كل قواعد الفصل الأول في ساعة ونص الجزء الأول توجيهي الأستاذ عرفات القزعة

انت طالب توجيهي وانت طالبه توجيهي اكيد مع نهايه الفصل الاول حيجي بذهنك سؤال انا استاذ عرفط ضايع السبب اني مش عارف كيف ادرس اللغه الانجليزيه مش عارف كيف المها انا متوتر لانه اللغه الانجليزيه فيها 14 قطعه فيها كثير قواعد فيها اشتقاقات موضوع انشاء فيها وظيفه لغويه فيها كريتيكال ين من وين ابلش قطع ماده حفظ مفردات اه هذا السؤال كثير سالوه الطلاب مع نهايه الفصل الاول او نهايه الفصل الثاني طيب انت اكيد اسبوع هذا واسبوع الجاي او بعده عندك امتحان اللغه انجليزيه ومش عارف كيف تدرس الماده ولا عارف كيف تلمها ا جايك عطله شهر ويفترض هي عطله الشهر تدرس فيها اللغه الانجليزيه طيب انا كاستاذ عرفات حطيت الاستذ على جنب وحطيت حالي مكان هذا الطالب اللي بتملك شعور التوتر والخوف وغمضت عيوني وقعدت افكر شو الحل للطالب عشان يقدر يحتوي ماده اللغه الانجليزيه يعرف كيف يدرسها كيف يتخلص من شعور التوتر انا صرت افكر زيك وزيك ما بفكر كاستاذ وجدت انه افضل حل انه الطالب تسويله مكثف شامل للغه الانجليزيه وتقسم له اللغه الانجليزيه لايقونات ايقونه الق واحد تحطها بفيديو ايقونه ماده الحفظ بفيديو الاشتقاقات بفيديو القطعه تسويها مكثف رائع بفيديو والفري رايتين تسويه فيديو فيجي الطالب بده يدرس القواعد بيدرس القواعد في فيديو واحد من الفه لياه وهي الفيديوهات يفترض تكون شامله لكل الماده لا يعتريها اي نقص تمام تمام اذا نحن بنطل عليكم عشان نبلغكم انه احنا حنسو لكم مكثف شامل للفصل الاول على بركه الله نقول يا رب بس اطلع علي بدنا نشرح شي انه الانجليزي في الوزاره مما يتكون بتكون من عده ايقونات الانجليزي في شي اسمه ماده الحفظ اللي هي المعاني والكلمات وكثير بتعتمد على كلمات القطع وفي عننا القواعد وزي ما عرفنا في قواعد الوحده اولى ثانيه ثالثه رابعه وفي كثير لها تفصيلات وفي عننا اشتقاق وفي عننا القطع وعننا موضوع الانشاء اللي هو الفري رايتين احنا كل واحده من هي الايقونات حنحط في فيديو ونشرح لك اياه بطريقه تفصيليه شامله لكن تختزل لك الوقت بتوفر لك الوقت وتخبرك كيف انت رح تدرس هذا الكلام تمام تمام اذا انت اذا هسه حاسس شعور الضياع وانت مش عارف وين انت هذا الفيديو يريحك نفسيا ويمسك يقول لك تعال هون المكان الصح انك تلم اللغه الانجليزيه بهي الخطوات انت رح تدرس الانجليزي بطريقه شامله وتحل الوزاره وتحل امتحان مسك او امتحان استاذك بدون اي خوف تمام على بركه الله نبدا ورح نبدا بمكثف خاص بالقواعد الان سواء انت كنت دارس او مش دارس او الماده مش متقنه 100% بدنا نعيد الماده بطريقه كثير عرفتيه وقولوا يا رب قلتوا يا رب بسم الله الان على بركه الله رح نبدا اهم 58 سؤال 58 سؤال تضمن علامه القواعد كامله ان شاء الله للفصل الاول وهذول 58 سؤال فيهم تحدي اذا اي سؤال بخرج من هذول ال 58 من الاسئله اللي بدنا نشرحها الان من اي سؤال ثاني راجعنا الان بدنا نبدا بهذول ال 58 سؤال اول شيء القاعده الاولى بدك تطلع قبل الفراغ اذا قبل الفراغ كان معطيك اسم مفرد اسم مفرد اسم شو ماله مفرد يعني سنلر والاسماء المفرده باللغه الانجليزيه بنعبر عنها به الكلمات از الهي والشي والات او كلمه دكتور هذول الكلمات تعتبر مفرد واذا شفت حده من هذول الكلمات فورا الحل بكون يا اما از يا اما واز يا اما دز يا اما هاز او فيرب 1 مع اس عشان تقدر تحفظها تحفظ هي الكلمات از واز ز هاز فيربون مع اس تمام نعيد اذا الكلمه مفرد قبل الفراغ يعني هي شي ات او عرفات او ساره او دكتور او هوسبيتال او سكول معناته الحل بده يكون از نشوف المثال الاول شوف المثال الاول قلت ار ار فرا معطيني كلمه سي شوها مفرد مدينه طيب مفرد هل المفرد بخذ لا المفرد بخذ مع اذا ها خطا ريسايكل فيرب 1 مع اس هل المفرد بياخذ فيرب 1 مع اس اذا هاي صح اي ان جي اسمعني شو بدي احكيلك الان سجلها ملاحظه وكمان شوي بنحكي عنها الاي ان جي تستخدم اذا كان في قبلها بي اذا اي ان جي تستخدم شو قبلها بي شو هم البي ام از ار وازير ما في بي معناته الاي ان جي خطا وهاي تشير للماضي ولو قرات الجمله ما في ماضي معناته هي خطا اذا هي اول خطوه بدك تعرف اذا الفاعل شو ماله يا قلبي مفرد شو مال الفاعل مفرد كويس خلصنا من المفرد احيانا الفاعل شو بكون جمع هتصف في تقول لي شو يعني جمع بقول لك الجمع بتلخص في هدول الضمائر يو ووي وذي او كلمه دكتورز الدكاتره فيها اس انتهت باس هذا جمع واذا كانت الكلمه جمع معناته شوف شو بتاخذ بتاخذ حده من هدول بسم الله ار وير دو هاف وفيرب 1 اذا اذا كان معطيني جمع يو وي وذي او كلمه دكتورز جمع ودير بالك في كلمه تشلدرن جمع فش فيها اس او كلمه بيبل جمع فش فيها اس او كلمه من جمع فيش فيها اس اه اذا الكلمه جماع شو بتاخذ ار وير د ها وفيرب تمام تمام يلا انطلقوا على السؤال شوف الجمله ب شو مالها جمع فراغ ان يت طيب الهاز ها للمفرد وبيب الجمع اذا خطا ل مع اس حنا حكينا لك قبل شوي الرب مع اس لمين للمفرد وانا عندي جمع ا هي خطا الهاف هل الجمع بياخذ هاف نعم بخذ هاف ها صحيحه ل ال يعني ايش مستقبل اطلع على الجمله هل فيها تمور اوش المستقبل لا معناته الحل ايش هاف ليفت تمام تمام طيب خلصنا من الجمع والمفرد رقم ثلاث اذا قبل الفراغ كانت اي وهذا اكثر سؤال تبادر على اذهان الطلاب الاي شو بتاخذ مره ام مره مره ها مره يعني مره مفرد ومره جمع تلخم الطلاب بقوللك تعال بتاخذ بتاخذ واز وبتاخذ وير مع حاله كلوز وبتاخذ ها وبتاخذ وبتاخذ فيف بتقولي حفظتها بقك تعال نطبق عليها يلا ندخل الاي بقاعده ثانيه بس قبل ما نعيد قاعده اي خ ناخذ كمان قاعده ونعيد الثلاث الاولى احيانا الكلمه بتكون مفرد شو يعني مفرد هينا او كلمه بيرد مفرد مافي فيها اس المفرد شوخ حط جنب احيان ال بتكون جمعو جمع او كلمه فيها اس معناه جمع هولع فيهم اس الجمع شو بخذ تمام احيانا الاي الاي قصه بتلخبط فيها الطلاب الاي شو بتاخذ واز د ها فيرب طيب احيانا الجمله بكون فيها كلمه بتدل على مين يا قلبي بتدل على الماضي على مين بتدل على الماضي لو سالتك سؤال شو يعني الماضي فكر شو يعني الماضي يعني شي يعني لو شفت ها الكلمه بعرف انه ها الكلمه بتدل على شي شو ماله بالماضي شو هن الكلمات اللي بتدل على الماضي شوف شو هم يستردي امبارح اكيد تعرفها عيد وراي يستردي امبارح لاست ماضي لاست ويك الاسبوع الماضي لاستير السنه الماضيه لاست سن القرن الماضي اجو ماضي باست ماضي ذلك الوقت ماضي في القدم ماضي 2000 واثنين ماضي اذا الكلمه لقيت حده من هدول بالجمله اذا لقيت كلمه بتدل على الماضي معناته غصبت عن كل الدنيا الحل بده يكون كالاتي شوف شو الحل اذا الجمله تحتوي على وده من هدول الماضي الحل شو بده يكون بده يكون فيرب ت لي بعرف الرب يعني التصريف الثان لعل احيانا بكون منتظم واحيانا غير منتظم او بكون شو الحل او بحاله السؤال حال السؤال او احيانا او او اوير تذكر واز للمفرد وير للجمع واخر شي هاد تمام تمام تعال شوفي الجمله اين انت اطلع عليه اول ما تيجي عينك بتيجي عينك على الاذا ويستر شو معنى يستردي ماضي تعال نقسم الكلمات انفا فيرب 1 الماضي ما باخذ فيرب 1 انفا فيرب مع ما باخذها واز انفد صح وير انفد صح لانه الماضي بخذ واز وير اه هيك لقد وقعنا بالفخ طبز ولا وير اطلع قبل الفراغ شو عندي الايي بتاخذ ولاير يا استاذ تمام بتحكيلي تمام اذا احيانا الجمله بكون فيها كلمه بتدل على الماضي يستر لاف مع وقت وتاريخ ماضي الحل شو بكون وده من هدول السته فيرب تير ود تمام تمام طيب احيانا الجمله بكون فيها نوع من الانانيه شو النوع من الانانيه بتقوللك انا جمله بدل على المستقبل على مين بتدل على المستقبل اه تعال نفهم شو يعني مستقبل تعال نفهم شو يعني مستقبل اذا الجمله كان فيها كلمه بتدل على المستقبل شو يعني مستقبل يعني لو شفت ها الكلمه بده يكون الحل مستقبل تعال نشوف شو ها الكلمات تمور اكيد تعرف معناها غدا مقبل لقول الاسبوع الجاي الساعه الجاي سون قريبا فيتش مستقبل التالي او التابع الاسبوع التال اسبوع الجاي بعد وقت السنه الجاي افتر زائد وقت 2040 كلمات مستقبل اذا عندي ها الكلمات التي تشير للمستقبل اكيد كتبتها صح كتبت ها الكلمات كتبت معناها كتبت معناها فورا الحل بدون ما افكر شو الحل بده يكون فيه ل شو الحل ب يكون في لممكن بي تو بس الحل لازم يكون في اجباري في ل اطلع علي هون شوف ما احلى الجمله ها شوف ما احلى الجمله ها طيب شو رايك ها الج شو قريبا معناه الحل بيكون في مستقبل وين المستقبل خطا صح ها صح ها خطا ماضي الهاز لا الحل شو ش الحل طيب شوفنا جمله رقم اضم ما هاف خطا هاد صح الهاز خطا كويس اذا احنا عرفنا الجمله اذا كانت مستقبل الى ماذا تشير وشو بكون ايش الحل تمام تمام هس الجمله احيانا ما بكون فيها كلمه بتدل على مين على المستقبل ولو سالناك هذا السؤال شو يعني مضارع رح تصف فيه تقول لي ايش بصير الان حقيقه لا بدي اسهل لك المهمه كثير متى الحل بيكون مضارع سواء مضارع بسيط مضارع مستمر مضارع تام او مضارع تام مستمر بكون الحل مضارع اذا اعطاني جمله ما فيها ماضي ولا فيها مستقبل ح تصفن فيه تقول لي شو ما فيش فيها ماضي ولا مستقبل معناته الجمله مضارع اذا اذا اعطاني جمله شو مالها مضارع شو يعني مضارع ها بدي اشرح لك اياها بتفصيل ليس ماضي يعني فيها كلمات اللي بتدل على الماضي زيستر و اخذناهم قبل شوي وليس مستقبل وفيش فيها كلمه بتدل على المستقبل مثل تمور هيك يعني مضارع اذا الجمله فش فيها لا مضارع ولا مستقبل شوف شو الحل الحل فيرب للجمع مع للمفرد الحل ام ار حكينا مت نستخدم ها للا ها للمفرد ها للجمع الحل ها او هاز الها للمفرد وهاز للجمع الحل دز الدو للمفرد والدز لمين للجمع اطلع علي على المثال هون بسم الله شوف المثال عيد الاضحى ها شو مالها مفرد اذا الى اخره نيجي للخيارات بسم الله ها مفرد بضبط معها الار لانه الار لمين للجمع كويس يا استاذ هاي فيرب 1 المفرد بياخذ فيرب 1 مع اس لازم يكون معها اس اذا ها خطا طيب صف معطيني از بجين وخلينا نكتب كمان خيار واز بيجين بطلع الواز للماضي هل في بالجمله شي بدل على الماضي لا يا استاذ معناته خطا هاي اي ان جي شو بده قبلها حكينا الاي ان جي لا تستخدم باللغه الانجليزيه الا اذا قبلها بي عيد شو حكيت الاي ان جي لا تستخدم الا اذا قبلها بي شو هم البي ام از ارواز وير ما في بي خطا طب شو ها از الاز للمفرد ولل المضارعه معناته هي الصح تمام بتحكي لي اه تمام 100% حلو نمسح طيب اذا احنا اخذنا مفرد جمع اي ماضي مستق مقبل مضارع هس في شي اسمه باللغه الانجليزيه الافعال المساعده وهي بتشكل كابوس كبير للطلاب شو بيجي بعدها الافعال المساعده بدنا نلخصها في كلمه اسمها بدهم شو اسم الكلمه بدهم اذا لو قاللك شو هي الافعال المساعده بقوللك لخصنا في كلمه شو اسم الكلمه بدهم تعال نعرف شو بدهم الاب يعني البي الاد يعني الدو والاه يعني الهاف والام يعني ملز يلا نعيد لو واحد سالك وقفك قاللك تعال تعال شو هم الافعال المساعده بالانجليزي ا ام از ار لا قله تعال خليك واثق من نفسك الافعال المساعده هم في كلمه بدهم شو يعني اب بي اد دو هاف ام ملز طيب قاللك كثير شاطر انت كثير شتور طيب شو هم تصاريف شو هم البي شو هم الدو ح تصفن بقوللك تعال نتعرف البي شو هم البي ام واز وار وز ووير وبي الدو شو هم الدو دو ودز بحاله الماضي دد الهاف هاف هاف وهاز وهاد اه الملز يلا غني معي كان كود كان ك كان كود لود وود شلش شل وشد عيد يلا كان ك وود وشش يلا ه فيهم حرف الام ماي مايت ماست واللي فيهم التو شو هم هاف ت هاز وها كويس ه اطلع علي يلا نعيد لو واحد سالك شو الافعال المساعده باللغه الانجليزيه استاذ الافعال المساعده بدهم شو الب بسرق من حالك ز طب لو قاللك تعال يا شطور شو بيجي بعدهم حون ايه لا تعال شو بيجي بعدهم ا شو بيجي بعدهم هدول الام از ار واز وير يا بعدهم يا اما اي ان جي او فيرب 3 فيرب 3 بحاله الباسف يعني از بعديها فعل كم شكل له شكلين يا اما اي ان جي او فيرب 3 يعني بحكي عرفات از ميك او بحكي ذا روم واز او اذا الب شو بعديهم عيدلي شو حكيت بعد ان حلو بعديهم يلايه ط لو كانت نفسي بعد بعديهم ز شو بعديه يعني منتظم او غير منتظم اي هاف ديد ديد فيرب 3 ساره هادنت ميد ميد فيرب 3 المودلز هدول كلهم كانوا كت ود وشل وشد ومايت وست شو بعديهم فيرب 1 اه شفتوا الكلام سهل سهل تعال نطبق بسم الله يلا الهاف يلا هاف هاز هاد بعديهم فيرب 3 شو بعديهم فيرب 3 وين الفيرب 3 ها فيرب 1 ها فيرب 2 ان رب يلا بعديهم شو بعديهم وين رب ها الصح طيب ليش ها خطا معها اس ها ليش خطا معها ايدي ها ليش خطا معها اي ان جي يلا شو مالها شو عننا هون كان ام از ار جوين تو شو بعديهم بعديهم فيرب 1 وين الفيرب 1 ه هذا معه اس خطا هذا فيرب تو هذا اي ان جي خطا تمام تمام اذا احنا الان خلصنا الافعال المساعده بدنا ندخل بالماده قلته يا رب يا رب اكيد انت هسه يعني اذا واصل لهون ما تشعر بالملل خلي هذا اللي انت اه والله فهمت الصفحه الاولى هنهم ست صفحات بس القواعد تبعات الفصل الاول كامل خلصنا الصفحه الاولى شوف الصفحه الثانيه والثالثه والرابعه قديش سهلين بسم الله اطلع علي هي الفراغ قبل الفراغ اعطاك كلمه ستوب او ستوبس او ستوب بهذا الفراغ بدون تفكير بدون تفكير شو بدك تحط اي ان جي خلصت ند اعطاني كلمه ستوب شو بعد ستوب اي ان جي ما تروح تعقد حالك تروح تحفظ الكلمات باول شو الكلمات اللي بتاخذ اي ان جي الكلمات اللي بتاخذ تو زد فيرب 1 المطلوب منك بحاله التوجيه كلمه واحده شو هي ستوب ناخذ عليها مثال اطلع علي شوف شو بقول لك ساره ستوب شو بعدك اي ان جي بطلع هي اي ان جي لا هي لا طيب في اي ان جي اي ان جي نن حكينا اي ان جي لحالها هي معها از خطا خلصت اذا لو جاب لك قبل الفراغ كلمه ستوب شو بدك تحط اي ان جي طيب اللي بعديه في شي اسمه الافعال السته شو اسمهم الافعال السته اه بدي احفظك اياهم بطريقه كثير بتجنن اه هسا انت قلم ورقه قدامك عم تكتب باوراق الملونه والملاحظات بنجلها اول باول صح بتقوللي صح في عندي ست افعال ابلان هو و ركز مليون معي ركز مليون بلشت انتهت يلا عيد يلات بحرف الدي يلا الافعال الست هذول الست افعال لو كان بعديهم فراغ بدون ما تفكر شو بدك تحط نعيدهم نعيده يلا عيد معي بس يلا ركز معي وعيد الاولى بتبلش الاني بتنت بعدين بحرف الدي شو بعديهم بعديهم تعال شوف القاعده هون وينك مع معناته شو الحل فيرب وين التو فيرب هيها هت تمام تمام وبدي اياك تسجل ها الملاحظه هوب فراغ هوب فراغ او لا نكتبها هون بشكل اوضح عشان انت تكون مصحصح اطلع علي ها هوب وهي فراغ وهوب كلمه بعديها فراغ بالفراغ تحط اذا كان في بين فراغ فاصل في شي فاصل في كلمه يعني الحل شو بده يكون رب ناخذ مثال قاللك ي فراغ شو بتقول ها شو بعد يعني في كلمه شو الحل طيب فراغ شو راح تقوللي اه في عندي وراها الفراغ فورا شو الحل خلصت ملاحظه مين هو طيب نعيد عيد يا كبير كلمه ستوب شو بعديها اي ان جي الافعال السته هوب لا لا لا نبلش بلان هو وونت ديسايد افد وان شو بعديهم 2 زائد فيرب 1 في قاعده والله ها القاعده بتنشر في دقيقه شو بتنش في دقيقه كثير بتسبب ارباك للطالب والطالب عرفش يميزها بالامتحان تعال اقوللك شو اسم القاعده اسم القاعده كوتيف جاي من كلمه بيكوز ومعنى كلمه كوتيف السببيه وشو يعني السببيه يعني الفاعل او المتكلم او السبجكت مش هو قام بالحدث هو طلب من شخص ما شخص ثاني انه يقوم بالحدث لهذا المتكلم يعني مش المتكلم قام بالشيء طيب عرفنا هذا الكلام السببيه كيف بكون شكلها شكلها كيف كيف لو شفت بالوزاره ها الجمله كيف بعرف انها سببيه شوف شو بحكي للطالب بقول للطالب وحده من خوات هاف هاز هاد هدول واكثر شي الوزاره بتركز على هذا هذول بكونوا موجودين وبعديهم بكون كلمه او كلام هي الكلمه غالبا بتكون اوبجيكت وبعديها فراغ اذا شوف شو مكوناتها هاف هاز هاد كلمه بعديها فراغ الفراغ بنحط فيه فيرب 3 خلصت البوزيتيف نعيد هاف هاز هاد بعديها كلمه او كلام الحل فيرب 3 بدون ما تفكر خلص يعني مش بحاجه لفرد عضلات ولا ششي اطلع علي و هاد اور كمبيوتر معناته فيرب 3 وين الفيرب 3 ها خطا ها خطا خطا هي طيب شو معنى الجمله يعني احنا خلينا حدا يصلح لنا الكمبيوتر تاعنا مش احنا اللي صلحنا طيب جينا هس لقاعده اسمها قاعده اليوز تو وهي القاعده بتسبب قلك كبير للطالب قاعده شو اسمها الوز تو طيب ركز معي ترليون وبدنا نلخص قاعده اليوز 2 وبيو 2 اليو ممكن تيجي بحالتين يو اويو ضع دائره واعاده كتابه ه احنا في خطم ناخذ الضع دائره ركز معي بسم الله ي فراغ النفي منها النفي من ها القاعده ي فراغ وحاله السؤال فراغ ي بعديه بحاله السؤال طيب شو بدي احكي اذا اعطاني صيغه اخرى الجواب خطا يعني اذا اعطاني خطا خطا وها تستخدم للاشاره للتحدث عن عاده كانت موجوده متى بالماضي غير موجوده الان طيب حط صح او خط وطل علي ام ار ي ها بعديها ثلاث شغلات اول شي هل فر بر بتشت بين بتقوللي اه في فرق بعديه اي اني او ضمير او اسم وتذكر هاي للاي وهاي للمفرد وهاي للجمع وهاي تستخدم لما اتحدث عن عاده موجوده متى الان الحاله الاخيره اللي هي اجت مره واحده بالوزاره اللي اسمها وازير يز تو هاي بعديها زي اللي فوقيها يعني بعديها زي اللي فوقيها شو بعديها اي ان جي وضمير واسم طيب هاي الواز وير ي تو شو فرقت عن ام از ار يو تو هاي الان هاي تشير لشي صار متى بالماضي نلخص اذا عندي بعد الفراغ فيرب 1 الحل يو ي ي اذا بعد الفراغ عندي اي ان جي وضمير واسم الحل ام ار ي بشرط ما يكون في دليل ماضي اذا بعد الفراغ اي ان جي وضمير واسم الحل وازير ي بشرط يكون في شي بدل على الض طيب اذا اعطاني صيغ اخرى صيغ ايش اخرى مثلا يوز خطا دونت يوز خطا هاف يوز خطا بس بس نطبق بسم الله ماي فاملي بلاي بلاي فيرب 1 لما يكون بعد الفراغ فيرب اسمع شو بدي احكي لما يكون بعد الفراغ وحده من لاث حلول ي بطلع شو الموجود ها بدها حرف الدي خطا ي بعد صح صيغه اخرى حك خطا بدها ايش او ضمير اسمين معنا شو الحل روحله الانيه علي فرا بطلع الخيارات حكينا اذا اعطاني فورا اشطبها ما تطلع عليها ي ها ممكن صح حكي خطا طب مع ي مع شو لازمها ها لازمها ان معناه خطا معناه شو الحل وطلع الجمله معناته فيها بدل على الماضي ه جوردين فراغ منسف بطلع على الخيارات يوز تو شو بدها فيرب 1 طب شو معطيني هون منسف المنسف شو ماله اسم اذا هي خطا جوردين ار يو تو ار يوز تو ممكن يجي بعديها اسم زي منسف اه ممكن هي طب ليش طب الاز يوز تو استاذ عرفات انت علمتنا انه ممكن يجي بعديها اسم لكن هي شو مالها جمع معناته الاز يوزو خطا اليوز خطا الي خطا اذا الحل ي الان لخصنا بدنا نعيدها مره تانيه رب ربرب اذا اعطاني ي اوي خطا كويس تستخدم للعاده بالماضي طب ماشي لو كان في عاده بالماضي وبعد الفراغ في انضم بستخدم وازير اذا واز وير مع يو بعديه اي انجي ضمير اسم الحاله المهمه جدا ام از ار ي ام از اري بعديها ثلاث شغلات اي ان جي ضمير اسم كويس الان بدنا نبلش باهم موضوع بسوي جل للطلاب اللي هو موضوع التن نوقف لعند هون هذا هو الفيديو الاول الجزء الاول الجزء الثاني التنس بده شويه شغل تم تم ربنا يوفقكم