جذع مشترك علوم الحياة والأرض وحدة البيئة الفصل 5 التوازنات الطبيعية الدرس كاملا مع التحليل

👁 1 مشاهدة

جذع مشترك علوم الحياة والأرض وحدة البيئة الفصل 5 التوازنات الطبيعية الدرس كاملا مع التحليل

النص الكامل للفيديو

اصدقائي السلام عليكم اهلا ومرحبا بكم في حصه جديده من ماده علوم الحياه والارض لسنه الجدع مشتركه اذا اليوم مع الفصل الخامس وهو التوازنات الطبيعيه اذا هذا هو الفصل الاخير في مجزءه البيئه وسوف نتكلم فيه عن طبيعه التوازنات الطبيعيه وكيف نحقق التوازن في حميله بيئيه تمهيد رغم تنوعها البيوفيزيائية وبفعل استغلاله المفرط للموارد الطبيعيه احدث اختلالات عديده في التوازنات الطبيعيه القائمه اذا في العموم بدون تدخل الانسان جميع الحاملات البيئيه تكون في نفس التنظيم الوظيفي اي تكون في توازن وتجانس لكن بفعل التدخل الانساني يعني عبر جميع الطرق الممكنه ف هذا التوازن يختل اذا ما هي مظاهر اختلال التوازنات الطبيعيه ما ما هي الاجراءات والتدابير اللازمه للحد من التاثيرات السلبيه والحفاظ على التوازنات الطبيعيه اولا الكشف عن التوازنات الطبيعيه داخله الحاملات البيئيه اولا مثال للتوازن الطبيعي تستهلك الكواسر كميه كبيره من الفئران الكواسر يعني الطيور الجارحه بحال النسر او العقب هذه الاخيره تعطي نسلا كثيرا اللي هما الفئران وهكذا تنمو جماعات الفئران بكيفيه سريعه وتوفر الفرائس بهذا الشكل يساعد الكواسر على التوالد فتزيد من انتاج البيض ويسهل عليها تغذيه صغارها مما يؤدي الى نمو وتزايد جماعه المفترسين الكواسر وبتزايد المفترسين تتزايد حاجياتهم الغذائيه مما يسبب انخفاضا في كميه الفئران وينعكس على توالد الكواسر بحيث يتناقص عددها ويقل البيض ماذا تستنتج من هذا النص اذا نستنتج ان هناك علاقه كبيره بين الكواسر والفئران ف بتزايد عدد الفئران يتواجد الطعام الكافي بالنسبه للكوافير مما يسهل عمليه انتاج البيض والتوالد وبالتالي يؤدي الى تزايد عدد الكواسر وعندما يتزايد عدد الكواسر ف يزداد استهلاك الفئران مما يؤدي الى تناقصها او انخفاض عددها وبالتالي ينعكس ذلك كذلك على انخفاض عدد الكواسر لان الطعام لم يعد متوفرا بشكل كبير اذا يتبين من النص ان المفترسين يقللون من عدد الفرائس وهذه الاخيره تتحكم في تنظيم الاولى فنتكلم عن توازن طبيعي اكيب نات يعني علاقه متبادله بين الفريسه والمفترس ثانيا تعريف التوازن الطبيعي تخضع الطبيعه لقوانين وعلاقات جد معقده تؤدي الى وجود اتزان بين جميع مكونات البيئيه حيث تترابط هذه المكونات بعضها ببعض في تناسق دقيق وتؤدي كل واحده دورها على اكمل وجه والتوازن معناه قدره الطبيعه على تواجد واستمرار الحياه على سطح الارض دون مشاكل او مخاطر تمس الحياه البشريه ثانيا سوف نرى مظاهر اختلال التوازنات الطبيعيه دراسه امثله مثال الاول تعد الفراشه الناريه البغال فراشه ليليه من الحشرات المتلفه للذره اذا الفراشه الناريه تقوم باتلاف الذره اذا هنا نوع من العلاقات التي درسناها في الحصه السابقه وهي علاقه التطفل اي ان الفراشه الناريه تقوم بتدمير الذره في شهر يوليوز تضع هذه الحشره بيضا على اوراق الذره يعطي بعد ان فقاسه يسارع اذا يسارع هما نوع من يعني الدود او اليرقات التي تتحول فيما بعد الى فراشه ناريه اذا يعطي بعض الفقاسه هي سريع التي تتغدى بالتوالي على نصل الاوراق ورحيق الازهر الذكريه والساق والسنبله ثم يتوقف نموها في فصل الخريف يستانف في فصل الربيع معطيا حوريات وفي شهري يونيو ويوليوس تصبحوا هذه الاخيره فراشات قادره على التزاوج السؤال الاول حدد طبيعه العلاقه الموجوده بين الفراشه الناريه والذره قلنا ان العلاقه هي علاقه تطفل اذ ان الفراشه الناريه تقوم باتلاف الذره لمكافحه الفراشه الناريه يقوم المزارعون برش مزارعهم في اواسط شهر يوليوز بمبيدات الحشرات السؤال الثاني هل يبدو لك وقت المعالجه المختار ملائما علل جوابك اذا لماذا اواسط شهر يوليوز بالضبط اذا اذا عدنا للنص فنجد ان في شهر يوز تضع هذه الحشرات بيضا على اوراق الذره اذا هذه هي الفتره ديال التوالد عند الفراشه الناريه اذا اذا رشينا المبيدات فيديك الوقيت فغا نقدروا نقتل اكثر عدد ممكن من هذ الفراشات والبيض ديالها كذلك اذا قلنا ان العلاقه المتواجده بين الفراشه الناريه والذره هي علاقه تطفل وفتره المعالجه ملائمه لانها تتزامن مع فتره التزاوج الشيء الذي يحول دون وضع البيض ثانيا من اجل دراسه فعاليه احد المبيدات ضد هذه الفراشه قام فريق من الباحثين الفرنسيين سنه 1985 بتجربه تتمثل في معالجه بعض الضيعات المزروعه بالذره وترك ضيعات اخرى شاهده اذا قمنا بواحد التجربه خذنا واحد الضيعه او ضيعات فيهم هذ الفراشات او درنا عليهم مبيدات و ضيعات خليناهم بدون مبيدات باش نقارن الفرق بيناتهم اذا هنا كاين ليسيد هنا ماكاينش ويعطي الجدول الاول مردويه الضيعات المذكوره وعدد يسارع الفراشه الناريه بها اذا ضيعات الشاهده والضيعات المعالجه عدد الي سارع في 100 نبته اذا الضيعات الشاهده 8 والضيعات المعالجه خم المردود بالقنطار في الهكتار 95 في الضيعات الشاهده و 84 في الضيعات المعالجه اذا قارن نتائج هذه التجربه اذا نلاحظ بالنسبه لعدد اليساري بعد المعالجه انخفض عددهم في كل 100 نبته بحيث كانوا ثمانيه ثم اصبح خمسه ولكن بالمثل المردود انخفضت ففي الضيعات الشاهده كانت 95 قنطارا في كل هكتار بينما في الضيعات المعالجه المعالجه انخفضت الى 84 قنطار اذا ما المشكل الذي تثيره هذه النتائج اذا المشكل المطروح هنا هو لماذا انخفضت المردود عدد اليساري هو قل يعني اللي يضيعوا الذه قل مابقاوش بزاف ولكن المردود ما خصش تنقص نورمالمون خصها تزاد ولكن علاش نقصات في هذ الحاله اذا بعد المعالجه انخفض عدد يسارع من 8 الى خ في كل 100 نبته كما ان المرضيه انخفضت من 95 الى 84 قط في الهكتار والمشكل المطروح هو لماذا انخفضت المردود رغم معالجه الي سارع بفعل المبيد اذا هشي اللي غادي نكمل به الوثيقه لفهم العواقب الغير منتظره من استعمال هذا المبيد تم تتبع تطور جماعات حشرات اخرى وبالاخص الارقات الارقات هي حشرات مضره تتغدى على النسخ الجاهز للذره ومفترس في مجموعتين من ضيعات الذره ويعطي الجدول اثنان النتائج المحصله عليها ثلاث اسابيع بعد استعمال المبيد اذا ضيعات الشهده عندنا عدد الارقات في 20 نبته الوره هي 1600 اراقه وعدد المفترسين في 20 نبته هو 20 من بعد المعالجه لاحظنا باللي عدد الارقات تزاد ارتفع ولا 18 عضو في كل 20 نبته بينما عدد المفترسين من 20 هبط ولا غير مفترس واحد في كل 20 نبته السؤال الخامس حلل معطيات هذا الجدول وماذا تستنتج اذا نلاحظ ان بعد المعالجه ارتفع عدد الارقات منساوش ان المبيد كان دار على قبل الفراشه الناريه واليساري يعني هذا المبيد خاص يقتل الفراشه الناريه وال اليساريه اذا كلاح بان التاثير ديالو ما كانش على الارقات بحيث ان العدد ديالهم ارتفع بينما التاثير كان واضح على المفترسين المفترسين اللي ك ياكلوا الارقات وفي نفس الوقت ك ياكلوا الي ساريع والفراشات الناريه اذا نستنتج هنا ان هذا المبيد قام بتخفيض عدد المفترسين وبالتالي ادى الى تزايد عدد الارقات لان مابقاوش المفترسين اللي غادي يلتهم الارقات فادى ذلك الى ازدهاره وتزايد في عدد التوالد السؤال السادس ال الى اي ح تساعدك المعلومات المستخلصه اذا المعلومات المستخلصه هو ان عندنا جوج ديال الانواع من الطفيليات عندنا الفراشات الناريه وعندنا الارقات المبيد يقضي على الفراشات الناريه يعني الارقات بدون على اليسار والفراشات الناريه ولكن غير فعال بالنسبه للقات وبالتالي لاحظنا كذلك ان هذا المبيد يقضي على المفترسين ديال الارقات وديال اليساريه وبالتالي كيتزاد عدد الارقات والارق ك تدمر الذره وبالتالي فمردود غادي تنقص بشكل كبير اذا بعد المعالجه بالمبيد ارتفع عدد الارقات في الضيعات المعالجه من 1600 الى 18000 بينما انخفض عدد المفترسين من 20 الى واحد في 20 نبته ذره نستنتج اذا ان المفترسين اكثر حساسيه للمبيد من الفرائس التي تقاوم هذا المبيد لدينا نوعين من الطفيليات الفراشه الناريه وال الارقات فبالرغم من ان المبيد قضى على الفراشات الناريه او على الفراشه الناريه فهو غير فعال بالنسبه للارق التي تتكاثر في غياب مفترسه بفعل المعالجه بالمبيد والنتيجه هي انخفاض المحصول وانخفاض المردود رابعا تهاجم اناث حشرات التريكو كرام بيض الفراشه الناريه اذا هذو اناث حشرات تريكو كرام فهما م ين للفراشه الناريه او لبيض الفراشه الناريه وتقتل الجنين الموجود بها بعد حقنه بماده سامه ثم تضع بيضها داخله حيث ينمو حتى يصبح حوريه ثم حشره بالغه لمكافحه الفراشه الناريه تم اللجوء الى تربيه حشرات التريكو كرام داخل محشره من اجل اطلاقها في حقول الذره بمعدل 200 ال حشره في الهكتار الواحد ويبين اسفله نتائج هذه التجربه اذا عندنا نوع المعالجه عندنا شاهد يعني ما درناه حتى شي معالجه عندنا تريكو كرام طلقنا في واحد المنطقه وعندنا المبيدات نسبه التطفل قبل المعالجه كانت فيهم كاملين 74.3% ديال الطفيليات سريع الناريه في نبته الذره بعد المعالجه اذا الشهد بق فييه 1.9 بينما تريكو كرام يعني المنطقه اللي فيها تريكو كرام فنزلت 0.11 وال المبيدات 0.47 فعاليه المعالجه بالنسبه للشاهد دونك الشاهد هنا درناش فيه المعالجه اذا المقارنه ما بين الحقل اللي ما فيهش المعالجه والتريكو كرام فكانت 1.5% ديال المعالجه يعني قضينا على 91.5% من نسبه الطفيليات او نسبه الحشرات الطفيليه اما بالنسبه للمبيدات فقدنا فقط على 63.6% من هذا العدد اذا كلاح باللي الحقل اللي فيه التريكو كرم فتم القضاء على يعني تقريبا كل الحشرات الطفيليه ماذا عدد قليل اذا سابعا كيف تسمى المعالجه بالتريكو كرام فال المعالجه باي حيوان او باي كائن حي تسمى المعالجه البيولوجيه اي نستعمل كائن حي في المعالجه ما هي الوسيله التي تبدو اكثر فعاليه بطبيعه الحال هي المعالجه بالتريكو كرام لانها تبدو اكثر فعاليه من المبيدات ف 91% ماشي هي 63% ماذا نستنتج نستنتج ان الوسيله التي تبدو يعني صالحه لمعالجه او مكافحه الفراشه الناريه هي المعالجه بالتريكو كرام او المعالجه البيولوجيه لانها تقضي على الطفيلات على الطفيليات وكذلك لا تؤثر على باقي العناصر الموجوده في الحميله البيئيه او الحضيره الاحيائيه وبالتالي عدم اختلال التوازن يعني المعالجه بالتريكو كرام فما ك تقضي على المفترسين اللي يزيدوا يعاونوا باكل الفراشات الناريه فتيكو فكيف قلنا في المعطيات انهم يهاجموا البيض ديال الفراشه الناريه وبالتالي غ يمنعوا التزايد وللقضاء على الفراشه الناريه لابد من وجود مفترسين اخرين باش يبق عندنا المفترسين مخصناش نستخدم المبيدات لانهم هما اللي تقضو على المفترسين داشي علاش المعالجه البيولوجيه بالتريكو كرام هي احسن وسيله اذا قلنا تسمى المعالجه بالتريكو كرام المعالجه البيولوجيه والمعالجه بالتريكو كرام يبدو اكثر فعاليه من المعالجه بالمبيد والوسيله التي تبدو ناجعه لمكافحه الفراشه الناريه هي المعالجه البيولوجيه بالتريكو كرام لانها تقضي على الطفيليات دون التاثير على باقي عناصر الحضيره الاحيائيه وبالتالي عدم اختلال التوازن الطبيعي لهذا الوسط البيئي اذا المثال الثاني وهو الاستغلال العشوائي للمصادر الطبيعيه يمثل المبيان جانبه تطور صيد سمك النشوف وعدد طيور الغاق على شاطئ البيرو بامريكا اللاتينيه بين سنه 1960 و 1972 اذا السؤال الاول حل المعطيات كيف تفسر هذه النتائج اذا لدينا عدد الطيور بالملايين وهنا الانشوفة قليل غادي و كيتزاد فكذلك عدد الطيور بقى محافظ على الرقم دياله الى ان وصل لواحد الحد وبدا كيتن قص لان عدد الانشوفة الخطر ديال الانقراض ديال هذ الطيور وبالتالي لاحظنا عوده عدد الطيور يعني بدا الطيور بداو يلقاو ما ياكلوا بدات عمليه التوالد كتزاد وبالتالي بداو كذلك كيتكات حتى ولا العدد ديالهم اكثر من عدد الاسماك المصطاد اذا يمكن تفسير هذ النتائج بكون طيور الغاق تتغذى على الانشوفة كميه الانشوفة استمر في التزايد فسوف يؤدي الى تناقص عدد الطيور وبالتالي التهديد بالانقراض لهذا النوع من الطيور اذا ما استمر الانسان بنفس الوتيره في نشاط الصيد سيقل عدد الانشوفة البيئه اي تغيير يحدث في وسط طبيعي بسبب مواد سامه تحول دون تطور هذا الوسط وتتركز هذه المواد بكميات كبيره في الحلقات العليا للسلاسل الغذائيه مما يسبب خللا في التوازنات الطبيعيه لتفادي الاضرار الناجمه عن هذا التلوث لجا الانسان الى استعمال الاسمده العضويه كما لجا الى المحاربه البيولوجيه للقضاء على الحشرات الضاره دي الاستغلال المفرط والعشوائي للثروات الطبيعيه بسبب القنص او الصيد الى انقراض بعض الكائنات الحيه وبالتالي اختلال التوازن الطبيعي وامثله للحيوانات التي اختفت من المغرب خلال السنين الاخيره لدينا اسد الاطلس والنمر والفهد اضافه الى حيوانات اخرى اذا ثانيا سوف نرى تلوث الماء اذا ما بقي من الدرس فهو عباره عن معلومات يعني سوف نحاول ان نكملها بشكل سريع اذا انتشرت سنه 1956 بمينا ماط باليابان وباء غير معدي اصاب عائلات باكملها ويتجلى هذا المرض في اصابه الجهاز العصبي الحسي والحركي وقد مكنت البحوث والدراسات من اكتشاف وجود مصنع للرصاص يرمي نفاياته في النهر الذي يعتبر مصدر عيش الصيادين المصابين ويبين الجدول التالي حالات الاصابه عند تناول الاسماك الملوثه بهذه النفايات اذا نمط التغذيه عندنا تغذيه دون سمك عدد الحالات المدروسه 18 عدد المصابين زيرو يعني ما كانوش كياكل كاع السمك بينما التغذيه على السمك اللي ك ياكلها غير مره في الشهر فكانوا عدد الحالات المدروسه 46 عدد المصابين حى واحد لكي ياكل مره في الاسبوع 850 حاله مدروسه حتى واحد ما تصاب واللي كياكل عده مرات في الاسبوع ف 100 ث ديال الحالات المدروسه لقوا فيهم 17 مصابين بالمرض اذا قدروا نستنتج ان الاستهلاك الكثير للاغذيه يعني التي تعرضت الى مواد سامه او ملوثه يؤدي الى الاصابه بامراض تعتبر مياه البحار والامطار والمجاري المائيه والمياه الجوفيه ملوثه عندما تصبح مصدر خطوره على الكائنات الحيه وعلى البيئه او حين تصبح غير صالحه لتلبيه حاجيات القطاعات المستعمله تتنوع مصادر تلوث المياه ما بين النفايات المنزليه والانشطه الصناعيه وال الفلاحيه ثم تلوث الهواء هنا كذلك منذ انشائها بمنطقه لامين بفرنسا سنه 196 تحرر المركبات الكهرو صناعيه المعالجه لمعدن الالومنيوم حوالي 1230 طن من بخار الفليور وفي سنه 1966 لوحظت خسائر ضخمه في هذه المنطقه تتجلى في ذبول الغابه بالمنطقه وانقراض الحشرات وتشوه عظام البقر والغنم وكذا ارتفاع في عدد الاصابات بالامراض التنفسيه والشريان عند الانسان ويوضح الجدول التالي نتائج بحوث اجريت بالمنطقه بالنسبه لشجر الارز عندنا 26 في يونو يعني نسبه الفلو مليغرام من الماده الجافه 26 ملغ كيلوغرام سنه غشت 16 وفي شمبر 23 بالنسبه للشجر المصاب 230 858 1439 اذا نلاحظ تزايد كميه او نسبه الفليور من الماده الجافه بالنسبه لشجر العنب السليم فيوني غشت ما كانت فيه ح شي شتمبر كانت 22 ملليغرام بينما الشجر المصاب فكذلك لحظ تزايد كميه او نسبه الفليور في هذا الشجر اذا يعتبر الهواء من المجالات المعرضه للتلوث باستمرار وتختلف الملوثات من حيث طبيعتها ومصدرها ودرجه خطورتها وتلوث الهواء ناتج عن النفايات الصناعيه والمنزليه ونظرا لانشطه الانسان الصناعيه التي تطورت كثيرا فقد ادى هذا الى ارتفاع تركيز ثنائي اكسيد الكربون بسبب استهلاك الطاقه من جهه واتلاف الغابات من جهه اخرى وكذلك الى ارتفاع نسبه الفليور في بعض المناطق اذا من عواقب تلوث الهواء لدينا اتلاف طبقه الاوزون اذا هذه وثيقه حول طبقه الاوزون يعني اللي بغى يزيد يقرا يستفد منها كذلك لدينا الاحتباس الحراري نفس الشيء اللي ماعرف شن هو الاحتباس الحراري يمكنه يقرا هذ الوثيقه الامطار الحمضيه كذلك فهي من عواقب تلوث الهواء الامطار الحمضيه كتكون ناتجه على حمض النيتريك وحمض الكبريتيك رابعا تلوث التربه من اهم مصادر تلوث التربه نذكر استخدام مفرط المبيدات والاسمده الكيماويه في الميدان الفلاحي التلوث بواسطه النفايات الصلبه المنزليه والصناعيه المياه العادمه والمواد المترسبه من الهواء في المناطق الصناعيه والامطار الحمضيه وهكذا يتضح الدور الخطير والسلبي للانسان على بيئته وما يرافقه من نتائج وخيمه على الانسان ومحيطه فكيف يمكنه الحفاظ على هذا المحيط وبالتالي الحفاظ على استمراريته اذا اخر محور وهو الحفاظ على التوازنات الطبيعيه امام المؤشرات الاندار على اختلال التوازنات الطبيعيه القائمه على تدهور الحاملات البيئيه ووعيا منه بحدود المواد الموارد الطبيعيه عامل الانسان على اتخاذ اجراءات وتدابير لتدبير التوازنات الطبيعيه والحفاظ عليها ونذكر بالاساس العناصر التاليه استعمال مصادر اخرى بديله للطاقه اقل تلويت للبيئه كطاقه الريحيه الشمسيه المائيه والجيو حراريه الجيو حراريه يعني استغلال حراره الارض وكذلك الوقود البيولوجي عن طريق تخمر المواد العضويه كذلك معالجه المياه المستعمله قبل طرحها في الاوساط البيئيه تقنين قطع الاشجار وتنظيم الرعي واحداث مناطق خضراء التقليل من استعمال المبيدات والاسمده في الميدان الفلاحي او استعمال المكافحه البيولوجيه لمعالجه الاراضي الزراعيه انشاء محميات بيئيه للحفاظ على التنوع البيولوجي واحترام الراحه البيولوجيه لتمكين الكائنات الحيه الحيوانيه والنباتيه من التكات ختاما تمكن الانسان من استغلال جميع بقاع المعمور مستعملا وسائل متنوعه ومتعدده لخلق ظروف ملائمه لعيشه ولو على حساب الكائنات الاخرى وهكذا تمكن الانسان باستغلاله المفرط للثروات الطبيعيه من خلق حميلات بيئيه اصطناع يه نتج عنها الاخلال بالتوازنات الطبيعيه على المستوى المحلي والجهوي واذا لم تؤخذ التدابير اللازمه سوف يتضخم هذا التظر على المستوى القطري وكذا على المستوى المحيط الاحيائي اذا هذه نهايه الفصل الخامس وهو الفصل الاخير في يعني مجزوء البيئه كنتمنى انكم تكونوا استفدتوا من هذ الدروس وتعلمت شي حوايج جداد كذلك تكونوا تعلمتوا الطريقه ديال التحليل الوثائق لان هذ الطريقه اللي كنخدم بها وخا الدرس كيكون يعني طويل وعلى اجزاء يعني كنخدم جزء بجزء باش كنحاول اننا ندرس جميع الوثائق المتاحه حول المفاهيم اذا اللي عنده شي سؤال يخليلي في الكومير وكنتمنى لكم التوفيق والنجاح وغدي نشوفكم في حصه قادمه ان شاء الله ان
التوازنات الطبيعية HD 7:00

التوازنات الطبيعية HD

Abdessamad LASSETTOUANI

12K مشاهدة · 12 years ago

التوازنات الطبيعية 5:20

التوازنات الطبيعية

TheHelalakac

16K مشاهدة · 15 years ago

توازن الطبيعة 5:30

توازن الطبيعة

A albrahim

137 مشاهدة · 6 years ago

التوازنات الطبيعية 7:02

التوازنات الطبيعية

Mohamed Bekhakh

182 مشاهدة · 8 years ago

الجذع المشترك العلمي الحصة 28 التوازنات الطبيعية 2 12:23

الجذع المشترك العلمي الحصة 28 التوازنات الطبيعية 2

Kezakoo

28.9K مشاهدة · 10 years ago

سارع إليك عرض جاهز حول التوازنات الطبيعية 2:55

سارع إليك عرض جاهز حول التوازنات الطبيعية

Ayo study

15.4K مشاهدة · 8 years ago

1 AC Les équilibres naturels التوازنـات الطبيعية 24:32

1 AC Les équilibres naturels التوازنـات الطبيعية

Anas

17.7K مشاهدة · 6 years ago

فكرة التوازن الطبيعي من منظور الإسلام وقال الإمام أ د علي جمعة 2:09

فكرة التوازن الطبيعي من منظور الإسلام وقال الإمام أ د علي جمعة

أ.د علي جمعة Dr Ali Gomaa

251 مشاهدة · 8 years ago

التوازنات الطبيعية 1:05

التوازنات الطبيعية

abc12gmn

6.6K مشاهدة · 14 years ago

التوازنات الطبيعية 7:49

التوازنات الطبيعية

Ðemøîzèlle Béèttÿ

1.1K مشاهدة · 13 years ago

التوازنات الطبيعية 3:30

التوازنات الطبيعية

ZINEB SABBAR

472 مشاهدة · 8 years ago

بعض مظاهر اختلال التوازنات الطبيعية المحور الأول الحصة الثانية ج م أداب 9:04

بعض مظاهر اختلال التوازنات الطبيعية المحور الأول الحصة الثانية ج م أداب

قناتي لعلوم الحياة والأرضsvt

452 مشاهدة · 6 years ago

التوازنات الطبيعية و بعض مظاهر الاخلال بها 4:49

التوازنات الطبيعية و بعض مظاهر الاخلال بها

BouaRiR Skillsshow

16.4K مشاهدة · 13 years ago

MS TC LSH SVT 2 1 2 مظاهر اختلال التوازنات الطبيعية 20:16

MS TC LSH SVT 2 1 2 مظاهر اختلال التوازنات الطبيعية

Aref Marrakech SAFI

370 مشاهدة · 6 years ago

التوازنات الطبيعية الجزء الثاني 7:53

التوازنات الطبيعية الجزء الثاني

Mohamed Bekhakh

67 مشاهدة · 8 years ago

التوازنات الطبيعية 0:46

التوازنات الطبيعية

Adiib KuroNeko

194 مشاهدة · 10 years ago

ملخص درس التوازنات الطبيعية جذع مشترك علمي 5:41

ملخص درس التوازنات الطبيعية جذع مشترك علمي

Doroussi دروسي

15.8K مشاهدة · 6 years ago

ما هو التوازن البيئي 2:26

ما هو التوازن البيئي

NCW_center

31.8K مشاهدة · 3 years ago

التوازن البيئي 1:53

التوازن البيئي

استدامة الرياض

11.8K مشاهدة · 4 years ago