مراجعة نحو الأسماء الموصولة الصف الثالث الابتدائي الترم الثاني

เฮ بسم الله الرحمن الرحيم تلاميذ وتلميذات الصف الثالث الابتدائي ا ان شاء الله تعالى هيكون عندنا درس بعنوان الاسماء الموصوله يبقى النهارده عندنا اخر درس ده يعتبر اخر درس من دروس النحو عندنا السنه دي بعنوان الاسماء الموصوله طيب قبل ما نتعرف على الاسماء الموصوله تعالى يعني اتفقنا دايما نبقى فاهمين قبل ما نحفظ يبقى فاهمين هو يعني ايه اسماء موصوله من اسمها كده اسماء موصوله يعني بتعمل ايه ها بتوصل بالظبط كده بتعمل ايه بتوصل بتوصل طب هتوصل ايه ها هتوصل جملتين ببعض هتوصل جملتين ببعض ده معنى كلمه اسماء موصوله معناها انها هتوصل جملتين بايه ب معنى الكلام كده ان الاسماء الموصوله دي تيجي في اول الكلام ولا في النص ولا في الاخر؟ في النص لازم تيجي فين؟ في النص لازم تيجي في النص لازم تيجي في النص ما ينفعش تيجي لا في الاول ولا في الاخر لازم تيجي في النص ليه؟ لان هي مهمتها انها تعمل ايه؟ انها توصل الجملتين فهي تيجي في وسط الجملتين تعمل فيهم ايه؟ توصلهم وتخليهم جمله واحده وتخليهم جمله ايه؟ واحده وتخليهم جمله واحده زي ما هناخد دلوقتي طيب الاسماء اسماء الموصوله كده بتستخدم للربط بين جملتين تستخدم للربط بين جملتين جملتين طيب انا عندي كم اسم من الاسماء الموصوله عندي سته بس قبل ما نتكلم عنهم تعال نسترجع مع بعض حاجه صغيره كده احنا قلنا الاسم بينقسم من حيث العدد لايه مفرد مثنى وجمع وجمع قلنا المفرد ده اللي بيدل على واحد واحد او واحده المثنى بيدل على اثنين او اثنتين اثنتين الجمع بيدل على ثلاثه فاكر ثلاثه فايه فاكثر ثلاثه فاكثر خلاص كده يا اد المفرد والمثنى والجمع خدنا كمان الاسم المذكر والمؤنث المذكر ده اللي هو بيدل على ايه زي الولد مثلا والمؤنث زي البنت زي البنت خلاص كده يا اد طيب وخدنا كمان في الاسم الجمع ان في حاجه عاقل وغير عاقل وغير عاقل العاقل زي المعلمون المعلمات التلاميذ التلميذا الغير العاقل زي الاقلام الاشجار الكلام ده طب ايه الاسماء الموصوله اللي عندي اول اسم موصول عندي الذي الذي التي الذي الذان التي اللذان اللذان اللذان اللذان اللتان الذين الذين الذين التي التي واللاتي لها ليها كلمه تانيه يعني ممكن اقولها اللائي بالهمزه بدل التاء يعني هم الاتنين زي بعض عشان لوت اللا هي هي التي خلاص يبقى انا المره الجايه لما اسالك ايه هي الاسماء الموصوله تقول لي كده التي الذين التيان الذين اولاد التي او اللائي التي او اللائي كل واحده في دول ليها استخدام مختلف بس قبل ما اتكلم عن الاستخدام تعال نلاحظ الكتابه بتاعه الاسماء الموصوره نلاحظ الكتابه بتاعه الاسماء الموصوله المنصوره بص يا ابني معايا انا عندي في لاث اسماء منهم بادين بالف ل بس خلاص اللام دي المفروض بيكون عليها لاحظ كده معايا انا عندي هنا الذي ها الذي الذي الذين دول بيبداوا بلام واحده ل بس واللام هنا بيكون عليها شده ودي من الحروف التي تنطق ولا تط تك يبقى هنا حرف اللام في الثلاث كلمات دول ينطق ولا يكتب لان انا ما ق ال التي انا نطقت اللام كم مره مرتين بس كتبتها مره مره واحده خلاص كده يا اد يبقى انا عندي الذي والتي والذين الذي والتي والذين والذين دول بيبداوا بالف لام بس وفيهم حرف اللام ينطق ولا يكتب ينطق ولا يكتب طب العكس بقى عندي اللسان كم ل اثنين ا لتان كم ل اثنين التي او اللائي اثنين انا عندي يا اد ثلاث اسماء بيبتدوا بالف بس الذي والتي والتي وثلاث اسماء بيبداوا بالف ل بتوع المثنى اليان ولا يبقوا الاثنين المفرد يبداوا بالف بس والاثنين المثنى يبداوا بال ل مش المفرد حاجه واحده اه يبقى ل واحده المثنى مش اثنين اه يبقى يبقى ايه اللام مرتين الجمع عشان ما يزعلش حد وزع نفسه الجمع عشان ما يزعلش حد وزع ايه نفسه واحده راحت للام واحده اللي هي الذين وواحده راحت للاثنين ل اللي هي التي او كده نحفظها اه ها كده نحفظها كويس يبقى تاني اهو يا اد يبقى انا عندي حاجتين في الايه المفرد ل واحد المثنى ل 2 ل الجمع بيوزع ايه نفسه بيوزع نفسه الجمع بيوزع نفسه ها ل واحده في الذين او اللائي اثنين لا طب تعال بقى نعرف ا استخدام كل اسم من الاسماء نبدا بالذي الذي بتستخدم للمفرد المذكر الذي تستخدم للمفرد المذكر والتي تستخدم للمفرد المؤنث المؤنث اللازان بتستخدم لايه للمثنى المذكر المذكر للمثنى المذكر بس المثنى المذكر التانث المؤنث للمثنى المؤنث الذين بالجمع المذكر للجمع المذكر المذكر التي او اللائي للجمع المؤنث للجمع المؤنث للجمع الايه يا اد المؤنث للجمع المؤنث خلاص كده طيب تعالى نعرف يعني ايه الاسماء الموصوله بتربط ما بين جملتين ناخد المثال الاولاني واحد حضر الطالب دي جمله دي جمله خلاص كده حط جمله تانيه الطالب نجح في الامتحان دي جمله تانيه دول كده جمله ولا اثنين اثنين منفصلين عن بعض تماما صح كده؟ طب انا عايز اربط بينهم واخليهم جمله واحده. انت عندك كم كلمه طالب؟ اثنين. اروح شايل الطالب الثانيه دي. طب هي الطالب مفرد ولا مثنى ولا جمع؟ مكر مفرد مذكر ولا مؤنث؟ مذكر طب المفرد المذكر بياخد ايه؟ الذي يبقى انا هشيل الطالب دي واحط مكانها حضرات اقرا لي الجمله كده حضر الطالب الذي بالاح انا لما اخليها جمله واحده هقول حضر الطالب حضر الطالب حط هنا الاسم المقصود بتاعنا الذي حضر نجح في الامتحان في الامتحان في الامتحان يبقى ايه اللي حصل هنا يا اد ها خليت الجملتين بقوا جمله ايه واحده مين اللي ربطهم ببعض وخليهم جمله الذي الاسم الموصول اللي هو الذي الاسم الموصول اللي هو الذي طيب يبقى انا هنا لما اجي احط اسم موصول بص على الكلمه اللي جايه قبل الاسم الموصول هي دي اللي هتحدد لك الاسم الايه الموصول الطالب مفرد مذكر يبقى المفرد المذكر بياخد الذي يبقى جيب بعديها اللزم طب تعال ناخد مثال تاني حضرت الطالبه جمله تانيه الطالبه نجحت الامتحان خد لا طب في الجملتين انا عايزه اخليهم جمله واحده اشيل الطالبه الثانيه نمشي واحده واحده ثواني يا ح الطالبه دي مفرد ولا مثنى ولا جمع مفرد مفرد مذكر ولا مؤنث مؤنث السؤال المفرد المؤنث بياخد ايه التي انا شيل الطالبه واحط مكانها التي اقرا لي الجمله ح انا هنا يا اد اقول حضرت التي جمعت ما حدش يتكلم حد واما اجي اكتب الذي او التي الياء بيكون تحتها نقطتين زي ما قلنا يا اد قبل خلاص طب تعال ناخد مثال تاني حضر الطالبان الجمله الثانيه الطالبان نجحا في الامتحان الامتحان انا هحذف كلمه ايه الطالب احط مكانها ايه انا ما بحطش خلاص انا لازم ارجع اشوف الطالبان دي مفرد ولا مثنى ولا جمع مثنى مذكر مكر ولا مؤنث مذكر يبقى المثنى المذكر بياخد اللذان اللذان يبقى انا هحط مكانها ما حدش يتكلم بقى يبقى انا لما اجي ادمج الجمله اقول حضر الطالبان واروح حاطط مكانها ايه يا اد اللذان اللذان عشان ده طالبان مثنى مذكر زي ما قلنا ها نجح نجح حال وحضر الطالبان اللاذان نجح فيها حاجه صعبه لا كمل بمثال كمان اربعه حضرت الطالبتان الطالبتان نجحتا الامتحانحانحان الامتحان انا هحذف كلمه خليه جمله واحده شيل الطالبتان الثانيه دي طب الطالبتان مفرد ولا مثنى ولا جمع؟ مثنى مذكر ولا مؤنث مؤنث طب المثنى المؤنث بياخد يبقى الجمله بالراحه حضرت الطالبتان اللاتان نجحتا في الامتحان انا بكتب جمله واحده اهيتان التان نجحت نجحتا في الامتحان الامتحان فيحانحانتحان الامتحان المثال الخامس حضر الطلاب دي جمله الجمله الثانيه الطلاب نجحوا في الامتحان دول جملتين لو اخليهم جمله واحده هشيل مين؟ هشيل الطلاب الثانيه طب الطلاب مفرد ولا مثنى ولا جمع؟ جمع جمع ايه؟ مذكر طب جمع المذكر بياخد ايه؟ الذين ما ننساش ان الذين لح ماشي يبقى اماجهم حضر الطلاب الذين نجحوا في اصبحت جمله ايه واحده اصبحت جمله واحدهقول حضر الطلاب الذين الذين نجحوا نجحوا الامتحان نجحوا في الامتحان الامتحان في الامتحان المثال السادس حضرت الطالبات وهنا الطالبات نجحنا في الامتحان حضره الطالبات والطالبات نجحنا في الامتحان دول جملتين عايزهم جمله واحده يبقى هشيل مين الطالباتشيل الطالبات الثانيه طب الطالبات مفرد ولا مثنى ولا جمع جمع طب جمع ايه مؤنث جمع مؤنث وجمع المؤنث بياخد ال التي هم الاتنين بس احنا خلينا في اللاتي عشان ما نتلخبطش التي يبقى لما اقول حضرت الطالبات التي نجحنا في الامتحان في الامتحان كده يا اد اهو حضرت الطالبات التيج نجحنا في الامتحان في الامتحان الامتحان هل في اي حاجه صعبه في الاسماء الموصوه لا طيب سيب بقى اللي في ثانيه واحده لو كان عندي كلمه جمع غير عاقل تاخد ايه؟ يعني الكلمه زي الحدائق مثلا كلمه زي الحدائق تاخد ايه يا اولاد؟ ها يعني لو بقول رايت الحدائق يبقى الحدائق ايه؟ التي يبقى انا عندي الذين واللاتي واللائي دول بنستخدمهم لما يكون الجمع جمع ايه يا اد؟ عا عاقل انما دايما الجمع غير العاقل بنستخدمه مع المفرد الايه؟ المؤنث يبقى انا عندي هنا يا اد التي للمفرد المؤنث وللجمع غير الايه؟ العاطل وللجمع غير العاطل يعني لما ادي مثال دلوقتي مثلا اقول رايت السحب المثال الثاني السحب تملا السماء دول جملتين طب انا عايز اخليهم جمله واحده هعمل ايه اسيل السحب الثانيهحط خلاص ثواني ارجع السحب حب دي مفرد ولا مثنى ولا جمع؟ جمع ده جمع ساعه ما تيجي عند الجمع قبل ما تقول مذكر ولا مؤنث شوفوا عاقل ولا غير عاقل ها هي السحب عاقل لا طالما غير عاقل احط لها مين التي طالما جمع غير عاقل يبقى التي يبقى رايت السحب التي تملا السماء تملا السماء هنا يا اد رايت السحب السحب التي تملا التي تملا السماء تملا السماء التي تملا الايه السماء يبقى ناخد بالنا يا اد من الملحوظه دي ان لو كان جايلك جمع غير عاقل هياخد ال هياخد ايه ال ده كده بالنسبه للاسماء الموصوله فيها حاجه صعبه لا طيب اخر حاجه بس عندنا في الاسماء الموصوله اوقات يجيب لي جمله خلي بالك دي بتيجي كتير في الامتحان يجيب لك جمله فيها الذي او التي ويقول لك حول الجمله دي للمثنى مره وللجمع مره اخرى نركز بقى دي النقطه دي اخر حاجه هنتكلم عنها النهارده تاني اهو يجيب لك جمله بيقول لك حول الجمله السابقه للمثنى مره وللجمع مره بصوا معايا بالراحه كده لما اجي احول لما اجي احول الذي ده مفرد ده ايه يا مين المثنى بتاعها ها ده المثنى بتاعها مين الجمع بتاعهم؟ الذين الذين برافو عليك يبقى مره ثانيه يبقى هو لو جايب لي الذي اما اجي اعملها في المثنى تبقى ولو احولها للجمع يبقى الذين الذين طب لو جايب لي دي المؤنث مين المثنى بتاعها اللفرد المثنى بتاعها الل المثنى الجمع بتاعها اللا او اللاتي او اللائي ده الجمع يبقى عرفنا التحويل يا اد اه يبقى انا لما اجي احول التي في المثنى تبقى اللذان الجمع تبقى اللذينه التي في المثنى تبقى اللتان الجمع تبقى التي او الايه؟ ال التي او اللا خلاص عشان مهم جدا تحويل الجمل من المفرد الى المثنى والايه؟ والجمع دي؟