11 الطباق المقابلة المحسنات المعنوية بكالوريا علمي أدبي لغة عربية بلاغة

النوع الثاني من المحسنات البديعيه هي المحسنات المعنويه وفي عندي الطباق والمقابله راح ابلش مباشره بالطباق الطباق قالولي بيجي نوعين طباق ايجاب وطباق سلب طباق الايجاب هو كلمه وضدها والسماء ارض جهل علم نور ظلام انا عندي مثال مثلا جاهلا ويعقل هذا هون في عندي طباق ايجاب لانه كلمه وضد طبعا ما في فرق تكون كلمه فعل كلمه اسم ما في مشكله ابدا المهم انه تكون كلمه وضده حتى لو كانت وحده اسم ووحده فعل المثال الثاني او النوع الثاني منه انه يكون طباق سلب هو اللي بيجي كلمه ونفيها مثل لما بقول سكت لم يسكت ذهب لم يذهب درس لن يدرس وهكذا كلمه ونفيها هذا بسموه طباق سلب طيب المقابله شو هي المقابله عرفوها على انه هي طباق بقلب بعض تركيب ضد تركيب كيف يعني تركيب ضد تركيب قال انا لو قلت لكم مثلا انه كلمه نور بضض منها كلمه ظلم وكلمه العلم بضض منها كلمه الجهل فانت صار في عندك نور ضد الظلام والعلم ضد الجهل فصار في عندك تركيب من كلمتين ضد تركيب من كلمتين هذا بنسميه مقابله يعني طباق مركب طباق ين بقلب بعض هذا بكتابنا عن عنا مثالين تقريبا او ثلاث امثله مع الابيات الخارجيه بيمروا معنا لكن المبدا تبعه واضح جدا اشهر مثال بقول الشاعر فترفع عم يحكي عن الدوله العثمانيه فترفع بالاعجاز من كان جاهلا وتخفض بالاذلال من كان يعقل اذا بدي ابحث عن التضاد بين بين الشطرين رح الاحظ ترفع ضد التخفيض الاعزاز الاذلال جاهلا يعقل فانا عندي بين شطرين البيت مقابله وعندي ثلاث كلمات ضد ثلاث كلمات ثانيه فهي اسمها مقابله بقول مقابله بين شطري البيت وبيبقي عندي القيمه الفنيه تبع المحسنات المعنويه رح ناخذها القيمه الفنيه للمحسنات المعنويه لازم احفظ هذا الترتيب للكلام بهذا الشكل بدي احكي رح اقول توضيح معنى فراغ بهذا الفراغ رح تنزل الفكره تبع البيت الليي فيه المحسن من خلال ابراز التناقض الحاد بين كذا وكذا طبق مثال فترفع بالاع ازاز من كان جاهلا وتخفض بالاذلال من كان يعقل الفكره تبع البيت شو هي الفكره تبع البيت هون في عندي مثلا نشر العثمانيين للجهل وحتى اذا قلت مثلا ظلم الدوله العثمانيه للشعب ما في مشكله بس بدي احط فكره تكون مناسبه لهذا البيت فراح اقول انا توضيح معنا نشر العثمانيين للجهل نشر العثمانيين للجاهلين طبعا انا فهمان البيت وعرفان فكرته على اساس بشتغل من خلال ابراز التناقض الحد بين بين شو بحط الشغله اللي صار بيناتها التناقض هون بين رفع مكانه الجاهل وخفض مكانه العاقل هيك بكون حطيت القيمه الفنيه للمحسن المعنوي طبعا هي الشغله بتنطبق على الطباق وعلى المقابله حسب فكره البيت اللي موجوده مثلا مثل لما بيقول اذا سكت الانسان فالهم والاسى وان هو لم يسكت فموت معجل سكت ولم يسكت في بيناتهم طباق سلب طيب شو القيمه اللي موجوده هون كمان بدي احط فكره البيت توضيح معنى ظلم العثمانيين للشعب او توضيح معنى سياسه كم الافواه عند العثمانيين او توضيح معى اي فكره مناسبه موجوده داخل هذا البيت يعني الطباق اسهم في ابراز هذه الفكره من خلال ابراز التناقض الحاد بين سكت الانسان ولم يسكت واذا بشرح احسن يعني شو يعني سكت الانسان اذا رضي الانسان بالذل وشو يعني لم يسكت اذا طالب الانسان بحقوقه وهيك بكون خلصنا القيمه الفنيه للمحسنات المعنويه طيب شو مشان القيمه الفنيه تبع المحسنات اللفظيه اللي مرقت هي قيمه الفنيه هي الاسهام في الموسيقى الداخليه فلما بده يجي سؤال عنها بيجي سؤال بالموسيقى الداخليه يلي بدنا ناخذها مع بعض فنحن بكفي نعرف القيمه الفنيه تبع المحسنات المعنويه هي المهمه اللي ممكن انسئ عنها ولازم اعرفها