا على المشاركات اقرا كده الاجابات من يقرا تمام محمد الله يكرم اقرا انا اتفضل اه اقرا الاجا دولفين بسبب الذكاء محمد روحي انا لن اتغير لان لان ربنا انعم علينا بالعقل على عكس المخلوقات الاخرى تمام شكرا لاح صلاح الدين الصقر او النصر لانه يتسم بالقوه وعزه النفس محمد ابراهيم الاسد بسبب قوته وعظمته من لديه اجابات اخرى شباب يلا يا عمر عبد الرحمن الامام نور ا نور ضياء النمل لانه المتعاونين مثال ذلك مثال على ذلك قصتهم مع النبي سليمان عليه السلام تمام يا نور الله يبارك فيك ولكن لانهم متعاونون ماشي يا عمر لانهم متعاونون خبر ان افضل يا عمر هشام صالح افضل لانه يعيش خارج منظومه او سرب العمل منفرد يناسب الشواغر مره تانيه كده يا عمر افضل الدب لانه يعيش خارج منظومه او سرب العمل المنفرد يناسب الشواغر لماذا العمل المنفرد هاشم الله يبارك فيك استاذ كل كل شخصيه تنفرد عن الشخصيه الثانيه يعني نور يشبه النمل ان بالعمل التعاوني اما انا شبهته ان الدب العمل المنفرد او خارج الرب اه هل يعني تفضل العمل منفردا غالبا ولا في بعض الاحيان يا هاشم اليس العمل جماعي يعني يكون اكثر انجازا وانتاجا والعمل الجماعي او التعالم التعاوني يكون مفيد لكن مو كل الاوقات لانه التناغم بين بين الاشخاص دائما يكون تناغم عكسي اه لن تستطيع ان تبدع كثيرا في ظل العمل الجماع من وجهه نظري افكاري افكاري لوحدي تكون اكثر من افكاري عمل تعاوني تمام الله يبارك فيك الله يبارك فيك هاشم عبد اللطيف افضل عبد اللطيف اقرا اجابتك واجابات من بعدك الصقر لانه حيوان ددل على الحريه ولا يقبل بالاهانه حماد عبد الراضي حوت حتى استطيع رؤيه اعماق البحار واكتشف ما لم يكتشف لانه ضخم وقوي حتى يستطيع مواجهه اخطار الاعماق مالك انس اختار ان اصبح طائرا لان فكره الطيران والحريه في الجو تبدو مغريه ومثيره محمد علاء الذئب بسبب شجاعته ووفائه وله عزه نفس يوسف حسام طائر العنقاء لانها تعيد احياء نفسها من رمادها مره اخرى لماذا يوسف اخترت يعني كائنا يعتبر خرافيا ليس واقعيا يا استاذ هو طائر عنقاء خيالي ولا حقيقي هو طائر خيالي يعني هي اسطوره ليست حقيقيه خراف ا كما قرات عموما يا شباب جزاكم الله خيرا شكرا ان شاء الله بنستلف ولا يعني ارجو منكم ان انتم تقوموا بتحضير الدرس حتى يعني نناقش الافكار كانت الالفاظ اليوم ويعني لم تحتاج كثيرا الى تحضير النص ولكن غدا ان شاء الله ارجو ان نقوم بالقراءه الجيده للنص حتى نستطيع ان نناقش جزئياته بشكركم جزاكم الله خيرا في امان الله مع السلامه يا شباب السلام عليكم وعلييكم السلام
0:46
الصف العاشر اللغة العربية
مدرسة الشعلة الخاصة _ عجمان
31 مشاهدة · 6 years ago
0:40
كلمة مدرسة الشعلة الخاصة بمناسبة الفوز بالمركز الثالث فئة القطاع الخاص في المسابقة
جائزة الشارقة للعمل التطوعي
320 مشاهدة · 2 years ago
19:52
اليوم الرياضي 2020 في مدرسة الشعلة الخاصة الصف التاسع و العاشر
نادي الشعلة الإعلامي
1.7K مشاهدة · 6 years ago
42:30
نص الشاعر النمر للصف العاشروطلاب الشعلة بنين بالشارقة
معلم أون لاين
131 مشاهدة · 2 years ago
39:15
الصف العاشر لغة عربية الشاعر النمر 1
Alshola American School
4K مشاهدة · 6 years ago
7:12
تطبيق نشاط الحواس الخمس لنص أصحاب الجنة صف عاشر مدرسة الشعلة الشارقة
معلم أون لاين
172 مشاهدة · 2 years ago
7:56
نشاط التساؤلات يمارسه طلاب صف عاشر مدرسة الشعلة بنين الشارقة
معلم أون لاين
203 مشاهدة · 2 years ago
8:34
مجموعة من عروض طلبة صف عاشر مدرسة الشعلة بالشارقة حول موضوعي الاستثناء والضمائر
معلم أون لاين
101 مشاهدة · 2 years ago
5:18
إجابات بعض طلاب صف عاشر بمدرسة الشعلة الخاصةبالشارقة حول سؤال من أنا
معلم أون لاين
233 مشاهدة · 2 years ago
15:32
مناقشة ألفاظ نص الأمل والطموح صف عاشر مدرسة الشعلة بنين الشارقة
معلم أون لاين
234 مشاهدة · 2 years ago
9:09
طلاب صف عاشر بمدرسة الشعلة بالشارقة يطبقون نشاط التساؤل على أفكار نص أنا من بدل بالصحب الكتابا
معلم أون لاين
180 مشاهدة · 2 years ago
12:57
الفيلم الوثائقي 30 عاما
alsholprivateschool
1.7K مشاهدة · 13 years ago
2:42
لقاء مع متفوق محمد راكان شاكوش مدرسة الشعلة الخاصة