رياضيات السادس ابتدائي حل اسئلة وزارية الدور الاول 2022 2023

مرحبا حبايبي تلاميذ الصف السادس الابتدائي شلونكم شو اخباركم يا رب تكونون بخير احل وياكم اسئله الدور الاول للعام الدراسي 2023 سؤال الاول فرع الف اكتب اعدادا صحيحه لكل مما ياتي اولا سحب 500000 دينار من المصرف هذا السؤال هو تمرين السابع بصفحه تسعه ولانه عندي سحبه فالحل يكون سالب 500000 ثانيا منجم 200 متر تحت مستوى سطح البحر الحل هو سالب 200 ليش سالب 200 لانه عندنا كلمه تحته ثالثا صعود تسع طوابق في بنايه وهذا السؤال مرين 13 بصفحه 10 من الكتاب لانه موجوده كلمه صعود فيكون موجب تس رابعا غوص 60 مترا تحت مستوى سطح الماء هذا التمرين 14 بصفحه 10 من الكتاب ولانه موجوده كلمه تحته فيكون الحل سالب 60 خامسا ارتفاع طائره 10 كيلو متر لانه عندنا ارتفاع يعني موجب ع سؤال الاول فرع بء استعمل الانماط لايجاد ناتج القسمه لاثنين فقط وهذا السؤال هو موجود بصفحه 85 تمرين 13 لانه عندنا قسمه على 10 و1 و هاي الفارز راح نحركها باتجاه اليسار كم حركه يعتمد على عدد الاصفار لانه القسمه على عشره صفر واحد ف حركه وحده باتجاه اليسار ننزل العدد ثانيا راح نتحرك كم حركه عفيه حركتين هاي حركه واحد وهاي حركه اثنين صار عندنا فراغ لازم نمليه نحط له صفر ننزل العدد وننزل الصفر والفاره مكانها وين يصير هنا هنان ننزل العدد راح نتحرك كم حركه ثلاثه واحد اين 3ه وهاي الفراغات عفيه نكتب اصفاره نابع الصفرين ونكتب الفارز وانتهى الحل السؤال الثاني فرع الف حدد ما اذا كانت الزاويتان متتامتين او متكاملتين في كل مما ياتي اولا الزاويه 55 درجه والزاويه 35 درجه نجمعهم 55 درجه زائد 35 درجه 5 ز 5 10 صفر باليد واحد 5 3 8 ووا 9 طلع عنا الناتج 90 درجه اذا زاويتان متتامتان ثانيا الزاويه 60 والزاويه 120 نجمعهم 60 درجه زائد 120 درجه يساوي ص0 ز ص0 ص0 6 ز 2 8 وهذا الواحد نزله 180 درجه زاويه عفيه متكاملتان وانتهى حل فرع الف من السؤال الثاني السؤال الثاني فرع ب جد ناتج الضرب او القسمه لاثنين فقط مما ياتي اولا سالب 56 في سالب 28 وهذا السؤال موجود بصفحه 21 مثال 8 السالب في السالب موجب نضرب على جهه 56 في 28 56 في 8 8 في 6 48 8 في 5 40 و 4 44 زائد صفر الاحاد 2 في 6 12 2 باليد واح 2 في 5 10 ووا 11 نجمع 8 0 8 4 2 6 4 1 5 والواحد ينزل هذا العدد نكتبه هنان 1500 68 يعني الناتج موجب 1568 ثانيا 0 تقسي 78 سهله صفر ثالثا سال 25 في 7 السالب في الموجب سالب 2 55 في 7 ايضا نضرب على جهه 7 في 5 35 7 في 2 14 و3 17 105 هاي النقطه موجوده بصفحه 31 تمرين 23 والنقطه الثالثه موجوده بصفحه 20 مثال سب وانتهى الحل السؤال الثالث اجب عن فرعين فقط مما ياتي فرع الف دائره قطرها 49 سنيم جد محيطها استعمل الباي 22 على س المطلوب محيط الدائره واحنا نعرف ان محيط الدائره ويا القطر اصدقاء اذا اكتب قانون محيط الدائره مباشره محيط الدائره يساوي باي في القطر يساوي الباي لانه عندي القطر 9 يعني من مضاعفات السبعه فاخذ الباي 22 على س هاي اولا وكذلك لانه هو ذكر بالسؤال قال لي استعمل الباي 22 على س في 49 اخلي مقام واحد اكو اختصار على سب بها واحد على س بها س يساوي 22 في 7 اضرب على الجهه 22 في 7 7 في 2 14 4 باليد واحد 7 في 2 14 ووا 15 154 لانه محيط وحده القياس تكون سنتيمتر وانتهى الحل السؤال الثالث فرع اذا كانت س تساوي اين عدد صحيح وثلاثه جزء من عشره وصد تساوي صفر عدد صحيح و 24 جزء من الف جد قيمه العباره الاتيه 8 عدد صحيح و 89 جزء من 100 س ناقص ص اعوض قيمه س وقيمه صد يساوي 8 عدد صحيح و 89 جزء من 100 ماكو شي هنا فراغ يعني في اين عدد صحيح وثلاثه جزء من عش ناقص قيمه ص صفر عدد صحيح و 24 جزء من الف اجري عمليه الضرب اولا اضرب على الجهه 889 في 23 3 في 9 27 3 في 8 24 و 2 26 3 في 8 24 و 2 26 زائد صفر الاحاد 2 في 9 18 2 في 8 16 و 1 17 2 في 8 16 و1 17 7 + 0 7 6 + 8 14 6 + 7 13 و1 14 1 و 2 3 و7 10 ص0 باليد واحد 1د وواحد يساوي انزل العدد 20000 1447 ارجع الفارز احسب المراتب اللي بعد الفارز 1 2 3 1 2 3 وتصير الفارز هنا مكانها هذا ينزل ناقص 24 جزء من ال000 اكمل انقص هنا الفارز مالتنا راح تصير 4 2 صف فارزه وهن الصفر اطرح 7 ناقص 4 3 4 ناص 2 2 و 4 نا 0 4 فارزه تنزل 0 ناقص 0 ص0 وال 2 تنزل ويساوي 20 عدد صحيح و423 جزء من الف وانتهى الحل السؤال الثالث فرع ج البعد بين مدينه بغداد ومدينه الموصل 450 ك متر والبعد بينهما على الخريطه 9 سنيم احسب مقياس الرسم المستخدم هذا السؤال يشبه مثال 4 بصفحه 113 بس هناك المطلوب البعد على الخريطه يعني معطينا مقياس الرسم ومنطي البعد الحقيقي يريد البعد على الخريطه بينما بالسؤال هنان يريد مقياس الرسم فاكتب المعطيات اول شيء البعد الحقيقي يساوي 450 كيل متر البعد على الخريطه تساوي 9 سنتيم مقياس الرسم يساوي ما عندنا راح اكتبه علامه استفهام تريدون تفرضون رمز صحيح لانه المطلوب مقياس الرسم لازم الوحدات تكون متساويه كيلومتر بكيل متر او سنتيمتر بسنتيمتر الاسهل احول من وحده كبيره الى وحده صغيره بعمليه الضرب اسهل من التحويل من صغيره الى كبيره بعمليه القسمه 1 ك مت يساوي سنيم اضرب في 100000 يساوي انزل ست صفاره 1 2 3 4 5 6 45 في 1 سنيم البعد الحقيقي بعد ما استخدم هذا بالقانون استخدم هذا اكتب قانون مقياس الرسم يساوي البعد على الخريطه الى البعد الحقيقي مقياس الرسم احنا نريده يساوي البعد على الخريطه ت البعد الحقيقي 45 مليون اكو اختصار على تس بها واحد على تس بها خم والصفاره ينزلن ويساوي واحد على 5 مليون مقياس الرسم وانتهى الحل السؤال الرابع فرع الف يراد فرش ارضيه صاله على شكل متوازي اضلاع طول قاعدته 8 متر وارتفاعه 4 متر قطعه من السجاد جد مساحه قطعه السجاد اللازمه هذا السؤال هو مثال اثين بصفحه 180 وصفحه 181 من الكتاب المطلوب ايجاد مساحه السجاد والسجاد حسب الارضيه اللي شكلها متوازي اضلاع اذا نجد مساحه متوازي الاضلاع نكتب القانون مساحه متوازي الاضلاع يساوي طول القاعده في الارتفاع يساوي طول القاعده من طينا 8 متر في الارتفاع 4 متر ويساوي 8 في 4 32 وعندنا اثنين ميمات ميم تربيع اذا 32 متر تربيع مساحه قطعه السجاد اللازمه وانتهى الحل السؤال الرابع فرع ب حل المعادلات التاليه لاثنين فقط مما ياتي باستعمال العلاقه بين الجمع والطرح اولا 47 زد با يساوي 156 وهذا السؤال موجود بصفحه 53 تمرين 18 عندنا العمليه جمع حتى اجد قيمه ب استخدم العمليه المعكوسه للجمع وهي عمليه الطرح ب يساوي 156 ناص 47 با تساوي 6 ناص 7 ما يصير ناخذ واحد من الخم تصير 4 والست تصير 16 16 ناص 7 9 4 نا 4 صف والواحد ينزل اذا قيمه با 109 ثانيا م نا 101 = 303 وهذا السؤال موجود بصفحه 45 التمرين 15 عندنا العمليه طرح مدام طرح لازم اشوف المتغير وين قاعد قاعد بالبدايه لو قاعد بالوسط اذا قاعد بالبدايه استخدم العمليه المعكوسه للطرح وهي الجمع هسه هو بالبدايه اذا م تساوي 303 + 101 وميم تساوي 3 ز 1 4 0 0 ص0 وث ز 1 4 اذا م تساوي 404 ثالثا 76 ناقص ح يساوي 50 هذا السؤال موجود بصفحه 53 التمرين 19 العمليه طرح اشوف المتغير وين قاعد بالوسط ما دام المتغير قاعد بالوسط اذا الطرح يبقى طرح فح تساوي 76 ناقص 50 ح تساوي 6 ناص ص 6 7 ناص 5 2 اذا قيمه ح هي 26 وانته الحل السؤال الخامس اجب عن فرعين فقط مما ياتي فرع الف اكتب ما يلي على صوره نسبه في ابسط صوره هذا السؤال موجود بصفحه 100 مثال 3 لانه يريد اكتب بشكل نسبه لازم الوحدات تكون متساويه وهنا الوحدات مختلفه وحده سنتيمتر والثانيه متر الاسهل احول من وحده كبيره الى وحده صغيره بعمليه الضرب واح متر يساوي 100 سنتيمتر فراح اضرب اربعه عدد صحيح وثن جزء من عشره في 100 لان ضرب احرك الفارز العشريه مرتبتين باتجاه اليمين واحد اثنين وهنا راح يضل فراغ عفيه اكتب صفر الفارز مننا صارت يعني طلعت فالحل 420 سنتيم هسه اكتب نسبه 70 على 420 تساوي ال 70 وال 420 اكو بيناتهم عامل مشترك وهو ال 70 70 تقسيم 70 و420 تقسيم 70 70 تقسي 70 1 و420 تقسي 70 6 بامكانكم تقسمون على جهه 420 تقسي 70 4 كم 70 ما بيه 42 كم 70 همين ما بيها صفر 420 كم 70 نضم الصفر هذه ونضم الصفر نقول 42 كم سب 6 6 في ص0 ص0 6 في 7 42 0 نا 0 0 2 نا 2 0 و 4 ناص 4 0 يعني الحل 6ه هاي طلعناه 6ه ونقدر نكتبه النسبه واحد الى 6 وانتهى الحل السؤال الخامس فرع ب جد ناتج ما ياتي باستعمال ترتيب العمليات 6 على 15 في 3 ا 7 على 20 في 4 على 7 لانه قال باستعمال ترتيب العمليات ابدا بالضرب هنا اكو اختصار بين ال 15 وال 3 هسه هاي لو اخلي لها مقام واحد وضحت اكثر مو على 3ه بها 5 على 3 بها واحد تساوي 6 في 1 6 على 5 في 1 5 زائد ينزل هذا القوس ايضا اكو اختصار على سبعه بها واحد على سبعه بها واحد ال والاربعه على ارب بيه 5 4 على ا بها واح ح فيوا 1 5 في 1 5 المقامات متساويه ننزل المقام ونجمع 6 زد 1 س لان البسط اكبر من المقام احول من كسر اعتيادي الى عدد كسري يساوي هذا المقام ينزل بمكانه سب كم خمسه بيه ب سب وحده و اكتبها هنا واحد واش قد يبقى يبقى اثنين اكتبه هنا بالبسط اذا الناتج واحد عدد صحيح و 2 على 5 وانتهى الحل السؤال الخامس فرع ج اكتب معادله لما ياتي ثم جد حلها وتحقق من صحه الحل 36 مضروبا في عدد يساوي 72 هذا السؤال موجود بصفحه 53 التمرين 25 36 مضروبا يعني ضرب في عدد ليكن ن يساوي 72 كتبت معادله ثم اجد حلها عندي ضرب حتى اجد قيمه ن يعني الحل استخدم العمليه المعكوسه للضرب وهي عمليه القسمه ن تساوي 72 تقسي 36 اقسم على جهه قسمه طويله 72 تق 36 72 كم 36 اضم الاثنين واضم السسته سبعه كم لاثه بها اين 2 في 6 12 ا باليد واحد 2 في 3 6 ووا س 2 ناقص 2 صف 7 ناص 7 ص0 يعني نون تساوينا ا بعدين شنو قال وتحقق من صحه الحل اخذ هاي المعادله 36 التحقق 36 في نون 36 اكتبها مكانها في نون ايش قد طلعت النون هاي 2 يساوي 6 في 2 12 ا باليد واحد 3 في 2 6 ووا 7 طلعلي الطرف الثاني 72 اذا حلي صحيح وانتهى الحل السؤال السادس فرع الف قسمت فاطمه قطعه قماس طولها ارب عدد صحيح على ا امتار الى ثلاث قطع متساويه ما الكسر الذي يمثل طول كل قطعه هذا السؤال موجود بصفحه 71 التمرين الثاني لانه عندنا قسمت يعني راح نستخدم عمليه القسمه ارب عدد صحيح ووا على 2 تقسيم 3 نحط مقام واحد يساوي نخلص من العدد الصحيح 2 في 4 ز 1 2 في 4 8 ز 1 9 على ا تسم 3 على واح يساوي تنزل ت على ا القسمه تتحول الى ضرب نقلب الكسر الثاني واحد على 3 اكو اختصار على بها 3 على بها واحد يساوي 3 فيوا 3 2 فيوا 2 3 على ا الكسر الذي يمثل طول كل قطعه وانتهى الحل السؤال السادس فرع ب حل كل تناسب لاثنين فقط مما ياتي باستعمال الكسور المتكافئه اولا 13 على 7 يساوي ل على 49 لانه ذكر الكسور المتكافئه ما يصير استخدم طريقه ثانيه غيرها انا ملزمه استخدم هاي الطريقه اخذ الطرف اللي ما ب متغير 13 على س السبعه صار 49 كبرت يعني شو استخدمت استخدمت عمليه الضرب السبعه من اضربها بسبعه تطلعلي 49 واضرب حتى ال 13 7 في 7 49 13 في 7 3 في 7 21 1 في 7 7 و 2 9 اساوي هاي النسبه وهاي النسبه ل على 49 تساي 91 على 49 ال 49 سوتلي 49 اذا ل تساوي 91 ثانيا واح على ح يساوي 6 على 96 هذا السؤال موجود بصفحه 119 التمرين 18 اخذ الطرف اللي ما ب متغير 6 على 96 الس صارت واحد زغر اي عمليه قسمه 6 تقسيم 6 يطلع واح ونفس الشي اقسم حتى المقام 6 تقسيم 6 1 96 تقسيم 6 قسموها على جهه 96 تقسيم 6 ت كم 6 بها واح في 6 6 9 ناص 6 3 هاي تنزل 36 كم 6 بها 6 6 في 6 36 صف صف اذا طلعنا 16 اساوي النسبه اللي بها متغير واحد على ح بهاي النسبه الجديده 1 على 16 الواحد ساو لي الواحد اذا ح تساوي 16 وانتهى الحل بعد عندنا نقطه اللي هي ثالثا ف على 4 تساوي 14 على 56 هذا السؤال موجود بصفحه 111 تمرين اخذ 14 على 56 الطرف اللي ما ب متغير ال 56 صارت 4 يعني زغرت استخدم عمليه القسمه بس انا هذا الرقم كبير وصعب علي ما اعرف 56 على ايش قد قسمتها وطلعتلي 4 اقسم 56 على 4 على جهه حتى اعرف العدد الثاني 56 تقسيم 4 5 كم اربعه بها واح في 4 4 5 نا 4 1 الس 6 ينزل 16 كم 4 4 في 4 16 معناها 56 قسمتها على 14 حتى تطلع لي 4 وكذلك ال 14 هم اقسمها على 14 14 تق 14 1 و56 تقسي 14 ايش قد ا اساوي هذا الطرف اللي به متغير ويا الجديد ف على 4 يساوي واحد على ا هنا الاربعه ساوت الاربعه اذا ف تساوي واحد وانتهى الحل ومع نهايه حل فرع بء من السؤال السادس انتهى حل اسئله الدور الاول للعام الدراسي 2023 قكم في دروس اخرى ان شاء الله مع امنياتي لكم بالنجاح والتوفيق