حل تدريبات امير الاطباء ابو بكر الرازي لغتي للصف الثالث الابتدائي الجزء الثاني من المقرر 1447 هـ

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته قناه احمد فخري التعلم عن بعد تقدم لكم حل تدريبات درس امير الاطباء ابو بكر الرازي لغتي للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني الوحده السابعه من علماء المسلمين الجزء الثاني من المقرر العام الدراسي 1447 الصفحه رقم 137 صفحه ا حل التدريبات بنبدا من فهم والاستيعاب الصفحه رقم 137 بعد فهمنا للدرس وقراءته نجيب عن هذه الاسئله لماذا لقب الرازي بامير الاطباء ليه لقب بامير الاطباء لانه ابو الطب العربي وحجه الطب في اوروبا قديمه لهذا لقب الرزي بامير الاطباء اين عاش الرزي ولماذا عاش في مدينه بغداد في العراق لانها عاصمه العلوم في زمانه فكانت مدينه بغداد هي عاصمه العلوم في زمن ابو بكر الرازي وبغداد ايضا طبعا بتوجد ا في مدينه في دوله العراق وهي العاصمه ما العلم الذي برع فيه الرازي برع طبعا في علم الطب ماذا طلب طلب الخليفه منه طلب الخليفه من الرازي اختيار موقع مناسب لبناء مستشفى لاهل بغداد ايضا صفحه 137 السؤال الخامس كيف نفذ الرازي طلب الخليفه هو طلب منه اختيار موقع مناسب لبناء مستشفى كيف نفذ الرازي طلب الخليفه ماذا فعل طلب من بعض الغلمان ان يعلقوا قطع اللحم في نواحي بغداد لكي يعرف المكان المناسب لبناء المستشفى لما يضع قطع اللحم في اماكن مختلفه في نواحي بغداد سيجد اي من هذه القطع التي فسد اولا فسيعرف ان هذا المكان غير مناسب فالهواء فيه اكثر تلوث والقطع التي تفسد بعد ذلك او بعد فتره اكبر ا هذا هو المكان المناسب لبناء المستشفى لان التلوث فيه بيكون قليل ما الطريقه التي اتبعها الرزي في مدواه المرضى؟ طريقه المشاهده والتي نسميها الان بالتشخيص ما اهم اختراعات الرازي؟ اهم اختراعاته صنع المراهم وابتكار خيوط الجراحه من امعاء الحيوانات ما واجبك تجاه العلماء المسلمين؟ واجبي طبعا تجاه العلماء المسلمين ان اقدر جهودهم وان اعترف بفضلهم يبقى تقدير جهودهم والاعتراف بفضلهم ماذا يحدث لو لم تبنى المستشفيات لم تكن هناك بيئه مناسبه لعلاج المرض فيموت الكثير من الناس بسبب انهم لن يجدوا العلاج المناسب فالمستشفيات بتساعد في شفاء المرض لم يكتشف الاطباء اسباب المرض لما استطاعوا معالجه الم لو لم يكتشف الاطباء اسباب المرض لن يستطيعوا طبعا معالجه المرضى واختيار العلاج المناسب لهم اقترح ثلاثه عناوين اخرى للنص الطبيب العبقري ذكاء ابو بكر الرازي وابو الطب العربي صفحه 138 الفراغ بذكر السبب اختيار الموضع الذي لم تفسد فيه قطعه اللحم بسرعه لبناء المستشفى ذكر السبب لطيب هوائه وخلوه من الملوثات التي تؤذي المرضى اختيار الخليفه الرازي للقيام على شؤون المرضى لانه درس الطب حتى اتقنه وصار جراحا ماهرا اختيار الخليفه الرازي لاختيار موقع المستشفى لذكائه وفطنته جمع الخليفه اطباء بغداد كلهم لاختيار الاف افضل منهم افضل الاطباء منهم للعمل في المستشفى اكمل الشكل الاتي اوجه الشبه والاختلاف بين جابر بن حيان وابو بكر الرازي جابر بن حيان طبعا ده الاختلاف ان هو ابو الكيان برع في الكيان وابو بكر الرازي في الطب ابو الطب العربي التشابه كلاهما من عباقره العرب والمسلمين نصل الكلمه من القائمه الف معناها في القائمه ب حجه الطب ما معناها؟ معناها الطبيب الثقه حجه الطب يعني طبيب ثقه طرا معناها حدث التشخيص تعيين المرض فطنته يعني ذكاؤه دي معاني كلمات نحفظها حجه الطب الطبيب ثقه طرا يعني حدث تشخيص تعيين المرض وفطنته يعني بداه ا ناتي من النص بضد هذه الكلمات غباء ذكاء الدار النافع صحيح البدن المريض طبعا الكلمات موجوده في النص احنا بنجيبها من النص اقرا النص واستخرج منه ما ياتي كلمه مفردها المسلم المسلمين طبعا الكلمات بنجيبها من النص كلمه جمعها الخلفاء الخليفه موجوده في النص كلمه مثناها المريضان كلمه المريض وايضا موجوده مكتوبه في النص كلمه معناها بارع ماهر ضد النظافه الملوثات كلمه مذكرها معروف معروفه وكلمه مؤنثها عربيه عربيه خريطه الكلمه الاتيه عبقري مرادفها نابغ عبقري نابغ او ماهر او ذكي او شديده ذكاء ضدها جاهل نوع الكلمه اسم وندخلها في جمله احمد طبيب عبقري او نجيب اي اسم من عندنا اي جمله ندخل فيها كلمه عبقري شاهدت طبيب شاهدت طبيبا عبقري ف نجيبها في اي جمله من عندنا الاداء القرائي ابو بكر ابن محمد الرازي هو ابو الطب العربي وحجه الطب في اوروبا قديمه بدا حياته بحبه العلوم العقليه صار جراحا ماهرا يسافر اليه الناس عرف الرازي بذكائه وفطنته اتبع الرازي في مداواه المرضى طريقه المشاهده وهذه الطريقه هي المعروفه بالتشخيص هنلاحظ الكلمات الملونه بالاحمر ذكرنا معانيها السؤال السابق حجه الطب طبيب الثقه ا علوم عقليه تعتمد على العقل والذكاء جراح ماهر في الطب فطنه يعني ذكاء التشخيص اللي هي تعيين المراه اقرا الجمل والاحظ الفرق بين الياء المنقوطه والالف المكسوره على صوره الياء غير المنقوطه يكون الموضع صالحا لبناء المستشفى لطيب هوائه وخلوه من الملوثات التي تؤذي المرضى كلمه المستشفى بتنتهي بالالف المقصوره على صوره الياء غير المنقوبه ا بنعرفها ان الحرف اللي بيكون قبلها مفتوح اما الياء المنقوطه الحرف اللي قبلها مكسور التي التاء تحتها كسره تؤذي الذال تحتها كسره المرضى الف مكسوره على سوره الياء بتنطق الف ولان قبلها الحرف اللي قبلها مفتوح اقرا الجمله وانطق التاء المربوطه هاء عند الوقف قرر اي كلمه فيها تاء مربوطه هننطقها هاء عند الوقف يعني مش هنحركها مش مش هننطق الكلمه او التاء المربوطه بالحركه قرر الرازي بناء المستشفى في الناحيه التي لم تفسد فيها قطعه اللحم بسرعه ا التاء المربوطه طبعا بنعرفها ان هي بتنطق عند الوقف الهاء زي كلمه الناحيه الناحيه نطقت هاء عند الوط وعند الحركه تنطق تاء فهنا تحتها كسره نقول الناحيه هذه عند الحركه تنطق تاء الناحيه وعند الوقف تنطق هاء الناحيه التراكيب اللغويه اربع كلمات ا فيها تنوين فتح جراحا ماجرا قطعه طريقه طبعا بنستخرجها من النص مش بنجيب اي كلمات من عندنا لازم الكلمات دي موجوده في الدرس ا اللي هو امير الاطباء ابو بكر الرازي بندور في الكتاب النص بنطلع هذه الكلمات المطلوبه اربع كلمات مفتوحه بتاء مفتوحه الرياضيات الملوثات بدات المستشفيات واربع كلمات مختومه بياء العباسي الرازي العربي نواحي اربع كلمات مكتوبه بالف مكسوره على صوره الياء المرضى مستشفى على ليرات او ير واربع كلمات فيها مد بالالف بغداد عاصمه عاش حياته واربعه فيها مد بالواو بلوغه العلوم خيوط يعود واربعه فيها مد بالياء سريع الين سيرته قديما كل طبعا الكلمات هذه موجوده في النص ممكن نجيب كلمات اخرى غير هذه الكلمات اكمل الجمل الاتيه بكلمات محومه بتاء مربوط عاش ابو بكر الرازي في بغداد عاصمه العلوم في زمان ان ابا بكر الرازي احد عباقره المسلمين العرب هنكمل بكلمات مختومه بهاء عرف الرزي بذكائه وفطنته بدات حياته ا بدات حياته بحبه العلوم العقليه نكمل هذه الامثله بكلمات بتحوي تنوين كسر على نمط المثال الاول كلمه ناحيه هنا فيها تنوين كسر فهنجيب ايضا كلمات ا زيها فيها تنوين كسر على هذا النمر ثانيه باليه ناميه ساميه هنا ممكن نجيب كلمات من عندنا مش شرط من النص بتبقى على نفس النمط ووزن الكلمه كلمات مبدوءه بهمزه قطع على نمط ايضا المثال الاول اسئله اجوبه احذيه ادويه اذوقه ا بمحاكاه المثال الاول لنكمل الفرع حفظ التاريخ سيرته وجهوده في خدمه الطب لعل اطباء المسلمين يقدرون جهده بنكمل بعد العل ترك الرازي اختراعات في مجال الطب لعل الناس الناس يستفيدون منه ابتكر الرازي طريقه المشاهده لعل الاطباء يقدمون العلاج الصحيح قرر بناء المستشفى في بغداد لعل الناس يجدون البيئه الصحيه للعلاج احول ما بين القوسين الى اعلام بين القوسين هنا امير الاطباء اللي هو لقب امير الاطباء هنحوله الى اعلام يعني اسم الشخص اسم العالم واسماء اسماء العالم هي اشخاص اسماء الاشخاص او البلاد او الدول من امير الاطباء اللي هو ابو بكر الرازي يبقى هنقول عاش ابو بكر الرازي في عاصمه العلوم اللي هي مين بغداد يبقى عاش امير ابو بكر الرازي بدل امير الاطباء استخدمنا هنا الاسم العلم في عاصمه العلوم اللي هي بغداد بمحاكاه المثال الاول احول الفعل الى علم واكون جمله اا احمد الله على نعمه هنا احمد فعل احمد فعل ا هنا هنحولها لاسم علم يعني اسم شخص هنقول احمد تلميذ المجتهد حولناها من فعل شيء الى اسم شخص بنصفه بوصف معين يزيد الله الشاكرين هنا ايضا يزيد فعل هنحولها لاسم علم يبقى اسم يزيد يزيد طالب متفوق ينبع الخير على يد الطبيب المسلم ينبع هنا فعل ان احنا هنا بنشوف عمل او فعل هنحول كلمه ينبع دي الى اسم في مدينه اسمها ينبع موجوده هنا في السعوديه ينبع مدينه رائل تعبير بالاستعانه بالصور والاسئله بنكتب قصه نلاحظ الصوره اللي امامنا اين خالد في هذه الصوره طبعا داخل الفصل ماذا يدرس هنا المعلم بيشير الى جهاز او الهيكل العظمي للانسان فدي حصه علوم يبقى خالد في الفصل بيدرس علوم ماده العلوم في ال الصوره الثانيه اين خالد الان هنا في المختبر ا لماذا يقوم خالد بالتجارب بيكتشف التجارب اين خالد هنا في المنزل بيذاكر دروسه ويتابع دروسه ويحل اجباته وماذا صار خالد الان صار طبيبا هنكتب في الاستعانه بهذه الصور هذا النص اللي بيتحدث عن خالد خالد يحب حصه العلوم يحرص فيها على الاصغاء لشرح المعلم وعندما يذهب الى مختبر العلوم كان يقوم بالتجارب واكتشاف النتائج بنفسه في المنزل كان يجتهد في دروسه ويحب الاطلاع على الكتب العلميه والطبيه ليزداد معرفه حتى صار طبيبا مالا اكتب نصا ارشاديا لاداب زياره المريض مراعيا فيه خصائص النص الارشادي ا ده وصف ونص ارشادي لاداب زياره المريض ان زياره المريض خلق حسن حسن عليه الاسلام ويجب ان نلتزم بادابها ومنها من اداب زياره المريض اختيار الوقت المناسب للزياره وعدم الاطاله في الزياره والكلام الطيب والدعاء للمريض بالشفاء العاجل وعدم ازعاج المريض والالتزام بتعليمات الطبيب حتى تكون الزياره سببا في التخفيف على المرض ده نص ارشادي لاداب زياره المرض اقرا عن عالم مسلم واسجل اسمه واختراعه في الجدول الاتي اسم العالم مثلا ا ابن الهيثم اختراعه ايه؟ اخترع العدسات المتنوعه في معالجه مشاكل العدفتر واجبات المنزليه هنتخيل ان طبيب وزار عيادتي مريض بيشكو من الم في بطنه اكتب اسئله لتشخيص المرض الاسئله اين تشعر بالالم هل تشعر بالالم في مكان اخر ماذا تناولت مؤخرا ومتى بدا القلم