بسم الله الرحمن الرحيم مع درس جديد من دروس سلسله الابداع في قناتكم كبسوله بسهوله درسنا اليوم سيكون بعنوان المضاف اليه للصف الخامس الابتدائي فتابعوا معنى اولا لازم نعرف مع بعض ايه هو معنى المضاف اليه يعني ايه مضاف اليه قال لي معنى المضاف اليه هو اسم اضيف الى اسم اخر اسمين جم ورا بعض الاسم الاول حسمى مضافا اما الاسم الثاني ده بقى هو المضاف اليه طيب المضاف ده هيتعب ازاي قال لي هيعرف حسب موقعه في الجمله مبتدا خبر فاعل مفعول به اما المضاف اليه هو اللي هيتعب مضاف اليه مجرور دايما يا اما بالكسره يا اما مجرور بالياء طيب عايز افهم اكتر تعالوا ناخد اول قاعده من قواعد المضاف اليه اي اسم نكره وراه اسم معرفه هيجي المعرفه ده يبقى مضاف اليه طب يعني ايه نكره ويعني ايه معرفه تعالوا نشوف المعرفه وعكسه دايما هو النكره المعرفه هو اللي اوله الف ولام لو اي اسم اوله الف ولام هيبقى معرفه زي القلم الم المدرسه المنزل وهكذا قال لي الاسم المعرفه ممكن يكون اخره ضمير زي ايه كده زي ما اقول مثلا قلمي مدرستنا منزلهم او يكون علم يعني ايه علم يعني اسم انسان او اسم بلد او اسم شهر فاقول مثلا محمد انسان مصر بلد فبراير شهر شعبان ورمضان وغيرها او يكون هذا الاسم المعرفه اسم اشاره واحنا طبعا عارفين اسماء الاشاره بس نراجع مع بعض هذا هذه هذان هاتان هؤلاء وعندي ذلك وتلك واولئك اسماء اشاره للبعيد قال لي ايضا من اسماء المعرفه الاسماء الموصوله طيب تعالوا نراجع برض الاسماء الموصوله الذي والتي واللذان واللا تان والذين واللائي واللاتي كل دي اسماء معرفه غير ده يبقى على طول اسم ايه نكره طيب مش فاهم عايز افهم فتعالوا نشوف بعض الامثله قال لي قرات كتاب العلوم كتاب نكره والعلوم معرفه ليه معرفه عشان معرف بالالف واللام يبقى الاسم المعرفه اللي جي بعد نكره ده هو اللي هربه مضاف اليه طبعا مجرور وعلامه جر الكسره شوف مثال اخر شاهدت منزل صديقي منزل نكره وصديقي معرفه عشان في الضمير ده الياء يبقى صديقي المعرفه ده اللي جه بعد النكره هو اللي هربه مضاف اليه مضاف اليه ماله مجرور بالكسره شوف مثال اخر رفعت علم مصر علم نكره مصر معرفه عشان علم اسم بلد فتبقى مضاف اليه مجرور قرات قصه علي قصه نكره وعلي معرفه عشان اسم انسان يبقى علي مضاف اليه مجرور الشهر شهر فبراير شهر نكره فبراير معرفه عشان اسم شهر يبقى فبراير مضاف اليه مجرور طيب تعالوا نشوف امثله اكتر كتابات هذا المؤلف ممتعه كتابات اسم نكره وهذا اسم اشاره واسم الاشاره معرفه يبقى اسم الاشاره ده مضاف اليه بس مش هقول عليه مضاف اليه مجرور عامله معامله مختلفه فقول اسم اشاره مبني في محل جر مضاف اليه طيب لو لو قلت صراط الذين انعمت عليهم صوره الفاتحه صراط نكره والذين معرفه اسم موصول فهعمل لله برض معامله اسم الاشاره هقول اسم موصول مبني في محل جر مضاف اليه هتاخدوا الكلام ده بقى في التفصيل بعد كده في اعراب اسماء الاشاره والاسماء الموصوله ولكن نعرفها بس كمعلومة دلوقتي نشوف مع بعض القاعده الثانيه القاعده الثانيه بتقول لي ان اسم نكره وراه اسم نكره هيكون مضاف اليه اسم نكره بعديه نكره هيكون مضاف اليه ولكن بشرط ايه الشرط ده قال لي بشرط انك تتاكد ان الاسم النكره التاني ما بيوصف النكره اللي قبله بل بيكمل معناه ما بيوصفو يتاكد ان هو ما بيوصف صفوش طيب مش فاهم عايز افهم بمثال انه طالب علم طالب نكره وعلم نكره اسال نفسي هل علم كلمه علم وصف الطالب هلاقيها اسم نكره ما بتوصف كلمه طالب بمعنى لو سالت طالب ايه هقول طالب علم فكملت المعنى ولم تصف يبقى على طول مضاف ايه اليه لكن لو قلت انه طالب مجتهد هلاقي ان كلمه مجتهد نكره جت بعد طالب اللي هو نكره هقي الاسم النكره ده وصف كلمه طالب يعني طالب صفته ايه صفته انه مجتهد فساعتها تبقى صفه وليست مضاف ايه اليه عشان تبقى مضاف اليه الشرط ان هي ما توصفو تكمل معناه ولا تصفه طيب محتاج امثله افهم بيه طيب نشوف المثال ده هذا فاعل خير فاعل اسم نكره وخير برضو اسم نكره طيب اسال نفسي هل اسم النكره خير ده بيكمل معنى فاعل اه بيكمل معناه فاعل ايه فاعل خير يبقى على طول اختار او اعرب كلمه خير هنا مضاف اليه مجرور بالكسره مثال اخر هو واصل رحم واصل نكره ورحم نكره رحم هنا ما بتوصف ش واصل يصل ايه او واصل ايه واصل رحمه يبقى بتكمل معناه يبقى ساعتها رحم هتبقى مضاف اليه مجرور بالكسره طيب تعالوا نشوف بعد كده القاعده الثالثه للمضاف اليه وهي قاعده سهله جدا بعد الظرف على طول بعد الظرف مضاف ايه اليه الاسم اللي هيجي بعد الظرف مضاف اليه بشرط الظرف ما يكونش منون جاء بعد الظهر بعد ظرف يبقى على طول الظهر مضاف اليه مجرور بالكسره وقف امام البيت امام ظرف يبقى البيت على طول مضاف اليه مجرور بالكسره طيب مر بين الصفوف بين ظرف يبقى الصفوف مضاف اليه مجرور بالكسره لكن هسني بس والقاعده دي برضو يعرفها اللي بعد كده ولكن خدها معلومه كده زياده ان الظروف هنا وهناك وثم وثمت هذه الظروف الاربعه ما بيجيش وراها مضاف ايه اليه دي خالف القاعده اللي بيجي وراها بيبقى مبتدا وطبعا المبتدا بيجي في الاول فعشان هو هيجي بعد الظرف هيبقى مبتدا مؤخر طيب تعالوا بعد كده نشوف القاعده الرابعه والاخيره للمضاف اليه قال لي في بعض الكلمات هذه الكلمات اللي بيجي وراها على طول بيبقى مضاف اليه هذه الكلمات هي كل وجميع وبعض ومعظم وغير وسوى وذو واولوا هذه الكلمات ياتي بعدها مضاف اليه دايما مجرور طيب نشوف بعض الامثله فاقول مثلا جاء كل الطلاب يبقى على طول كلمه الطلاب على طول مضاف اليه مجرور اخوك ذو خلق ذو اهي يبقى على طول اللي وراها مضاف اليه مجرور طب لم يات غير طالب غير موجوده يبقى على طول طالب مضاف اليه مجرور طيب ناخد بالنا من ملحوظه مهمه مهمه جدا كمان تحذف نون المثنى وجمع المذكر السالم امتى بتحذف النون اذا جاء بعد المثنى او الجمع المذكر مضاف اليه تعالوا ناخد مثال رايت لاعبي الفريق هنا لاعبي اصلها مثنى وفي نون لاعبين حذفت النون هنا بسبب اضافه الفريق لكلمه المثنى لاعبين طيب نشوف مثال اخر جاء مهندس المدينه مهندس هنا اصلها مهندسون جمع مذكر سالم و نون تمام طيب فين النون حذفت النون لاضافه المدينه لها المدينه مضاف اليه فعلى طول تحذف النون للاضافه طيب تعالوا بعد كده نشوف بقى ايه هو اعراب المضاف اليه قلنا دايما ان المضاف اليه مجرور لا مرفوع ولا منصوب دايما مضاف اليه مجرور مجرور يا اما يكون بالكسره زي ما اخدنا جاء جميع الطلاب فالطلاب هنا جمع تكسير مضاف اليه مجرور بالكسره وممكن يكون مجرور بالياء لما اقول جاء كلا الطالبين مثنى مضاف اليه مجرور بالياء طيب جاء كل المعلمين جمع مذكر سالم جاء بعد كل يبقى مضاف اليه مجرور بالياء يبقى يجر المضاف اليه بالكسره اذا كان مفرد او جمع تكسير او جمع مؤن سالم ويجرب الفتحه بالياء اسف اذا كان كان مثنى او جمع مذكر سالم تعالوا نشوف التدريب ده كده مع بعض قال لي استخرج من الفقره كل مضاف اليه واعربه الحياه كثيره الصعوبات وكل انسان يسعى لتخطي هذه الصعوبات لكن هناك من يهربون منها وهم الفاشلون طبعا لو بصيت للقطعه عشان اطلع المضاف اليه من الامثله او القواعد اللي احنا خدناها فلاقي كثيره الصعوبات نكره زائد معرفه يبقى صعوبات مضاف اليه مجرور بالكسره كل انسان كل بيجي وراها مضاف اليه يبقى انسان مضاف اليه مجرور بالكسره تخطي نكره وهذه معرفه يبقى مضاف اليه مجرور كده يبقى خلصنا درسنا النهارده ولا تنسوا الاعجاب بالفيديو والاشتراك بالقناه ليصلكم كل جديد اراكم في درس قادم باذن الله كان معكم استاذ عبد الله بدر
5:33
المضاف إليه كما لم تعرفه من قبل ذاكرلي عربي
Zakrly Araby | ذاكرلى عربى
2.6M مشاهدة · 10 years ago
18:30
The complete genitive construction possessive and genitive in its singular dual and plural fo
Mr. Osama Aboelsoud
43.8K مشاهدة · 1 month ago
4:57
إعراب المضاف إليه للسنة الرابعة و الخامسة ابتدائي
التلميذ المتميز
177.5K مشاهدة · 6 years ago
13:20
أجمل شرح درس المضاف إليه الصف الخامس الابتدائي الترم الثاني
مدرس في بيتك👨🏫
66.6K مشاهدة · 5 years ago
35:07
المضاف والمضاف إليه شرح مبسّط مع أمثلة واضحة خطوة بخطوة
الأستاذ العيد شيخة
84K مشاهدة · 3 months ago
17:20
شرح درس المضاف والمضاف إليه خامسة ابتدائي المنهج الجديد 2026
أحمد عيد
17.5K مشاهدة · 2 months ago
3:11
ما هو المضاف اليه
Clear Pictures
14.4K مشاهدة · 1 year ago
19:32
شرح درس المضاف والمضاف إليه الصف الخامس الابتدائي الترم الثاني
احفاد سيبويه_ أ/سعيد قطب
25.8K مشاهدة · 2 months ago
15:26
المضاف والمضاف إليه الصف الخامس وفق المنهج الليبي
تعليم القراءة والكتابة للأطفال ( همسات لغوية )
13.8K مشاهدة · 2 years ago
9:07
شرح درس المضاف إليه المفرد وجمع التكسير وجمع المؤنث خامسة ابتدائي المنهج الجديد 2026
أحمد عيد
2.2K مشاهدة · 1 month ago
21:00
شرح درس المضاف إليه بالكامل وإعرابه الصف الخامس الابتدائي المنهج الجديد
بالضاد نتكلم - أ / محمود أشرف
15.1K مشاهدة · 2 months ago
10:58
المضاف والمضاف اليه الصف الخامس
الشرح المبسط لمنهج اللغة العربية
6.5K مشاهدة · 2 years ago
23:17
المضاف والمضاف إليه في جيبك أسهل شرح للصف الخامس الابتدائي الترم الثاني 2026 المنهج الجديد
أ| فاطمة حسانين
21.9K مشاهدة · 1 month ago
8:56
شرح المضاف إليه المثنى وجمع المذكر خامسة ابتدائي المنهج الجديد 2026
أحمد عيد
2.8K مشاهدة · 4 weeks ago
31:00
المضاف إليه أروع وأبسط شرح للمضاف إليه وكيف نستخرجه من القطعة وأشكال المضاف إليه واعرابه