الأفعال المتعدية لمفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر ـ الصف الأول الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

اولادي طلاب اولى اعدادي عاملين ايه يا رب تكونوا بخير الفيديو بتاع النهارده اسمه الافعال التي تنصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر الفيديو ده انا صورته من حوالي خمس سنوات كده ايام ما كان يعني قبل ان يشيب شعري او يشتعل شعري بالشيب فانا وانا بشوف الفيديو كده فانا قلت لنفسي مافيش داعي ان انا اصور فيديو جديد خصوصا ان نفس الشرح ومش هضيف حاجه جديده اللي هضيفه ان شاء الله هيكون في حل تدريبات يلا كده استمتع بالشرح واستناني في حل التدريبات ان شاء الله السلام عليكم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا بكم الفعل اللازم هو الفعل الذي يكتفي بفاعله ولا ينصب مفعولا به مثل جاء محمد الفعل ده ما اكتفا او اسف اكتفى بالفاعل ولم ينصب مفعولا به اما الفعل المتعدي هو الذي يطلب مفعولا به مثل كتب احمد الدرس ممكن بيحتاج مفعول به واحد و ده معظم افعال اللغه العربيه وممكن يحتاج الى مفعولين والافعال التي تحتاج مفعولين نوعان النوع الاول خدناه الفيديو اللي فات اللي هي اسمها ظن واخواتها ظن واخواتها بتنصب مفعولين ولكن هذان المفعولين اصلهما المبتدا والخبر يعني ينفعوا جمله اسميه مبتدا وخبر اما النهارده هناخد افعال بتنصب برض مفعولين ولكن المفعولين دول لا ينف فعوا ان هم يكونوا جمله اسميه يعني ليس اصلهما المبتدا والخبر هذه الافعال تسمى بمنح واخواتها هذه الافعال هي منح اعطى وهب كسى البس منع هذه الافعال تدور معناها حول المنع والعطاء يعني اي فعل معناه منع او منح او اعطى او حرب كل الافعال دي بتنصب مفعولين ولكن تذكر ليس اصلهما مبتدا والخبر وهو ده الفارق الوحيد بين منح وبين ظن اذا هذه الافعال تنصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر نبص على المثال الاول لو انا قلت لك اعطى الوالدان بنتيه ما هديتين اين الفعل تمام اعطى من الذي اعطى الوالدان فاعل مرفوع وعلامه رفعه الالف لانه مثنى اسال نفسك الوالدان اعطى مين تمام بنت ما اذا بنتيه ما مفعول به اول منصوب وعلامه نصبه الياء ايه ده ليه الياء لانه مثنى اين المثنى اصل الكلمه دي كانت بنتين وعندما اضيفت اليها الهاء اللي هو الضمير حذفت النون طيب لو انا وقفت هنا اعطى الوالدان بنتيه ما الجمله غير مفيده اعطى الوالدان بنتيه ما ايه فانا قلت لك هديتين اذا كلمه هديتين هي المفعول به الثاني مفعول به ثان منصوب وعلامه نصبه ايضا الياء لانها مثنى طيب لو انا سالتك وقلت لك ازاي هذان المفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر شيل المفعول به اول والمفعول به تاني وخليهم في جمله اسميه بص كده معايا بنتهما هديتم هل دي نفعت جمله اسميه لا ما نفعتش وهو ده الفارق بين منح وبين الظن لكن لو انا قلت لك مثلا ا ظن الولد السماء ممطره لو انا شيلت ظن وخليت المفعول به اول وتاني اهو السماء ممطره نفعت تمام الفعل التاني وهب وهب فعل من الذي وهب الله فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه طيب الله وهب ايه الانسان اذا للانسان مفعول به اول منصوب وعلامه نصبه الفتحه عشان تطلع المفعول به تاني اسال الله وهب الانسان ايه هيطلعلي كلمه عقلا مفكرا اوعى تغلط وتقول لي عقلا ده مفعول به اول ومفكرا مفعول به تاني لا هات اول كلمه اللي هي كلمه عقلا اذا عقلا اسمها مفعول به ثان منصوب وعلامه نصبه الفتحه امال مفكرا مفكرا دي اسمها نعت منصب لو انا جربت الانسان عقل هل نفعت ما انا تعدش اذا الفعل وهب نصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر يمنح المحافظ الفلاحين 20 فدانا يمنح احنا خدنا منح ولكن يمنح ايه دي اه يمنح ده فعل مضارع لان هذه الافعال يعمل عملها الفعل المضارع والفعل الامر يعني بتاتي ماضي ومضارع وامر اذا يمنح فعل مضارع مرفوع من الذي يمنح المحافظ فاعل اسال نفسك المحافظ يمنح مين بيعطي مين الفلاحي اذا الاجابه الاولى اسمها مفعول به اول وخلي بالك ده منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم طيب لو انا وقفت هنا الفعل كده اكتفى لا ده فعل طماع لو انا قلت يمنح المحافظ الفلاحين انت هتسالني يمنحهم ايه فانا قلت لك 20 فدانا طلعت لي كلمتين اختار الكلمه الاولى اذا 20 هي المفعول به ثان اما كلمه فدانا دي هناخدها بعد كده اسمها تمييز لو انا جربت الفلاحون 20 تنفع ما تنفعش الفعل اللي بعده يكسو الربيع ارض مصر خضره الفعل يكسو بمعنى يلبس يكس وده الفعل المضارع من الفعل كسى طيب يكسو فعل مضارع مرفوع بضمه مقدره ما الذي يكسو الربيع فاعل الربيع هيكسو ايه ارض مصر طلعت لي كلمتين هتختار الكلمه الاولى اذا كلمه ارض لوحدها هي المف فعول به اول وده منصوب وعلامه نصبه الفتحه امال مصر لو انا قلت لك يكسر ربيع ارض مصر الجمله كده تامه لا اذا مصر دي ليست مفعولا به اول ولا ثاني وانما هي مضاف اليه هتقول لي مضاف اليه المفروض مجرور ده هنا مجرور بالفتحه ايوه لانه ممنوع من الصرف طيب يبس ربيع ارض مصر ايه خدره اذا خضره هي المفعول به ثان وده منصوب وعلامه نصبه الفتحه الفعل اللي بعده البست ابني ثوبا جديدا الفعل البس البس ده الماضي واتصل به تاء الفاعل اذا التاء دي اسمها فاعل في محل رفع طيب انا البست مين ابني اذا ابني مفعول به ثان منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره والياء مضاف اليه اسال نفسك ماذا البست ابني هتقول لي ثوبا جديدا ده في كلمتين اختار الكلمه الاولى اذا ثوبا هي المفعول به ثان اما جديدا نعم لو انا جربت ابني ثوب نفعت جمله اسميه ما نفعتش عشان كده منح افعال تنصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر الفعل الاخير منع ومنع عكس اعطى منع فعل ماضي من الذي منع البخيل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه اسال ماذا منع البخيل تمام فقراء القريه طيب فقراء القريه طلعت لي كلمتين هنختار الكلمه الاولى اذا فقراء هي مفعول به اول طيب لو انا قلت لك منع البخيل فقراء القريه وسكت المعنى مفيد لا ده منع عايزه كمان مفعول به عشان يتم المعنى اذا قلت زكاه المال طلعت لي كلمتين هنختار الكلمه الاولى برض اذا زكاه هي المفعول به ثان امال كلمه القريه وكلمه المال كلاهما مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره لو انا جربت الجمله المفيده الاسميه فقراء القريه زكاه المال ما نفعتش طيب اخر مثال وركز كده منع البخيل فقراء القريه من زكاه المال مش هو هو المعنى بتاع منع البخيل فقراء القريه زكاه المال هو هو منع البخيل فقراء القريه من زكاه المال ممكن تسالني سؤال وتقول لي مافيش هنا الا مفعول به واحد بس هنقول لك لا الفعل منع دايما بين صب مفعولين حتى لو مش باين قدام عينيك احيانا المفعول بهاني بيكون جر ومجرور بس ده مش عليك بس انا بعرفك ان هذه الافعال لابد ان تنصب مفعولين المفعول به اول هنا فقراء اما المفعول به ثاني شبه الجمله في محل نصب مفعول به ثان بس ده مش عيه طيب في بعض الملاحظات قبل ما ننهي الدرس اول ملحوظه خدناها قبل كده في ظن واخواتها لو انا بصيت منحك ابوك جائزه كبيره اي ضمير يتصل بالفعل اللي هي منح واخواتها الافعال اللي بتنصب مفعولين اعرف دايما ان هذا الضمير هو المفعول به اول اذا الكاف ده المفعول به اول ضمير في محل نصب مفعول به اول اللي هي ضمائر الكاف كاف الخطاب ناء المفعولين هاء الغيبه ياء المتكلم طيب اسال نفسك مين اللي منحك هتقول لابوك اذا ابوك ما تغلطش ما تقولش مفعول به تاني ابوك فاعل مرفوع وهنا مرفوع وعلامه رفعه الواو لانه من الاسماء الخمسه طيب اسال نفسك ابوك منحك ايه هيطلع لي كلمتين اتفقنا لو طلعت لك كلمتين هتختار الكلمه الاولى اذا جائزه مفعول به ثان منصوب وعلامه نصبه الكسره امال كبيره جائزه كبيره طبعا كبيره نعم اذا السؤال اللي بيجي في الامتحان وده اللي يهمنا بيقول لك استخرج فعل ينصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر وحدده ما هتدور على فعل منح اتفقنا ان اي ضمير يتصل بمنح واخواتها هو ده المفعول به بس ضمائر النصب اذا الكاف مفعول به اول دور على المفعول به ثاني تمام جائزه اما الفاعل ابو المثال اللي بعده الله اعطانا رزقا وفيرا لو قال لك استخرج فعل ينصب مفعولين ليس اصلهما المبتدا والخبر دور تمام اعطى طيب انا عندي هنا ضمير متصل اللي هو النا طب اسال نفسك الاول فين الفاعل من الذي اعطانا الله لا في هنا ضمير مستتر هو ده الفاعل طيب الله اعطى مين تمام اننا من ضمائر ناهيك اللي هي ضمائر النصب اذا النا في محل نصب مفعول به اول طيب ماذا اعطانا الله رزقا وفيرا طلعت لي كلمتين اختار الكلمه الاولى وهي المفعول به ثان اما كلمه وفيرا نعم طيب في ناس بتتلخبط بين نائي المفعولين وناء الفاعلين بص كده اعطينا الفقير مالا اسال نفسك هو مين اللي اعطى هنا الله اذا الناء ديت مش فاعل لكن لو انا قلت لك هنا اعطينا الفقير مين اللي اعطاه الناء اذا الناء دي في محل في محل رفع فاعل اما النا دي في محل نصب مفعول به طيب اسال نفسك احنا اعطينا مين الفقير اذا ده مفعول به اول اعطينا الفقير ايه مالا اذا مالا مفعول به ثان المنصوب المثال اللي بعده اعطت الشركه موظفيها راتبا اضافيا الفعل هنا اعطى وطبعا التاء اسمها تاء التانيث ما تتلخبطش بين تاء التانيث وتاء الفاعل تاء الفاعل ما تسكش تاء التانيث ساكنه جرب كده اعطيت ما ينفعش طيب اعطت الشركه الشركه فاعل الشركه اعطت مين موظفيها اذا موظفيها هي المفعول به اول وخلي بالك ده منصوب وعلامه نصبه الياء وخلي بالك انا قلت لك المره اللي فاتت ان جمع المذكر السالم اذا اتصل به الضمير تحذف النون اصلها موظفين طيب اسال نفسك ماذا اعطت الشركه موظفيها هتقول لي راتبا اضافيا طلعت لي كلمتين هتختار تمام الكلمه الاولى هي المفعول به اما كلمه اضافيا دي اسمها مضاف اليه مجرور طيب اخر سؤال منح المعلم المتفوق درجه طبعا منح فعل ينصب مفعولين المتعلم هو الفاعل المتفوق مفعول به اول درجه مفعول به ثاني السؤال اللي ممكن يجيلك في الامتحان ابني هذه الجمله الى المجهول هننه للمجهول ازاي انا قلت الملاحظه دي المره اللي فاتت في ظنه واخواتها ثلاث خطوات لازم اعملهم اول خطوه الفعل منح ماضي عشان ابن المجهول ضم الاول واكسر ما قبل الاخر هتصبح منح دي اول خطوه طيب الخطوه الثانيه هتحدف الفاعل المعلم الخطوه الثالثه المفعول به اول هو اللي هيكون نائب فاعل اذا هقول منح المتفوق وفي الحاله دي المتفوق اسمها نائب فاعل مرفوع طيب اما المفعول به ثاني هيفضل ضل باسمه مفعول به ثان هنقول درجه اذا درجه لما تعرفها ما تقولش مفعول به وتسكت اسمها مفعول به ثان منصوب وعلامه نصبه الفتحه يا رب تكونوا فهمتوا منح واخواتها وما كونش نسيت حاجه خالص استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته