اللّغة العربيّة الصف الخامس الابتدائي الإملاء الألِفُ اللَّيِّنَةُ

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته مرحبا بكم اعزائي الطلبه في درس جديد في ماده اللغه العربيه للصف الخامس الابتدائي للفصل الدراسي الاول ودرسنا اليوم في الاملاء وعنوان الدرس الالف اللينه اهداف الدرس يتوقع من الطالب في نهايه الدرس ان يكون قادرا على تحديد في اشكال كتابه الالف اللينه في اواخر الكلمات توظيف القاعده الاملائيه في كتابه ما يملى عليه اقرا والاحظ واحد نم الزرع اثنان قال تعالى وقضى ربك الا تعبدوا الا اياه ثلاثه قال تعالى ان الصفا والمروه من شعائر الله اربعه المستشفى مزدحم بالمرضى خمسه قال تعالى ثم اتموا الصيام الى الليل سته قال تعالى وتعاونوا على البر والتقوى الاحظ الكلمات التي تحتها خط في الجمل السابقه جميعها تنتهي بالف لينه نما قضى الاحظ الكلمتين في المجموعه الف ما نوعهما فعلان ماضيان ما مضارع الفعلين نمى وقضى نمى الفعل المضارع له ينمو قضى الفعل المضارع له يقضي كيف كتبت الالف في نهايه الفعل الماضي النما كتبت قائمه على شكل الف لان الفها قد قابلتها في المضارع واو كيف كتبت الالف في نهايه الفعل الماضي قضى كتبت مقصوره على شكل الف مقصوره لان الفها قد قابلتها في المضارع ياء الاحظ الكلمتين الصفا والمستشفى في المجموعه باء ما نوعهما اسمان ما عدد حروف كلمه صفا وما ترتيب الالف فيها عدد حروفها ثلاثه والالف فيها ثالثه كيف كتبت الالف في نهايه كلمه الصفا كتبت قائمه على شكل الف ما عدد حروف كلمه مستشفى وما ترتيب الالف فيها عدد حروفها سته والالف سادس حرف كيف كتبت الالف في نهايه كلمه مستشفى ولماذا كتبت مقصوره على شكل الف مقصوره لان عدد حروفها يزيد على ثلاثه الاحظ الكلمتين الى وعلى في المجموعه جيم ما نوعهما حرفان كيف كتبت الالف في نهايه هذين الحرفين كتبت مقصوره على شكل الف مقصوره استنتج ان الالف اللينه تكتب في نهايه الفعل الماضي بشكلين مختلفين قائمه على شكل الف اذا قابلتها في المضارع واو مثل دع يدعو نمى ينمو سمى يسمو مقصوره على شكل الف مقصوره اذا قبلتها في المضارع ياء مثل سقى يسقي جرى يجري قضى يقضي كما استنتج ان الالف اللينه تكتب على شكل الف في الاسماء التي لا يزيد عدد حروفها على ثلاثه مثل رضا سن رشا صفا كما استنتج ان الالف اللينه تكتب في بعض الاسماء بشكلين الالف القائمه والالف المقصوره مثل رح مها كما استنتج ان الالف اللينه تكتب على شكل الف مقصوره في الاسماء التي يزيد عدد حروفها على ثلاثه حروف مثل مصلى ماوى مسعى مستشفى كما استنتج ان الالف اللينه تكتب في معظم الحروف على شكل الف مقصوره مثل على الى بل حتى الان اعزائي الطلبه اليكم بعض الانشطه لتطبيق ما تعلمتموه اولا اقرا الجمل الاتيه والاحظ الافعال التي تحتها خط ثم اكمل الجدول كما في المثال طفى الخشب فوق سطح الماء الفعل الماضي طفى الفعل المض يطفو بكى الطفل من الم في بطنه يسقي الفلاح الارض يرمي اللاعب الكره بمهاره دعا المؤمن ربه والان اعزائي الطلبه لديكم من الوقت دقيقتان للاجابه على هذا النشاط احسنتم اعزائي الطلبه فلنتابع بكى الطفل من الم في بطنه الفعل الماضي بكى الفعل المضارع يبكي يسقي الفلاح الارض الفعل الماضي سقى الفعل المضارع يسقي يرمي اللاعب الكره بمهاره الفعل الماضي رمى الفعل المضارع يرمي دعا المؤمن ربه الفعل الماضي دعا الفعل المضارع يدعو النشاط الثاني اكمل كل كلمه تحتها خط بما يناسبها من شكلي الالف اللينه مع بيان السبب واحد حكى لنا جدي حكايه اثنان مصطفى طالب مجتهد ثلاثه صفى الجو ربيعا اربعه قال تعالى ثم دنى فتدلى خمسه رضى الله في رضى الوالدين لديكم من الوقت دقيقه للاجابه على هذا النشاط احسنتم فلنتابع واحد حكى لنا جدي حكايه كتبت بالالف المقصوره السبب لان الالف تقابلها في المضارع ياء اثنان مصطفى طالب مجتهد كتب كتبت الفا مقصوره السبب لانه اسم يزيد عدد حروفه على ثلاثه حروف ثلاثه صفى الجو ربيعا كتبت الفا قائمه السبب لان الالف تقابلها في المضارع واو اربعه قال تعالى ثم دنى فتدلى كتبت الفا قائمه السبب لان الالف تقابلها في المضارع واو خمسه رضا الله في رضا الوالدين كتبت الفا قائمه السبب لانه اسم لا يزيد عدد حروفه على ثلاثه حروف والان اعزائي الطلبه اليكم هذا النشاط الختامي استمع الى الجمل واكتب كل كلمه في الفراغ المناسب لها واحد قال تعالى سبحان الذي اسرى بعبده ليلا من المسجد الحرام الى المسجد الاقصى اثنان هناك العديد من الج في المستشفى ثلاثه قال تعالى الذي يصلى النار الكبرى اربعه تساعد رشا صديقتها ليلى في الدراسه لديكم من الوقت دقيقتان للاجابه على هذا النشاط احسنتم فلنتابع واحد قال تعالى سبحان الذي اسرى بعبده ليلا من المسجد الحرام الى المسجد الاقصى اثنان هناك العديد من الجرحى في المستشفى ثلاثه قال تعالى الذي يصلى النار الكبرى اربعه تساعد رشا صديقتها ليلى في الدراسه وبهذا نكون قد انتهينا من درس الاملائي ارجو لكم التوفيق والنجاح والى لقاء في درس جديد