حل التقويم النهائي درس أسلوب الاستفهام اللغة العربية تاسع

التقويم النهائي اقرا المقاطع الاتيه من قصيده الطلاسم للشاعري ايليا ابي ماضي ثم صمم جدولا وفقا التالي في المقطع الاول من القصيده لدينا اين وهنا اين اسم استفهام وهو مبني ويستخدم للمكان ايضا المقطع الاول لدينا كيف كيف جئتم هنا كيف ايضا مبني وهو للحال هنا للاستفهام عن الحال ايضا لدينا كيف ابصرت طريقي هناك للاستفهام عن الحال المقطع الثاني لدينا لهذا اللغوي ايضا هنا للتصور وفي المقطع الثاني لدينا ايضا لماذا لست ادري ولماذا لست ادري هنا ايضا لماذا هو مبني وهنا لغير العاقل اما المقطع الاخير المقطع الثالث العاقل ولدينا ايضا الهمزه في طويلا ام قصير وهنا الهمزه للتصور ولدينا ايضا هل هل انا اصعد هل انا اصعد ام اهبط فيه وابور هنا هل وهنا هل جاءت للتصديق ولدينا ايضا انا السائل هنا الهمزه وهنا الهمزه جاءت للتصور السؤال الثاني بين المعنى الذي افادته اي في المثالين الاتيين اي الاصدقاء تفوقه اي الاصدقاء تفوقه هنا اي دلت على العاقل اي ساعه ستزورني هنا دلت على الزمان املا الفراغ في الابيات هام مناسبه مما ياتي البيت الاول وما كنت ادري قبل عزه هنا لدينا فراغ هنا موجعات القلب حتى تولد هنا وضعنا في الفراغ طبعا ما هي لغير العاقل البيت الثاني قال ابو تمام الفراغ الاول اين اين الروايه بل اين النجوم من زخرف فيها ومن كذب طبعا هنا اين تستخدم للمكان قال ابن الرومي كيف ترى واسطه ترى حبهم عار علي وتحسبه ايضا استخدمنا في الفراغ الثاني ايضا طبعا اي تستخدم بحسب ما يكون معناها مضاف اليه قال الشاعر ابراهيم ساره في منهج العلا يطرق الخلد منزلا لا يبالي مكبلا ناله ام مجدلا طبعا هنا شرح الابيات تعقد انطلق هذا السائر لاننا المرتبه العليا والجنه ولا يبالي يناله سواء اسر ام قتل في ساحات المعارك فهذا الثائر خطا ومشى في طريق العزه والكبرياء اريد ان يصل لاسم المراتب وهي الشهاده ويحققها بعمله وجهاد وهو غير مكترث او ابيهم فالمهم لديه وصوله لغايهايته سواء وصل مقيادا او شهيدا لخالق يرحمه حدد اداه الاستفهام المحذوفه في البيت الثاني وما دل عليها هنا الاداء المحذوفه هي الهمزه ودلت عليها ام المعادله اعرب مفردات البيتين السابقين طبعا ساره فالماط مبني على الفتحه الظاهر على اخره والفاعل مستتر جوازا تقديره هو في منهجي في حرف جر ومنهج منهج اسم مجرور وعلامه جره الكسره الظاهر على اخره والجاره العلا مضاف اليه الكسره المقدره على الالف للتعذر يتركوا فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره هو الخرده مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهر على اخره منزلات تمييز منصور لاطلاق او نقول للضروره الشعريه لا يبالي هنا لا حرف نفي او نافع يتضمن المقدره على الياء والفاعل ضمير جوازا تقديره هو مكبله حالا منصوبه وعلامه نصبها الفتحه الظاهره على اخرها نالهم في الماضي مفعول به ام المعادله ام فقط اسم معطوف على مكبلا وهنا منصوب مثله بالفتحه الظاهره يطرق الخلد منزله هنا حاليا محلها النصب وهي فعليه من سيعرف لنا اسلوب الاستفهام ويعدل لنا ادوات الاستفهام احمد تفضل اسلوب الاستفهام هواللغه للطالب العلم من ماذا عن العاقل وماتوا ايام عن الزمان كيف الحال وكمل العدد واي تستخدم لجميع لجميع الحوالات في اللغه لطلب من قبل الادوات هي اسماء لدينا من ومن ذا للعقل وما وماذا لغير العاقل واين وان وان للمكان ومتى واليان للزمان كيف الحال وكم للعدد واي تستخدم مضاف اليه