حل امتحان تاريخ وجغرافيا BEM 2026 أخطر خطأ يخسرك نقطة بسهولة

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته رجعنا معكم مع اقوى دوره مراجعه لشهاد التعليم المتوسط التجريبي فيما التاريخ والجغرافيا اليوم خيرنا لكم بيان تجريبي نتمنى ان شاء الله يجي نفسه ولا بالك يجيو حوايج منه نبداو اول حاجه بالتاريخ طبعا التاريخ بلا ما نساو باللي عليه 13 نقطه الجزء الاول الوضعيه الاولى حدد تواريخ الاحداث الاتيه اول حاجه سقوط مدينه قسنطينه اثنين اندلاع الثوره التحريريه الكبرى ثلاثه انعقاد مؤتمر الصمام انعقاد مؤتمر الصمام راح نبداو ب سقوط مدينه قسنطينه وين عرفنا احنا سقوط مدينه قسنطينه قريناها في الدرس تاع المقاومه الشعبيه المنظمه او بالتحديد الرسميه اللي هي مقاومه احمد باي سقوط مدينه قسنطينه جات في الحمله الثانيه على مدينه قسنطينه يعني وقتاش سقطت سقطت في 13 اكتوبر انتبهوا مليح الولاد بالنسبه للتواريخ تاع 1800 معظم التلاميذ يجيب تاريخ صحيح كي يلحق 1800 يكتب هنا 1900 ويغلط لنا فيها انتبهوا بالذات بالتحديد للتواريخ احتلال وروح راهم 1800 تلاميذ راه تروح له على جال يكتبنا 1900 يروح له التاريخ كامل هذا بالنسبه للتاريخ الاول التاريخ الثاني اندلاع الثوره التحريريه الكبرى ماكينش الولاد اللي ما يعرفش وكتا نديالع الثوره التحريريه الكبرى التاريخ هذا راه مكرر تعاود اكثر من اربع مرات وقتاش نديال الثوره التحريريه الولاد 1 نوفمبر 1 نوفمبر 1954 بقالنا التاريخ الاخير اللي هو مؤتمر الصوم عندنا بزاف من الولاد يخلط بين مؤتمر الصوم هجومات الشمال القسنطيني لانهم عندهم تاريخ يتشابه بالنسبه لهجومات الشمال القسنطيني 20 اوت 55 لكن مؤتمر الصوم ب 20 اوت 56 يعني نكتبوا 20 اوت 56 مؤتمر الصوم وبهكذا نتحصل على علامه كامله بالنسبه للتواريخ الناس اللي راها تعاني من التواريخ ديروا كل يوم حفظوا خمسه او كل يوم حفظوا 10 وعاودوهم حتى تولي تشفاو عليهم كاينه ناس ودرت لكم فيديو قبل في الانستغرام اول فيديو بالنسبه للتاريخ قلت للتلاميذ اي واحد حاب يحفظ التواريخ يربطهم بتواريخ معلومه يعرفوا مثلا عيد ميلادك عيد ميلاد باباك حدث مهم في في داركم هكا باش تقدر تحفظوا التواريخ نكمل مع بعضنا كيف كيف راح نروحوا لوين السؤال الثاني هي الثانيه اليك وثيقه تاريخيه التاليه طبعا راح تكون وثيقه تاريخيه اللي راح نحلوها اكيد من حيث مرحله التقديم هنا عندنا خطاب الماريشال كلوز قادر تجيك خطاب الماريشال كلوز وقادر تجيك معاهده التفنه يعني ما جاتش خلاص معاهده التفنه كنا نقريوها بكري 2016 قبل الكوفيد ومن بعد نحيناها ودرنا في بلاصتها رساله الامير خالد اللي هي كادماج كلي عندك معاه تفنه مرشحه عندك ثاني هذو هما اللي بقاو تقرير الجاسوس بوطان عندنا ثاني امير خلجات ديبورمون قادر عليها راني نمدلكم في الاحتمالات ما نعرف انا كنت بين دافنه بين تقرير جس سبوطان هذوما هذوما اللي بقاونا يعني وزيغو يوسف هجمات الشمالقسنطيني بين هذه وهذه هنانا قاللك ادرس الوثيقه من حيث مرحله التقديم طبيعتها مصدرها اطارها الزمني والفكره العامه هنا دخلت حاجه جديده اللي هي الفكره العامه كاينه ناس ما تولتش الفكره العامه وراح عرفت مباشره الماريشال كلوزير الاللاد ثبتوا مليح في الورقه خليكم الخلعه وكلش شوف مليح با تقدر تجاوب مليح على العام اللي فات راحت نقطه كامله بالسبريبي صحيح مكتبه الفكره عامه نصهم ما تولاش نركزوا طبيعه الوثيقه احنا واش عندنا لهنا خطاب الماريشال كلوز للمستوطنين يوم 10 اوت 1835 بمناسبه تعيينه والي عام على الجزائر طبيعتها قلنا الكلمه الاولى في العنوان خطاب الماريش كلوز طبيعتها خطاب شتوا تكتبوا كلمه تدي علامه كامله ما كان لا خطاب في شكل ما على باليش انا نداء وحاجه هذيك خطاب مباشره عندنا خطاب مصدر الوثيقه احنا نعرفوا بلي مصدر الوثيقه نلقاو في اسفل الوثيقه مكتوب خط صغير اللي هو المرجع او الكتاب لهنا ش مكتوب كتاب تاريخ السنه الرابعه متوسط الصفحه 25 راح نكتبوا رسمي ماخوذ من كتاب السنه الرابعه نكتبوا من الاخر متوسط الصفحه 25 هكا نكتبوا من الاولخر اطارها الزمني والمكاني معروف الاللاد ها هو مكتوب الفوق بعد 10 اوت 1835 10 اوت 1835 وين بالجزائر تم راح نكتبوا لهنا 10 اوت الجزائر الفكره العامه كي نقراوا النص تاع لكم ان تنشئوا من المزارع ما تشاؤون ولكن ان تستولوا عليها في المناطق التي تحتلها وكونوا على يقين باننا سنحميكم بكل ما نملك من قوه طبعا احنا نعرفوا باللي هذا مشروع هو عباره عن مشروع استيطاني او تشجيع الهجره الاوروبيه على الجزائر فيما يعرف بانتزاع الاراضي من الجزائريين ومنحها للمعمرين والمستوطنين وما غير ذلك يعني هذا مشروع استيطاني يعني ضمن السياسه الاستعماريه تما لهنا في الفكره العامه راح نكتبوا تشجيع على الهجره الاوروبيه الى الجزائر وما يعرف بالمشروع الاستيطاني البين قوسين السياسه الاستعماريه هكا نكونوا جاوبنا اجابه معدوله ننتقل الوضعيه الثالثه الوضعيه الثالثه اللي ديما نقول عليها وضعيه تاع فهامه ديما التلاميذ يقولك لا فهامه هذه وضعيه ما قريناهاشقراها يقولك فهامه يعد البعد الديني اساس الصراع في فلسطين وضح ذلك بمثالين قالك احنا نعرفوا وقريته في القضيه الفلسطينيه الابعاد الابعاد اللي هو بعد سياسي عسكري ديني قاللك هنانا مدلي مثالين عن البعد الديني اللي هو اساس الصراع بين فلسطين واليهود احنا نعرفوا الاللاد باللي الصراع هذا اللي بين اليهود والمسلمين قديم تاريخي لنصرع بين الشرق الاسلامي والغرب المسيحي ضمن اللي نسميوها بكري الحروب الصليبيه تسمى الحقد الحقد الصليبي على الاسلام هذه الاولى ثاني حاجه بالنسبه لفلسطين هي مهبط الانبياء والرسل يعني المقدسه وباعتبارها اولى القبلتين وثاني الحرمين هذه هي او هذا هو البعد الديني انه فلسطين و انه الحقد الصليبي على الاسلام منذ منذ الازل ثاني حاجه انه مهبط الانبياء والرسل وثالث حاجه اولى القبلتين وثاني الحرمين بدل ما مدو زوج امثله مدينا لهم ثلاثه انا عطيتك ثلاثه وانت طبعا راح تخير زوج فقط احنا نحترموا التعليمه لابد من احترام التعليم بالنسبه للوضعيه الادماجيه قلتها لكم ونعاودها لكم نفس الوضعيه تاريخ بطولات وكفاح ونضال الشعب الجزائري نفسها نبداو من الاول حتى الاخر من المقاوم للسياسه الحركه الوطنيه الثوره التحريريه الى غايه الاستقلال استفتق المصير والاعلان عن استقلال الجزائر في 5 جويليا 1962 تكتب بمنهجيه صحيحه نراعوا فيها تسلسل الافكار نخدموا بمنهجيه المقدمه والعرض والخاتمه ما نساوش العلامات الوقف ما نساوش مقروئيه الخط هذو كامل والانسجام وما نساوش ثاني التميز اللي راح تتحصل به على العلامه الكامله تخدم بالطريقه هذه تحصل على علامه كامله ولما لا عندنا 20 كي نصحوا البيام كاينه 20 في الاجتماعيات الناس اللي تتميز نعم راح نعطيوها 20 ننتقل مباشره الى وشي الجغرافيا ما نساوهاش محبوبه التلاميذ تاع السنه رابعه جغرافيا تهضر التلميذ سنه رابعه تقولله جغرافيا يقوللك فهامه نقدر نجيب فيها عليها سبع نقاط يقوللي نقدر نجيب بالنسبه للسؤال الاول طبعا اشرح المصطلحات التاليه عندك الزلزال وعندك السد الاخضر الزلزال نعرفوه هي عباره عن هزات ارضيه تنتابوا القشره وتنتابوا الكره الارضيه بدرجات متفاوته وتاتي فجائيه وتقاس بسلم ريشتر او ما يعربي ريختر ايضا سم الزلزال هو وقريته حتى العام اللي فات في العلوم سنه ثالثه متوسط قريته الزلزال قريته حتى الاسباب تاع الزلزال والاثر تاع الزلزال تعريف بسيط جدا الزلزال هزت ارضيه تنتابوا القشره الارضيه تاتي بدرجات متفاوته وبشكل مفاجئ نروحوا للسد الاخضر السد الاخضر بالنسبه للتلميذ السنه رابعه يجيه مصطلح جديد السد الاخضر الولاد هو مشروع بيئي درناه احنايا الجزائريين وشاركوا فيه حتى شباب الخدمه الوطنيه بنينه الاللاد مش بنينه سم درنا مشروع بيئي درنا التشجير من الشرق الى الغرب ضرب وين التشج هذا في المنطقه السهبيه علاش باش نحدوا من التصحر يعني شباب الخدمه الوطنيه والشباب الجزائري داروا مشروع بيئي كما راني مداير بها الشخص اللي راه يدير خضرا باذن الله نفس الشيء مشروع بيئي بنينا الولاد معذره غرسنا الشجر كي نقول مشروع بيئي مشروع بيئي ديما نغلط ونقول بنين علا لا غرسنا الشجر اشجار وين في المنطقه السببيه علاش باش نحدوا من التصحر اي زحف الرمال من الجنوب الى الشمال هذا هو التعريف مشروع بيئي وهو التشجير في المنطقه السهبيه تمتد من الشرق الى الغرب وهي عباره عن مشروع بيئي للحد من التصحر شارك فيه ايضا شباب الخدمه الوطنيه بغيت تزيدها بغيت ما تزيدهاش مصطلح جغرافي ما بغيتوا نكمل مع بعضنا نروحوا للمنطق الوضعيه الثانيه اصبروني غلط خربشت فيها الوضعيه الثانيه قاللك يعتبر اعتماد الجزائر على تصدير المحروقات بنسبه كبيره عائقا امام تحقيق التنميه الاقتصاديه برر خطوره ذلك اقترح بديلا اقتصاديا مناسبا لتجاوز هذا العائق شوفوا الولاد احنا نعرفوا باللي اقتصاد الجزائر قائم على المحروقات بترول والغاز الطبيعي هذه حقيقه لا مفر منها قاللك هذا راح يس سبب عائق عائق اكيد مؤكد علاش عائق لانه نعتمد على مورد غير متجدد يعني يجي نهار ويخلاص من الموارد الغير متجدده وزيد اسعارها غير ثابته تسما قادر لو كان ما تكون لا حروب لا والو تنخفض اسعار البترول والغاز تكون الحروب ترتفع تسما ما عندهاش السعر هكا باين انه تقدر تعول عليها وفوقها انه مورد غير متجدد يجي نهار ويخلاص هذا بالنسبه للعائق اول حاجه الموارد الغير متجدده اي قابله للنفاذ يجي نهار وراحت خلاص ثاني حاجه اسعارها غير ثابته مش اللي يعول عليها تهزله اقتصاد تاع البلاد ماهيش هذه هي قاللك اطيني الحلول ما نبقاوش احنا ديما نهضروا على المشاكل اعطيونا الحلول اعطيونا البديل البديل الاللاد لازم الدوله تعتمد على الموارد المتجدده الغير نفوذه اللي مش راح تخلاص ك الطاقه الشمسيه الطاقه الهوائيه وغير ذلك قاللك ما نعتمدوش فقط تاع الطاقه اللي راح تخلاص ثاني حاجه لابد من تنويع الصادرات ما نبقاوش احنا غير في البترول الغاز نوعوا عندنا الصناعه غذائيه عننا فهمتوا ش نقصد يعني نمدوا زوج زوج نمدوا زوج عوائق وزوج حلول لابد من الحلول تنويع الصادرات والاعتماد على الطاقه البديله اللي هي الطاقه المتجدده اما بالنسبه للعائق فهي طاقه غير متجدده قابله للزوال نافوذه وايضا النقطه الثانيه اسعارها غير ثابته هذه تتحصل العلامه الكامله هذو هما النقاط بالنسبه للوضعيه الادماجيه طبعا قاللك اعطيني العلاقه بين الغطاء النباتي الشبكه الهيدروغرافيه والمناخ هذه الوضعيه سهله عند ولاد واخرين تجيهم صعيبه يعني شش معناتها كل ما يكون التساقط كثيف كل ما تكون التربه خصبه كل ما تكون تنوع في المحاصيل الزراعيه كل ما تكون المنتوجات الزراعيه متنوعه تسما علاقه مترابطه متكامله تسما نشرح كل ما يكون التساقط متذبذب كل ما تكون التربه قليله متوسطه الخصوبه وبالتالي المحاصيل الزراعيه راح تكون عباره عن حشائش قصيره الحلفه الشيع اما بالنسبه للصحراء فهي امطارها نادره تربتها رمليه نافوذه وبالتالي نباتاتها راح تكون شوكيه باستثناء الواحات تسما هذه هي الوضعيه الادماجيه راني ديما نوصي وكل فيديو راح نعطيكم فيه المنهجيه بتوفيق التلاميذ ان شاء الله تكونوا استفدتوا في المراجعه هذه نتلاقوا فرصه اخرى