مراجعه عربي رابعه ابتدائي الترم الثاني عربي رابعه ابتدائي الترم الثاني شرح الاملاء والتعبير 2026

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلابنا وحبايبنا عالم نص الخطه التعليميه يا رب تكونوا بخير ومبسوطين معانا في المراجعه النهائيه وعمالين كده ايه بنلعبها يعني بظهر ايدينا جه تعبير ماشي جه نحو ماشي جه نص استماع جه قراءه جه نصوص عارفين ان احنا نتحكم فيها باذن الله ويلا بينا بقى نراجع على الفرع اللذيذ جدا وهو الاملاء وزي ما احنا كنا بناخد زمان الاملاء كان المفروض ان الاستاذ بيدخل وبنكتب يعني بنكتب ما يملا علينا كان يقعد يقول لك ساعتها اكتب ما يملا عليك فدلوقتي الاملاء اختلفت الاملاء بقى ليها قواعد لازم ان احنا نعرفها ونراعيها مش بس في السؤال بتاع القواعد الاملائيه ولكن كمان بنراعيها لما نيجي نكتب موضوع تعبير اصل في ناس ما بتتعلمش للاسف من القواعد الاملائيه فبالتالي كتابتهم بتبقى غير دقيقه وفيها حاجات كتيره تنقصهم في الاملا فعلشان كده ظهر لنا الفرع ده في المنهج الجديد بتاعنا يلا بينا نشوف هم ثلاث دروس ثلاث قواعد بس صغيرين وبساط فيلا يلا بينا نرجعهم بسرعه واول حاجه معانا هي الالف اللينه في الحروف طب نسال نفسنا يعني هو اصلا العنوان معناه ايه قلنا ان الالف اللينه هي عباره عن الف جت في اخر الكلمه ولكن الالف دي بيميزها حاجتين اول حاجه ان الالف دي ساكنه يعني مش عليها اي حاجه وتاني حاجه ان قبلها فتحه هي نفسها مش عليها ولا فتحه ولا كسره ولا ضمه ولكن قبلها بيبقى حرف عليه فتحه هنا برض قبلها حرف عليه فتحه هي دي الالف اللينه الف ساكنه جايه في اخر الكلمه واللي قبلها حرف مفتوح وهذه الالف بترسم يا اما هكذا قائمه زي ما انا بحب اسميها الف قائمه قايمه كده والف ايه مش نايمه بقى ما تقوليش قايمه ونايمه لا الالفانيه اللي هي على صوره الياء او اللي هي شبه الياء طب ازاي يا استاذ هو مش ده حرف الياء اقول لك لا يا صديقي حرف الياء اللي يبقى تحتيه نقطتين انما الياء دي فلا دي قد تكون الف عادي بس الف عامله فيها ياء متنكره عامله نفسها كانها ياء بس هي مش ياء هي الف عادي وبننطقها الف بس هي بتكتب على صوره شبيهه اليا عارفين شبيه محمد صباح شبيه مش عارف مين هي دي شبيهه الياء بس هي مش ياء هي الف عادي جدا والف لينه طيب الالف اللينه ليها طريقه للكتابه في بعض الحروف تتميز جدا جدا فلو بصينا على حرف زي الى وحرف زي على وحرف زي حتى هنلاقي ان الالف اللينه دي مكتوبه على صوره الياء استاذ هو انت عرفت منين ان وعلى وحتى اخرهم الف ليانه اقول لك تعالى فكرني هي الالف اللي دي عباره عن ايه هتقول لي الف جا في اخر الكلمه يا باشا ايه في اخر الكلمه ساكنه مافيش عليها حاجه تمام الحرف اللي قبليها مفتوح طب تعالى الى الى ايه اللي جايه قبل الالف اللينه اللام اللام عليها ايه اي يبقى اللام عليها فتحه اه والله يا استاذ نور كلامك صح فعلا دي الف لينه هنا طب عا ايه ده اللام عليها فتحه اه والله يا استاذ نور كلامك فل طيب حتى اه يا استاذ نور فعلا حتى التاء عليها شده وعليها فتحه حتى فانا بفتح فدي الالف الاينه اللي بتتكتب على الصوره دي فافتكر دايما ان الى وعلى وحتى اخرهم الف لينه ولكن على صوره الياء انما في بعض الحروف التانيه اللي عادي ممكن تتكتب فيها الالف قائمه زي يا لا تلعب في الشارع زي ما زي يا فعادي هي الالف اللي هنا في الحروف بتكتب على الصورتين بس احنا بنركز في قاعدتنا النهارده على ان الالف اللينه في الى وعلى وحتى بتكتب بس على الصوره الثانيه حد سالني قبل كده قال لي هي ليه اسمها الف لينه بمنتهى البساطه حاجه لينه يعني حاجه سهله حاجه بسيطه فالالف الف اللي بتنطق بسهوله انت بتقول الى يعني مثلا تخيل لو كان قبلها كسره لو كان قبل الف كسره هتقعد تقول اليا تبقى صعبه عليك فهي الف لينه يعني سهله جدا جدا في النطق عايزكم بس تفتكروا في الجزئيه دي ان الى وعلى وحتى مستحيل يتكتبوا بالالف دي لا لازم يتكتبوا بالالف اللي على شكل ايه على شكل ياء الوزه دي الف على شكل وزه تمام تعالوا بقى ندخل بعد كده على الالف اللينه ولكن الالف اللينه فين؟ الالف اللينه في الاسماء ايه ده هي الاسماء برض فيها الف لينه ايوه احنا عندنا ثلاث دروس اصلا الالف اللينه في الاسماء وفي الافعال وفي الحروف فتعالوا نشوف في الاسماء هي برده بتيجي بالصورتين ولا بصوره واحده بيفكرنااني ان الالف اللي هنا بتيجي في اخر الاسم بقى المره دي لان احنا بنتكلم عنها في الاسماء وبيجي ما قبلها مفتوح طب تعال نثبت ده رضا ادي الالف هي في الاخر وساكنه طب الضاد عليها فتحه اه رضا دا ع دن يا مستش فا ف فاي دايما الالف دي بيجي قبلها حرف عليه فتحه اهو اهو طيب سهل حلو طب لاحظتوا في الكلمات اللي فاتت ان الالف جت على الصورتين في الاسماء يعني ممكن تيجي على صوره الالف القائمه وممكن تيجي على صوره الياء ايه ده ازاي يا استاذ نور اقول لك تعال نقرا الكلمات ونشوف بنفسنا رضا شايفين الالف عامله ازاي سها علا الف قائمه قضايا هدايا عليا دنيا اوروبا امريكا فرنسا اسيا افريقيا شايفين الالف مكتوبه ازاي قائمه الف لينه قبلها فتحه ومع ذلك مكتوبه ايه عادي جدا قائمه اهي قائمه هذا انتما هما خدوا بالكم من الحته دي انت ما عندكش اسم اشاره وما عندكش ضمير يكون فيه الالف على الصوره بتاعه الياء لا انت عندك الضمائر اهو زي هذا او ده اسماء اشاره اسماء الاشاره زي هذا ضمائر زيهما زي انتما هتلاقيها كلها اخرها الالف بس بتيجي الالف ازاي؟ الالف بتيجي قائمه حلو طب احيانا الالف في الاسماء بتيجي مش عامله كده وعامله زي الوزه اه كلمات زي نهاى اسم بنوته فتى هدى او كلمات زي مرضى جمع مريض اخرى منتدى كلمات زي عيسى موسى كسرى بخارى سيبكم من دي مش ياء ما ينفعش ان يبقى فيها نقط طب لو دي ياء وتبقى بخاري دي تبقى الف لينه لا طبعا لو اخرها ياء واللي قبلها مكسور يبقى دي مش الف لينه انما لو قبلها فتحه وبنطقها الفدي الالف اللينه اللي على شكل الياء زي متى حد شايف هنا يا في النطق بقول قول متى مش مت في الف بس على شكل الياء على شكل الوزن مش الالف بتاعتنا لدى لدى اللي هي معناها عند لديك لدى احمد قلم لدى اهي بقول لدى فانت ممكن يا عيني تتخدع في الاملا تبقى بتكتب حاجه وفاكر ان ده الف قائمه بس تطلع الف على شكل الايه على صوره الياء طيب نحفظها ازاي طيب هي مالهاش طريقه حفظ هو انت بالخبره بتعرف انهي اللي فيها وانهي اللي فيها بس انا كنت قلت لكم قبل كده في الشرح واللي عايز يسمع الشرح بقى ويطول ان كان عندنا بنت اسمها مها وعلا وسه البنات دول كانوا اخوات مين؟ اخوات واحد اسمه رضا كانوا عايشين فين؟ عايشين في طنطه اه تحفه مها وسلا مها وعلا وسه اخوات رضا عايشين في طنطه قرروا ان هم عايزين يروحوا امريكا او اوروبا او هولندا او اي دوله اجنبيه زي اسبانيا اي حاجه اخرها الف اشمعنى علشان اخرها الالف بتاعه بتاعه عصا شايفين الالف العصايه دي اه الالف العصايه دي اللي هي القائمه ايوه مش فاهمين يعني ايه هم اعتبرها قصه كده في دماغك احفظ بيها ان مها وسه وعلا اخوات رضا عاوزين هم قاعدين في طنطا او في شبرا على حسب اللي انت عايزه وعايزين يروحوا امريكا او اوروبا او هولندا اشمعنى عايزين يروحوا للدول دي علشان اخرها اخر الاسامي بتاعتها الالف اللي عامله زي العصايه اللي هي ا عصا وطبعا اوعى تنسى ان عصا اخرها برده الالف بتاعه العصا عيب يعني العصا اللي هي العصايه فكل الكلمات دي اخدها الف قائمه احفظها بدماغك كده وصورها وافهمها وتعال بقى اوريك دول قلنا ان انا عندي واحد صاحبي اسمه مصطفى عيسى موسى مصطفى عيسى موسى ده واحد صاحبي وكان هو ولد فهو فتى من القرى هو مش من مدينه هو من قريه من القرى حلو عنده اخوات اسمهم ندى ونهى ما بيحبوش خطيبته اللي اسمها سلمى ما بيحبوهاش عارفين عملوا فيها ايه قاموا مسكوا هدوها علقه لحد ما بقت تدخل مستشفى المرضى لما بصوا عليها في مستشفى المرضى صعبت عليهم قوي فقالوا خلاص ايه؟ قالوا هنديها هديه وزه الوزه دي بترمز لايه؟ الياء اللي شبه الوزه اهي اهي شايفين الياء ازاي شبه الوزه الالف اللي شبه الوز اهي فمصطفى عيسى موسى فتى قرى ندى نهى سلمى مستشفى مرضى كل الحاجات دي اخرها الف لينه جايه في اخر الكلمه ولكن على شكل الايه الاوزه ما نكتبش مصطفى كده لا مصطفى كده موسى عيسى ندى كلها بتتكتب بالالف اللي شبه الايه اللي شبه الياء او اللي على صوره الياء وجايب لي هنا شويه ايه شويه كلمات كامثله تعالوا نجيب بيها او نشوف فيها انهي كلمات او انهي اسماء اللي فيها الف لينه واتكتبت ازاي امسك الراعي بالعصا فين الالف اللينه اهي الف جايه في الاخر وقبلها فتحه شايفين العصا بتتكتب ازاي يفوز المؤمن في الدنيا والاخره شايفين الالف بتاعه الدنيا بتكتب قائمه ازاي يجب ان نهتم بقضايا الوطن شايفين الالف بتاعه قضايا بتكتب ازاي ذهبت الى فرا فرنسا وامريكا شايفين الالف بتاعه الدول الاجنبيه دي مكتوبه ازاي واوروبا والكلام ده رايت الفتى لا الفتى دي افتكر قصه مصطفى موسى عيسى كان بتتكتب زي الوزه الفتى شوف الالف هنا مكتوبه على سوره الياء ازاي شبهها التزمت البنت بمادئ الهدى شايف الياء او شايف الالف ازاي اتكتبت على صوره الياء دي مش ياء دي الف معموله بتتنكر عامله نفسها ياء ذهب المريض الى المستشفى بص شايف ازاي مستشفى لا برض تكتبها على شكل الوزه وادي عندك موسى وعيسى من اولي العزم من الرسل كده احنا عرفنا ازاي الالف بتكتب في الاسماء يا اما قائمه يا اما ايه يوزوف الاخر خالص نختم في الاملالف اللينه في الحروف ودي بصراحه اكتر واحده بالنسبه لي سهله ومفضله لسبب الالف في الافعال ليها قاعده فطالما ليها قاعده فانت مش هتشغل دماغك انك تحفظ الفعل ده بيتكتب في اخره الالف قايمه ولا نايمه الف ولا ايوزه قائمه ولا ايوزه فانت مش هتشغل بالك خالص بالموضوع ده انا هشغل بالي بقاعده استاذ نور هيقول لي عليها لو جيت اكتب فعل هفكر فيها فهعرف الالف انا هكتبها كده ولا كده ايه هي القاعده اللي استاذ نور بيقول لي عليها استاذ نور بيقول ان انا عندي قاعده اسمها على الاصل دور ايه ده ايه القاعده الغريبه دي يعني ايه قاعده على الاصل دور دي يا استاذ نور اقول لك بمنتهى البساطه جدا جدا جدا قاعده على الاصل دور بتقول لك انت محتار بتكتب فعل زي فعل دعا ومش عارف تخليها دعا كده ولا دعا كده مش عارف انهي واحده فيهم بتتكتب صح الالف قايمه ولا الالف زي الاوزه وتقول دعا فمش عارف على الاصل اصل دور يعني انت هات الفعل المضارع من دعا دعا المضارع بتاعه ايه؟ المضارع بتاعه يدعو الالف لما انت حولت لمضارع الالف دي اتحولت لواو ولا ياء اشمعنى يا استاذ هقول لك انت قلت دع لما جبت المضارع لقيت في اخره واو يدعو ايوه يا استاذ لقيت فعلا في اخرها واو اذا هتكتبها بالطريقه طريقه الصح بالالف القائمه يعني انت عايز تقول يا مستر نور دلوقتي ان انا لو جبت المضارع لقيت فيه واو فهكتب الفعل الماضي بالالف القائمه شقوه خلاص كده خلاص انت كده قلت كلام زي العسل يعني معنى كده يا استاذ ان انا لو عندي فعل زي رما وانا مش عارف اكتب رما كده ولا اكتب رما كده انا مش عارف اكتب انهي اقول لك هات المضارع رمى المضارع بتاعه يرمي اوبا ظهرت ياء صح ايوه طالما ظهرت ياء يبقى ساعتها هتكتب الالف اللي على صوره الياء تبقى هي اللي صح والتانيه اللي غلط بسيطه تعالوا بقى نجرب في الافعال اللي معانا ونشوف قاعده استاذ نور بتاع على الاصل دور صح ولا استاذ بيضحك علينا ولا ايه انا هضحك عليك ليه يا ابني تعالى لو احنا عندنا كلمه زي نماض بتاعها ايه؟ نما الزرع ينمو اذا شايف الالف اتكتبت ازاي؟ قائمه اول ما اسمع صوت الواو في المضارع اعمل ايدي كده قائمه دعا يدعو اه يبقى دعا تتكتب كده رجا يرجو يبقى الالف بتاعتها هتتكتب كده صفا يصفو يبقى صفى الالف هتتكتب قائمه سمى يسمو يبقى الالف بتاعتها تتكتب قائمه غفى يغفو يبقى الالف هتتكتب قائمه كسى يكسو يبقى هتتكتب الالف بتاعتها قائمه طب تعال الناحيه التانيه رمى يرمي بص اول ما تسمع الياء تعمل ايدك زي الوزه كده رمى يرمي يبقى هترجع وتكتب الالف بتاعه رمى كده سعه انا مش عارف اكتب سعه اخرها الف قايمه ولا الايوزه اجيب المضارع سعى يسعى طب يسعى هو احنا بنكتبها بالالف دي ولا بالالف دي لا يسعى بنكتبها بالالف دي هتلاقي طيب هات منها الاسم بس دي بقى حاجه لما تجاروا شويه تعرفوها مش مهمه سعى سعي سعي كلمه سعي اخرها ياء فخلاص يبقى ساعه تتكتب ايه كده اهو مشى يمشي يبقى طالما المضارع في ياء يمشي يبقى الماضي هكتبها مشى كده ولا مشى كده لا هختار دي واكتبها مشى بالطريقه دي عشان المضارع بتاعها فيه ياء يبقى طالما المضارع بتاعك فيه ياء يبقى الماضي الف على صوره الياء هدى يهدي يبقى هدى تتكتب كده نفى ينفي يبقى الالف بتاعه نفى تتكتب كده نوى ينوي يبقى الالف الف بتاعه نوى تتكتب على سوره الياء موضوع سهل وبسيط خالص خالص خالص خالص ما فيهوش اي تعقيدات تعالوا ان احنا نبص بسه سريعه على بعض الافعال ونفكر كتبت كده صح ولا لا دعا المسلم ربه هو كتبها بالالف القائمه شوف المضارع يدعو اه صح ارتفع البناء حتى على فوق السحاب على يعلو اه طالما عملت او يبقى الالف تتكتب كده انما الذرع بسبب المطر نما ينمو اه يبقى الالف تكتب قائمه صفى الجو في فصل الشتاء صفى يصفو يبقى صفى تتكتب الالف كده رمى يرمي رمى الصياد شبكته في البحر رمى يرمي لا يبقى الالف تتكتب زي الايه زي الياء مشى مشى الطفل خطواته الاولى بثبات مشى يمشي يبقى الالف تتكتب زي الياء القى القى الخطيب كلمه مؤثره القى يلقي المضارع على شكل الياء لا يبقى تتكتب الالف اللينه في الاول بالشكل ده في الماضي في اخر الكلمه تكتب على صوره الياء لان المضارع اخره ياء بكى الطفل انا هكتب بكى كده ولا اكتبها كده اوقف وافكر بكى المضارع بتاعها يبكي يبقى خلاص يبقى يبقى انا هكتبها على صوره الياء موضوع سهل جدا وبسيط وبكده يكون الجزء الخاص بالاملاء خلص نحب ندمج الاملاء مع الكتابه لسبب ان انا عايزك لما تيجي تكتب موضوع موضوع تعبير عاوزك ان انت تستخدم كل علمك فيه يعني ايه يعني خليك شخص ناصح انت عارف دلوقتي الى وعلى وحتى بتتكتب ازاي فلما تيجي تعمل عمل في موضوع التعبير ذهبت في رحله الى المتحفه المصريه ما تعمليش الى كده لا انت عارف ان الى وعلى وحتى بتتكتب الالف اللينه على صوره الايه على صوره الياء فخدوا بالكم من القواعد اللي احنا قلناها دي لما نيجي ان احنا نكتب اي موضوع تعبير ناخد بالنا الاسم ده المفروض تتكتب فيه الالف كده ولا كده الفعل ده هتتكتب فيه الالف كده ولا كده الحرف ده هتتكتب فيه الالف كده ولا كده تحفه تحفه ماشي يلا بينا نبدا بقى الكتابه الكتابه دي انا بالنسبه لي هي حاجه يعني الفروع اللي عندنا او الدروس اللي عندنا في الكتابه السنه دي هي دروس حلوه جدا لدرجه ان هي بتعلمني انا شخصيا اتعلمت منها وانتم كمان هتعلموا منها كتير جدا عارفين اللحظات اللي انتم بتروحوا فيها في مكان او بتحصل لكم فيها مواقف بس تبقوا نفسكم جدا ان حد يحضر الموقف ده يعني نفسكم ان انتم تحكوه للناس بطريقه تخلي الناس تفضل فاكراه وتفضل بتفكر فيه وتفضل يعني حاسه معاكم بنفس اللي انتم حاسينه اهو ده اللي الكتابه او التعبير بيعلمه لنا السنه دي اول حاجه معانا هي وصف حدث خلوني معنى اليوم حدوته هحكي لكم حدوته الحدوته دي هي او الحدث اللي انا يعني حصل لي ده هو انقاذ قطه انقاذ قطه في يوم من الايام في المساء عندما كنت ذاهبا الى العمل وكنت امام بيتي فتحت الباب فسمعت صوت موا قطه نظرت فوجدت قطه صغيره ضعيفه مولوده وكانت عيناها مغلقتان كانت عيناها مغلقتان شعرت بالاشفاق عليها لذلك قررت ان احاول حملها ولكن كلما حاولت لمسها شعرت بشيء او شعرت بشيء من الاشمئزاز فحاولت ان احملها ببعض الاوراق لانني خفت عليها ان تموت من البرد على الارض فحملت هذه القطه ووضعتها في صندوق من الكرتون فرشته بفانيله اخي الصغير يا رب ما يكونش بيشوف الفيديو ده علشان اه ووضعت القطه في هذا الصندوق واحضرت لها لبنا وضعته في حقنه او في سرنجه كده بدون ابره ثم صورتها وعرضتها للتبني ومن هذا الموقف تعلمت ان هناك ارواح ضعيفه تستحق ان نحافظ عليها وان نحميها لان هذه مسؤوليه وهذا الحدث الذي حكيته لكم هو بالفعل حدث حقيقي وحدث لي بالفعل شفتوا انا عملت ايه انا دلوقتي وصفت لكم موقف وده موقف حقيقي تخيلتوا الموقف حد فيكم حس بالموقف او تخيله او فهموا زي ما حصل بالظبط او اللي حصل ده علشان انا اتبعت معاكم اسلوب او طريقه معينه تخلي طريقتي في ان انا احكي لكم حدث طريقه مشوقه جدا جدا جدا وده اللي بنتعلمه في وصف الحدث وصف الحدث اي حدث مر بيك علشان توصفه وعلشان اللي قدامك يتعاطف مع الموقف ده ويحبه ويحس ان انت طريقه حكيك حلوه او ان انت طريقك حكيتك حلوه فليه اليات او ليه طرق معينه بنوصف بيه بيها الحدث ده اولا لازم اول حاجه تكتب اسم الحدث لازم تجيب لي عنوان او عنوان يعبر عن الحدث انا اول ما بدات كلامي وقلت لكم انقاذ قطه صح له عنوان مش ده عبر لكم عن الحدث اه فانا بدات بعنوان يعبر عن الحدث او الموقف المهم الذي وقع ثاني حاجه انا بدات اقول لكم في اول ما بدات اقول الحدث على طول بعد العنوان قلت لكم شويه تفاصيل في المقدمه يبقى ثاني حاجه عندي المقدمه فيها حاجتين زمان الحدث ومكانه وتاني حاجه مناسبه الحدث يعني ايه زمان الحدث يعني حصل امتى حصل في الصيف في الشتاء في الخريف في الربيع في الصباح في المساء قلت لكم ان انا في المساء كنت نازل فقلت لكم في المساء صح ولازم اقول لك كمان المكان ما هو الحدث ده اكيد حصل في مكان معين وانا قلت لكم ان المكان اللي حصل فيه الحدث ده كان قدام باب بيتي صح صح لازم كمان يكون في مناسبه لهذا الحدث وقلت لكم ان المناسبه اللي خلتني ان انا اطلع قدام باب بيتي في الوقت ده ويحصل لي الموقف ده ان انا كنت نازل الشغل فانت بتقول المناسبه اللي خليتك تيجي في الزمان ده وفي المكان ده علشان يحصل الحدث ده لو احنا مثلا بنتكلم عن عيد ميلاد واحد صاحبنا فاحنا هنتكلم بمنتهى البساطه ان الزمان يوم كذا او الساعه كذا والمكان بيتصاحبنا والمناسبه انه دعانا الى حفل عيد ايدي مولدي تمام يبقى بعد العنوان بتيجي في المقدمه بتقول الزمان والمكان والمناسبه اللي خلتك او اللي خلتك موجوده في هذا المكان بعد كده بنخش على ثالث حاجه تفاصيل الحدث احكي بقى يا فنان قول يا بتاع التفاصيل قول كل حاجه انت شفتها وحسيتها وحسيت بيها بمنتهى البساطه قول التفاصيل الحسيه والمعنويه يعني ايه التفاصيل الحسيه كل واحد فينا لو احنا يعني مش عارفين عندنا حواس خمسه فاحنا بنشوف بالعينين وبنسمع بالودان وبنلمس بالجلد وبنتذوق باللسان وبنشم بالانف فانت مش شرط تقول لي كل ده بس على الاقل قول لي حاجتين قو لي انت سمعت ايه قو لي انت شفت ايه قو لي انت شميت ريحه ايه قو لي انت تذوقت ايه لو انت اكلت مثلا في مكان قو لي انت لما لمست حاجه حسيت بايه فدي اسمها تفاصيل حسيه يعني ايه يعني تفاصيل بالحواس بتاعتي بالعين وبالمخ خير وبالبق وبالودن وبالجلد وبكل ده فانت قو لي تفاصيل الحدث انت رايت كذا سمعت كذا شممت كذا تذوقت كذا لمست كذا هل انا لازم اقول كل ده في وصف الحدث في الامتحان لا يكفيني انك تقول واحده او اثنين يا ريت تقول اثنين يقول انا سمعت كذا وشفت كذا اي حدث انت هتعدي بيه في حياتك فانت هتسمع اصوات معينه وهتشوف اصوات او هتشوف صور معينه طب ليه يا استاذ اقول ق حضرتك ما هو انا كان ممكن ان انا وانا بحكي لكم القصه بتاعه القطه دي اقول لكم وفتحت الباب وكان في قطه لا انهي اللي احلى ان انا اقول لكم فتحت الباب كان في قطه ولا اقول لكم انا شفت قطه فانتم تتخيلوا اللي انا شفته فكانكم معايا في الموقف كانكم شايفين معايا اللي انا شفته فانتوا لازم تقولوا تفاصيل حسيه بس كده لا وكمان تفاصيل معنويه تفاصيل معنويه يعني حسيت بايه يعني تقولوا شعرت بالفرحه شعرت بالحزن على حسب الموقف هو حزين ولا سعيد ولا ايه فلما انا انقل لكم احساسي اقول لكم انا شفت ايه وسمعت ايه وحسيت بايه فانتوا كمان بالضروره انتوا حسيتوا بنفس الحاجه اللي انا حسيتها لما قلت لكم ده انا حسيت بالسعاده فانت اتبسطت وحسيت ان الموقف سعيد قلت لكم انا حسيت بالحزن فانت حسيت ان الموقف حزين فثالث حاجه معانا نراجع تاني نراجع تاني اول حاجه في وصف الحدث لما يقول لي اكتب وصفا للحدث الفلاني بجيب اسم الحدث بعمل له عنوان كده من دماغي بعد كده ببدا في المقدمه بكتب ازاي زمان والمكان والمناسبه اللي خلتني فيه بعد كده بقول تفاصيل بقول حاجات انا سمعتها او شفتها وبقول كمان انا حسيت بايه تفاصيل حسيه وتفاصيل معنويه انا شعرت بايه معنوياتي كانت حاسه بايه كنت فوق ولا تحت كنت سعيد ولا حزين واخيرا رابع واخر حاجه الخاتمه ايه بقى موضوع الخاتمه ده يا استاذ ايه موضوع الخاتمه ده يا استاذ الخاتمه هي القافله بقول كلمتين في الاخر بقول انا اعلمت ايه من الحدث ده ما هو معلش انت اي حاجه انت هتعملها او هتروحها فانت اكيد هتتعلم منها حاجه لو انت رحت المتحف المصري هتتعلم الانتماء وحب الوطن واهميه الحضاره لو انت رحت حفله لصديقك هتتعلم ا قيمه الصداقه لو انت مثلا رحت رحله مع اهلك هتتعلم اا اهميه قضاء وقت ممتع مع العائله او مع الاسره لو انت مثلا كنت بتلعب في ماتش فانت هتتعلم اهميه التعا اي حدث بيعدي عليك فانت في موقف بتتعلمه فبتيجي في الخاتمه بتاعه وصف الحدث بتقول انا اعلمت كذا يبقى اسم الحدث مقدمه فيها زمان ومكان ومناسبه بعد كده تفاصيل حسيه اللي هو انا سمعت انا شفت ومعنويه انا حسيت بكذا وفي الاخر خالص خاتمه بتقول فيها انا اعلمت كذا طيب ده كان بالنسبه لوصف الحدث هل ده هو الدرس الوحيد اللي عندي في التعبير السنه دي لا انا كمان عندي درس واحد هم درسين بس درسين بساط درسين لزاز ثاني واحد معانا اسمه وصف المكان ايه موضوع وصف المكان ده زمان زمان خالص ما كانش عندهم كاميرا فيديو فلما ما كانش عندهم كاميرا فيديو كانت الطريقه الوحيده ان هم يوصفوا بيها مكان ان هم يكتبوا كل حاجه فيه فبحيث ان انت لما تيجي تقرا الكتاب او تقرا الوصف ده كانك شفته بعينك وعلشان كده احنا بناخد وصف المكان تقول لي يا استاذ ما احنا عندنا دلوقتي كاميرا فيديو ليه بقى بناخد وصف في المكان اقول لك عشان هو عندك في الامتحان يلا يلا ده انت خلاص انت اسبوعين وهتمتحن بسرعه يلا ذاكر لا هي الفكره ان وصف المكان بيخليك تقدر تعبر بشكل احسن خليك لغويا قادر ان انت توصف المكان انت مش كل حته وكل مكان هيبقى معاك فيه كاميرا فيديو وعاوز توصف لماما مثلا مكان المكان ده هي ما كانتش معاك فيه فتقعد تقول لمامتك بقى والله يا ماما انا رحت المكان الفلاني وشفت فيه مثلا ا في حديقه مثلا فيها العاب شفت فيها زحليقه شفت فيها مش عارف ايه الكلام ده فانت هتحتاج يكون عندك مهاره وصف المكان وصف المكان هو نص وصفي انت بتوصف فيه بتكتبه انت بايدك وبتوصف فيه ككاتب يعني انت او انت الكاتبه بتوصفه في مكان معين بس وصف دقيق عشان اللي قدامكم كده يحس ان هو شايفه من حيث شكله ونظامه ومحتوياته بحيث يستطيع القارئ ان يتخيل هذا المكان وكانه يراه امامه ده اللي احنا هنعمله ولكن انا اوصف لكم مكان وانتم تقولوا لي يا ترى انا وصفته يعني بطريقه حلوه ولا لا ولكن المكان اللي انا هوصفه ابدا معاكم واقول مركز الشباب كنت اذهب لاتمرن في مركز الشباب في منطقتي بجوار محطه المترو عندما اذهب الى مركز الشباب ارى على سوره العديد من الرسومات لاطفال يلعبون العديد من الرياضات مثل السله والكاراتيه وكره القدم وغيرها من الرياضات المرسومه على السور وفوق البوابه الكبيره هناك لافته توضح الانشطه التي تتم داخل هذا المركز وعندما ادخله ارى ارضيه معموله او مصنوعه من البلاط الممتد في ممرات ارى ممرين يقودان الى الملاعب وممر ثالث يؤدي الى مبنى الاداره وبجوار مبنى الاداره يوجد غرفه الموسيقى والمكتبه ونادي المراه هذا المكان لاكون صادقا معكم غير منظم لكن الملاعب نظيفه جدا وهناك كراسي مرتبه امام الملاعب كذلك فهذا المكان يحتوي على ملعب للسله وملعب لكره القدم وملعب للتنس او يلعبون فيه ال يلعبون فيه التنس لكي اكون يعني كما اتذكر لان هذه الايه الاشياء من ذاكره قديمه كذلك يوجد به قاعه افراح وغرفه للموسيقى ومكتبه ويوجد به مبنى للاداره وسطح احيانا نجلس ونحتسي عليه الشاي او العصائر المختلفه عندما اذهب الى هذا النادي او هذا او مركز الشباب اشعر بحماس شديد مع حنين للماضي لانني اتذكر ايام الماضي واتمنى ان يتم تطوير هذا المركز الذي عشت به اياما رائعه. طيب انا دلوقتي وصفت لكم المكان وقلت لكم مركز الشباب ده والسور من بره عامل ازاي ومن جوه بتلاقي فيه ثلاث ممرات والكلام الحلو ده كله. انت شفت دلوقتي او تخيلت نسبيا مركز الشباب ده انا عملت ايه علشان اوصف مكان؟ اول حاجه قلت لكم اسم المكان او العنوان بتاعه. قلت لكم ان احنا بنتكلم عن مركز شباب فانت خلاص دماغك تخيلت ان احنا بنتكلم في مركز شباب في حته مفتوحه مش بنتكلم عن اوضه مثلا فقلت لك في العنوان اسم المكان قلت لك مركز الشباباني حاجه عملتها بعد كده ان انا اديت لك مقدمه والمقدمه دي انا كنت قلت لكم قبل كده كاننا بنحط فيها اللوكيشن يعني ايه اللوكيشن يعني انا بقول لك المكان ده موجود فين بالظبط في مصر فانا بحدد لك المكان وبوصف لك موقعه بدقه على قد ما اقدر لو انا مثلا بتكلم عن اي حاجه بتكلم مثلا عن المتحف المصري بس القديم مثلا فانا اقول لك اه ده موجود في وسط البلد في ميدان التحرير اكلمك مثلا عن المتحف المصري الجديد فانا هقول لك اه والله ده هو اتنقل بقى فين بقى مثلا في العاصمه وهكذا على حسب بقى انا بحكي لك او بوصف لك المكان ا فين بالظبط لو انا مثلا بوصف لك الاستاد فانا بقول لك والله اه ده موجود في كذا فالفكره ان انا بحط في المقدمه الموقع او اللوكيشن المكان ده موجود فين فانا لما وصفت لكم قلت لكم ان مركز الشباب ده موجود في منطقتي جنب محطه المترو فانت خلاص انت عرفت اللوكيشن بعد كده ببدا بقى اوصف لك المكان بقى في رقم لاثه اقول لك الموضوع انتوا حسيتوا ان انا وصفت لكم المكان وده علشان انا عملت لكم ثلاث حركات جامده جدا اول حاجه انا قلت لكم انتوا لو داخلين المكان من بره هتشوفوا ايه لما قلت لكم صور مرسوم عليه ود صغيرين بيلعبوا رياضات مختلفه فانا قلت لك شكله الخارجي ومش بس كده انا بقول لك اول ما بتدخل بتشوف ايه لما قلت لكم ان الارضيه بتاعته فيها بلاط وان هو عباره عن ممرات فانا قلت لكم شكله من بره عامل ازاي ولو دخلتوا جوه هتشوفوا شويه ممرات ممرات بتودي الملاعب وممر بيطلع على الاداره والارض معموله من السيراميك فانا وصفت لكم المكان او جبتلكم شكله من جوه يبقى اول حاجه في الموضوع بعد لما بندي اللوكيشن بنقول ايه؟ بنقول المكان من بره شكله عامل ازاي ومن جوه شكله عامل ازاي بعد كده بكلمكم عن نظامه نظام المكان وترتيبه وتنظيمه ونظافته يعني ايه هم ثلاث حاجات قو لي المكان ده نضيف ولا لا قو لي المكان ده مرتب ولا لا والنظام بتاعه الحاجات مرصوصه فيه ازاي يعني مثلا الكتب في المكتبه معموله مثلا في كتب على اليمين معموله لقسم الجغرافيا وفي كتب على الشمال معموله لقسم اللغه الانجليزيه وهكذا فانت قول لي المكان منظم ازاي كمان تقول لي محتوياته ثالث حاجه معانا يعني ايه محتوياته يعني هو بيحتوي على ايه ايه اللي جوه المكان في اباجوره في سرير في كرسي انا قلت لكم مركز الشباب في اوضه الموسيقى في اوضه الرسم في المكتبه في ملعب السله في ملعب كره القدم في ملعب التنس في الحاجات دي كلها فانت بتقول لي ايه المحتويات اللي في المكان واخر حاجه خالص في الخاتمه بتقول طول الانطباع او الشعور او الاحساس اللي انت بتحسه لما بتروح للمكان ده بتبقى متحمس تبقى فرحان بتبقى زعلان بتبقى زهقان تشعر بالملل عادي بتقول الانطباع او الشعور اللي عندك ناحيه المكان ده ولازم يعني ايه تقول مثلا امنيه والله انا بتمنى ان المكان ده يفضل موجود على طول لا بتمنى ان المكان ده يتطور لا بتمنى ان هم يضيفوا حاجه معينه في المكان بتمنى ان انا اروح المكان ذات نفسه فانت ممكن تزود في الخاتمه على شعورك تجاه المكان حاجه انت بتتمنى ان هي تحصل فيه نراجعاني سريعا جدا وصف المكان بتاعنا بيتم ازاي اول حاجه بقول اسم المكان في العنوان مكان كذا متحف المصريه حديقه الحيوان بالجيزه تمام بعد كده اجي في المقدمه واقوم قايل المكان يقع فين بالظبط ذهبت انا وابي او ذهبت الى كذا كذا الموجود في شارع كذا او الموجود في منطقه كذا بعد كده بقى ابدا ابدا اشمر كده وابدا اوصف المكان هبدا اول حاجه اقول لك المكان من بره شكله عامل ازاي شكله الخارجي اول ما تدخل المكان شكله عامل ازاي شكله الداخلي شكله الداخلي يعني وصف لي الارض الارض عليها سجاد مثلا ولا بلاطه اوصف لي الاضاءه في اضاءه عاليه ولا اضاءه وصف لي الحاجات الشكل الداخلي العام في ككمم حيطه ده كده الشكل الداخلي بعد ما تقول لي الشكل من بره ومن جوه تقول لي هو منظم ومرتب ونظيف ولا لا عايز تريح دماغك تقول ده مكان منظم ومرتب ونظيف وكل حاجه حلوه بعد كده تقول لي المحتويات ده في اباجوره ده في كرسي ده في كنبه ده في مش عارف ايه احكي لي الحاجات اللي جوه المكان على قد ما تقدر بعد كده تقول لي في الخاتمه انت حاسس بايه ناحيه المكان ده مبسوط زعلان بيحسسك بالحماس بيحسك بالزهق وامنيه بتتمنى ان هي تحصل في هذا المكان طبعا الخطوات سهله يعني خطوات كتابه المكان خلاص احنا طالما عرفنا العناصر اللي فاتت دي احنا سهله في الاول هيختار المكان اللي عايزين نوصفه وغالبا هو هيجيبه لك في الامتحان او هيقول لك انت اوصف مثلا اوضتك اوصف حاجه انت عارفها هيقول لك المكان وانت هتكتب اسمه في الاول بعد كده في المقدمه هتقول فيها اسم المكاناني في المقدمه بنقول اسم المكاناني بس بنجيب اللوكيشن الموقع بتاعه بعد كده تبدا تكتب الموضوع وهتوصف فيه المكان شكله من الداخل ومن الخارج عامل ازاي شكله الداخلي والخارجي الخارجي يعني صف مظهر المكان من الخارج خارج البوابه الحجم اللون التصميم ومن جوه اوصف لي الحاجات اللي جوه الارضيه الاسقف الاضاءه كل الحاجات دي اوصفها لي بعد كده قول لي نظام المكان قول لي ان المكان منظم ومرتب ونضيف ثلاث حاجات منظم ومرتب ونضيف محتويات المكان بتقول لي الحاجات اللي جواه في حاجات في كراسي في كنب في سراير في اي حاجه من الحاجات دي كده تكون وصفت المكان وتكون ضمنت ان انت جبت كل العناصر فانت سؤال التعبير هو سهل جدا اوصف المكان اوصفوا المكان يا شباب كانوا قاعدين مع واحد صاحبكم وبتوصفوا له بس بدل ما بنوصف باللوكلوك المصري كده لا بنوصف باللغه العربيه الفصحى وبنحاول ان احنا نراعي على قد ما نقدر قواعد الاملاء اللي احنا اخدناها الالف اللي هنا في الاسماء والافعال والحروف والتاء المربوطه والهاء المربوطه والعلامات الترقيم النقطه والفاصله والحاجات دي كلها يا رب تكونوا استفدتوا يا رب يكون الموضوع كان سهل ولذيذ ومش معقد و يعني انا مبسوط جدا بالمراجعه دي واتمنى تكونوا مبسوطين مبسوط ان انتوا انت بتشوفوني ومبسوط ان انا معاكم وبشرح لكم و