حل اهم امتحان عربي للصف الرابع الابتدائي الترم الثاني 2026 امتحان لغة عربية رابعة ابتدائي

صباح الخير حبايبي طلابعه ابتدائي الناس الشاطيه اللي بتستعدمتحان اللغه العربيه طبعا يا حلوين اتمنى في البدايه تكون صليتوا الفجر وبداتوا يومكم بالصلاه على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم لان الصلاه على سيدنا محمد بتذكر وبتخليك دايما فاكي الاسئله والضي واي سؤال هتقف فيه ولقيته صعب بس صلي على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم وان شاء الله تتذكر طبعا قبل امتحان اللغه العربيه بساعات تعالوا بينا نحل امتحان متوقع يجي لك منه اسئله ان شاء الله. طبعا اول سؤال بيجي في الامتحان هو استماع. المدرس بيقرا عليك قطعه وانت مفروض تجاوب او تحل ا الاسئله بناء على استماعك للمدرس. فلما المدرس يتكلم انت اسمع علشان الاجابات هتكون موجوده داخل القطعه او داخل اللي هو هيقوله. اما ندخل بقى في سؤال القراءه ومن موضوع كلمات تبنى وكلمات تهدم او كلمات تبني وكلمات تهدم اقرا هل تعلم ان للكلمات قوه كبيره قد تجعلنا في افضل حالاتنا وقد تؤذينا او تجرحنا فهل فكرت يوما في تاثير كلماتك في نفوس الاخرين طبعا رغم ان دي سطي واحد بس يعني في كلام كتير يعني الكلمه اللي بتطلعها من لسانك لازم تكون حاسبها هل ممكن تقصر على شخص هل ممكن تجح تاذي شخص هات من الفاكيه مالياف احسن افضل طبعا هنا في افضل حالتنا مضاد تجهل انت الجهل اللي بحاجه يعني تعلمها عكسها تعلم اجب كيف تكون للكلمه قوه كبيره لانها قد تجعلنا في افضل حالاتنا وقد تاذينا او تجرحنا سؤال القراءه اللي يقرا القراءه كويس قطعه القراءه هيبدا يجاوب بسهوله ليه؟ لان اجابات اسئله سؤال القراءه بيكون موجود في القطعه فلازم تقرا كويس السؤال الثالث النصوص مصري لنا منذ القدم ام العلوم والفنون ساده بنوها الاولون ومثلما كانوا نكون انا عليها قائمون نرعى الهروود والزمم مرادف نرعى نهتم انت بتراعي حد بتهتم بيه مضاد الاولون الاخرون اجب ام العلوم والفنون ده تعبير ايه مش حقيقي دي تعبير مجازي عن مصري طبعا السؤال التعبير جايب لك طبعا تعبيه عن يحلى الى معرض العلوم بالمدرسه هتقرا كويس ممكن يسالك على العنوان ممكن يسالك على المقدمه الخاتمه المكان الزمان وهكذا فبالتالي دايما العنوان بيتحط فوق يحلى الى المعرض نقرا كويس يوم الاربعاء الماضي ده الزمان في قاعه الانشطه المدرسيه ده المكان ذهبت مع اصدقائي لمعرض العلوم دخلت القاعه رايت اضواء ملونه سمعت اصوات الطلاب وهم يشرحون تجاربهم لون البالونات اعطى المكان شكلا جميلا شعرت بالفقه والسعاده تعلمت ان العمل الجماعي يجعل اي مهمه اسهل العنوان يحل الى معرض العلوم اهو دي الاجابه المقدمه يوم الاربعاء الماضي في قاعه الماضيه اول قصدي وطبعا تعلمت ان العمل الجماعي يجال مهم اسمه دي لو سالك على الخاتمه التفاصيل المعنويه طبعا هنا شعره بالفخر والسعاده الخاتمه اخر جمله يبقى المقدمه اول جمله والخاتمه اخر جمله سؤال النحو استمع التلميذ لشرح المعلم هنا طبعا التلميذ مش موجوده استمع نقط هو عايز تكمل بفعل التلميذ قفظ نقط على فوق الاج طبعا اكمل بفعل القيد قف قفز القيد فوق الاجمه اللي تحتيها خط دي هي اللي كانت مش موجوده وانت مفروض تكملها يعني هنا استمع الطفل بمنظر الحديقه حول الجمله السابقه الى جمله اسميه طبعا يا حلوين احنا عارفين الجمله الفعليه هي التي تبدا بفعل والجمله الاسميه تبدا باسم فعلشان احول دي لاسميه لازم اخلي الاسم الاول يبقى بدل ما استمع الطفل بمنظر الحديقه لا هتكون الطفل استمع بمنظر الحديقه سؤال الاملا تطي النحله حتى تجمع حيق ودي طبعا كتابه كلمه حتى العالم وصل الى طبعا الى بتتكتب بهذا الشكل درجه درجه علميه كبيره بلدنا عظيمه طبعا دي المفروض احط نقطه لان دي جمله خبائيه طبعا مش هحط تعجب لان ما فيش تعجب مش هحط علامه استفهام لان دي مش سؤال استفهام. بالنسبه لسؤال الخط انا بستغرب ان في طلبه بتنساه رغم ان درجه الخط مضمونه لو عليها 5 انت هتضمن الخمسه لان اي طالب هيجي كاتب الجمله بخط جميل فانا بنصحك النهارده اوعى تنسى الخط اوعى ما تحلش الخط لان هيضيع منك درجات وهو سؤال سهل ‏Yeah.