العلم طريق للجنه والجنه هي ما نتمنى هيا كي نطمح في دنيا لنحقق امالا عليا نتعلم بحث علمي السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته ارحب بكم عائله هذه القناه وكل المشتركين الجدد نسال الله عز وجل ان تكونوا جميعا بخير وعافيه في فيديو اليوم احضرت لكم استراتيجيه اخرى من الاستراتيجيات الممتعه التي تضفي الحماس والتشويق على العمليه التعلميه وتجعل التلميذ يتعلم في جو يسده الحماس والتكامل بينه وبين زملائه ومعلمه هذه الاستراتيجيه هي اشحن بطاريتك يمكن استغلالها في جميع الادوار وفي كل الانشطه كاللغة تقوم فكره هذه الاستراتيجيه على ان يطرح سؤال واحد متعدد الاجابات او ثلاث او اربع اسئله يقوم التلميذ بالاجابه عليها حتى يكتمل شحن بطاريته او بطاريه فوجه وذلك اما شفهيا او كتابيا بملء الاجابه على تلك القصاصات مثلا في مرحله الحروف يمكن المطالبه بثلاث كلمات تتضمن الحرف المدروس او في الرياضيات حل عمليات حسابيه بالتدريج او في مواد الحفظ مجموعه من الاسئله وعليه الاستاذ حريه تناول هذه الاستراتيجيه بما يساعده على تحقيق الهدف التعلمي المطلوب في قالب ممتع في هذا الفيديو ساعرض طريقه مغايره لتناول هذه الاستراتيجيه بما يتناسب مع حصه التدريب على الانتاج الكتابي حيث تكون مرحله بناء التعلمات فوجيا ثم مرحله الاستثمار فرديا على دفتر الانشطه اذا طريقه العمل يخصص لكل فوج بطاريه فارغه تحتاج الى الشحن بشكل كامل بدايه قمت بعرض السند والتعليم على التلاميذ وتبادل الافكار مبدئيا معهم لتذليل الصعوبات ثم وزعت عليهم اوراق عمل تتضمن نبذه تاريخيه عن بعض ابطال المقاومه والثوره التحريريه ومن خلالها يبنون حوارا خياليا مع هذه الشخصيات ملتزمين بما طلب منهم في التعليمه بعد نهايه الوقت المحدد يقوم كل فوج بعرض انتاجه وفي هذه الحصه اترك الحريه لاعضاء الفوج لاختيار من يمثلهم في القراءه بعد ان يقرا الجميع اختار احد التلاميذ للتاشير على العناصر التي اجاب عنها كل فوج في انتاجه الكتابي ومنه يتم تقييمهم مثلا من كتب مقدمه مقبوله فيها اخطاء قليله يستطيع ان يشحن الجزء الاول من البطاريه ثم نكمل مناقشه العرض حيث نركز على استخدام الحوار فهنا الهدف من الانتاج الكتابي ان يكتسب التلميذ مهاره الحوار كذلك يجب التعرض لجميع العناصر المطلوبه في التعليمه حتى يتمكن الفوج من شح البطاريه مجددا ثم ننتقل الى الخاتمه فنختار احسنها من حيث التركيب والاسلوب كبقيه العناصر الاخرى ولا يخفى عليكم زملائي الاساتذه ان الانتاجات الكتابيه عند التلاميذ لا تخلو من الاخطاء بانواعها فنقوم بتصحيحها جماعيا اثناء المناقشه والفوج الذي كانت اخطاه كثيره او نسي احد عناصر التعبير فيحرم من قصاصه لشحن بطاريته وعليه نصل الى تقييم النهائي لعمل الافواج ويتم وتثمين الاعمال الجيده لمن استطاعوا شحن البطاريه 100% وتوضيحا لما سبق قوله اترككم مع مقتطفات من حصه التدريب على الانتاج الكتابي مع تلاميذي ونعتذر لكم عن عدم عرض كل مراحل الحصه حتى لا نطيل الفيديو عليكم واكرر ان الاخطاء التي ستجدونها اثناء المشاهده قد تم مناقشتها وتصحيحها مع التلاميذ وارتي عدم حذفها حرصا منا على عرض فيديوهات حقيقيه بعيدا عن التزييف والمبالغه نتمنى ان تكون هذه الافكار قد نالت رضاكم وكل من لديه تساؤل او طلب معين فليترك لنا في التعليقات وسنجيب عليه ان شاء الله تعالى تجدون في صفحتنا على الفيسبوك نموذجا جاهزا للطبع لمن يحتاجه بارك الله في كل من ترك لنا اثرا طيبا جزاكم الله كل خير ودمتم في رعايته وحفظه كنت اشاهد شريطا وثائقيا على قناه الذاكره الوطنيه وفجاه وجدت نفسي امام البطله لالا فاطمه سومر فبدات بالتحاور معها اولا عارفين بنفسك قالت انا انا لالا فاطمه سومر وانا احدى بطلات المقاومه الشعبيه ولدت سنه 1830 ميلادي في اسره من اربعه اخوه اكبرهم سي الطاهر كيف التحقت بالكفاح ضد المصعب الفرنسي اتصلت بالزعيم الجزائري المقاوم الشريف بو بغلا في جرجره في احد الايام اخذتنا الاستاذه في رحله الى متحف في الجزائر العاصمه فرايت صوره الشهيده حسيبه بن بوعلي وبدات اتحاور معها في مخيلتي يا سيده يا سيدتي عرفيني بنفسك اسمي حسيبه بن بعلي متى ولدت واين ولدت بتاريخ 18 جانفي 1938 بولايه شلف الاصنام سابقا ما هي الاعمال التي قمت بها من اجل الوطن قمت بعده مقاومات نذكر منها اثنان الاضراب عن الطعام لمده ثمانيه ايام واستغليت مهنتي كممرضه لاخذ الادويه وكنت اصعد الجبال لاسعاف المجاهدين متى توفيت يا سيدتي وللاسف لم استطع اكمال مسيرتي فلقد توفيت سنه توفيت في 8 اكتوبر 1957 ميلادي الى جانب عمر الصغير وعلي لا بوينتس اثر تفجير الشقه التي كنا نختبئ فيها ماذا كنت تشعرين بماذا كنت تشعرين كنت اشعر ان النصره قريب ومستعده للتضحيه بحياتي من اجله فالجنه من نصيبنا ان شاء الله لانه يقول لا تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله امواتا بل احياء عند ربهم يرزقون علينا ان نقدر تضحيات الشهداء من اجل الوطن فنكون خير خلف لخير سلف عندما كنت في منزل جدتي سمعت خالي يتكلم عن كريم بقاسم الذي كان صديقا مقربا لعمي جدتي فتخيلت نفسي اتكلم معه كالتالي من انت انا كريم بن قاسم متى ولدت ولدت عام 1922 كيف التحقت بالكفاح المسلح اطلعت على منشورات حزب الشاب الجزائري ثم انضممت اليه اعجبت بك يا كريم بقاسم انا فخور بك بديني يا بطل كما يقول ابن باديس شعب الجزائر مسلم الى العروبه ينتسب من قال حاد عن اصله ومات فقد كذب قال قذ رسمت رسمه تقريبيا لجميله بو حيرد فتخيلت انني اجري معها حوارا السلام عليكم هل يمكنني اجراء معك مكالمه شخصيه بكل تاكيد يا ابنه الجزائري يا سيدتي عرفيني بنفسك انا اسمي جميله بوحيد وانا من ولايه الجزائر العاصمه وكيف التحقت بالكفاح ضد المستعمر الفرنسي انضممت الى الكفاح ضد المستعمر الفرنسي في نوفمبر سنه 1956 ميلادي وانا في العشرين من عمري يوم من الايام قرات معلمه اخذنا الى المتحف المجاهد فراينا صوره للشهيد مصطفى بلمب العيد فتخلت فتخلت نفسي احاوره السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته وعليكم م السلام عرفنا بنفسك ايها البطل انا مصطفى بن محمد بن عمار بن بولعيد وانا احد شهداء الثوره الجزائريه ولقد قمت باسد الاوراس متى ولدت يا سيدي ولدت في الخامس من فبراير في عام 1917 ميلادي في قريه انكب وفي منطقه الاوراس مقولتي المشهوره اخواني سنجعل البارود يتكلم هذه الليله وايضا كنت اوزع الاسلحه على المناظر بنفسي شكرا تفضل ذهبت مع صديقي الى وسط مدينه الجزائر العاصمه ووقفت امام صوره اعظم شخصيه جزائر الشهيد عمر ياس وانا واقف امامه تخيلت نفسي في زمني وبدات اتحاور معه في مخيله فسالته قائل ما اسمك عرفني بنفس اسمي الحقيقي هو عمر ياس وعندما انخرطت في الثوره اط قا علي اسم عمر الس قصتكم قصه خالد لن ننساها اب هذه القرا علينا الجمله التي وظفت موها كان اخر اجتماع شكرا كان صديقا مقربا لعمي جدتي تفضلي يا رهف كنت اشعر وان النصر قريب ان النصر قريب شكرا هيا اشحنوا البطاريه r
0:45
استراتيجيه شحن البطاريه
المعلمه إسراء زيتونIsraZaitoun
251 مشاهدة · 1 yr ago
0:41
استراتيجية إشحن بطاريتك
ذكرى ١١٥٧
749 مشاهدة · 2 yr ago
0:20
استراتيجية اشحن بطاريتك
لون عالمك
286 مشاهدة · 1 yr ago
1:27
استراتيجية من يشحن الجوال اولا
سمية بنت خياط(ب)المشتركة
237 مشاهدة · 3 yr ago
4:21
استراتيجية اشحن بطاريتك
الكويت الثانوية تستنهض الهمم القوية
1.1K مشاهدة · 6 yr ago
2:15
استراتيجية شحن البطارية تطبيق فكرة الترتيب التنازلي والتصاعدي