صف سابع The passive شرح قاعدة المبني للمجهول

اهلا فيكم طلابي وطلباتي من جديد ان شاء الله اليوم راح يكون تركيز على القواعد وعلى المفردات راح نبدا اول شي بالمفردات بعد ذلك راح نبدا في قاعده حلوه جديده بسيطه راح ان شاء الله اعطيكم اياها يعني بطريقه اللي تعجبكم اوكي طيب مثل ما انت شايف هير كتبلك الدرس رقم 6 فكب اند جرامر وحاطه كان لوك اند ماتش يعني بده الطالب يتفرج على الصور الموجوده هذه كلياتها ويعمل يوصل او يوافق بين الكلمه والصوره بعد ذلك كاتب لك د لسن تيك اند ريبيت تمام طيب الان بدي اعطيكم انا معانيها بالعربي وتحاول انت تفكر فيها تحطهم على تلبق كل واحده على الصوره المناسبه لها عشان يثبت المعنى عندك بعدين اعطيك الترتيب الصحيح الا وسمعك لهم اوكي طيب نبدا في رقم واحد تايني اوكي لما اجي اقول لك تايني تايني لها اكثر من معنى بتيجي بمعنى فيري فيري سمول تمام صغير جدا جدا اوكي او صغير بالحجم اوكي او صغير يعني خلينا نقول انه شيء انت مش قادر تقراه خط مش قادر تقراه بتقول مثلا الخطين يعني درجه ان انا مش شايفه مش واضح الي اوكي فطيني معناها رفيع صغير بالحجم دارك معناها مظلم اوكي عكس كلمه دارك اللي هي كلمه برايت يعني دارك وبرا هول عكس بعض اوكي مظلم ومشرق يعني في اشعه شمس كثيره مشرق امت فاضي فارغ ما في اي شيء طيب ستيب حكينا لما يكون الشيء شديد الانحدار شديد الانحدار جبل او تل او تفر ويكون شديد الانحدار سترينج معناها غريب ماشي جريس معناها جميل اوكي معناها فاتن حلو اوكي قريبه من كلمه اللي هي تارمين شارمين هنا معناها ساحر ايش معناها الساحر مش انه بيعمل سحر لا يعني ساحر الجمال من كثر جماله اوكي تمام يلا بيبل فظيع جدا عكس كلمه اللي هي تارمين فظيع اوكي يعني شيء مش حلو تمام سيكريت معناها السر هيوج معناها ضخم جدا عندك تايني وعندك كلمه هيوج تقريبا متضادات ابعا عن بعض اوكي بوبر معروف شائع الكل بيعرفه وعند كلمه تارمين اللي حكيت عنها في البدايه ممكن كطالب ها يصير يفكر يحاول يعني يوصل الكلمه مع الصوره خليني اعطيكم انا الاجابات واعطيكم اياها مثل ما هي عندكم في الكتاب حد احلها بهذا الشكل طلعت معه ها الاجابات وصلها بهذا الشكل ابعد شوي بتقدر توقف الفيديو وتشوف يلا خلينا نشغلك اياهم ريدي ا ريدي يا استاذ يلا محلول لاحظ كيف صغير عكس بعض ا شي فارغ جمع منحدر جدا بجنن المنظر غريب كيف شكله اوكي انه في ه شي يعني ورا خلف هذا الباب غموض معطيك ان ايش كانت هي ايش تذكروها تمام يلا اوكي اذا هذول الكلمات هو حتى يقربلك المعنى اكثر جابلك اياهم على شكل صور يعني احنا اعطيناكم النشن كمان اغلب تبعيه ها الكلمات في تقدر ترجع لها في الدرس الاول اوكي بدي انتقل انا واياكم الان يا محترمين لا موضوع جديد او قبل نروح الموضوع ال جديد نكمل في القصه بتتذكرو اخذتوها الدرس الماضي انه ه شو كاتب لك كاتب لك انه اقرا القصه موجوده في درس رقم خمس مره اخرى قراناها وشرحنا لكم اياها اكتفيتي من التمرين قبل شوي اللي اخذناه شفتوا قبل شوي قديش ف الصفات من ها الصفات اللي قبل شوي هير قديش بتقدر تلاقي من ه الصفات داخل القصه بتقدر تلاقي اه بقدر الاقي طيب اوك طيب تقدر تدور عليها كان ي فا اه اي كان فام عشان ما تروح تتغلب انا جبتلك اياهم شايف محصن والله اني منيح معكم يلا شو رايكم كويس هيك تيقول مثلا عند تمام هون في عندك عندك كلمه برا هول الكلمات لو دورت عليهم بتلاقيهم مثل ما حط تحتيهم خط طيب ايش رايكم الان كان سريع بطول عليه كثير حطلك رقم رقصه اخذتها رقم خ تبع البقره وتبع البرج القصه هل هذ الجمل صح ولا غلط بناء على ايش بنا على المعلومات انت قراتها وين في القصه خلينا نشوف حطلك بعض الناس بقولك بعض الناس بنوا اوكي خل اشرحلكم اتلكم بعض التعريف الكلمات بعضها اوكي الناس معناها بن تمام وعل ب هذا البرج السنه الماض شو راي هذا الكلام صح بيجي الطالب ققول لي لا اكيد لا راح يقول لي فولس خطا ا يعني بني في وقت قديم في الماضي في زمن قديم في الماضي مش العام الماضي قديم جدا مخيف 2 مين نزز بقوللك انه بقره هي التي كانت تصدر هذه الاصوات الغريبه وهذا الكلام ايش كان نعم ترو 3 بيجي بطالب بوللي تورست العديد من الزوار والسواح ناو الانت معناها يزورون ذا بيجي طالب قله نعم بالكلام 100 بال صح ت طيب ف بقوللك نودي وهي كلمه نودي بدك تعرفها ايش معناها لا احد ايش معناها يعني ولا حدا لا احد انجز ما احد بستمتع يعني بينبسط لما يشوف الرسومات النا الان تقول هذا الكلام خطا لانه كانت الجمله تقول انه كل الناس يستمتعوا فيها اوكي بتقول لي ذا بينتين هذه الالوان او الرس او الرسومات عفوا ار انج باي افري كل واحد بيجي بزورها بستمتع في منظرها اوكي اذا ابنان الطلاب هذا مجرد ايش تذكير للقصه الان اج الجد اللي هو موضوع الجرامر وهذا الموضوع لاول مره يطرح للطلاب يعني انتم ما اخذتو قبل هيك اوكي انا الان بتكلم عن طلاب اللي مش في مدارس خاصه هذول الطلاب موضوع الباسف فويس هذا القاعده اول مره تنطرح على الطاوله اوكي فالطالب بده الان يفهمها عشان عمره ما ينساها بدي اعطيك اياها بطريقه عمرك ما تنساها اوكي طيب ريدي اه يا استاذ ريدي خليني اروح انا واياك واشرح لكم اياها اطلع ايش بقوللك كتبلك لو اذا جرامر تل اطلع على الجرامر تيبل هذا الموجود امامك جدول في قواعد ذ ري سيركل بعد ذلك اقرا وحط دائره على ذا كوركت اوبشن على الاوبشنز الموجوده هون يعني هون عندك اوبشن اوبشن ت اوبشنز بتحط دائره على الاوبشنز انت شايفه صح بناء على القاعده تمام لكي نكمل هذه القواعد الموجوده امامنا طيب خليني اشرح لكم اول شيء يا استاذ هذه الفقره بعدين نروح على الملخص تبعها ونحط دائره ايش بقوللك جرامر قواعد كتب لك هنا بريزنت سمبل باسف با سمبل باسف اذا انا في عنده نوعين للقاعده القاعده هذه بالعربي بقول عنها المبني اه من يكمل شو عرفنا يا استاذ المبني للمجهول المبني لاش ايش المبني للمجهول بتعرفوا المبني للمعلوم يعني الجمله مبنيه للمعلوم او مبنيه للمجهول افهمك اياها بالعربي قبل ما نبدا هذا الكلام بشير لي هذا الكلام لما تقول مثلا ابي بنى البيت ه جمله مبنيه للمعلوم ليش معلوم لانه الفاعل موجود في اول الجمله مين اللي بنى البيت ابي ابي بنى البيت تمام هي المفروض بنى ابي البيت تركيبها بالعربي نبدا بالفعل لكن انا بدي اوصل لك اياها بالانجلش مش بقول ابي بنى البيت ماشي يعني ماي فت ذا الان بدي اعمل الجمله ها مبنيه للمجهول اقول بني البيت مين بناه ممكن ما اذكره لان انا الان تركيز على الشخص اللي بناه ولا عمليه البناء على الاكشن نفسه عمليه البناء بني البيت مين بنا عمي خالي ابو مرتي ماليش علاقه ماليش علاقه في مين بناه اوكي لما تكون الجمله مبنيه للمجهول الاكشن والتركيز بكون على الفعل مين اللي قام بالفعل هذا شي ثاني اما نفس الفعل بني البيت قصير الشباك حطمت المركبه اوكي نفذ القرار اوكي اذا انا الان الاكشن هو الاهم عندي مين نفذ القرار مين حط من الزجاج مين ب البيت هذا ما بيهمنيش ممكن اذكره في النهايه بقول لكم كيف نذكره لكن فهمنا كيف الفكره اذا بني شرب اكل كل هذا مبني للمجهول احنا في الجمله مش ما ذكرناه ومش ذات اهميه نذكره اوكي اما مش معروف او ما بدنا نذكره لانه مش مهم تمام يعني صنع القلم بالله هالقلم هذا هذا جايينك تعرفه من وين من اتوقع من الصين طب يمكن اللي اللي صنعوا او اللي عملوا وحده اسمها نينا هوشو هوو اه تمام شو بدي فيها شو بدي في نينا هوشو هوو اوكي اجاني ه بقول والله صنع القلم في الصين ميد ان تينا وخلص بيهمنيش مين اللي بناه مين اللي عمله هذه هي الفكره المبني لمجهول فهمنا كيف طيب هنا ايش بقول لك المبني المجهول على الزمنين الزمن المضارع والماضي بدي من زمن وفم الفكره اول شيء بعدين بروح كيف بقول لك كيف بتغير الفعل وشكله بناء على الزمن الجمله بتكون مبنيه للمعلوم عادي فاعل فعل مفعول به اقرا هالجمله ماني تورس العديد من السواح الزوار وهذا الفاعل وين الفعل بده يجي وراه مباشره الفعل ه فيزت معناها يزور يزورون ايش ذا تووا البرج افري ير يعني في كل سنه العديد من الزوار يزورون هذا البرج الان ايش راح اعمل راح اجيب المفعول به واقلبه في بدايه الجمله شايفين المفعول به هي مش الجمله تبدا بفاعل فعل مفعول به بدي اشو المفعول به واحطه في بدايه الجمله تمام واروح الفعل واعمل عليه تكتيك بسيط هيك شيء بسيط اغير بشكله بحيث انه يعطيني جمله مبنيه للمجهول بدل ما هي فيزت صارت از فيتد تمام يعني يزار هذا البرج باي معناها من قبل مورز العديد من السواح هلا التركيب هذا تبع الفعل شرك منه انا اعطيك اياه بطريقه افضل من الكتاب لكن انا بعطيك الفكره العامه اشرحلك اياه ان شاء الله الان بعديها تمام معطيك مثال اخر بقوللك كل واحد فينا ان اوكي يعني يستمتع كثيرا بهذه الرسومات هي فاعل هي الفاعل وهي الفعل وهي المفعول به هذه جمله مبنيه للمعلوم اذا بدي احولها للمبني للمجهول اللي هي اللي هي الباسيف بنسميه بانجلش بجيب المفعول به وبحطه في بدايه الجمله بصير تركيب الجمله كالاتي مفعول به فعل فاعل كمان مره مفعول به فعل فاعل هي المفعول به وهي الفاعل باي ايري ون تمام هلا كلمه باي بضيفها بقول لك ليش بضيفها اشرح لك اياها لكن طلع الفعل بدل ما هي انجز تحولت لار انجيد هلا ها التحويلات تفكر فيها كثير حاطيك اياها كمان مره بحكي لك لكن افهم الفكره تمام طيب الان هذا بالنسبه للمضارع بالنسبه للماضي اللي هو برزنت سمبل وباست سمبل الفكره واحده لكن الاختلاف في موضوع الزمن كيف الزمن بتغير كيف الفعل هون شكله بتغير شو بكون وشو بصير تمام هلا التغير تبع حشرح لك اياه كمان لكن الفكره نفس الفكره اعطيك الفكره ايش بتقوللك حتى انا تعرف انا بنتقد الكتاب لانه الكتاب بيعطيك امثله شويه غريبه على الطالب لا اعطيه امثله من واقعه افضل اوكي ز انا اعطيتك اياها قبل شويه بتفهم بتفهم الطالب اكثر وبتفوت المعلومه اسرع كتب لك هنا سم بيبل بعض الناس لت ذا توا الون تايم ا بعض الناس بنوا هذا البرج الون تايم اجو وين المفعول به المفعول به بالجمله العاديه الجمله المبنيه للمعلوم المفعول به بعد الفعل مباشره وين الفعل هييه بلت تمام باللون الاحمر هو فعل وين ما تشوف لون احمر هذا فعل المفعول به هييه وراه مباشره في الجمله المبنيه للمجهول شو بنعمل ثانك يو ريي ماتش المفعول به بصير اول كلمه في الجمله فهو بجيب لك اياها هون عشان ما تخاف واريحك كتابك مش طالب منك تحول جمله بشكل كامل بهذا الشكل رح يعطيك المفعول به وراح يركز لك على كيف بده يتحول الفعل الفعل ايش بدك تضيف عليه اللي راح اعلمك اياه كمان شوي تمام فهو مش راح يغلبك في ما ضوع المفعول به هو راح يجيبلك اياه لحاله تمام اذا رحلوا في بدايه الجمله تمام ذا تورت صارت وازت ليش صارت وازت راح اشرحلك اياها كمان شوي اوكي الون تم بكمل جمله مثل ما هي اخر مثال معطيك هنا اكا ميد ذا مين الفاعل هي الفاعل بقره وين الفاعل هي ميد يعني عملت ز هي المفعول به عملت الاصوات ايش بعمل في جمله المبني لمجهول نعم بجيب المفعول به ونحطه في بدايه الجمله هي صارت ه ذا نزز تمام بعديها رحنا على الفعل غيرنا عليه بعدض التغييرات را اعلمك اياها كمان شوي وبحط هنا كلمه باي من قبل وبحط كلمه كاو اللي هي الفاعل صار في نهايه الجمله في المبنيه للمجهول طيب الان بملخص هذا الحديث اللي انا شرحت لك اياه اوكي هل نقدر نشرح الان ونحط دائره فعلا على الكلمات اللي بتكمل القاعده خلينا نشوف طيب انا معطيك اياه بهذا الشكل شوف ايش بتحكي بقول لك انه وي نحن ي معناها نستخدم المبني للمجهول اكشن عندما يكون الحدث اهم من الفاعل ولا اقل اهميه بتقوللي اهم لانه انا الان بركز على مين على الحدث على الاكشن نفسه ففرح تقوللي لما يكون الحدث مهم اكثر د معناها من من مين منش من الشخص الذي قام ايش بالفعل اذا الشخص الفاعل اللي قام بالفعل بجيبه بنقطه اخر شيء منميه اخر شي بكبه برحله اخر الجمله في المبني للمجهول هيها الكاو مش الكاو هي اللي غلبتنا كانت تطلع الاصوات شو عملنا فيها حطيناها اخر الجمله كبها اخر الجمله ارميها جيب لي مين جيب لي المفعول به حطه في بدايه الجمله غير بعض التغييرات على الفعل راح اعلمك اياها كمان شوي بتنزل الفاعل في الاخر الجمله المبني للمجهول واضح طيب هون كتب لك انه و س طبعا ه الاسه ما شرحتلك ا بقوللك انه احنا بستخدم المضارع البسف فويس يعني المبني للمجهول في حال زمن المضارع ه اوكي لما نيجي نعمل القاعده ونحول الفعل ايش بستخدم بستخدم هدول الافعال صح ام ار زائد ه راح اشرحلك ايش المقصود فيه تمام اذا راح اشرحلك هي القاعده كمان شوي وهذه القاعده الملاحظه الاخيره انه نحن نعمل المبني المجهول في حال الماضي باستخدام واز زائد وير زائد بحط على الفعل اللي هوست بارتسبل اوكي اللي هو الرب هلا راح اشرحلك اياه احيانا بقوللك اخر ملاحظه انه اكشن حتى تحكي من هو معناها من من الذي قام بهذا الاكشن او بهذا الفعل ي واحيانا بستخدم ايش ت لا نستخدم باي فقط اذا دائره هي الاجابه الصح اوكي اذا بتلاحظ هنا مين اللي عمل الاصوات بتقوللي ذا كاو يعني رحلنا الفاعل بس قبل الفاعل بضيف كلمه باي مين اللي بستمتع كثير بالاشكال والالوان بتقول افري فطينا قبل افري كلمه باي مين اللي بزور التور كثيرا بتقوللي ايش مورس اوكي حطينا قبليهم باي فدائما بحط باي قبل الفاعل يعني لما تنزل الفاعل بتحط قبل الفاعل ايش باي واضح طيب هلا هذا شرح الكتاب فكونا من الكتاب صراحه ما عجبني شرحه تعال شوف شرحي يلا تسف قاعده المبني للمجهول وهلا راح اعطيك اياه بطريقه حلوه اوكي اطلع يا استاذ بكل بساطه المضارع البسيط هو اعطاك زمنين للتحويل زمن المضارع البسيط هون هنا المضارع البسيط تمام اعطاك الزمنين نبدا في المضارع البسيط النورمال سنتنس الجمله العاديه ه مكتوب نورمال معناها عادي جمله عاديه ه ايش كتبلك سننس جمله جبنه جمله يا جماعه جمله مبنيه للمجهول شو التحويلات اللي بتصير عليها الجمله العاديه قلنا بتبدا بفاعل هي الفاعل وين الفعل هي الفعل وين مفعول به هي ذا هوم ورك تمام اذا فاعل فعل مفعول به وهذا ظرف الظرف مش ذات اهميه الان بش الاحل واجبهم في كل يوم بدك تحول ها الجمله لجمله مبنيه للمجهول يتم التحويل على ها القاعده تمام ايش القاعده بتحكيلك القاعده استاذي بتضيف بتحول الفعل موجود هون بالاصل ايشم الكتاب هوصف الثال من الفعل ه كل فعل من ها الافعال الموجوده له تصريف ثالث له شكل ثالث اعطيك مثال على هذه الافعال شوف يا استاذ الفعل ان انجلش قسمين اما منتظم او غير منتظم اذا كان الفعل منتظم اذا كان هذا الفعل منتظم لما اجي احوله من فيرب 1 لفيرب 3 عشان اعمل القاعده فقط بضيف عليه ايش يا استاذ اي دي يعني بلاي فعل 1 فيرب 1 حوله لفيرب 3 بتقوللي بلاد ضيف عليه اي دي طيب دي ديد طب ورك وركت اذا بضيف عليه اي دي لانه فعل منتظم طب اذا كان الفعل غير منتظم بدك تكون حافظه الان العمليه بتعتمد على الطالب بده الطالب يكون حافظ الشكل الثالث من الفعل ابعثوا لي على رقمي على الواتساب ببعت لك قائمه بالافعال الموجوده في اخر الكتاب اللي هو فيرب 1 فيرب 2 فيرب 3 كيف شكلهم الافعال الشاده او الغير منتظمه بطريقه عملت لك اياها رهيبه بتقدر تحفظها اوكي هلا بيجي طالب بقول لي استاذ اذا انا عرفت القاعده تبعتك بتحكي انا بستخدم بدي احول الجمله من مبني للمعلوم جمله عاديه لمبني للمجهول بستخدم واحده من الثلاثه هذول محترمات اما از او ام او ار وبحول الفعل لفيرب 3 هيك بتحكي اه هيك بحكي وايش بعمل بروح للمفعول به هي المفعول به اللي هو ذا هوم ورك هذا الاوبجكت هذا الاوبجكت المفعول به الكتاب رح يعطيك اياه ما راح يغلبك بتحطه في البدايه فالكتاب رح يكون معطيك اياه بحط لك هون فراغ بطلع على وين يا استاذ على الفعل دو بقول للفعل تعال معي دو د بدي احولك لايش ط شو من الفعل اذا كنت حافظه مشكله عشان بقولك عشان اعطيك تحفظهم طب هون بدي اختار يا محترم ولا ولا برجع للقاعده تبعت المضارع البسيط تذكروها انه اذا كان هذا الاسم اذا كان مفرد ايش بدي استخدم اذا كان جمع اذا كان اي بدي استخدم اي عفوا تمام هون اذا ام اذا كان قبليها اي ار اذا كان جمع قبليها اذا كان قبليها مفرد ط كلمه هومورك من الاسماء الغير معدوده اسم غير معدود يعامل معامله المفرد تمام فبتالي ايش راح اختارت فت اضفت كلمه اوكي ليش حط بلاش منها عادي هي لانها الفاعل ها بالغلط جايه او عادي بتقدر تشيل كلمه تمام فهمنا كيف صارت هذه هي المبن المجهول بهذا الشكل ايش القاعده بتحكي كمان مره يلا او او بحط على الفعل بضيف عليه ايدي او بحوله ل اذا كان فعل غير منت هذ بكل بساطه واضح يا محترمين طيب اذا كان طالب الفعل منفي اذا كان طالب لك انك تحول الجمله وتنفي الجمله يعني بقوللك هيك كلمه not زائد د ايش بدك تعمل يا ترى بنفيها بشكل واحد استاذ شايف القاعده از ام ار شفتها از او ام او ار بقوللك بضيف وراها كلمه not وبحط الفيرب 3 يعني بجيب كلمه not وبحطها بناتهم بصير ار ام not يعني ا not not فهمت كيف بضيف الفيرب فقط هذه هي بكل بساطه قاعده المبني للمجهول في حال كان زمن مضارع بسيط الان راح انتقل للقسم الثاني اذا كان طيب الزمن في الماضي الجمله في الماضي بدي احولها للمبني المجهول بدي اتبع نفس الخطوات لكن القاعده راح تختلف شوي عندي هون انتبه يلا يا محترم تعال يلا ايش كاتب لك هير ركز معي كاتب لك باست سمبل في الماضي البسيط جمله عاديه نورمال يعني عادي جمله مبنيه للمجهول هنا بده يكون فيرب 2 عندي ه ايش كان عندي فيرب 1 صح هو دو فيرب 1 صح طيب هنا فيرب 2 بكون الاصل في الجمله فيرب ت تصريف ثاني لما تيجي تحوله تتبع ها القاعده شو القاعده بتحكي لك هون ايش استخدمت از ام ار زائد الفيرب 3 ه بقوللك لا بدي اما واز اوير زائد الفيرب 3 بكل بساطه هذه هي وانت حليتها اطلع لي على الفعل كتب لك ت تدرن الاولاد الاثنين سفد يعني حلوا ذا مستري ايش معنا مستري معناها اللغز تمام لاستير السنه الماضيه ايش بيجي ه استاذ بتقول انه اللغز هي ذا مستري الاوبجكت حطيناه في البدايه بدي اطبق القاعده القاعده شو بتحكي اما بدي اقول واز او وير طيب لما اجي اقول ذا مستري مفرد ولا جمع حلو مفرد اذا الواس اذا كان هذه الكلمه اللي قبليها مفرد وير اذا كان القبلها جمع فمست عشانها مفرد فاش قلت هون واز طيب سولف ايش هي سولف هذا الفيرب 3 لانه فعل منتظم وحكيت في البدايه الفعل المنتظم لما بدك تحوله لفيرب 3 بتضيف عليه اي دي يعني اصل الفعل هيك سولف هذا فيرب 1 حوله لفيرب ت بصير سولد حوله لفيرب 3 بصير سفد اذا هذا فيرب 3 هذا فيرب 2 وهذا فيرب 1 تمام انا شو اخذت اخذت فيرب 3 بيجي طالب بقول لي طيب استاذ ما هو الفعل المنتضم الفيرب 2 والفيرب 3 شبه بعض عادي شبه بعض وين المشكله عادي اخوه توام شبه بعض لكن لو حدا قال لك في المبني للمجهول الاي دي ه على الفعل ايش هي تقوللي اه هذا فيرب 3 مش فيرب 2 فهمنا كيف بدك كونت حدق وشاطر وفاهم الموضوع اذا حولناها بجي بضيف كلمه باي وبحط مين اللي هو الفاعل في الجمله الاصليه اللي هما ميندر بكمل لاستير يعني اللغز تم حله او حل اللغز من قبل اثنين من الاولاد اللي هم نينا وجاك تذكروهم متى العام الماضي بدي في الجمله نفس الفكره هون بضيف كلمه not بعد واز او وير فبتصير واز not سفد اوير not فهمنا يا محترمين فهمنا اكيد فهمتوا طيب الان لو اخذنا تمرين تطبيقي عملي على الموضوع عشان ما تخافوا بدي اياكم يعني تفهم الموضوع اكثر شوفوا هذا التمرين ماخذ انا جايبه من الاكتيفيتي بوك بالعاده انا بحب اجيب شي من الاكتيفيتي بوك وحط لكم اياه شار الاكتيفيتي بوك لحال وشارح كتاب الطالب لحال بس هذا عشان تشوف كيف بيجيك في الاختبار وكيف في التمارين ما تخاف من الموضوع ايش حاط لك هون برزنت ان با سمبل باسف يعني الجمله المبنيه للمجهول في حال المضارع عفوا وفي حال ما طلعت الاجابه يلا خليها تطلع مش مشكله مش مفش لها في حال المضارع والماضي ايش بقول لك هنا ريد ان سيرك ذا كوركت ووردز اقرا وحط دائره على الاجابه الصح الاجابه الصح رح تعتمد على ايش تحديدك للزمن هل الزمن هنا مضارع ولا ماضي تمام بتحدد عشان تحدد القاعده ايش القاعده اذكرك فيها اذا كان الزمن في الماضي في المضارع بقول از بختار او ام او ار وايش بحط على الفعل فيرب تصريف الثالث هذا في المضارع طب في الماضي بتقول لي اما واز حكيت او وير او التصريف الثالث للفعل حلو يا استاذ نمشي نمشي بيجي الطالب بقرا الجمله الاولى فكك من المحلوله هذه انحلت قدامكم تطلعو عليه طلعلي الجمله اللي حالها الكتاب انا بحب هذا السفي الس بتعرفوه هوما واحد يلتقط صوره ولا هي الرب صح هرب هذرب ثلاه من الفعل ايش فعل غير منتظم اسبوع نهايه الاسبوع الماضي التقطي اياها بابا تمام حلو بي الطالب قلي اه طال في عندي اذا الجمله في الماضي ولا في الحاضر في الماضي اذا على اي قاعده بدي اشتغل على ها القاعده اللي في الماضي طيب بطلع الات بدها تاخذ مفرد ولا جمع تقوللي استاذ ات بد تاخذ مفرد فراح اقول ات واز ولا ات وير ات واز والفيرب 3 هي اوريدي معطيك اياه الكتاب تكل تمام فعشان هيك اج الكتاب حط لك على واز دائره فهمنا كيف يلا حل رقم اثنين ماي نيو شوز يعني حذائي الجديد تمام ار not ولا وزنت ولا ازنت ميد اوف ل اوكي ير بلاك حذاء الجديد مش مصنوع من الجلد ذر معناها جلد ير بلاستك لكنها مصنوعه من ايش من الماده البلاستيك تمام اوكي بيجي طالب بول اه هذه جمله ما فيها اي دلاله على الماضي اذا جمله في المضارع اذا بدي اشتغل على اي قاعده على القاعده الاولى فيرب 3 حلو حلو الكلام تمام ام ار والفيرب 3 الفيرب ط هو معطيك ايا ميد اللي هو التصريف الثالث هذا من الفعل ايش اه بدكم تحفظوها رجاء من الفعل ميك عفوا اذا في عندي انا ميد الفيرب 3 ظلت عندي وحده من هدول الثلاث المحترمات از ام ار طيب ماي شوز ماي شوز استاذ بعتبرها بعملها معامله الجمع ما بقول مايوز حدا لانه قطعتين بعملهم معامله الجمع فبالتالي ايش بدها بدها جمع فراح تقول ايش استاذ ه نفي اورت تمام ارنت ولاز ولا بتقوللي ارنت لانه هذا للمفرد وهذا للمفرد ه الماضي وه المضارع لكن انا عندي ماي شوز تقدروا تحل رقم ثلاثه بتقوللي انه بترا يزورها العديد من او الاف الناس كل سنه يلا طيب اير ايش بتدل حلو ثانك ري ماش بتدل على برزنت اذا بدل على المضارع تمام تمام اذا على اي قاعده بدي اشتغل على اللي فوق معطيك الفيرب 3 هو معطيك ايا هيد ه قبل باي معطيك الفيرب 3 معطيك اياه فقط بدي اختار اما از او ام او ار طيب يا جماعه بترا مفرد ايش ب ايش ب تاخذ شو ب تاخذ شو المفرد بقول از براح تطلع فطلع معك الاجابه بهذا الشكل فهمنا كيف يلا فكر في رقم اربعه انارتي واحد بيجي بقول انه انا مش عارف ليش ما تم دعوتنا الى البارتي الى الحفله اكم تابعين مشاكل عشان هيك ما دعوكم اوكي خلينا نشوف ايش كتب لك هنا هي انفايت ه فيرب 3 يا استاذ تمام طيب انفايت ومش معطيك هنا يا استاذ اوكي هنا مش معطيك اي دلاله على الماضي كاتب لك اي دونت ن واي و وزنت ازنت ولا ويرن شو را تختار اه هي في الماضي لان هي الحفله تمت انتبه الحفله تمت وهو دري انه في حفله عند فلان وبعد ما عملت الحفله وراحت بقول والله ماعرف ليش ما دعان على الحفله اذا الجمله في الماضي فانا مباشره حفكر في هذ القاعده اما فراح اخذ تمام اوكي طيب مين موجود ه تخذ مفر ولا جمع جمعي الطالب ققول استاذ ما بقول ولا بقولش بقول فتطلع معك الاجابه بهذا الشكل يا محترم فكرلي في رقم يت هؤلاء الكتاب ار ولا ولا واز شاف الطالب شوف الطالب الذكي اول ماشوف رايترز يترز ايش معناها كتاب جمع هيجمع على كلمه رايتر كاتب جمع كتاب عرف انها الاز ما بتزبط للجمع والوا ما بتزبط اجباري ب تكون ار قبل لا يقرا قبل يحدد وقبل يعرف القاعده انت كان تكون شاطر وحد ف مباشره ح تقوللي ار بس خلنا نشرحها يلا هؤلاء الكتاب رب من الفعل ن يعرف معلوم او معروف هب معروفين معلومين من حول العالم فكتب اللي كتبوها طيب معطيك رقم س ولا ها بي طالب ذكي بقول اورس مفرد معناته ال ولا راح تزبط ولا باي شكل من الاشكال لانه ها مفرد اذا ما راح تزبط فعندي بدي افكر اما او معطيك دج فعل منتظم الادي فعل ماشي اموره تمام منتظم يا استاذ بتدل على الماضي هو ط اي كلمه ظلت على الماضي بتدل يالب بتدل على الماضي فطلع معك الاجابه بهذا الشكل في اوضح من هيك هذا اوضح شي له القاعده صدقا القاعده لو بدك تتشعب فيها احنا بعمل نفي وجمل في عندك لسه اشياء كيف بدك تعمل مبني لمجهول في حاله السؤال وفي حاله السؤال قصير والطويل يعني ليخه لكن الان انت مش مطلوب منك تعرف في هذه المرحله الا الجمل تمام واضح طيب يا استاذ اذا بان الطلاب رقم خمسه الان هو عباره عن استماع هذا الاستماع بدك تستمع انت يا محترم لفقره معينه وكتب لك هنا انه اسمع للتوا جايد اوكي تو جايد عفوا اسمع لدليل او المرشد السياحي ما الاحداث معنا احداث التي حصلت لهذا البرج يعني في هذه السنوات معطيك اول سنه اللي هي 186 1856 اوكي يعني قبل ايش قبل كذا سنه ايش صار كاتبلك البرج تم بناه عام 856 لاحظ الماضي المبني للمجهول بيجي بقول لي استاذ لت هي فيرب 3 ايش بده يجي قبليها في الماضي اما واز او وير هون ايش اختار واز لانه تور هي عباره عن مفرد تمام فانت الان بلشت تحلل وتفهم راح اشغل لك اياه اوكي وقبل اشغله عشاني محترم معك رح اعطيك ايش يا استاذ احكي ثانك يو فيري ماتش رح اعطيك الفقره عودكم اعطيكم الفقرات لكن لقدام شوي حبطل اعطيكم الفقرات حاطيك فقط استماع ضلك ايش انت مستمع وتركز في المهاره لكن بعد ما تقراها بدي شو منك بدي منك شو تعمل تروح تسمعها مره مرتين وثلا من غير ما تجي عينك على الكلمه خلق عشان تاخذ فكره عنها لا هذا محكي هوش هو المرشد الدليل السياحي معرو من السواح وشرحهم عن المكان بل صباح الخير جميعا بعرف انه كان الموضوع كثير شاق جدا لانها كانت يعني التله منحدره وشديده الانحدار لكن شكرا لكم على زيارتكم ومرحبا بكم في اور تارمين تاور في هذا البرج الفاتن الساحر بجماله اولا فيست بدي احكيكم شويه عن عن تاريخه وازت وين موجوده هذه يا استاذ هيها بتقوللي استاذ الجمله اللي انت مطلوب منك الان تسمع التاريخ وتكتب الجمله فانا شفت شوي صعب عليكم عشان هيك جبتلكم الفقره تمام بتقوللي 186 اللي هي موجوده في النص الاستماع طيب كمل الان في عندك رقم جديد 1911 شو بمثل هذا الرقم خلينا نشوف كان هذا البرج هو جزء من قلعه كبيره كان يملكها عائله غنيه ان ذايا في هذه المنطقه وفي هذه القريه الا انه فر القلعه تحطمت لاحظ يعني اجت عليه هي نعم عاصفه رعديه العاصفه هذه هبت امطار كذا ال اخ دمرت هذه القلعه عن بكره ابيها في العام 1911 وبقى من القلعه جزء اللي هو البرج تمام كان هذا البرج فارغ فاضي للعديد من السنوات تمام اذا اخذنا هذه الان عا 76 شو صار اوكي في 76 اول ار احد الفنانين الفعل نعم من الفعلي اشترى اشترى احد الفنانين البر وجعله جميل جدا زين نظف لون دهن الى اخره تشوف اللوحات الفنيه الجميله الحم تلوينها ورسمها على الجدران جدران هو البرج 84 شو صار فتح من جديد هذا البرج لواح وكان معروف وهور جدا عن يعني ما كان هو مشهور من قبل تمام الان لا السنه الاخيره لا سمعنا بعض الاصوات الغريبه تاتي من البرج كان هناك اين من الاولاد الشجعان همينا وجاك من نفس القريه استطاعوا ان يحلوا هذا اللغز فقط كانت الموضوع عباره عن بقره ذات تي لزياره هذا البرج واضحي بعدين نعطي اجابه يا محترمين عين ‏first to yout was 1856 it used to be part of large castle which was owned by rich family in the area however the castle was damaged by huge thunderstorm in 191 was ‏ar bought the tower and made beautiful again you can see the gorgeous paintings of animals that were pain on the walls of the tower in 1984 the tower was open to tourists and it has been very popular ever since last year we heard some strange noises coming from the tower but اوكي ثانكيو فيري ماتش هذه الاجابات استاذ ممكن تكتبها ونحك هذه ماخوذه فقط من اللي هي نص الاستماع الموجود امامك وشرحت لكم اياه اوكي طيب الان ننتقل انا واياكم يا محترمين ل هي خلصنا والله كثير الدرس كان طويل شوي لكن مش مشكله اذا ابنان الطلاب نرجع بذكر في قاعده الباسف فوس مهمه جدا على دفترك طلعها طلع الدفتر حط القاعدتين وراح ان شاء الله نعمل تمارين اضافيه على هذا الموضوع في امان الله