محتوى منهج اللغة العربية للصف السادس الابتدائي الترم الثاني 2026 شرح الدروس كاملة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابطال الصف السادس اهلا بيكم يا رب يكون كلكم بالف خير ان شاء الله في الفيديو دوت هنتعرف مع بعض على محتوى الترم الثاني من ماده اللغه العربيه هنعرف الترم الثاني عباره عن ايه موضوعات كل وحده من الوحدات الثلاثه هل التعبير الكتابي موضوعاته صعبه دروس القراءه مفهومه ولا لا والهم من ده كله طبعا هنتكلم عن دروس النحو هل دروس النحو دروس نعرف عنها حاجه قبل كده ولا هي دروس جديده طب هي سهله طب هي صعبه الكلام ده ان شاء الله كله هنقوله من خلال فيديو النهارده ولو انت بقى لسه بتسمعنا لاول مره النهارده دي قناتك قناه هنذاكر عربي ويا بطل لو ما كنتش مشترك معانا معانا عشان يوصلك مننا كل جديد سريعا كده يا ابطال يلا نتعرف على المحتوى كالعاده طبعا المحتوى عندنا ثلاث وحدات كل وحده فيها مجموعه من الدروس الوحده الاولى زي ما انتم شايفين كده بعنوان انا ومصر قصه حضاره وهويه ده بالنسبه لعنوان الوحده الاولى الدرس الاول منها طبعا كالعاده نص استماع بعنوان صوتي من واحد سيوا بعد كده الدرس الثاني من الدروس وهو خاص بالقراءه رحله الى المتحف المصري الكبير وما اعتقدش ان حد هيكون في مشكله معاه في الدرس ده بعد كده بقى اول درس من دروس النحو هو النعت المفرد طيب هو احنا اول مره نسمع النعت اكيد لا سمعنا عن النعت كده في بدايه الدراسه واتكلمنا عنهقلنا النعت يعني الصفه يعني ايه برده قلنا كلمتين معرفه جايين ورا بعض او كلمتين نكره جايين ورا بعض بس بشرط الكلمه الثانيه بتصف او توضح صفه من صفات الكلمه الاولى اللي احنا بنسميها المنعوت. مثال بسيط كده بس عشان نطمن الجميع بخصوص الدرس. زي ما يقول مثلا الطالب المجتهد. فكلمه المجتهد هنا وصفت كلمه الطالب او بينت صفه من صفاته. فكلمه الطالب نقول عليها منعوت وكلمه المجتهد هو النعت والنعت طبعا من التوابع بنشوف المنعوت اخباره ايه مرفوع منصوب مجرور وبنبدا ندي النعت العلامه الاعرابيه الخاصه ب طبعا هيكون لنا لقاء بالتفصيل وهنتعرف على الدرس بشكل اكبر بعد كده القواعد الاملائيه هيعلمك الهمزه المتوسطه على السطر كيفيه كتابه الهمزه متوسطه على السطر التحدث خاص باثار بلادي العظيمه الكتابه التعبير الكتابي اهو برض ده يهمنا التعبير الكتابي هنا بعنوان تغيير حدث في قصه هيديك قصه وتغير انت حدث فيها ان شاء الله برده موضوع مش صعب باذن الله يكون سهل الدرس الثالث وهو خاص برده بالقراءه بعنوان انا مصر بعد ما هننتهي من الدرس الاولاني اللي هو النعت بالنسبه للقواعد النحويه هيبدا يكلمك عن الحال وبرده الحال مش اول مره نسمع عنه طبعا هناخده بقى بالتفصيل والحمد لله بالنسبه للنعت وبالنسبه للحال جايب لك النوع الاول فقط من انواع سواء النعت او الحال اللي هو النعت المفرد او الحال المفرده طيب ايه الحال دوت هي كلمه جايه تبين هيئه صاحبها عند حدوث الفعل حالك ايه ساعه ما الفعل حصل يعني مثلا رجع الطالب من الامتحان حالته ايه مسرورا قال لك مسرورا هنا حال بس كده ادي موضوع الحال وطبعا في تفاصيل هنقولها وفي شرح طبعا لازم انت تعرفه بعد كده القواعد الاملائيه تطبيقات على الهمزه المتوسطه على السطر والتحدث برضو بيكلمك بيقول فخري بوطني ازاي تبقى فخور بوطنك بعد كده يا ابطال جايب لي برض الكتابه تطبيقات على تغيير حدث في قصه ما فيش جديد الدرس الرابع هيكون النص الشعري مصر هي الدنيا بعد كده في طبعا بالنسبه للكتاب المدرسي هتلاقي قيم نفسك وفي تقييم على الوحده الاولى برض في الكتاب المدرسي واخر حاجه كالعاده زي الترم الاول بالضبط عوده للقراءه مع الاسره قبل ان تضغط فكر الفصل الاول اللي هو الصوره التي انتشرت ده كده الموضوعات الخاصه بالوحده الاولى طيب نتعرف مع بعض برض على الوحده الثانيه الوحده الثانيه بعنوان قيم تبني الانسان قيم تبني الانسان الدرس الاول برده استماع بعنوان يقظه الضمير. الدرس الثاني خاص بالقراءه وهو بعنوان الاستمراريه قوه. بعد كده يا ابطال بقى هيرجع تاني للقواعد النحويه. اول حاجه بيقول لك اولا الفعل الصحيح الاخر والفعل المعتل الاخر. طب ايه يا مستر الكلام ده احنا اول مره نسمعه ما فيش مشكله خالص. الفرق بسيط جدا ايه هو الفعل الصحيح وايه هو الفعل المعتل قبل ما نتكلم عن الفعل الصحيح والفعل المعتل لازم تبقى عارف يعني ايه اصلا حروف عله عندنا ثلاث حروف بنسميهم حروف عله اللي هي الواو والالف والياء بس تعرف الثلاث حروف دول الواو والالف والياء الفعل لو بينتهي بالواو او الالف والياء بنسميه فعل معتل للاخر طيب لو ما فيهوش واو او الف او ياء بنسميه فعل صحيح الاخر بس كده هو ده الفرق ما بين الفعل الصحيح الاخر والفعل المعتل الاخر بعد ما تخلص الفرق ما بين او تعرف الفرق ما بين الصحيح الاخر والمعتل الاخر هتبدا بقى تخش بقى يا بطل في اعراب الفعل المضارع تبدا تعرف ازاي تعرب الفعل المضارع عندنا ثلاث حالات لاعراب الفعل المضارع الفعل المضارع بيجي جي منصوب الفعل المضارع بيجي مجزوم الفعل المضارع بيجي مرفوع هو بدئ لك باول حاجه نصب الفعل المضارع طب الموضوع صعب الموضوع مش صعب خالص كل الحكايه اللي انت هتحفظ ادوات النصب ادوات نصب الفعل المضارع وتبص قبل الفعل المضارع هل في اداه نصب ولا لا طب في اداه نصب خلاص الفعل المضارع هنا ايه منصوب وبكده بيخلص الايه بيخلص الموضوع ان شاء الله القواعد الاملائيه تطبيقات على الهمزه المتطرفه اللي هي بتيجي في اخر الكلمه نشوف بعد كده في ايه تاني التحدث اواصل حتى انجح والكتابه بدا يجيب لك الموضوع الثاني اهو من التعبير الكتابي وهو كتابه منشور هنتعرف برض مع بعض ان شاء الله على كتابه المنشور بيبقى ازاي بعد كده قال لك الدرس الثالث القراءه قصه نجاح الدكتور مجدي يعقوب مافيش حد فينا ما يعرفش مين هو الدكتور مجدي يعقوب. بعد ما تنتهي من درس القراءه هيجيب لك على طول القواعد النحويه جزم الفعل المضارع صحيح الاخر ومعتل الاخر برض جزم الفعل المضارع موضوع بسيط برضو هتحفظ ايه هي الجوازم يعني انا اعتمادي كله في الثلاث موضوعات سواء الرفع او النصب او الجزم هبص على الفعل المضارع واشوف ايه اللي جاي قبله لقيت اداه نصب يبقى الفعل المضارع منصوب لقيت اداه جزم يبقى الفعل المضارع هنا ماله فعل فعل المضارع على طول مجزوم طب ما لقيتش اداه نصب ما لقيتش اداه جزم خلاص الفعل المضارع كده بالنسبه لي ماله فعل المضارع كده مرفوع الموضوع ان شاء الله يكون سهل وبسيط عليكم بامر الله بعد كده القواعد المائيه جايب لك مراجعه والتحدث اعرف نفسك والكتابه تطبيقات على كتابه المنشور والدرس الرابع النص الشعري مجد الوطن بعد كده تقييم الوحده ثانيه وطبعا هيكون في قيم نفسك نموذج الكتاب المدرسي وتقييم الوحده الثانيه برده نموذج الكتاب المدرسي وفي النهايه برده بيختم الوحده بعوده للقراءه مع الاسره قبل ان تضغط فكر الفصل الثاني في قبضه المخترق طيب يا ابطال وبكده الوحده الثانيه كمان تكون انتهت نشوف بقى الوحده الثالثه والاخيره اللي هي بعنوان العلم يصنع المستق قبل الوحده الثالثه بعنوان العلم يصنع المستقبل الدرس الاول منها درس استماع بعنوان حلم صغير بجهاز ذكي حلم صغير بجهاز ذكي الدرس الثاني درس قراءه بعنوان هنا تعلمت بعد كده لما تنتهي من درس القراءه هيبقى عندنا قواعد نحويه قلنا رفع الفعل المضارع صحيح الاخر او معتل الاخر زي ما قلنا هنبص على الفعل المضارع هنشوف في ايه جاي قبله ما لقيتش اداه نصب ما لقيتش اداه جزم يبقى الفعل المضارع على طول هنا ماله فعل المضارع هنا على طول مرفوع من غير كلام قواعد الاملائيه مراجعه تحدث معلمي علمني ان احلم الكتابه تطبيقات على تغيير حدث في قصه يبقى احنا كده اطمنا برده اهو ان الكتابه عندك حاجه من اثنين تغيير حدث في قصه او كتابه منشور بالنسبه بعد كده الدرس الثالث درس قراءه بعنوان مستقبلي يبدا من اليوم مستقبلي يبدا من اليوم بعد كده القواعد النحويه هيبدا بقى يخش لك في الافعال الخمسه وهتبدا تتعرف يعني ايه افعال خمسه طب يا مستر برده الكلام ده جديد عليا خالص ما فيش برده ق ان شاء الله الافعال الخامسه هي فعل مضارع اتصل بواو جماعه الف الاثنين او ياء المخاطبه بالنسبه لاعراب الافعال الخمسه هي هي اعراب الفعل المضارع العادي يعني بتيجي مرفوعه تيجي منصوبه تيجي مجزومه بس مع تغيير العلامه الاعرابيه زي ما ان شاء الله هنتعلم ونعرف مع بعض بالنسبه للقواعد الاملائيه برضو مراجعه التحدث حلم اتمنى تحقيقه بالنسبه للكتابه تطبيقات على كتابه المنشور وبعد كده التقييمات نبدا بقى كده نتعرف على الدرس الرابع وهو النص الشعري عليك بالعلم بيتكلم طبعا عن العلم بعد كده التقييمات وعندك تقييم على الوحده الثالثه وعندك اخر حاجه عوده للقراءه مع الاسره قبل ان تضغط فكر الفصل الثالث درس للجميع بكده يا ابطال نكون تعرفنا على محتوى المنهج ان شاء الله بطمن منكم وان شاء الله ما فيش اي صعوبات وما فيش مشكلات بس عليك يا بطل ان انت تذاكر الحاجه اول باول وما تراكمش عليك حاجه وتهتم وتعمل اللي عليك وان شاء الله الامور تعدي على خير لو كنتم بقى من الابطال ولسه بتسمعونا لغايه دلوقتي اضغط بقى يا بطل على اللايك ولو ما كنتش اشتركت معانا عشان يوصلك مننا كل جديد في النهايه بتمنى لكم كل الخير والنجاح والتوفيق والسعاده والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته