مراجعه عربي تانيه اعدادي الترم الثاني 2026 حل امتحان لغة عربية تانية اعدادى اخر العام 2026

بسم الله توكلنا على الله ولا حول ولا قوه الا بالله العلي العظيم جايب لك اسئله مهمه جدا قرر دايما في امتحانات اللغه العربيه لابطال ثانيه اعدادي يلا عشان ما نطولش ركز معايا شوف امتحان واثنين وثلاثه وان شاء الله لن يخرج عنه الامتحان باذن الله زي ما اعودنا مع بعض في الامتحانات اللي قبل كده نص الاستماع ان لكل انسان جذور يفتخر بها وتاريخ يمده بالقوه ولغه تعبر عن روحه ودينا وثقافه يشكلان ودانه وهذه العناصر جميعها تسمى الهويه فالهويه هي كل هي ما يجعل الشخص مميزا وفريدا وهي التي تجعلك حين تقول انا مصري تشعر بعزه وفخار لانك تنتمي الى وطن عريق صنع حضاره علمت الدنيا وخلدت اسماء حملت رايه العلم والابداع ا مرادف خلدت حاجه خلتها يعني ابق لسه موجوده لحد دلوقتي ولسه هتبقى موجوده بعد ما نموت ان شاء الله صح وغلط الدين والثقافه يشكلان وجدان الانسان الدين ومعاه الثقافه هم اللي بيشكلوا وجدان الانسان والهويه بتاعته ايوه فعلا يبقى الجواب ايه جواب صح جذور الانسان ولغته لا تعبر عن هويته طبعا غلط اهي طبعا هي بتعبر عن الهويه يبقى الجواب غلط عندما يقول ثانمسي يشعر بايه؟ يشعر تشعر بعزه وفخار يبقى تشعر بعزه وفخار السؤال الثاني املى الطا هتتملاها في الامتحان في قلب التاريخ و وعلى ضفاف المجد تقف مصر شامخه كما عهدها العالم صانعه للحضاره حاميه لهويتها وقادره على تحويل التحديات الى انجازات تقلدها الاج اجيال ياتي مشروع قناه السويس الجديده تجسيدا حيا لهذه لهذه الروح المصريه الاصيله فقد كان اكثر من مجرد مشروع تموي بل رساله واضحه للعالم بان مصر التي حفظت القناه الاولى بعرقه ابنائها قادره اليوم على شق مجرى مائي جديد بارادتها المستقله وعزيمتها التي لا تلي معنى شامخه الواحد بيقف كده شامخ ورفع رفضت فوق فدي معناها ايه؟ عزيزه مضاد تخلدها تخلدها طبعا حاجه خلده يعني حاجه باقيه فعقس البقاء الفناء يبقى تفنيها صح وغلط مشروع قناه السويس دعم الهويه المصريه وابرز ملامحها فعلا انه بنى بعرق ابنائها مصر عاجزه طبعا لا مصر قادره على تحويل التحديات الى انجازات فعاجزه غلط هي قادره ا ما الرساله التي اكدت عليها مصر عندما نفذت مشروع قناه السياسه الجديد ان دي رساله واضحه للعالم ان هي المصريين اللي قدروا يفحروا القناه الاولى قادرين بعرق ابنائهم يفحروا القناه الثانيه يبقى هنا يا شباب رساله واضحه للعالم بان مصر التي حفرت القناه الاولى بعرق ابنائها قادره اليوم على شق مجرى مائي جديد بارادتها المستقله وعزيمتها التي ايه التي لا تكسر ولا تلي ما الفكره الضمنيه حفرت القناه الاولى بعرق ابنائها طبعا الفكره هنا ايه ان هو بيدل على عظمه مصر وقدره ابنائها عظمه مصر وقدرت ابناؤها على الانجاز بعد كده وسالت عنه الباحثين فقالوا هو الثل المكتوم في صدر الزمن بل هو الزمن الذي يضم في صدره الحضارات والاجناس والامم انه اول مظهر للحياه فما مده مده وجذره الا اول شهيق وزفير زار في الوجوه فما مده وجذره الا اول شهيق وزفير زار طرف الوجود وسالت عنه الغواصين فقالوا هو القاع العميق الذي لا يدرك غير القلائل القلائل اغوار فاذا ادركوه فلا يستطيعون الظفر من كنوزه العظيمه بغير القليل من اصدافه الثمينه التي تحويلي ثم سالت نفسي عنه فقالت وشبيه بالرجل العظيم يفهمه السجج وتلاعبه الصبيه والاطفال وله قدر وقيمه في نظر الابطال وهو لجمهور الناس منبع نفع وللدارسين مصدر سر ولاهل الجد اعماق ذاخره بالكنوز تحتاج الى الغوص والايه والكده بعد ما قرانا نص الكلام اللي عندنا ما المقصود بقاع عميق القاع العميق ده معناها ان هو ايه السر اللي هو مكمون فيه اللي هو سره العظيم مضاد ذاخره حاجه ذاخره يعني مليانه عكس مليانه او خاليه البحر يمثل للغواصين ايه؟ لو احنا رجعنا هنا ا وسالت عنه الغواصين هو القاع العظيم الذي لا يدرك لا يدركه غير القلائل اغواره يبقى ده النص يبقى هنا هو القاع العميق يبقى هو القاع العميق الذي لا يدرك لا يدرك غيره غير القلائل اغواره وده اجابه السؤال رقم 14 خلاص شبه الكاتب البحر بايه يا شباب؟ طبعا لو احنا رجعنا للنص هتلاقي شبهه بالرجل العظيم بالرجل العظيم بين شهيك وزفين طبعا بينهم ترادف طبعا لا ده بينهم تضاد واحد الهواء بيخرج والثاني الهوا بيدخل اعتد اعتمدت اعتمدت بنيه النص السابق على الوصفه كان بيوصف الغواص بيوصف البحر الراجل العادي بيوصف البحر اا الزمن الباحثين بيوصفوا البحر تمام ماشي هو هنا وصف ماذا يرى الباحثون في البحر كما فهمت من الفقره اهو الباحثون السر المكتوم في صدر الزمن بل هو الزمن الذي يضم في صدره الحضارات والاجناس والامم تمام يبقى ده الايه اجابه السؤال 18 حدد من الفقره التعبير الاكثر ايحاء بكثره عجائب البحر طبعا كثره عجائب البحر اللي هي ايه اعماق ذاخره بالايه بالكنوز ما في كنوز وعجائب النص الشعري مرادف شحظوا شحظوا يعني ايه قد شحصوا القوى يعني نشطوا واعدوا القوى نشطوا القوى اختر يقصد الشعر بقوله هذا زمانكم وذا ميدانكم طبعا ده ياخي الشباب الحث على وحده الوطن ولا هنا بيحفز الشباب لا طبعا هو بيحفز الشباب على استغلال وقتهم من اجل ايه وطنهم الغالي ما الجمال في قول الشاعر قد شحظوا القوى طبعا نشطوا وده اسلوب يا شباب اسلوب توكيد اداته قد والفعل الماضي تمام يبقى اسلوب توكيت داته قد والفعل الماضي يا نقط كن متيقذاا عايزين اكمل بمنادى مناسب يا اه متيقذ يبقى اكيد الحارس يا حا تمام هنا علامه بنائه طبعا ايه الضمه كم ناد التقدير طبعا كم معلم التقى الوطن صناعه التمييز في الجمله طبعا هنا ايه التقى الوطن فالتمييز هنا ايه التمييز هنا فاعل يا اجتهد طبعا اجتهد يا طالبي يا طالبي يا طالبي ماشي في المكتبه 35 قصه طبعا هنا كاتب الرقم غلط لان هي خمس و اشترى ابي ثلاث كتب وب 20 جنيه قاعد كتابتها بالحروف ممكن نقول ايه بالحروف اشترى ابي طبعا ثلاثه ثلاثه كتب بعشرين يني اكتب بخط النسخ مره وبخط الركعه مره طبعا ده نسخ وده ايه وده رقعه وبعد كده المقابله الشخصيه انا هسيب الطالب يكتبها طبعا لان انت عارف هتعمل ايه في المقابله عشان ما نطولش عليكم في وقت الفيديو ما تنساش تدعمنا في القناه فعل زر الجرس وتابعنا في قادم المراجعات ان شاء الله لسه هيكون معانا امتحانات ثانيه ان شاء الله متاحه ومتوفره فر من خلال القناه اعمل لايك للفيديو واشترك في القناه وتابعنا في قادم المراجعه