الصف الثامن الدرس العاشر الإبداع والطموحات

يون 10 كيف تعرف هي تجد هون بيجي معناها كيف تعرف احلامك الخاصه يعني بعض الناس يعتقدون ان الخيال هو افضل صديق في اكتشاف احلامهم ولكن لماذا الاشخاص الاخرون الذين لديهم حياه جيده ومهارات اديوكيشن وتعليم جوب ووظيفه جيده غير قادرين علىيف على تحقيق دريمز احلامهم الاجابه بسيطه انهم لا يعرفون ماذا يريدون في حياتهم وفي افضل الاحوال او وفي احسن الاحوال سوف يساعدون الاخرين في تحقيق احلامهم عدم وجود احلام كبيره قد يكون نتيجه قد يكون نتيجه لوجود اعذار لا نهايه لها اكسكيز اعذار لا نهايه لها جيسيكا دوبري جيسيكا تقولشن الشغف الشغف هو العواطف القويه وراء وراء احلامك ومشاعرك ومشاعرك هي التي تحرك شغفك الهدف هو السبب وراء كل ذلك الهدف هو السبب العميق ديب معناتها العميق السبب الهدف هو السبب العميق لوجودك قوه الاحلام باور قوه الاحلام تكمن في استثمارك في تحقيق هذا الحلم وفي وفي وجود سبب قوي لماذا تريد ذلك كلما كان السبب اقوى كلما كان السبب اقوى زادت فرصتك في تحقيق الحلم تشانس هي الفرصه اشيف هي تحقيق الحلم دريم الحلم بدون شغف يعني ان تستسلم عندما تصبح الامور صعبه بعض يوازنون بشكل جيد بتوين بين ورك العمل فاملي العائله والاصدقاء لاف توازن العمل والحياه يعيشون حياتهم ولكنهم يفقدون المسار مسار مسار طفولتهم هي الطفوله واحلام المدرسه اذا فشل فيل معناتها فشلون الاشخاص الشغوفين اذا فشل الاشخاص الشغوفين ك فانهم يقتنعون بانهم بانهم بانهم على بعد خطه خطوه واحده على بعد خطوه واحده من تحقيق ففيل هي انجاز يعني هن على بعد خطوه واحده من تحقيق ذير دريمز احلامهم الاشخاص الذين لديهم شغف اتجاه احلامهم سوف يسعون وراءها بغطي النظر عن التحديات والعقبات التي يواجهونها شغفهم سوف يبقيهم مركزين وعلى المسار الصحيح الكلمات الرئيسيهشن الشغف شعور قوي جدا بالحب الاجبار جعلك تنتبه لشيء ما لانه لانه مثير للاهتمام ومبدع انست الاستثمار اعطاء الوقت او الجهد لمهمه ما لجعلها ناجحه كويت يستسلم دين التوقف عن فعل شيء ما تف صعب صعب ايضا يفقد المسار الصحيح الفشل في معرفه ماذا يحدث لك التحدي مهمه صعبه تختبر قدره شخص ما هي الافكار الغير موجوده في النص هذا غير مهم ان اجب عن الاسئله التاليهش ماذا تعني كلمه الخيال لبعض الناس خلينا نشوف الجواب بالمقطعشن اذا هون اجابه رقم واحد ليش بعض الناس غير قادرين على تحقيق احلامهم الجواب هو هون ما بيعرفوا شو بدهم بالحياه كيف سيساعد الشغف الناس ان يبقوا مركزين وعلى المسار الصحيح هل تتفق مع مقولها اعطينا اسباب هذا راي الطالب الشخصي اللي بعده اختار الكلمه المناسبه بين الاقواس الوجود يعني هي اقدم طائره بقيه في الوجود ها فعل طبعا لا يعقل ان نضع باقيه في يوجد من حيث المعنى غلط اللي بعدها نمبر 2 ذا فاكتور خطط المصنع تو بيجي بعدها فعل تو بلس فيرب انفستثمار للاستثمار كبيز في الكمبيوترات الجديده لم تكن تصدق ان المال هو مفتاح السعاده فلمت والانجاز بده يجي هون بعد الهابينس اسم حرف عطف و يجي بعدها ايضا اسم والانجاز السعاده والانجاز هي فعل ومعناتها ينجز بيجي بعدها فعل من اجل تحقيق هدفك وجب عليك ان تعمل هارد بجد نمبر هم بحاجه سيستم نظام جديد اوفديوكيشن التعليم نضع اسم بعده بحاجه ل نظام جديد للتعليم هل يعقل ان نكون نظام جديد ليتعلم ونسكت طبعا لا الجمله غير صحيحه اذا نضع اسم كشن تاكس القاعده هون عن الاسئله التوكيديه هاي ميمو كيف حالك بخير انه يوم جميل اليس كذلك نعم انه كذلك انه يوم جميل لنتمشى انت سوف تنتقل الى مدينه باريس اليس كذلك يس نعم نحن كذلك next ممكن في الاسبوع القادم لدى والدك وظيفه جديده ذير هناك اليس كذلك بيس هي هاز نعم هو لد والديك لا يحب العيش بالخارج هل يحبون كلا لانهم لا يحبون العيش في الخارج هم يحبون هذا البلد هم يعملون هنا في الشركه نفسها اليس كذلك نعم هذا صحيح مضى لهم على العمل هناك 15 عام اوكي سون اتمنى ان اراكم او اراك قريبا شكرا لك تيك كير ماتش اي بي صير وصل اي مع بي انذا هم يعملون في الشركه نفسها كيف طريقه نحول لسؤال توكيدي يلي بيكون معناته اليس كذلك بالعربي بنطلع على الجمله فيها فعل مساعد ما فيها لما بيكون فيها فعل اصلي بنجيب نحن الفعل المساعد اللي بناسبه هون الزمن مضارع بسيط والفعل اللي المساعد اللي بيجي بنحتاجه مع ذي هو دو هن ما في غير فعلين مساعدين بيجوا بالزمن المضارع البسيط فعلين مساعدين اما دو او دز مع ذي بناخذ دو الجمله مثبته بعمل لها نفي بساويها دونت وبعدين بحط الفاعل دونت ذي اذا الجواب هو دون ذي ونضع اشاره استفهام يلي اللي بعدها يزوير لدى والدك عمل او وظيفه جديده هناك بدنا نحولها لسؤال توكيدي اول شيء الزمن الزمن تام هل يوجد فعل مساعد نعم عننا نحن الافعال المساعده عننا فيرب تو بي وفيرب تو هاف وفيرو بتمنى تسجلوا كل ها الملاحظات عندكم اذا وجدت بالجمله نحن ما بنضيف عننا هون هاز هاز فعل مساعد نختارها هي لتكون بدايه السؤال التوكيدي ننظر الى الجمله الجمله مثبته فنضع not دائما عكس بعض اذا الجمله مثبته الفعل المساعد بنحط له not اذا الجمله منفيه الفعل المساعد ما بنحط له not مثبته بحط زنت يذ والدك يعني هو هي منبدل بدل يور فاذ منحط الضمير هي منقول هازنت هي اليس كذلك زنت هي اللي بعدها دون منفيه ها الجمله مضارع بسيط ومنفيه والديك جمع ينت اذا الضمير تبع جبناه بنكون هي بجيب الفعل المساعد هو اوريدي موجود لكن هو منفي نحن بنساويه بالعكس بخليه ما منفي بقول دو ذي دو ذي اتس لافلي داي انه يوم جميل از هو من الفيرب تو بي هو من الافعال المساعده الجمله مثبته نحولها الى نفي ناخذ از بنحط لها notنت والفاعل هو اتقول ازنت ازت ما بنسى اشاره الاستفهام اليس كذلك يو ار اتيتشر انت معلمه الفعل المساعد الموجود بال قلنا هن ثلاثه فيرب تو بي اللي هو حاله الموجوده هون وعنا الفيرب تو دو وعننا الفيرب تو هاف يو ار تيتشر ار بحطها نفي لانه الجمله هي مثبته نحن بنساويها نفي بنقول ارنت يو نجيب الفاعل نفسه ارنت يو كو تاجز اسئله توكيديه كثير بسيطه وسهله اختاري الخيار الصحيح نمبر هي ما عندها اطفال الجمله منفيه فيها فعل مساعد والجمله منفيه نحن بعملها مثبته بقول ز شي اذا هذا هو الخيار ز شي ذات كين الباص غير قادم فعل المساعد بي هو ازجمله منفيه نحن بنساويها غير منفيه از بنجيب الفاعل ضمير الفاعل بدل ذا باس هو ات از اتشاره استفهام نمبر يستر كانت في المنزل البارحه بنا نعملها نفي الجمله مثبته وهذا هو الفعل المساعد وازنت شي كيك هو لم ياكل كل الكيك الفعل المساعد هون هو هاز هاز منفي بدنا نجيبه هلا لما بنحول لسؤال توكيدي بنعكس الموجود بنعمله غير منفي هاز وبعدها بنحط هي هاز هي هاز هي نمبر 5 يعني هو الجمله منفيه نحن بدنا نعمل وقتنا نعملها مثبته ونضع بعدها الفاعل نمبر 6 يجب ان اذهب الان الفعل المساعد هون هو د طبعا المودل فيرب هن افعال مساعده كل المودل فيربز شد كان ك مايت هذول كلياتهم يعتبروا افعال مساعده اذا هون مثبته بدنا نساويها نحن منفيه الجواب هو