كيفية كتابة المقال التأملي وفق دورة جيبس اذا أعجبك الفيديو اضغط لايك وضع تعليق

كثير منا بيشوف انه المقال التاملي الختامي مهمه صعبه ومعقده بس بالحقيقه هو فرصه ممتازه عشان نتطور مهنيا في شرحنا اليوم رح نمشي خطوه بخطوه ونبسط الدليل الرسمي للجامعه يعني رح نحول هالمهمه اللي شكلها معقده لخطوات سهله وواضحه يلا نبلش رحلتنا اليوم فيها ست محطات اساسيه بنقدر نعتبرها خاره الطريق كامله تاخذنا من الفكره الاولى لحد ما نوصل لمقال تاملي احترافي وجاهز طيب خلينا نبلش من الاول عشان نكتب مقال ممتاز لازم نفهم بالضبط شو الهدف منه هي اول خطوه الفكره الاساسيه من المقال مش بس انه نحكي شو صار معنا الاهم هو نحلل اللي صار يعني المقال هذا زي المرايه اللي بتخلينا نشوف تجربتنا بالمدرسه بوضوح ونحولها لاداه تساعدنا نكبر ونتطور كمعلمين وهون في نقطه كثير مهمه لازم ننتبه لها كل شيء رح نحكيه اليوم جاي مباشره من الدليل الرسمي للكليه شو يعني هالحكي؟ يعني ببساطه اذا مشينا على هي الخطوات بنكون ضامنين انه غطينا كل المتطلبات الاكاديميه تمام قبل ما نمسك القلم ونبلش نكتب في كم قاعده اساسيه لازم نعرفها هي القواعد هي الاساس لمقال ناجح اول شغله هي عدد الكلمات لازم يكون المقال بين 1000 و1100 كلمه لما نلتزم بهذا العدد بنكون عم نثبت انه قادرين نعبر عن افكارنا بشكل مختصر وعميق بنفس الوقت وهذا اول اختبار فني طيب شوفوا كيف الكلمات متوزعه الشيء المهم هون انه التوزيع مش متساوي ابدا لاحظوا انه اكثر من نص المقال يعني 50 ل 55% مخصص للتقييم والتحليل والاستنتاج وهذا بيعطينا رساله واضحه جدا الاهم هو العمق التحليلي مش بس السرد وهلا شويه تفاصيل اداريه بس جدا مهمه عشان ما نضيع علامات على اشياء بسيطه اولا لازم نختار موقف تاملي جديد ما استخدمناه من قبل ثانيا نلتزم بموعد التسليم والاهم من كل هذا هو طريقه تسميه الملف لازم تكون بالضبط مثل الصيغه المطلوبه وهلا وصلنا لصلب الموضوع الهيكل الاساسي للمقال رح نستخدم شيء اسمه دوره جيبس فكروا فيها كانها الخريطه اللي رح ترسم لنا الطريق ونحن بنكتب هي دوره جيبس قدامنا شوفوا كيف المراحل السته بتلبس بشكل دائري كل مرحله بتسلم للثانيه هذا النموذج مش بس بيعطينا الهيكل لا هو بيعطينا الاسئله الصح اللي لازم نسالها لحالنا بكل خطوه والمراحل هي بالترتيب اولا الوصف بعدين المشاعر التقييم التحليل الاستنتاج واخر شيء خطه العمل تمام هلا خلينا نفوت بتفاصيل كل مرحله من هدول بدنا نشوف كيف بحول هذا الهيكل لمقال حقيقي مقال قوي ومتكامل رح نبلش بالمرحله الاولى الوصف الفكره هون انه نوصف شو صار تخيلوا انكم عم تحكوا القصه لشخص ما كان موجود لازم الصوره تكون واضحه بس بنفس الوقت مختصره ودقيقه بهذا الجزء مهمتنا نجاوب على الاسئله الاساسيه شو صار وين متى ومين كان موجود والاهم شو كان دورنا نحن بالضبط لازم الاحداث تكون مرتبه وراء بعضها بشكل منطقي مش مجرد سرد عشوائي بعد ما وصفنا الاحداث من برا هلا اجا الوقت نحكي عن اللي كان جواتنا هي المرحله كلها عن الافكار والمشاعر اللي حسينا فيها خلال التجربه بس في نقطه مهمه هون وهي المهنيه لما نحكي عن المشاعر مش القصد انه نكتب كلام عاطفي وزياده عن اللزوم ابدا الهدف هو نحلل كيف هي المشاعر سواء كانت ايجابيه او سلبيه اثرت على الموقف من ناحيه تربويه هلا بنوصل للمرحله الثالثه التقييم وهون بتبلش النقله الحقيقيه ننتقل من مجرد الحكي عن اللي صار للتفكير النقدي فيه يعني رح نصدر حكم مدروس على الموقف هون بدنا نستخدم مهارات التفكير النقدي يعني ما بكفي نقول كان الموقف منيح او سيء لا لازم نسال حالنا شو الجوانب الايجابيه وشو السلبيه وليش ممكن نربط هذا التقييم بمعايير المعلمين اللي درسناها او اي شيء من مواد الدبلوم المهم انه يكون تقييمنا موضوعي ومبني على ادله من الموقف نفسه. بعد التقييم بوصل للتحليل. اذا بالتقييم جاوبنا على سؤال شو اللي كان منيح وشو اللي كان سيء فبالتحليل بدنا نجاوب على سؤال ليش؟ ليش صار اللي صار بهالطريقه؟ هي هي اعمق مرحله بالمقال كله وهي اساس التامل. بهالمرحله بدنا نربط اللي صار بالنظريات يعني نسال حالنا في نظريه تربويه معينه بتفسر هذا السلوك كيف ممكن نربط اللي صار بمعيار معين من معايير المعلمين هون بصير الربط الحقيقي بين الشغل بالميدان والدراسه الاكاديميه طيب بعد كل هذا التحليل العميق اجا وقت نحصد النتائج مرحله الاستنتاج هي اللي بنلخص فيها كل شيء تعلمناه من التجربه ببنبلش نفكر للمستقبل ومهم جدا نعرف انه الاستنتاجات مش افكار جديده بنجيبها من ولا مكان لا هي خلاصه التقييم والتحليل يلي عملناهم لازم اللي بيقرا المقال يشوف بوضوح كيف كل استنتاج وصلنا له طالع مباشره من تحليلنا هي هي اللحظه اللي بدنا نقول فيها اها فهمت شو تعلمت واخر مرحله بالدوره هي خطه العمل هي الخطه هي الجسر اللي بياخذنا من مجرد التفكير والتامل للتطبيق العملي بالمستقبل خطه العمل لازم تكون عمليه وواضحه جدا يعني بدل ما نكتب جمله عامه زي رح اصير احسن باداره الصف الافضل نكتب شيء محدد زي رح اسجل بورشه عمل عن الاداره الصفيه الايجابيه الشهر الجاي الخطه لازم تكون خطوات حقيقيه بنقدر نعملها تمام هيك بنكون خلصنا المحتوى بس الشغل ما خلص هلا بدنا نحكي عن التفاصيل الفنيه التنسيق والتوثيق هي الاشياء الصغيره بتعمل فرق كبير بالتقييم النهائي هي الشريحه فيها كل متطلبات التنسيق الالتزام بهالتفاصيل زي نوع الخط وحجمه وتباعد الاسطر مش مجرد شكل هو بيعكس مدى اهتمامنا واحترافيتنا بالشغل اللي بنقدمه واذا احتجنا نوثق معايير المعلمين بقائمه المراجع لازم نستخدم هي الصيغه بالضبط ما في مجال للاجتهاد هون لازم تكون النسخه مطابقه تماما وقبل ما نخلص خلينا نراجع كم نصيحه اخيره وسريعه عشان نتاكد انه المقال رح يطلع بافضل صوره ممكنه. الخلاصه كلها باربع نقاط لازم نستخدم لغه سليمه واكاديميه. لازم نطبق المعرفه اللي تعلمناها بالدبلوم. لازم نورجي قدرتنا على حل المشاكل بطريقه علميه. والاهم لازم يكون المقال تاملي عن جد مش مجرد تلخيص نظريات. المقال الناجح هو دليل على رحله تطورنا المهني بنحب نختم بهذا السؤال المهم الهدف من كل هالشغل مش بس العلامه الهدف هو انه هيدا التامل يصير اداه نستخدمها دائما عشان نتطور فالسؤال هو كيف راح نستفيد من هالتجربه بالتحديد عشان نبني مستقبل مهني افضل