حل صفحة 56 57 58 59 60 61 62 63 كتاب التقييم تدريبات المراجعة النهائية رياضيات ثالثة ابتدائي ترم ثان

👁 1 مشاهدة

حل صفحة 56 57 58 59 60 61 62 63 كتاب التقييم تدريبات المراجعة النهائية رياضيات ثالثة ابتدائي ترم ثان

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بطلاب ثالثه ابتدائي واهلا بالساده اولياء والامور النهارده ان شاء الله هنحل مع بعض تدريبات المراجعه النهائيه للصف الثالث من كتاب التقييم وعايزين نركز على المراجعه دي يا اد لان المراجعه دي ان شاء الله اللي بيجي منها امتحان اخر العام فيلا نبدا بسم الله اولا اختر الاجابه الصحيحه 8 في 7 بتساوي 8 مضروبه في الخ زائد الكام السب دي بتساوي 5 زائد كام؟ 5 زائد 2 ودي بنستخدمها في خاصيه التوزيع 3 في 10 بتساوي نقط في 5 في 2 ال 5 في 2 بتساوي 10 يبقى لسه مين؟ يبقى لسه اللاه يبقى هتساوي 3× 5 في 10 في 2 نقط على 8 بتساوي 4 هنا المقسوم هيساوي المقسوم عليه في خارج القسمه 4× 8 ب 32 يبقى 32/8 هتساوي الاربعه لدى اميره اربع حقائب بكل حقيبه خمس كتب فما عدد الكتب لدى اميره يبقى 4× 5 هسا 20 8 في نقط بتساوي 24 ال 8× 3 بتساوي 24 مع هدى 12 كيس من الحلوى تريد توزيعهم بالتساوي على 3 من اصدقائها فما نصيب كل واحده يبقى هنقسم 12 على اللاه هتساوي 4 يبقى نصيب كل واحده اربع اكياس حلوى اذا كان ثمن القلم ست جنيهات فما ثمن اربع اقلام يبقى 6× 4 6× 4 هسا 24 جنيها مربع طول ضلعه 6 سم فان محيطه هيساوي محيط المربع بيساوي 4 في طول الضلع يعني 4× 6 هتساوي 24 سم مربع محيطه 36 سم فان طول ضلعه هيساوي عشان نجيب طول ضلع المربع بنقسم المحيط على اربعه يعني 36 على الاربعه هتساوي 9 سم مستطيل طوله 6 سم وعرضه 2 سم فان محيطه هيساوي ايه؟ محيط المستطيل بيساوي الطول زائد العرض 6 + 2 مضروبه في 2 6 + 2 = 8 يبقى ال 8× 2 هسا 16 يبقى اذا محيطه هيساوي 16 سم مستطيل محيطه 12 سم وعرضه 2 سم فان طوله هيساوي كام؟ هنا جايب لي المحيط يبقى هنقسم المحيط على انين ناقص العرض يعني 12 على 2 ناقص العرض اللي هو 2ين 12 على 2 فيها السته 6 - 2 هتساوي الاربعه يبقى اذا الطول هيساوي 4 سم 2× 3 في نقط بتساوي 24 طب ال 2× 3 بتساوي 6 6 في كام بتساوي 24 6× 4 كم ربعا في الواحد الصحيح الواحد الصحيح بيكون فيه اربع ارباع تشارك خمس اشخاص بالتساوي في شراء قطعه ارض فان نصيب كل شخص من قطعه الارض انا عندي هنا خمس اشخاص اتشاركوا في قطعه ارض يبقى كل واحد هياخد ايه؟ هياخد الخمس لان هم خمسه يبقى 1 على خسه ما الكسر الذي يعبر عن الجزء المظلل في الشكل؟ عندي هنا جزء واحد مظلل من لاثه يبقى واحد على الثلاه قسمت هدى 24 قطعه حلوى على اولادها الثلاثه بالتساوي فان نصيب كل واحد منهم هيساوي هنقسم 24 على 24 على 3 هسا 8 يبقى نصيب كل واحد بيساوي الثمانيه بعد كده بيقول هنا الكسر الذي يعبر عن الجزء المظلل في الشكل عندي الشكل هنا مقسم الى اربع اجزاء ومظلل منه اين يعني اين على الاربعه طب مش موجود عندي هنا 2 علىرب الاتنين علىربعه دي مش في ابسط صوره هنقسم فوق على الاتنين فيها الواحد تحت على الاثنين فيها الاثنين يبقى هتساوي واحد علىين الوا على خ اكبر من مين مادام هنا كسور وحده تمام يبقى لازم المقام يكون اكبر من الخمسه يعني 1 على 8 الوا على خ اكبر من الوا على 8 عدد الاخماس في الواحد الصحيح خمسه اخماس واحد على الاربعه اصغر من الواحد على 3 كل ما يكون المقام اصغر الكسر قيمته بتزيد يا اد مادام هنا البسط نفس البسط يبقى المقام الاصغر هو الاكبر لدى دعاء 12 جنيه واعطت لاخيها 1/3 ما تملك كم اعطت اخيها يبقى اقسم 12 على 3 12 على 3 فيها الاربعه يبقى ادات له 4 جنيه يريد محمد ان يوزع 18 برتقاله بالتساوي على ثلاثه من اصدقائه فما الكسر الذي يعبر عما سيحصل عليه كل واحد هو عايز يوزع 18 برتقاله بالتساوي على لاه تمام يبقى كل واحد منهم هياخد ايه هياخد ال 13لث لان هم لاثه يبقى كل واحد منهم هياخد ال3ث اذا قسمت 16 عناصر عد الى ارباع فكل ربع بيساوي كام؟ يعني تقسم ال 16 على الاربعه هيساوي اربعه من عناصر العد تمام هيساوي 4 من عناصر العد واح على الت من العدد 12 العدد 12 بيساوي كام؟ يعني 12 على التساوي الارب هيساوي 4 3 على 7 اصغر من مين؟ عندي هنا البسط كله يبقى لازم المقام يكون اصغر من سب زي على 3 على 8 اصغر من مين؟ لو لاحظنا هنا هنلاقي ان لهم كلهم نفس المقام يبقى لازم البسط يكون اكبر من كام؟ اكبر من ت زي الخ على 8 يبقى 3 على 8 اصغر من الخ على 8 بعد كده 2÷ 7 + 4 على 7 2÷ 7 + 4 على 7 2 + 4 هسا 6 يبقى هسا 6 على 7 11 على 15 - 7 على 15 بتنزل ال 15 زي ما هي و1 - 7 هتسا يبقى هتساوي 4 على ال 15 مع مريم شريط من القماش قامت بتلوين 4 على 10 منه باللون الاصفر و3 على 10 باللون الازرق مقدار الاجزاء الملونه من الشريط هيساوي كام؟ يبقى هنجمع 4 + 3 = 7 يبقى 7 على 10 1 على 2 بتساوي كام على الاربعه الاتنين بقت اربعه ضربتها في انين اضرب الوا في 2 هيساوي انين يبقى هتساوي 2 على 2 على خ بتساوي عايز هنا كسر مكافئ ضاعف اللي فوق 2× 2 ب 4 5× 2 ب 10 يبقى تساوي 4 على 10 طب لو مش موجوده 4 على 10 هضرب في 3 مش موجوده هضرب في اربعه تمام طيب بعد كده 4 على 8 بتساوي الاربعه على 8 دي مش في ابسط صوره ممكن نبسط على الاربعه فيها الواحد وهنا على الاربعه فيها الاثنين يبقى هتساوي النصف النقطه على خط الاعداد تمثل عندي خط الاعداد ده مقسم الى كام جزء 1 2 3 يبقى هنا واحد على الثلاثه شرب طارق 21 كوب لبن في الاسبوع فان ما يشربه في اليوم هيساوي كام؟ الاسبوع ده فيه سبعه ايام يبقى 21/7 هساوي 3 يبقى لاث اكواب في اليوم العدد الناقص في الشكل المقابل ده مثلث الحقائق ال 28 بتساوي ال 4 في كام بتساوي ال 4× 7 يبقى اذا العدد الناقص هو السبعه 35 على 7 بتساوي ساوي الخمسه لان ال 5× 7 ب 35 قسم المزارع 24 برتقاله على ثمان سلال كم عدد البرتقال في كل سله يبقى 24 على 8 هسا مربع مساحته 36 سم مربع فان محيطه هيساوي كام؟ اول حاجه هجيب طول ضلع المربع طول الضلع المساحه 36 ايه العدد اللي اضربه في نفسه يساوي 36 اللي هو السته 6 بعد كده هضرب ال 6 في 4 عشان اجيب المحيط 6× 4 هسا 24 يبقى 24 سم 7× 3 ب 21 36 + 9 او هنا ايوه 36 على 9 اسف 36/ 9 هتساوي ال 43 بتساوي طبعا هنا بيكتبوا بالصيغه الممتده 3لاه في الاحاد يبقى لاه 4 في العشرات يبقى 40 واحد في المئات يبقى 100 واتنين في الالوف هتساوي 2000 بعد كده ثانيا اجب عما ياتي في البستان ثمان اشجار على كل شجره اربع افرع بكل فرع خمس تفاحات كم عدد التفاحات على الاشجار كلها يبقى عدد التفاح عدد التفاح هيساوي عدد الاشجار في عدد الافرع في عدد التفاح في كل فرع يبقى 8× 4× 5 بتعمل هنا تجميع لرقمين مع بعض بعد كده بضرب 8× 4× 5 = 20 طلع الصفر 8× 2 ب 16 يبقى 160 تفاحه في المكتبه خمس دواليب بكل دولاب ست ارفف في كل رف لاث كتب كم عدد الكتب؟ يبقى عدد الكتب عدد الكتب هيساوي 5 في 6 في 3 هنعمل تجميع لل 5 في 6 اقول له هنا 5× 6 هتساوي 30 30× 3 طلع الصفر و 3× 3 ب 9 يبقى 90 كتابه مع مريم ست سلال في كل سله ثلاث بيضات بيضات وخمس بيضات حمراء فما اجمالي عدد البيض مع مريم يبقى انا عندي هنا كل سله فيها ثلاثه بيضه وخمسه ثلاثه بيضات بيضاء وخمس بيضات حمراء يعني كام السله الواحده فيها ممانيه يبقى هنقول له هنا عدد البيض عدد البيض هيساوي عدد السلال اللي هي سته في عدد البيض في السله الواحده 3 وخ 8 6× 8 هسا 48 يبقى 48 بيضه اشترى محمد ست علب اقلام بكل علبه خمس اقلام رصاص وقلمين ازرق ما عدد الاقلام التي اشتراها محمد؟ يبقى عدد الاقلام عدد الاقلام هيساوي عدد العلب في عدد الاقلام في كل علبه عندي هنا خمسه رصاص واثنين ازرق يبقى سبعه يبقى 6× 7 هتساوي 42 يبقى 42 قلم مكتبه بها 11 رف في كل رف تسع كتب قدر عدد الكتب الكلي بالتقدير ال1 دي هتبقى 10 مادام هنا قال لك بالتقدير يبقى هقول له هنا ال1 دي هتبقى 10 في التسعه دي هتبقى بالتقريب 10 10× 10 هسا 100 يبقى 100 كتاب تقريبا لازم تكتب كلمه تقريبا مدام قال لك هنا قرب ذهب احمد الى الحديقه فوجد في الحديقه ثمان شجرات تفاح وفي كل شجره سبع ثمار فما اجمالي عدد ثمار التفاح؟ يبقى عدد ثمار التفاح عدد ثمار التفاح هيساوي عدد الاشجار في عدد الثمرات في كل شجره 8× 7 هسا 56 يبقى 56 ثمره اشترى رامز تسع علب من الالوان ودفع 72 جنيه للبائع فما ثمن كل علبه؟ يبقى ثمن العلبه بيساوي 72 على 9 72 على هتساوي ال يبقى تمن العلبه الواحده 8 جنيهات مع هدى 18 كيس من الحلوى تريد توزيعهم بالتساوي على سته من اصدقائها فما نصيب كل منهم؟ يبقى نصيب كل صديق نصيب كل صديق هتساوي 18 على 6 18 على 6 هتساوي 3 يبقى لاث اكياس مع رغد ست اكياس من كرات البلي كل كيس به سبع كرات فما اجمالي عدد الكرات التي مع رغد يبقى اجمالي الكرات هيساوي 6 في 7 هتساوي 42 كره اشترى احمد ثلاث علب من البسكويت في كل علبه 12 قطعه كم قطعه اشتراها احمد؟ يبقى عدد القطع عدد القطع هيساوي عدد العلب 3 في عدد البسكويت في كل علبه 12 3× 12 هسا 36 يبقى 36 قطعه بسكويت في الفصل 42 تلميذ اذا جلس كل سبع تلاميذ في صف واحد فكم عدد الصفوف في الفصل؟ يبقى عدد الصفوف هيساوي عدد التلاميذ 42 على سبعه هتساوي 6 يبقى ست صفوف مربع طول ضلعه 4 سم اوجد محيطه المحيط هيساوي 4 في طول الضلع 4 في 4 هتساوي 16 يبقى 16 سيمتر مربع محيطه 24 سم اوجد طول ضلعه يبقى نقسم على ال 4 24 على 4 هتساوي 6 يبقى 6 سنيمتر مستطيل طوله 8 سم وعرضه 4 سم اوجد محيطه محيط المستطيل هيساوي الطول زائد العرض زائد الطول زائد العرض او الطول زائد العرض في انين على طول 8 و4 12 و1 هساوي 24 يبقى 24 سنيمتر مستطيل محيطه 10 سم وعرضه 2 سم اوجد طوله عشان نجيب الطول هنا يبقى نقسم المحيط على انين ناقص العرض المحيط على 2 ناقص العرض 10 على 2 بتساوي 5 - 2 هتساوي 3 يبقى 3 سم مربع طول ضلعه 8 سم اوجد محيطه محيط المربع بيساوي 4 في طول الضلع يعني 4× 8 هتساوي 32 سم اشترى احمد صندوقا فيه 24 ثمره فاكهه يضم الصندوق اعدادا متساويه من ثمار التين والموز والبرتقال اكل احمد ثمار التين كلها فما عدد ثمار الفاكهه المتبقيه لدى احمد وعندي هنا ده في 24 ثمره فاكهه تمام وفي اعداد متساويه من التين والموز والبرتقال يبقى اول حاجه هنا هجيب عدد ثمار مين عدد ثمار التين يبقى عدد ثمار التين بيساوي 24 على الثلاثه ما هم ثلاث انواع وكل نوع كلهم بيساويين يبقى 24 على 3 هتساوي كام؟ هتساوي مانيه يبقى مان ثمار يبقى هو اكل مان ثمار يبقى الثمار المتبقيه ثمار الفاكهه المتبقيه هيساوي 24 نا 8 24 نا 8 هتساوي 16 ثمره مع اسماء خمس اكياس من الحلوى في كل كيس ست قطع واخذ من واخذ من صديقه سبعه فما اجمالي عدد القطع التي معها؟ بصوا يا اد هي معاها كده خمس اكياس وكل كيس في سته يبقى عدد الحلوى في الاكياس هتساوي 5× 6 5× 6 هتساوي 30 تمام بعد كده معاها كمان اخدت من صديقها 7 يبقى 30 + 7 هتساوي 37 يبقى 37 قطعه مع ريم 120 جنيه اشترت اثنين تذكره سينما سعر الدسكره الواحده 40 جنيه فما المبلغ المتبقي معها يبقى المبلغ المتبقي المبلغ المتبقي هيساوي المبلغ اللي معاها كام 120 انقص منهم كام؟ سعر تذكرتين التذكره الواحده ب 40 جنيه يعني 120 - 2× 40 اقول له هنا 120 - 2× 40 هسا 80 120 - 80 هسا 40 يبقى متبقي معاها 40 جنيها اشترى اياد ست قطع شيكولاته وكان ثمن القطعه ثمان جنيهات وتبقى معه 10 جنيهات فكم كان المبلغ الذي مع اياد؟ بصوا يا اد هو اشترى ست قطع تمام سعر القطعه مان جنيهات يبقى سعر الشيكولاته الاول سعر الشيكولاته هيساوي ال 6× 8 هتساوي 48 جنيه تمام يبقى هقول له هنا المبلغ الذي كان معه المبلغ الذي كان معه معه هيساوي كام؟ هيساوي سعر الشيكولاته اللي هو 48 زائد المبلغ المتبقي اللي هو 10 48 + 10 هسا 58 جنيها يبقى هو كان معاه 58 جنيه زرع محمود 150 شجره فواكه منها 45 شجره جوافه و55 شجره مانجو والباقي برتقال اوجد عدد شجر البرتقال يبقى عدد شجر البرتقال هيساوي العدد الكلي لل الشجر اللي هو 150 ناقص شجر الجوافه زائد شجر المانجو يعني + 55 يبقى هقول له هنا 150 - 45 و55 هسا 100 150 - 100 هتسا 50 يبقى 50 برتقاله او 50 شجره برتقاله طيب مع منى 500 جنيه اشترت لحمه بمبلغ 275 جنيه وخضار بمبلغ 125 جنيه فكم جنيها تبقى مع منى؟ يبقى عدد الجنيهات المتبقيه مع منى بيساوي 500 500 نا 275 + 125 + 125 يبقى اقول له هنا 500 - 275 + 125 هسا 400 500 - 400 هتسا يبقى 100 جنيها يبقى المتبقي معاها 100 جنيه علبه شيكولاته بها 50 قطعه 50 قطعه اكل باسم منها خمسه ويريد توزيع الباقي بالتساوى على خمسه من اصدقائه فكم ياخذ كل صديقه يبقى اول حاجه هنا مقدار ما تبقى بعد ما اكله باسم مقدار ما تبقى بعدما اكل باسم هيساوي كام؟ هو كان معاه 50 اكل منهم خمسه يبقى لسه 45 يبقى 45 قطعه تمام بعد كده نصيب كل صديق نصيب كل صديق هيساوي لسه 45 اوزعهم على خمس اصدقاء 45 على 5 هسا 9 يبقى كل صديق هياخد تسع قطع بعد كده بيقول لي هنا اشترى ثمانيه من الاصدقاء بيتزا لمشاركتها بالتساوي ما الكسر الذي يعبر عن مقدار البيتزا التي سيحصل عليها كل صديق هم الثمانيه اشتركوا في بيتزايه واحده يبقى كل واحد ياخد كام؟ هياخد 1 على بيتزا من البيتزا يريد محمد تقسيم عدد 25 تفاحه بالتساوي بين خمس اصدقاء ما عدد التفاح الذي سيحصل عليه كل صديق وما الكسر الذي يعبر عن نصيب كل منهم يبقى كل صديق هياخد كام يبقى نصيب كل صديق هيساوي 25 على 5 هتساوي خمس تفاحات طيب بيقول لي هنا الكسر الذي يعبر عن نصيب كل واحد هم كام يا اد هم خمسه يبقى نصيب كل واحد هياخد الخمسه 1 على خ كم ثلث في الواحد الصحيح هقول له هنا ثلاثه قامت اسماء بقص قص قطعه قماش الى خمس اجزاء وقست جزء الى نصفين اكتب الكسر الذي يعبر عن كل جزء قامت اسماء بقص قطعه قماش الى خمس اجزاء وقصت جزء الى نصفين يعني كل جزء الى نصفين اكتب الكسر الذي يعبر عن كل جزء هقول له هنا 1 على 10 اكتب كسر يكافئ 1 على 3 عن طريق تقسيم خط الاعداد الى ست اجزاء 1 2 3 4 5 س تمام هنا الصفر 1 على6 2 على6 3 على6 4 على6 5 على وهنا 6 على اللي هي الواحد تمام الواحد على 3 ده بيكافئ كام على السته يا اد بيكافئ 2 على يبقى 1 على 2÷6 ده اللي هو 1 على 3 قام محمد بقطع قطعه خشب الى خمس اجزاء متساويه ثم قام بقطع كل جزء نصفين اكتب الكسر الذي يعبر عن كل جزء من الاجزاء الصغيره فهي خمس اجزاء تمام جيت على جزء صغير من الاجزاء دي وقسمته الى نصفين ما هو كلهم هيقسموا الى نصفين يبقى بقوا 10 اجزاء يبقى هنا 1 على 10 يقطع احمد مسافه تستغرق ربع ساعه يوميا حتى يصل للمدرسه بينما يقطع ياسين مسافه تستغرق نصف ساعه ايهما يستغرق وقتا اكبر انا عندي هنا النصف اكبر من الربع صح يبقى عندي هنا ياسين ياسين يستغرق يستغرق وقتا اكبر شرب عمر نصف زجاجه المياه وشربت بسمه تسع زجاجه المياه مماثله فمن شرب اكثر ما انا عندي هنا التسع اكبر من الواحد واحد على ت النصف اكبر من الواحد على التسعه يبقى هنا عمر شرب اكثر عمر شرب اكثر اكل علي واحد علىثلاه من الكعكه واكلت منى واحد علىسته من الكعكه من اكل اكبر اقول له هنا علي اكل اكبر لماذا لان 1 على 3 اكبر من 1 على6 ايهما اطول نصف متر ام نصف سم؟ هقول له هنا الاطول نصف متر ايهما اثقل نصف جرام ام نصف كلغرام؟ هقول له هنا نصف كلغم ايهما اطول نصف حصه الرياضيات ام نصف اليوم؟ نصف اليوم ايهما اكبر نصف كتله البرتقال ام نصف نصف كتله الليمونه هقول له هنا نصف كتله البرتقال نصف كتله البرتقال مع ادم ثمان ثمرات برتقال ومع وليد 12 ثمره برتقال ايهما اكبر نصف ثمرات ادم ام نصف ثمرات وليد اقولله هنا نصف ثمرات وليد لان هو اكتر في العدد يبقى نصف ثمرات وليد اشترى ماجد تسع قطط لتربيتها فما الكسر الذي تمثله كل قطه؟ واحد على التسعه هم كلهم تسعه يبقى الواحده بس 1 على التشترت امنيه علبه كيك تحتوي على مان قطع ما الكسر الذي يمثل كل قطعه ما هم ثمان قطع يبقى كل قطعه هتبقى 1 على 8 اكتب كسر الوحده الذي يمثل كل جزء في الشكل المقابل الشكل المقابل ده مقسم الى 1 ا 3 4 5 6 يبقى كسر الوحده هنا اللي هو 1 على6 يمتلك محمد 24 كتاب يريد ان يضع ربع الكتب في المكتبه فما عدد الكتب التي سيضعها في المكتبه يبقى اقسم 24 على 4 24 على 4 هتساوي السته يبقى ست كتب كم يساوي نصف العدد 16 نصف العدد 16 يعني 16 مقسومه على الاثنين هتساوي 8 كم يساوي ساوي 1/3 العدد 213 العدد 21 يعني ال 21 مقسومه على 3 هتساوي السبعه كم يساوي ربع العدد 28 يعني مقسوم على الاربعه 28 على ال 4 هتساوي ال وزع المعلم 24 قلما بالتساوي على ست تلاميذ فما عدد الاقلام التي ياخذها كل تلميذ وما الكسر الذي يعبر عن الاقلام التي ياخذها كل تلميذ بالنسبه للعدد الكلي للاقلام انا عندي هنا 24 يبقى عدد الاقلام التي ياخذها كل تلميذ عدد الاقلام التي ياخذها كل تلميذ هتساوي كام؟ 24 على 6 24 على 6 هتساوي اربع اقلام يبقى كل واحد هياخد اربع اقلام تمام بعد كده بيقول لي ايه؟ ما الكسر الذي يعبر عن عدد الاقلام التي ياخذها كل تلميذ بالنسبه للعدد الكلي؟ يعني هو اخد هنا اربع اكلام على ال 24 قلم هنبسط ده في ابسط صوره هنقسم فوق على الاربعه فيها الواحد تحت على الاربعه فيها السته يعني كل واحد هياخد من الاقلام واحد علىسته قسمت نجوى 32 قطعه كيك على ثمانيه من اصدقائها ما العدد التي سيحصل عليها كل صديق وما الكسر الذي يعبر عما سيحصل عليه كل صديق يبقى هنقسم هنا 32/8 عشان نجيب نصيب كل صديق نصيب كل صديق هيساوي 32 على 8 هتساوي 4 يبقى اربع قطع تمام الكسر اللي يعبر عن ما سيحصل عليه كل صديق هو 4 على 32 يعني 1 على 8 يبقى 1 على قسم وليد 27 قطعه جاتوه على تسعه من اصدقائه ما العدد الذي سيحصل عليه كل صديق وما الكسر الذي يعبر عن ما سيحصل عليه كل صديق يبقى هنا عدد القطع عدد القطع التي سيحصل عليها كل صديق بيساوي 27 على 9 27 على التسعه هتساوي ثلاث قطع ما الكسر الذي يعبر عما يحصل عليه كل صديق ما هو 3 على 27 اللي هي بتساوي 1 على9 يبقى 1 على قسم اب 28 جنيها على ابنائه الاربعه بالتساوي ما المبلغ الذي اخذه كل ابن وما الكسر الذي يعبر عن المبلغ الذي اخذه كل ابن يبقى هنا نصيب كل ابن نصيب كل ابن هيساوي 28 على الاربعه هتساوي السبعه يبقى سبع جنيهات ما الكسر الذي يعبر عن المبلغ الذي اخذه كل ابن ما هم اربعه يبقى كل واحد خد ربع المبلغ تمام رتب القصور الاتيه من الاكبر الى الاصغر كلهم قصور وحده يبقى الكبير اللي البسط بتاعه اصغر يبقى واحد على الاثنين بعد كده 1 علىار 1 على5 ووا على 1 على و 1 على 10 رتب الكسور من الاصغر الى الاكبر من الاصغر الى الاكبر كلهم كسور وحده يبقى البسط المقام بتاعه اكبر هو الصغير 1 على 1 على9 1 على 8 واحد على 5وا علىرب واحد على الاتنين ايهما اكبر الخمس ام الثمن كيس الحلوى اقول له هنا الخمس اكبر الوا على خ اكبر من الوا على هل الاكبر 1 على 2ين ام 1 على 3 من علبه العصير هقول له هنا الوا على 2ين اكبر من الوا على 3 هل الاصغر 1 على6 ام الوا على التوا على الت اصغر من الواحد على السته قطعه شيكولاته بيقول لي هنا عند هند شريط طوله واحد وحده قسم الى ثمان اجزاء متساويه اين يقع الكسر الذي يمثل ثلاث اجزاء على خط الاعداد اول حاجه هنا هنقسم خط الاعداد ده الى مان اجزاء 1 ا توا على 2 على 3 على استخدم خط الاعداد في المقارنه بين النصف والسدس ثم قارن باستخدام اكبر من او اصغر من النصف اهو يا اد النصف السدس يبقى هقسم ده لست اجزاء 1 2 3 4 5 6 وهنا الواحد على مين الاكبر النص ولا الوا على النص اكبر صنعت ياسمين كعكه بمناسبه عيد ميلادها فاذا كانت 2 على 10 من الكعكه بالكريمه و6 على 10 من الكعكه بالشيكولاته فاي جزء من الكعكه يكون اكبر؟ هقول له هنا 6 على 10 من الكعكه اكبر اي الكسرين اكبر 2 علىرب ولا 3 علىرب 3 علىرب اكبر لدى ساره قطعتان من الكيك متساويتان في الحجم اكلت 5 على س من القطعه الاولى واكلت 3 على س من القطعه الثانيه اي الكسرين اكبر اقول له هنا 5 على س اكبر لدى منى وهدى بيتزا اكلت منى 5 على8 من البيتزا واكلت هدى 3 على8 ايهما اكل اكثر هقول له هنا منى اكلت اكثر منى اكلت اكثر ليه لان 5 على اكبر من ال على اكل نادر 4 على7 من التورته قسم خط الاعداد الى اسباع وضع دائره حول الكسر الذي اكله نادر يبقى هقسم دي الى سبع اجزاء 1 2 3 4 5 6 7 1 على 7 2÷ 7 3 على 7 4 على 7 يبقى 4 على 7 ونعمل عليها دايره رتب اتب الكسور التاليه ترتيبا تنازليا تنازليا يعني من الكبير للصغير اكبر حاجه عندي هنا اللي هي 13 على 13 على 13 بعد كده 9 على 13 بعد كده 7 على 13 5 على 13 و3 على ال 13 اكل خالد 3 على7 من فطيره واكلت بسمه 3 على خ من فطيره مماثله في الحجم فمن حصل على قطعه اكبر وضح اجابتك على خط الاعداد القطعه الاكبر مين يا اد اللي هي الاخماس ما هي قطع الاخماس اكبر من قطع الاسباع يبقى هقول له هنا بسمه حصلت على قطع اكبر ما هو انت لما تجيب فطيره وتقسمها لست اجزاء وانا اجيب نفس الفطيره واقسمها لجزئين يبقى الجزء بتاعي اكبر من اي جزء عندك طيب 3 على 13 + 9 على 13 بننزل المقام زي ما هو و3 + 9 = 12 3÷ 9 + 4 على 9 بننزل الت في المقام زي ما هي و3 + 4 = 7 3 على 6 + 2 على 6 نزل المقام 6 و3 + 2 بتساوي 5 6 على 9 - 3 على 9 بننزل المقام 9 و6 - 3 بتساوي ال 5 على 7 - 4 على 7 بننزل المقام 7 و5 - 4 هتساوي الواحد استخدمت ايمان 3 على خ متر من القماش في صناعه فستان لابنتها واستخدمت 1 على خ متر في صناعه رباط الراس فما عدد الامتار التي استخدمتها ايمان؟ يبقى هنا هنجمع الاتنين دول 3 على 5 + 1 على الخاوي 4 يبقى 4 على 5 متر من القماش تحتاج ساره 3 على 4 لتر من اللبن لعمل كعكات الشيكولاته فاذا كانت تمتلك ربع لتر من اللبن فما كميه اللبن التي تحتاج يبقى كميه اللبن التي تحتاج هيساوي 3 على 4 دي اللي هي محتاجاه ناقص اللي معاها 1 علىرب هيساوي 2 على ال 4 لتر مع كريم 7 على 8 من قالب الشيكولاته اعطى اخيه 4 على 8 منها ما المتبقي معه يبقى هنطرح 7 على 8 نا 4 على 8 7 نا 4 هسا 3 يبقى تساوي 3 على قالب الشيكولاته جرى احمد مسافه 1 على 6 كل م ثم جرى مسافه 4 على 6 م اخرى ما المسافه الكليه التي جراها احمد يبقى هنجمع 1 على 6 + 4 على 6 1 + 4 هسا 5 يبقى 5 على 6 م اكتب كسر المكاف فق لواحد على ويكون المقام 8انيه هنخلي المقام هنا 8انيه الاربعه بقت 8انيه ضربتها في 2 اضرب الواحد في انين هتساوي 2 اكتب كسر مكافئ لواحد على 3 ويكون المقام سته هنحط المقام سته اللاه بقت 6 ضربتها في انين اضرب الوا في 2 هتساوي 2 يبقى 2 على 6 اشترت نهى بيتزا وقسمتها الى ثمانيه اجزاء متساويه فاذا اكلت نصف البيتزا كم قطعه اكلتها نهى؟ من الثمانيه ما هو نص الثمانيه كام يا اد نص المانيه اربعه يبقى اربع قطع اكتب العدد الناقص لتكون النمط المتكافئ 1 على 7 لما تعمل هنا كسور مكافئه فوق واحد بتزود واحد تحت س بتزود 7 يعني 1 ساوي 2 7 بتساوي 14 زئ 7 بتساوي 21 يبقى 2 زئ بتساوي ضع على خط الاعداد نقطه تمثل الكسر ثم اكمل الكسر التاني عندي هنا 2÷ 3 يبقى هقسم خط الاعداد ده الى ثلاث اجزاء 1 2 3 هنا 1 على 3 هنا 2 على طب هنا ال 2 على 3 بيتكافئ كام على السته يبقى هاجي عند خط العدد التاني ده واقسمه الى ست اجزاء 1 على6 2 على6 3 على 6 يبقى 4 على6 يبقى ال 2÷ 3 بتكافي 4/6 يبيع محل البيتزا مقسمه الى ست اجزاء وطلب منه تقطيع بيتزا مماثله الى 12 جزء ثم اكل اربع اجزاء من البيتزا الاولى فكم قطعه يتم اخذها من البيتزا الثانيه لتساوي نفس الجزء المقطوع من الاولى هو اكل من الاولى اربعه اكل 4 على يعني عايز يقول لك هنا 4 على6 بتساوي كام على 12 السته بقت 12 ضربتها في 2ين اضرب ال 4× 2 هتساوي 8 يبقى المفروض ياخد من البيتزا الثانيه كام قطع تريد مريم عمل كيك وتحتاج 3لاع كلغم من الدقيق ولديها كوب قياسه 1 على8 كلغ فكم كوب تحتاج مريم يعني 3 على الاربعه دي يا اد بتساوي كام على الثمانيه الاربعه بقت 8انيه ضربتها في 2ين ضرب 3× ان هتساوي سته يبقى هي محتاجه الى ست اكواب يبقى تحتاج الى ست اكواب اوجد نادك القسمه باستخدام النموذج الشريطي 18 على 6 بتساوي كام؟ انا عندي اهو قسمتها الى ست اجزاء 1 2 3 4 5 6 يبقى كل جزء هيساوي كام؟ كل جزء هيساوي لاه يبقى هتساوي 3 اشترت نهى اربع كراسات ثمن الكراسه 36 جنيه فما ثمن الكراسه الواحده؟ يبقى ثمن الكراسات 36 يبقى ثمن الكراسه الواحده ثمن الكراسه الواحده هيساوي ساوي 36 على الاربعه هتساوي 9 جنيهات ادخرت هبه 54 جنيه وكانت تدخل يوميا تس جنيهات فكم يوما لزم لادخار المبلغ يبقى عدد الايام هيساوي 54 على 9 54 على 9 هتساوي 6 يبقى 6 جنيهات بعد كده بيقوللي هنا اكمل النقاط الاتيه من الشكل المقابل 42 بتساوي ال 6 في كام؟ بتساوي ال 6 في 7 بعد كده نكتب الحقائق هنا 6× 7 بتسا 42 7× 6 = 42 على 7 = 6 و42 على 6 بتسا وزعت ساره 28 قلم على اصدقائها بحيث اعطت كل واحد سبع اقلام كم عدد الصديقات؟ يبقى عدد الصديقات هيساوي 28 على 7 بتساوي اربعه يبقى اربع صديقات يوجد ست صناديق في كل منها ثمان زجاجات ما عدد الزجاجات في كل الصناديق؟ يبقى عدد الزجاجات هتساوي ساوي ال 6× 8 هتساوي 48 زجاجه يوجد اربع اقفاص عصافير في كل قفص ست عصافير فكم عدد العصافير؟ يبقى عدد العصافير هيساوي 4× 6 4× 6 هسا 24 يبقى 24 عصفور قسم المزارع 32 برتقاله على اربع سلال كم عدد البرتقال في كل سله يبقى عدد البرتقال في كل سله هيساوي 32 على الاربعه هتساوي ثمان برتقالات يوجد في احد الجراجات ست سيارات ويوجد في كل سياره اربع اطارات فكم عدد الاطار اطارات بالجراج يبقى هنضرب 6 في 4 يبقى عدد الاطارات هتساوي ال 6× 4 بتساوي 24 اطار اوجد ناتج 7× 6 هسا 42 48/ 8 هسا 6 رسم علي مربع طول ضلعه طوله 8 سم اوجد محيطه محيط المربع هيساوي 4 في طول الضلع 4× 8 هسا 32 يبقى 32 سم سجاده على شكل مستطيل طولها 5 عرضها 3 احسب مساحتها يبقى 5 في 3 هتساوي 15 متر مربع مربع طول ضلعه 6 سم اوجد مساحته مساحه المربع بتساوي طول الضلع في نفسه 6 في 6 هتساوي 36 يبقى 36 سنتيمتر مربع برواز على شكل مستطيل طوله 8 سم وعرضه 6 سم احسب محيطه يبقى المحيط هيساوي الطول زائد العرض زائد الطول زائد العرض 8 و6 14 و14 هساوي 28 يبقى 28 سم مربع محيطه 24 سم اوجد طول ضلعه يبقى طول الضلع هيساوي 24 على الاربعه هتساوي 6 سم قطعه ارض على شكل مستطيل مساحته 48 متر مربع وطوله 8 اوجد عرضه ومحيطه يبقى اول حاجه عرض المستطيل هيساوي المساحه على الطول 48 على هتساوي 6 متر 6 متر بعد كده محيطه محيط المستطيل هيساوي 8 + 6 + 8 + 6 8 و6 14 و14 هساوي 28 يبقى 28 سم غرفه مربعه الشكل مساحتها 25 متر احسب طول الضلع والمحيط يبقى طول الضلع طول الضلع هيساوي العدد اللي اضربه في نفسه يساوي 25 يبقى 5 متر بعد كده محيط المربع محيط المربع بيساوي 4 في طول الضلع 4 في 5 هساوي 20 يبقى 20 سم او 20 متر هنا بالمتر يبقى 20 متر مستطيل مساحته 28 سم وعرضه 4 سم اوجد محيطه يبقى لازم اول حاجه اجيب مين؟ اجيب الطول تمام يبقى طول المستطيل هيساوي ساوي المساحه على العرض 28 على ال 4 هتساوي 7 سم بعد كده محيط المستطيل محيط المستطيل بيساوي الطول زائد العرض زائد الطول زائد العرض 7 + 4 + 7 + 4 7 و4 11 و11 هسا 22 يبقى 22 سم مربع مساحته 36 سم اوجد محيطه يبقى اول حاجه هنجيب طول ضلع المربع طول ضلع المربع العدد اللي اضربه في نفسه يساوي 36 اللي هو السته يبقى هيساوي 6 سم بعد كده محيط المربع هيساوي 4 في طول الضلع يعني 4× 6 هتساوي 24 سم مستطيل مساحته 24 سم مربع وطوله 8انيه اوجد محيطه يبقى اول حاجه هنجيب مين؟ هنجيب العرض عرض المستطيل بيساوي المساحه على الطول 24 على 8 24 على 8 هتساوي 3 يبقى 3 سم بعد كده محيط المستطيل محيط المستطيل هيساوي الطول طول زائد العرض زائد الطول زائد العرض 8 + 3 + 8 + 3 8 و3 11 و11 هسا 22 يبقى 22 سم تريد منى طلاء حائط بغرفتها طوله 3 مت وعرضه 2 م فما المساحه التي تريد طلائها؟ يبقى المساحه هتساوي الطول في العرض 3× 2 = 6 يبقى يبقى 6 متر مربع لدى احمد حديقه مربعه طول ضلعها 5 متر يريد ان يحوطها بصور اوجد محيط صور الحديقه ما هنا مربعه يبقى محيط صور الحديقه محيط صور الحديقه هيساوي 4 في طول الضلع 4× 5 هسا 20 يبقى 20 م بيت على شكل مربع طول ضلعه 6 م اوجد محيطه يبقى محيط البيت هيساوي 4× 6 هيساوي 4 و متر لدى ايمن خمس كلاب اراد بناء بيت لهم على شكل مستطيل ابعاده سبعه وخ احسب مساحه البيت يبقى مساحه البيت هيساوي 7 في 5 هتساوي 35 متر مربع رسم رامي مربع طول ضلعه 8 سم واراد تلوين نصفه باللون الاحمر احسب المساحه الجزء الغير ملون ما هو نصف المانيه هيساوي اربعه يبقى مساحه الجزء غير الملون هيساوي انا عندي المربع اهو يا اد تمام طول ضلعه كام طول ضلعه مانيه تمام هنقسمه بالنص يبقى هنا الطول اصبح عندي اربعه والعرض هنا 8انيه يبقى هيساوي 4× 8 بتساوي 32 يبقى 32 سم مربع مربع مساحته 36 سم مربع احسب نصف مساحته ما هو نص المساحه يبقى هقسم ال 36 على 2 36 على ال 2 هتساوي 18 يبقى 18 سم مربع رتب على خط الاعداد الكسور التاليه نصف 1/3 ربع 2 على 3 النصف معروف موجود في النص اهو التلث يبقىقسم ده اجزاء يبقى هنا واح على الت هنا على بعد كده الربع اهو واح على ا على لاثه اهي اكتب اكبر عدد من الارقام الاتيه اكبر عدد ممكن ان احنا نعمله من الارقام دي الواحد والصفر والثمانيه والثنين والسبعه يبقى اكبر عدد بنرتب ترتيب تصاعدي صفر 1 2 7 8 يبقى 87210 بعد كده بيقول لي اكتب اصغر عدد من الارقام 6 وص0 و3 و1 و 2 و8 يبقى نرتب ترتيب تنازلي 8 6 3 2 قبل لما نكتب الواحد بنكتب الصفر بعد كده الواحد بعد كده بيقول لي هنا رتب الاعداد التاليه ترتيبا تصاعديا تصاعديا يعني من الصغير للكبير هنا خمس ارقام خمس ارقام خمس ارقام خمس ارقام اربع ارقام يبقى ده اصغر واحد اللي هو 1536 بعد كده عندي هنا 24000 15000 24000 24000 يبقى 15000 اصغر يبقى 15000 و306 بعد كده هنا 24 24 في المئات هنا 8انيه في المئات سبعه في المئات 8انيه يبقى السبعه دي اصغر يبقى 24000 و786 بعد كده العشرات هنا سته والعشرات هنا سبعه يبقى السبعه اكبر هناناخد ده الاول يبقى 24 و867 24 و800 167 بعد كده اكبر حاجه عندي اللي هي 24 و786 24 و786 ذهبت العائله الى حديقه الحيوانات الساعه 2 مساء ثم غادرت الحديقه الساعه 4عه ونصف مساء ما المده التي قادتها قضتها الاسره في حديقه الحيوان يبقى قعدت قد ايه الاسره في حديقه الحيوان اقول له هنا 4.5 ناقص الاتنين 30 نا 0 بتساوي 30 ورب - 2 هتساوي 2 يبقى المده التي قضتها الاسره في حديقه الحيوان هي ساعتان ونصف بدات حصه الرياضيات الساعه 9 ونص صباحا وانتهت الساعه 11 صباحا احسب وقت الحصه صفر ناقص 30 ما ينفعش ناخد واحد من 11 تبقى 10 الصفر هنا هتبقى 60 الساعه 60 - 30 هسا 30 و10 نا هتساوي 1 يبقى ساعه ونصف من خلال الجدول التالي اجب عن الاسئله الاتيه الطول بالسنتيمتر وعدد التلاميذ بيقولي هنا ما عدد التلاميذ الذين يبلغ طولهم 128 اربع تلاميذ ما عدد التلاميذ الذين طولهم اقل من 136 اللي اقل من 136 يبقى دي 1 و5 6 6 و3 9 و4 13 يبقى 13 تلميذ ما عدد التلاميذ الذين طولهم اكبر من 132 اكبر من 132 انا عندي كده تلميذ وثلاثه يبقى اربعه يبقى اربع تلاميذ وبكده ان شاء الله نكون خلصنا تمارين عامه على المنهج واتمنى للجميع التوفيق والنجاح والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.
حل تدريبات المراجعة النھائية صفحة 56 و 57 و 58 و 59 و 60 و 61 و 62 و 63 للصف الثالث الابتدائي 1:56:58

حل تدريبات المراجعة النھائية صفحة 56 و 57 و 58 و 59 و 60 و 61 و 62 و 63 للصف الثالث الابتدائي

حكاية الرياضيات

45K مشاهدة · 1 month ago

حل تدريبات المراجعة النهائية صفحة 56 الى 63 كتاب التقييمات رياضيات تالته ابتدائي الترم الثاني 2026 40:05

حل تدريبات المراجعة النهائية صفحة 56 الى 63 كتاب التقييمات رياضيات تالته ابتدائي الترم الثاني 2026

مستر طارق سامي

49.4K مشاهدة · 1 month ago

حل مراجعة رياضيات كتاب تقييمات الوزارة رياضيات للصف الثالث الابتدائي الترم الثاني حل صفحة 56 إلى 63 1:02:42

حل مراجعة رياضيات كتاب تقييمات الوزارة رياضيات للصف الثالث الابتدائي الترم الثاني حل صفحة 56 إلى 63

learn4ever

6.4K مشاهدة · 2 weeks ago

حل صفحة 63 62 61 60 59 58 57 56 مراجعة عامة من كتاب التقييمات رياضيات سادس ابتدائي الترم التاني 2026 1:14:03

حل صفحة 63 62 61 60 59 58 57 56 مراجعة عامة من كتاب التقييمات رياضيات سادس ابتدائي الترم التاني 2026

قناة مصر التعليمية Egypt Educational Channel

5.4K مشاهدة · 10 days ago

Solutions to pages 58 59 60 61 62 63 of the assessment book general exercises on the curriculum 28:57

Solutions to pages 58 59 60 61 62 63 of the assessment book general exercises on the curriculum

تعليم اون لاين

66.6K مشاهدة · 4 months ago

حل صفحة 56 57 58 59 60 61 62 63 كتاب التقييمات علي تدريبات عامه على الترم التانى رياضيات سادسه ابتدائى 1:12:51

حل صفحة 56 57 58 59 60 61 62 63 كتاب التقييمات علي تدريبات عامه على الترم التانى رياضيات سادسه ابتدائى

Amr Alhady

30.9K مشاهدة · 2 weeks ago

مراجعة نھائية للصف الثالث الابتدائي كتاب الأداءات والتقييمات 1:34:19

مراجعة نھائية للصف الثالث الابتدائي كتاب الأداءات والتقييمات

حكاية الرياضيات

45.3K مشاهدة · 5 months ago