الحلقة 01 الريمونتادا مراجعة جميع دروس الموجات في آقل من 3 ساعات

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته اعزائي التلاميذ كنتمنى انكم تكونوا بخير وعلى خير وامركم على ما يرام وتكون الامور مضبوطه فوق البوطه وكلشي هو هذاك او مرحبا بكم جميعا في هذه الحصه المباشره اللي غادي نشوفوا فيها ان شاء الله الرحمن الرحيم اول حصه من حصص المراجعه المجانيه اللي غتكون عبر الانستغرام اللي غ يستافدو منها الاغلبيه ديال التلاميذ ابناء الشعب وليدات الشعب اللي م عندهمش فلوس باش انهم يتسجل في العروض اولا ما عندهمش فلوس باش انهم يديروا السوايع اولا كانوا غافلين كانوا ناسيين كانوا ساهين كانوا ناعسين ما كانوش عارفين بالحق ديال البكالوريا حتى لهذ الوقيت هذه وبغاو انهم يخدموا وبغاو انهم يجتهدوا وبغاو اللي يخدم معهم وبغاو اللي يعاونهم وبغاو اللي يتعاون معهم ويشرح لهم الدروس او مو يفهموا شي حوايج اللي يقدروا يمشيو ويخدموا بهم ان شاء الله في الامتحان الوطني اذا هذ الحصه المباشره خصيصا للدراري والبنات اللي راهم فقراء في الفيزياء فقير في الفيزياء ازرق في الفيزياء يلا باغي يبدا لافيزي والمراجعه في ماده الفيزياء والكيمياء انا هنا انا اخوك الكبير باش نتعاون معك و باش نعاود نشرحلك الدروس ديالك من الاول اول حاجه قبل ما غادي نبداو ما عليك الا تبارطاجي طاكي ليزامي ديالك باش يستافدو بشكل اكبر من هذه الحصه المباشره اللي غادي تكون في غايه الاهميه لجميع تلاميذ ثانيه بكالوريا اذا ماغاديش نطول عليكم الخوت لانه تابعنا والليله مازال طويله وسهره لكم بدات على بركه الله غادي نبداو ان شاء الله في الحصه اليوم اللي غادي تكون خاصه بمراجعه الموجات ليزون غادي نبداو بالدروس ديال الموجات بثلاثه بهم اذا الدروس كاملين غادي نشرحه الدرس الاول الدرس الثاني والدرس الثالث كذلك ديال ليزون يعني ليزون ميكانيك ولي زوند بيوديك وزون لينوز الموجات الميكانيكيه والموجات الدوريه والموجات الضوئيه اذا هذ بثلاث بهم غ نخدم عليهم ان شاء الله الرحمن الرحيم في هذه الحصه المباشره ما تنسونيش من صالح الدعاء ديالكم ويلا كلشي دير السمطه دياله وجدوا الاحزمه ديالكم غادي نقلع على بركه الله ين طريق العداد غ نتوكل على الله وغديز كتي لي كومنتير وغادي نبداو العمل الجبار ديالنا كنتمنى يا ربي في هذا البدايه تكون بدايه موفقه لنا جميعا كاع هد المتابعين كاملين كل واحد في القلب دياله شي حاجه ان شاء الله يوصل لها كاين بزاف هنايا في الصدور ديالهم واحد الاهداف وواحد الرغبات ان شاء الله يا ربي نحققها كاملين هذا العام ونجيبوا القريطه ونفرح ديك الميمه ناخذ الباك وكل واحد يفر يفرح الوالدين دياله ان شاء الله الرحمن الرحيم باذن الله على بركه الله ماغ نكثر عليكم الخوت وغادي نبداو بالدرس الاول ديكتي لي كومير اللهم امين يا بسم الله اذا على بركه الله الامتحان الوطني اللي غادي نخدمو في الاخر ديال اللايف را غن بارطاجيه لكم في سطوري انا باقي ملحتش الوطني دابا غادي نخدموا على الدروس الناس يلا دخلوا معنا اللايف دابا غادي نعاود الدروس كاملين بثلاثه بهم ديال الموجه زون الاول والثاني والثالث وملي غادي نسالي المراجعه ديال الدروس اليوم نيت في هذ الحصه وفي هذ الليله غادي نخدم على تصحيح امتحان وطني اللي خاص بعلوم الرياضيه سي بون اخير ديال لايف الدراري غ نصحوا وطني ديال سونس مات كتطبيق باش نطبقو فيه هشي اللي غ نكونوا فهمنا اليوم ان شاء الله والحصص غادي يبقو يوميا سي بون اذا هذه اول حصه من الحصص ديال الريمون اذا على بركه الله نبداو بالحصه الاولى يا بسم الله توكلنا على الله غادي نبدا باول درس اللي هو الموجات الميكانيكيه المتواليه لزون ميكانيك بيف واول حاجه غا نبدا بها اخوتي غادي نتعرفوا على التعريف اللي مهمين ممكن انهم يتحطوا لنا ديفيسون كاينين فيزون ميكانيك يا و موراها غ نشوفوا انواع الموجات ومرا غ نخدم على سرعه الانتشار وغادي نخدموا على لا فيتيس دو بروكسون والعلاقات المهمين شوف ركز معايا الله يرضي عليك انا غ نشرحلك هنا بالخش بات انا هنا خوك غ نعاونك وغادي نشرحلك بالخشب اول حاجه صديقي مي غادي نبداو الدرس ديالنا موجات الميكانيكيه ليزون ميكانيك اول حاجه خصنا نعرفوا شنا هي موجه ميكانيكيه واش كتحط تعريف في الامتحان الوطني ممكن يتحط ديفينيس اذا موجه ميكانيكيه اولا اوند ميكانيك اول حاجه كتقول هي ظاهره انتشار التشويه في وسط مادي والوسط المادي يعني كتكون من الماده والماده هي لات ولات خصها ضروري تكون س صلبه ولا سائله ولا غازيه سيون اذا هذا شرط من الشروط اذا de unie عقل يعني سوا غ يكون يد ليكيد استاذ ما كانش عندنا الماده كان الوسط غير مادي كان الوسط ماش مثال كنا خدامين في الفراغ في الفراغ لا تنتشر الموجه الميكانيكيه مهمه هي يكون وسط مادي نكم هذ اول عرفناه ي وسط مادي ومين وخلال انتشار هذ الموجه كيكون مع انتقال الطاقه دون انتقال الماده يعني وهي غا كتمشي معها دون انتقال الماده لكن مع انتقال الطاقه كيفاش كحط السؤال في هذ القضيه ديال التعريف يقدر يعطيك التعريف بطريقه مباشره عرف الموجه ولكن مثل هذ الاسئله مابقاوش ك تحطوا اشنو ولا يحطلك ولا يحطلك السؤال على شكل كي سي ام كيعطي اختيارات الاختيار الاول الاختيار الثاني الاختيار الثالث وك يقوللك فين هو الجواب الصحيح من الاختيارات الثاليه ك ام كيف ما كتعرفوا انت باش تجاوب على فين هو الك س ام الصحيح وفين هو عفوا غيبون الصحيحه خصك تكون فاهم ديفينيس مره كيقولك تنتقل الطاقه وتنتقل الماده خطا لانه قلنا ك تنتقل غير الطاقه دون انتقال الماده سي كيبقى يغلط فك مره كيدير جوج صحاح مره كيدير بجوج و ماكينش المهم راه سوا غسولك بسؤال مباشر ويقوللك اطيني لاديسون عطيني التعريف سسك بطريقه غير مباشره وعطيك اختيارات وقلب على الجواب الصحيح حا عليها هذ واضحه ودابا اجي معيا البطل ال مش حتى قالك بغينا موجه ميكانيكيه وزاد معها متواليه ميكسيف متواليه ال زاد معك بيف اللي هي متواليه اشن المعمول اشن غ ندي ال زاد معها متواليه فهنا غ نعطيك واحد القالب من القوالب ساهلين باش انك تخرج راسك قالب بسيط ال قاللك بروجريسيف واش غادي نعاود نشرحلك حاجه اخرى لا سيدي الفيزيك را فها الفيزيك قوالب ديزا استيس انا هنا بغيت نعاونك في هذ المده بكع الجهد اللي عندي ولكن باقل باقل باقل باقل حاجه ونعطيك النقط الكافيين باش انك تمشي تجاوب اذا الى زاد هذ متواليه اللي هي بروغريس شد عاود نفسها يا نفس لافي كانت عندنا وغدي تزيد معها في الاخير باستمرار يعني هذ الموجه الميكانيكيه تبقى كتعاود بشكل مستمر لان ما متواليه شي حاجه كتبقى تعاود شي حاجه كتبقى تعاود اذا كتبقى تعود بشكل مستمر اذا ك هنا لا نزيد على ديون فا يعني غ نقول موجه ميكانيكيه متواليه هي ظاهره انتشار تشويه في وسط مادي ومر مع انتقال الطاقه دون انتقال الماده باستمرار وانيت موب على هذ وهكون فهمنا جو التعاريف بقالب واحد بتعريف بواحد بطريقه حده اذا هذ كانت اول حاجه تعرفنا عليها وكانت هذ الصفحه الاولى من الصفحات ديال الحصص الريم هذا اول تعريف اتعريف الثاني على بركه الله التعريف الثانيين كينين ثلاثه ك موجه كسمى احاديه البعد ديمسون ك موجه كسمى ثنائيه البعد بي ديمسون كاينه موجه كسمى ثلاثيه البعد ديمسون يعني كاينه موجه الدراري كتمشي في اتجاه واحد نيشان عش عرفت الرجوله عندها نيشان نيشان اغرس اغرس اذا هذا كيمشي في بعد واحد اذا هذك الموجه كتمشي في اتجاه واحد اذا الموجه كانت كتمشي في اتجاه واحد بحال هذا الحبل هذا ش اذا هذه موجه على طول الحبل لاكور اذا غذا مع محور واحد غاده مع الاكس واحد بما انه كين محور واحد كن سموها ديمون احاديه البعد اذا شنا هي الاحاديه البعد هي التي تنتشر في اتجاه واحد سهله بسيطه الالك اطيني امثله غ تقوليه سوا الحبل يا لاكور بحال المثال كت راسم هنا لاور هاه اولا الرس النابض هذا الرس ح كيكون غدي غير في واحد لاكس واحد بون اذا هذ الموجه كانت غاده هنا غتبقى غاده غير مع الاتجاه يعني غاده غير مع محور واحد يعني غاده مع اتجاه واحد يعني كن سموها احاديه البعد ديمسون المثال الثاني النابض ل اذا دابا فهمنا ما معنى احاديه البعد اذا اتجاه واحد الامثله ديالها لاد و ال قالنا موجه ثنائيه البعد شكون هي ثنائيه البعد شكون هي كتمشي في اتجاهين شكون هي كتمشي ماشي غير مع اكس كتمشي مع اكس ا جوج دي الاتجاهات يعني على مستوى اذا مثال واحد عندنا احنا هذا العام في الك اللي هو الموجه على سطح الماء هذ ال شدينا الاري ديال الما ولحنا واحد الحجره من الفوق هذا ديال الماء حنا واحد الحجره من الفوق مشط الحجره الوسط وتنتج ل واحد موجات دائريه مش هذد الموجات مشاو علىمن مع هذا المحور اللي هو اكس ومشا مع المحور اللي هو ا اذا هنا شحال المحور جوج اذا هذ انتشرت في جوج اتجاهات اذا اللي كتمشي في جوج اتجاهات كسمى موجه ثنائيه البعد بديمون ثنائيه البعد كتمشي في جوج اتجاهات اذا ال قاللك اطيني مثال ديال موجه ثنائيه البعد غ تقوله موجه على سطح الماء على سفاي اذا هذا النوع الثاني من الموجات عندنا اذا تعرفنا على كيمشي في اتجاه واحد الخوت تعرفنا يشي في جوج دي الاتجاهات اذا عرفنا على موجه احاديه البعد ودابا ثنائيه البعد ديون بق لنا الثالثه والاخيره شنا هي ثلاثيه البعد ديمسون ما معنى ثلاثيه البعد كتمشي في الفضاء كامل اذا هذ تنتشر في الفضاء ما معنى الفضاء ادراري كنقص بهس يعني كتمشي في جميع موجه كتمشي في كاع الاتجاهات ذا خونا وك عشيرك كيعرف كلشي وكيه في كلشي ويفهم في كلشي هي الموجه ثيه البعد غادي على على الفوق غادي مع اكس وغادي مع ا وغادي مع زد لاه ديال المحاور يعني جميع الاتجاهات يعني د في الفضاء شكون هي هذ الموجه كتمشي في الاتجاهات كاملين واشنو كسمي النوع ديال هذ الموجه عقل معايا هذ الموجه هي الصوت انا دابا هنا فييه الكلاس انا دابا كنهضر انا دابا كشرح و كتكلم اللي اون فاس معيا غ يفهم وغ يسمع اللي ورايا غ يسمع اللي على اليمن غ يسمع اللي على اليسار غ يسمع اذا الصوت ينتشر فيلي سباس كامل اذا الصوت كينتشى في جميع الاتجاهات اذا الصوت عباره عن موجه ثلاثيه البعد ديمسون اذا هنا كتكلم على الموجه الصوتيه او فوق الصوتيه واضح ومن بعد غ نشرح لكم شنو الفرق ما بين الصوتيه وما بين فوق شنو لا ما بين وما بين بناتهم واحد الفرق ضروري غ نشرح لكم في هذ الحصه ديال اليوم اذا هكذا غدي نكونوا سالينا من اولا كبيره من الجزء الاول اللي شفنا فيه جميع التعاريف اللي ممكن انه يحطلك في الامتحان الوطني كع ديفيسون كينين موجه ميكانيكيه ا ميكانيك موجه ميكانيكيه متواليه احبان للفقره الثان على بركه الله لاد انواع الموجات كينين الاولى كسمها مستعرضه والثانيه كنقول عليها طوليه لون شنو الفرق ما بين هذه وهذ كقول هذ كقول هذ غ نشرحلك نبدا بالمستعرض هيال هنا هذ مستعرضه كيكون اتجاه الانتشار كيكون اتجاه الانتشار عمودي التعامد على منحى دي التشوه هنا كيكون عندنا اتجاه الانتشار شرحكم ضروري التشو اذا محقق ل هذا الشرط هو تعامد ما بين كقول عليها موجه مستعرضه اذا ش هو الشرط هو هذا التعا فيهم التعامد اللي ممكن فوا نشوفهم او نسمع عليهم شي حاجه في المعطيات نعرفهم راهم مستعرضه بلا ما نفكر لان انت الوقيت كتقلب على نقط كثار اذا الانواع ديال الموجات المستعرضه هما الحبل لاك وسطح الماء سفاس اذا هذا الجج نقرا غير المعطيات ديال التمرين نسمع قاللي موجه على سطح الماء نسمع قالل موجه على طول الحبل منفكرش ديكتون غادي نعرف ها موجه مستعرض غ نعرفها ها اونسال سي بون اذا دابا تعرفنا على النوع الاولاني والانواع دياله اللي فيه اه نسم حل مستعرضه نسمع ماء مستعرضه يقول عل جوابك نقول لان اتجاه الانتشار عم على منمو عند الاع وف هذا النوع الاولاني مستعدين اجي مع لنوع الثاني الموجه الطوليه طيه كبد تعامد بوازي اذا يكون في الموجه الطوليه غ يكون عندنا اتجاه اتجاه الانتشار موازي لمنحى التشو اذاي كشوف متوازين بهذا الشكل في نفس المنحى راكم عارفين الرمز دي التوازي والشكل دياله فهنا كنقول راها موجه طوليه لون والامثله اللي ممكن ف نقهم ونعرفهم را موجه طوليه كحفظ كسهل عليك باغي تفهمهم شهر ت وت جيت شهر خ عاد باغي تفهمي ما فهمتيش من شهر تس حى شهر خمسه واو سي بون غيجي عندك شي واحد دابا يقوللك اه وتحفظه كحفظ اه باقى لي شهر الوطني شنو غادي ندير مثلا غنمشي نغرس الرمان والله يهديك اذا الانواع اللي كاينين في الطوليه هما الموجه الصوتيه اولا فوق الصوتيه موجه سوا صوتيه او فوق الصوتيه هذا الاولاني ل او والنوع الثاني اللي ك في الموجه الطوليه هو النابض وهذا في حاله خاصه الناب هذ الاى والثانيه الناب اذاع نعرف يعني تق المعطيات ي وطني تق المي ندرس موجه صوتيه في الماء كذا اذا موجه صوتيه ماتفكرش مو صوتيه موجه طوليه يقولك عل الجواب ‏par au de لان اتجاه الانتشار موازي لمنح التش السلام عليكم شوف عطيتك العصاره ديال الخطاطه ديال شوف الاخير منضيعش لك وقتك حد الان دابا خدمت معك جوج الاسئله من الاسئله ديال الامتحان الوطني اللي كيكون بخصوص الدرس د كيون حينا علينا هما هذ اليوم غ تفيها مع الموجات اليوم غ تسالي ليزون اليوم غ نحيد لك الدروس كاملين ديال الموجات في ليله وحده بهذا اللايف زائد تطبيق بوطني ديال علوم الرياضيه اذا اليوم غفيها مع شي حاجه سميتها ليزون غيبك الايام القادمه تخدم فيهم التمارين كيف ما بغيتي انا اليوم عاونك باش تفهم الدرس ديالك باش تقدر تمشي وتخدم التمارين لان لايب باغ يبدا في التمارين وغدي يعرف منين يب راس واحل مافهمش مافش الدرس اذا هذه ميسيون امبوسيبل لانه ما يمكنش نمشي ن نخدم في التمارين وانا مافهمش الدرس سي بون يلا على بركه الله تووت الذي لا يموت الكركاع الذي لا يباع غندوز الفقره الثالثه من الدرس ديالنا زم بارتي اللي غادي نتكلموا فيها على لا فيتيس د بروكسون غادي نشرح فيها سرعه الانتشار هذ بيان س كينه حده اخرى كين اللي كيبقى غافل عليها غ نشرحها لكم حى هي تسلا اخرى ما عرفتش علاش كينسو الدراري وما كيخدمو بها هذه حى هي غ نشرحها ماغ نقز لك والو لانني غ نخدم معك كلشي حى هذه غ نشرحها اه كين اللي مايعرفهاش كاع واضحه الخوت يلا على بركه الله نبداو بالاولى لا فيتيس دو بروكسون سرعه الانتشار كيسول كيقولك حسب لي السرعه في لافيس شنا هي غلاس اللي كدير بغينا لا فيتيس هي في كساو على اذا ا عنا خدامين الدرس الثاني علاقات اخرين ش بشويه درجه هيفوق هي المسافه اذا هي تفكرنا اكس وز هي المسافه المقطوعه من طرف الموجه ديس المسافه اللي قطعتها الموجه موجه كانت في انطلقت وصلت في ش المسافه قطعت هيون من حتى كنا في طنجه والموجه وصل اذا شنا هي المسافه اللي قطعت هي من طنجه حويره وتحياتي لكم كاملين من طانو اما دي فهي لا هي المده الزمنيه والمده الزمنيه كتكون بالكون وونس كتكون بالمتر اذا هذه بالمتر هذ بالكون ذاكشي علاش هنا الوحده ديال السرعه كتخرج بالمتر على او المتر مضروبه كتلقى مشكل بزاف فلط طي ديل طي ماتعرفش كيفاش غ تجبد كاينين جوج الحالات غدي ندير معك بجوج شنا هي الحاله الاولى الحاله الاولى يا كانوا عاطينا طي واح طي جو طيث كيكون عاطيك لحظات ف هذ الحاله باش تحسب انت ديل طي كدير هذ العلاقه اللي كاتبلك هنا اللي هي ديل طي كساوي طي فينال ناقص تي انسيال ها ديلتا طي كساوي اللحظه النهائيه ناقص اللحظه البدائيه سي بون فينال نهائيه فينال وهذه اي كنقص بها انسيال يعني بحال كانوا عندنا مثلا جوج اللحظات كانوا عندنا مثلا طي واحد وطي جو وبغيتي ديل طي خصك دير طي جو ناقص طي واحد لان بحال هذه هي فينال وبحال هذه هي انسيال الثانيه ناقص الاولى نشوفوا مثال ديال ه ديلتا طي كيفاش نحددها على بركه الله شوفوا معايا المثال الاول الخوت هنا في الاومبل ديالنا المثال الاول خدامين على واحد لاكور اول حاجه سولك ما هي طبيعه الموجه ما هو نوع الموجه يلا شرحتها لك ا صديقي اه حبل اذا مع غ تقرا حبل ها ها الحبل موجه مستعرضه تونس فيسال سي بون هنا من الاصل ديال الموجه منين خرجات اذا هذ النقطه اس كنقص بها لاسوس يعني المنبع اولا الاصل ديال الموجه من خرجت ودائما الموتى كتخرج من اس في واحد اللحظه اللي كسمها زيرو اللي هي اصل تواريخ دابا الموجه وصلت لهذ النقطه هذ اللي هي ام ه ام كسمى مقدمه الموجه وصلت لهذ النقطه ام في واحد اللحظه اللي هي اللحظه مثلا نسميوها اللحظه ط واح اذا ملي كنا في اس مي كنا في اس كانت اللحظه هي ط ز ملي وصلنا ولات اللحظه هي ط واح اذا ال بغينا دي طي شنو غادي ندير ديل طي كعلاقه قالنا الطوس هي طي فينال موان طي انسيال يعني غندير الثانيه ناقص الاولى شنا هي الثانيه طي واحد والولى طي ز اذا غندير طي واح ناقص علما ان طي ز اصل تواريخ يساوي ز فبالتالي تبقالك ديل طي هي طي واحد ب وديك الساعه ها يكون عطيك في المعطيات واحد عطيك في المعطيات دي وغدي دير لاسون ديال في كساوي دي على ديل ودير تطبيق عددي وه انت فهمت معيش كخدم وكيفاش كحسب لافيس سرعه الانتشار اذا هذ تكون دوني وهذ تكونون اذا هذا المثال الاول كيفاش كحسب يحبس معك هنا لا سيدي غنمشي معك حتى المثال الثاني سي بون ندوز للمثال الثاني في حاله ما الذا ما كانوش عاطينا طي واحد وطي ز ما كانوش عاطينا هذ اللحظات مثلا خدامين على موجه صوتيه خدامين على لون سون ها ال قالوا لي ما نوع الموجه يلا البطل موجه صوتيه قريناها عاد دابا ما نوع الموجه لو تيب دوند غ نقول له موجه طوليه اوند لونيتين وعطونا هذ الشاشه ديال راسم التذبذب كسمى الاوسيلوسكوب الاوسيلوسكوب عباره عن جهاز فيه واحد الشاشه فيه ليكر هذك ليكر كبان فيها واحد الذبذبات ومنحنيات يلاسون دي ك اللي كيكون عباره عن توترات هذوك التوترات ماعرفوش هنا شحال وهنا شحال وهنا شحاله شحاله شحال ولكن كنعرف غير المربعات اللي كاينين اذا كنستعمل تما مربعات وباش تعرف كل مربع شحال فيه هما يعطوها لنا في دوني يعطيك كل مربع شحال فيه افقيا وشحال فيه راسيا بحال هنا قالوا لينا كل كارو هاهي الحساسيه الافقيه كل كارو افقيا هكذا هكذا كل كارو كل مربع افقيا لاس كساوي ج مي هذ زعما كل مربع هكذا هكذا الدراري شوف هكذا كل مربع قال لنا فيه ج هذا هو المعنى ديالها باش ما تجيك الكلمه فيشكل حساسيه افقيه وتبقى تجيك الحساسيه وكش ساهله الله يرضي عليك سونسون الحساسيه الافقيه كنقص بها كل كو كل ديفيزيون افقيا شحال فيها يعني هذه من هنا حتى لهنا ها شحال فيها وبيان س هذ كتكون دوني كتكون في المعطيات ماشي ثابته كحفظ صافي واخا سيدي اذا في هذ الحاله احنا بغينا دل بغينا د بغينا هذ المده الزمنيه ما بين هذا الشكل الاول وما بين هذا الشكل الثاني بغينا نعرف من هنا لهنا شحال لان هذا الشكل الاول وهذا الشكل الثاني هذه الموجه الاولى هذه الموجه الثانيه بغي نعرفوا شحال المده بيناتهم بغينا نعرفوا لادي بيناتهم اذا هنا ملي كيكون عندنا راسم تذبذب وسكوب الخدمه كتبدل العلاقه كتبدل شنو غادي دير غادي دير ديلتا تي كساوي ان تي فوا اس اش هذه ضروري نبيكم تكتبوها ما تنساوش عليها الله يرضي عليكم را كين اللي كينسا نهار الامتحان الوطني ومايعرفش يطبق ديلي كساوي ان دي ف اس اش ان دي هو عدد التدريجات هو نتحسب عدد الكارت ما بين الموجه الاولى والموجه الثانيه اما هذ اس اش هاهي شنو قلنا عليها كسمى الحساسيه الافقيه وهذه ماديرش بالك معها لانها دائما كتكون فيلي دوني يعني شنو كيبقى خاصك انت اخويا العزيز خصك تمشي تقلب غير على عدد التدريجات خصك تمشي تقلب ل غير على خصك تمشي تقلب ل غير على الكروات شحال كين من كارو يعني الدور ديالك تحسب لي المربعات وحسب شحال من هنا حتى لهنا قلب خطا تبع ميا رد البال كاين واحد البيج كاين واحد لاستس كاين واحد الخطا كاين واحد القالب ما نبغيك تطيح فيه هنا في الامتحان الوطني رد البال كاين قالب هنايا يغلطوا فيه التلاميذ والله ما نبغيك تطيح فييه المشكل والله ما نبغيك تطيح فييه القالب كيبغيو يحسبوا المربعات كيوقع ليهم واحد البلان كينسى وماكي حسبش من نفس النقط اللي كن عطيه كشي كحسب نقط اخرين وش ماطيح انتيه المشكل ركز معيا مزيان الله يرضي عليك هذ الموجه هذا يسار هذا اليمين ياك هذ موجه هذا اليسار هذ اليمين انا جيت هنا غ نبدا من اليمين منيمين الخطا اللي حبس هنا الحساب منم الموجه الاولى الموجه الثانيه خطا ازلك شي سقوط حر بدون احتكاك هق مشات السؤال مشى والتمرين مشى اذا كحسب باحترام بديت من اليمين الموجه الاولى من ساليت اليمين الموجه الثانيه بديت من يسار الموجه الاولى من ساليت اليسار الموجه الثانيه نحسب شحال كين مربع واحد جو 3 4 5 ديال المربعات 5 ديال التدريجات 5 ديال ديفيزيون ها اذا ساليت جاوبت ساليت اشنو غدي ندير غدي نجي لديل وغدي نعوض ان شحال لقيناهم قلنا قلنا خمسه ديال الفيزيون ها خم ديال ديفيزيون كقول ديفيز وقصد بها مربع وفاش خصنا نضربها في الحساسيه الافق اللي عطونا هنا في المعطيات هي ج ميفي وهنا يبكي ممكن انك مع غتبقى 5 في ج ال درتيها في الكالك هي واح اذا تبقى واح ميلي سكون عاد من بعد نحولها اللي هي اذا هذ هي الطري باش كن جاوب في حاله كان عندي راسي مدبدب شتي هذ والله ت قليل اللي كيعرف وكاين اللي كينسى هذ العلاقه ماك يطبقها في الامتحان الوطني كحسب ليه دائما غ يبقى يدير طي فينال وطي انسيال اذا الله يرضي عليكم كيف ما كطر الحاجه اطرها معيا حى انتما بنفس الطريقه سي بون يلا شفنا المثال الاول يا شفنا المثال الاول ديال الحبل شفنا المثال الثاني ديال موجه على سطح الماء او عفوا ديال موجه صوتيه لون سون غ نشوفوا دابا المثال الثالث وهذا فقط بياج بغيت نخدم معكم ما حدنا يلا شفنا العلاقه اذا هذا هذا قالب من القوال ا هذام معك صديقي قالب واضح بعد خطي في الموجات ككون خدامين بالضبط او الموجه يحد ليها انعكاس يعني يعني هما اللي يقولوها في المعطيات لوند غتمشي وترجع اكبل خدامين هنا عندي واحد السياره ياك هذ طوموبيل بغ تطالي هذه سياره بغ ت بلاصي باركين ماكينش عساس تحياتي ل خوتنا دي الجيلي الصفرين ماكينش عساس اللي يبقى عليك زيد زيد زيغ تخبط لا غادي راسك كينه واحد الكاميرا لور هذك الكامي كيفاش كتخدم هذ فيها بعت اللي هو وفيها مستقبل اللي هو ريسيبتور اشنو كيوقع ذاك الباع كفط الموجات فوق الصوتيه هاما غاديين اذا هذ الموجات مشاو كيوصل هنا يلقوا امامهم حاجز الجدار ذاك الحيط كتوصل الموجه عليها سيشي الموجه تنعكس انعكاس لق حاجز غ تضرب وترجع سي بون اذا هذه مي كانت غاده ودابا غ ترجع الموجه هاهي راجع وهي راجعه غتص هنا يستقبلها ا اذا هذك الموجه كتمشي وترجع ملي كترجع كياخد المستقبل ويعرف شحال هذ المسافه اللي بينه وبين الحيط باش يبقى راجع راجع راجع ما خصو يفوت واحد 10 سنتيم باش ما يضربش الحيط فوا انت كتوصل لمسافه 20 سمر ك تبدا لارم عندك في الطوموبيل كتوني يعني كتعرف راسك باللي خطر مخصكش تزيد مازال ترجع اذا هذا برانس كسمى الون هذا كسمى مجس كيكون هنا فيه بعت و مستقبل سي بون لاوند كسمى واحد لا تكنيك الدراري كتكون عندنا موجه فيها بعت ومستقبل واا شنو باغي نشرحلك انا صديقي انا باغي نشرحلك باللي هذ الموجه وهي غاده شحال المسافه اللي قطعت قطعت الدي زيد واش وصلت هنا وحبنا لا رجعت دابا الموجه وهي راجعه في الروتور شحال المسافه ي القطعات ي تراجعه من هنا لهنا هي اذا مي مشينا ما بين مشينا من حتى من حتى اذا مشينا ورجعنا اذا ك انعكاس هنا بغنا نطبق العلاقه دي سرعه الانتشار غ ندي في تساوي جو دي على ديش وحده ضربت المسافه في جوج علاش لانه كين انعكاس للموجه اذا في ما تكون الموجه غاديه وراجعه فهنا كسمى انعكاس المسافه كتولي ف اذا هذا بياج مادخلش في الدرس واضح هكذا باش نخدم معك كلشي القوالب ليز الدرس العلاقات والتمارين هذا بياج عقل عليه الله يرحم لكم الوالدين ممكن تطيحوا في هشي في الامتحان الوطني وتلقا موجه تنعكس واللي غدي يعرف باللي المسافه غوبل يجاوب واللي ماديرش جوج دي على ديلي ماغي جاوبش وال مادارش جوج غيكون السرعه خطا بالتالي اسئله الاخرين يكونوا يتعلقوا بالسرعه حى هما غيمشي خطا اذا نرد البال وندوز للفقره الموال اللي غن شرحوا فيها العلاقه ديال السرعه اللي كتكون في حبل الموتر اول حاجه ما معنى حبل موتر هما اللي كيقول لينا موتر ما معنى موتر يعني مطبقين عليه توتر ها كيقول فيلوني موتر وموتر جاي من توتر ودي جاي من طسون عندنا واحد الحبل الدراري الموجه دياله غ تخرج لينا من اس اللي هي لا اللي هو المنبع والموجه وصلت هنا له النقطه اللي هي النقطه اللي فيها خم في المسافه اللي سميناها قبيله مقدمه الموجه لاون وهنا النهايه ديال الحبل م كندي هذا الرمز هذا به الشكل بحال الشطبه فهذ كتعن النهايه لافك الحبل مثلا او شي حاجه خدامين عليها العلاقه اللي كن طبقوا مني كنكون خدامين على حبل موتر علاقه جديده لافيس كتبدل كنخدم بهذ في كساوي لاسين ديال ط على م اذا هذ كسم م ها النطق ديالها كيفاش ك تنطق م شنا هي هذ كسمى الكتله الطوليه لاماس لينيك ما معنى الكتله الطوليه يعني الكتله ديال الحبل على طول الحبل و بيان سغ الكتله كتكون بكيلو غرام وطول الحبل المسافه خص يكون بالمتر باش تعطينا مي الوحده ديالها كيلوغرام باغ متر اذا دابا جوج علاقات زادوا وكن طبقهم فقط الخوت ال قالوا لينا لاكد توندي حبل موتر عاد كنستعمل هذاي واخا باش تفهمني مزيان خصك ابليكاسيون خصك تطبيق وخصك مثال نخدم معكش ماساش الدراري كتكون هنا فهي التوتر والتوتر الوحده ديال كيكون بنيوتن اما قنام ين الكتله الطوليه و كتكون ا كيلوغرام با متر سي بون ركز معيا الله يرحملك الوالدين شنو غندير دابا والله العظيم الى كنتسنى سيمانه اسبوع وانا كنتسنى غير امتى نبدا معكم هذا المراجعه الشامله كنحس براسي عندي حمل ثقيل كنحس براسي عندي واحد الباكج خصني ضروري نبارطاجي معكم كنحس براسي عندي واحد المعلومات محتاجين لها خوتي صغار مني باغين يستفد و باغين يفهم و باغين يح خصني نعاون خصني في اقرب وقت نطج معهم لانهم كحس بواحد ال لانهم كحس بواحد الضغط كبير باللي قرب الامتحان الوطني هما باق ما دار والوي علاش كنت كنتمنى يرب معكم ه باش منحب ومسالش البدايه كانت اليوم وهذ غير اول حصه من الحصص ديال الريم ان شاء الله انا معكم حله الوطني ماضرب حبي ياك قلنا كساوي الجذر ديال ط على نهبط من وه عند علاقه قالنا هي ام صغيره على ال ام صغيره كتله الحبل لاس ال طول الحبل ل غ نجي هنا الجذر يا انت ديال على وه باش ص بالعلاقه اللي عطونا هاه هي ام صغيره على ال اذا اشنو غدي يوقع هنا عندنا ا على ي على س ه الطلع الفوق بالتالي غتولي عندنا في كساوي الجذر ديش ديال طي وهاي طلعت ال على ام صغيره اذا هذ علاقه الاري نبق نطبقها نيشان ديش ديال السرعه في حاله حبل موتر نحط س بون يلا اخت شنو غندير دابا سولونا مثلا انا درت معك تطبيق سولونا مثلا الدراري قالوا لنا احسب الكتله ديال الحبل اذا بغينا نعرفوا لاماس ديال هذك لاكور بغينا نعرفوا ام صغيره من هنا شحال علما ان الدراري هما في المعطيات شنو عطونا لاحظتي معيا هنا دوني في المعطيات عطونا في شحال كساوي وعطو ط شحال كساوي اذا كين عندنا التوتر وكين عندنا في وبغينا نجبد ام اذا بغينا نجبد ام من هنا اول حاجه الاري مرتني ه الجذ باش نحيد هذا الجخل بالكاري يعني غتولي عندنا في او كاري كساوي الجذر ياك ديال طي ف ال على ان وحتى هي اوكاري الكار مع الجذ غ يمشي وتبقى او كساوي ط اذا بغينا لاس من هنا صغيره نوها مع او وولي عننا صغيره كساوي و تطبيق عددي تسا جو نيوتن مضروبه في ال ها شنا هي ال ال هي طول الحبل طول ديال الحبل كامل وهنا يطيحوا في واحد الخطا بزاف ديال التلاميذ شن هو الخطا كحسب لي ال هي من اس حتى لمقدمه الموجه لا انا قلتلك طول الحبل كامل يعني من بدايه الحبل حتى نهايه الحبل ها البدايه دي الحبل الهايه الحبل اذا فين يسالي الحبل في 8 متر هذه هي النهايه دياله اذا احنا خصنا ناخذ الحبل كامل بالتالي ال شحال كساوي 8 متر ها مضروبه في 8 متر على في اوكري اللي هي 10 اوكار بون الكتله كيف ما قلتلكم من قبل ها في مكتوبه كتكون ا كيلوغرام اذا بحولي هنا 16 على 100 هي كيلوغرام 0 16 انا قلت 0 16 0 16 سي بون اذا هذا مثال تطبيقي فهمنا به كيفاش كطبق لاسون امتى كندير هشي ملي كيقول لنا حبل موتر ملي كقولنا لادي عاد كندير هذاي اذا هذا الخارج وهذه الفقره الثالثه سالينا معها تعطلت فيها شويه لانني شرحت لكم العلاقات بجوج والحالات كاملين يلا غندوز الفقره الرابعه اللي غ نشوفوا فيها غادي نشوفوا الان التاخر الزمني كسمى هذا اخوتي فيه جوج العلاقات ا غ تقوللي كاينه غير علاقه وحده كاينه هذه كلشي كيعرف ولكن الثانيه ا عقلتي على هذ بحال ديدي قبيله بحالها هذ ماشي كلشي يعرفها قلنا كنستعمل هذ شوف هذا راسي تبد فين ما يكون عندي كطبق هذ العلاقه هذ سوا كنبد منها ديلتا طي اولا وو او شي حاجه كتعلق بالزمن سي بون واخا هذ ديجا كنعرفها ياك ديجا معروفه يعني ماش نعاود نشرحها يلا خدمنا عليها اجي نشوف هذ هذ نسميها العلاقه الثانيه ياك وهذ العلاقه الاولى هذه صالحه فقط الذا كان عندي شاشه ياك شاشه جهاز راسم الدبدب حتى يعطونا ديكوب اللي فيها الكارت وكون عاد ممكن ان نطبق اجي نشوف العلاقه الثانيه هي كساوي دي على في شن هي هذ الدي اللي كينه هنا هذ الدي اللي كاينه هنا كسمى المسافه المقطوعه من طرف الموجه لا المسافه بين النقطتين استاذ الى نقطتين هو اللي غيقول لك الى نقطتين في السؤال هكاك استاذ يعني هو اللي غيقول لك شكون هما النقط اللي كحسب لهم تاخر زمني كذلك نيشان فرض عل هوفر عل ا هذ ديونس صفي مثلا نقولك هنا كك ياك كك وغدي نقولك ا احسب التاخر الزمني بين النقطتين و اذا فرض النقط هوفر النقط السؤال يلا نطبق نحسب المثال ديالنا المثال ناس وبغينا نحسب طو ما بين ا وما بين ب اذا شم العلاقه قلنا غدي ندير هي هذ يلا اكتشفناها اليوم ط كساوي دي على في شنا هي دي هي المسافه بين النقطتين شكون هما النقطتين اللي قالوا لينا هما ا وبي اذا شنا هي دي غتكون هي المسافه من ا حتى البي على في هنا عطينا ديجا في الشكل النقطه ا كاينه في خمسه النقطه ي كينه في 10 وهنا الوحده بالمتر اذا المسافه من اىبي الى بغينا شو خصنا ندير 10 ناقص 5 اللي هي 5 متر اذا خصني ندير هنا 5 متر على عطوها لنا 10 متر غيمشي المتر مع المتر والسكون يطلع هنا الفوق هي فاش تولي عندي كساوي 5 على 10 اللي هي صف خ سك اذا هذا مثال تطبيقي كيفاش كحسب التاخر الزمني لو واضح هنا شرحت لكم بالعلاقه الاولى اذا دابا شفنا التطبيق ديال هذ العلاقه هذه اجي دابا نشوفوا المثال الثاني والتطبيق ديال العلاقه الثانيه رغم انني في شارحها واضح يلا اجي نشوفوا دابا المثال الثاني في المثال الثاني عطينا شاشه رسم تذبذب وعطينا ديجا في المعطيات لا سونس بيليتي زونال الحساسيه الافقيه يعني عاطينا كل كارو افقيا شحال فيه يعني هذا المربع هذا شحال فيه افقيا فيه واحد سوكون باغ ديفيزيون حنا بغينا نعرفوا التاخر الزمني ما بين هذ الموجه الاولى وما بين هذه الموجه الثانيه لانه هنا كين جو الموجات كين جوج الاشارات كين سين السينيال الاول والسال الثاني شحال المده بناتهم بجوج شن هو بناتهم بجوج اذا بغينا في هذ الحاله نطبق لاسون الثانيه اللي هي اندي ف اس اش اندي عدد التدريجات شرحت قبيله ناخذ من اليمين الموجه الاولى حتى اليمين الموجه الثانيه من ديفيزيون وشحال كاين من مربع واحد جو ثلا عه اذا ك ارعه المربعات يعني غدي نجي ولاي مكان ان برب ديفي مضروبه في اس اش اللي هي واحدفي وهكذا غتمشي ديفيز معفيون وتبقى 4 مضروبه فيوا اللي هي 4 س اذا هذا هو الاشاره الاولى والاشاره الثانيه هذه طريقه كنديروها ال كان عندي لسكوب راسم التذبذب كانت هذه الفقره الرابعه شرحتها بالتاي وبجميع العلاقات اللي كينين فيها وما بقى لنا فقط الا الفقره الخامسه باش نسالي الدرس الاولاني بون ي وصلنا ي ديال الفقره خمسه اللي هي لسيون الاستطاله اللي فيها غير تعبير واحد الاكسبريس اللي بسيطه وسهله ما يمكنش شي واحد فيكم اليوم مايخرج تفهم لي هذا السؤال امبوسي شي واحد فيكم اليوم يخرج مافهمش ه لاكيس تخيلها كادو تخيل معيا السؤال مني كتحط كيكون عل نص نقطه انت دابا غ تخذ كادو من عندي لان الطريقه ديالها هي نفسها تبقى تعاود خذ مني يود تبع معيا اركز مع الله يرضي عليك سؤال بسيط سؤال سهل جدا شن هي الاستطاله الاري هي ا اذا دا هذ النقطه ام عندها الداله ديالها عندها لا فونكس ديالها كسمو ا ام هو الياب يعني بدلاله الزمن وحتى هذ النقطه اس عندها الاطاله ديالها وون ديالها كسمها اس د وما بين اس والنقطه ام كين واحد المسافه وبما انه بناتهم مسافه اذا غ يكون بيناتهم واحد تاخر زمني هو اذا بناتهم لان الموجه تخرج من اس في الاول وتبقى شحال غ عاد غ توصل للنقطه ام يعني صل نقطه ام معطله بشحال معطله بط هو نموه التاخر الزمني لوغ ال قالوا لنا بغينا استطاله ام بدلاله اس ال بنا لونس دي اس او فونكس اس سون يقولك بغينا لونغاس لونغاس اس اوس اسس لق السؤال هو هذا هذ بدلاله اس وهنا اس قبل منها ش كانتك النقطه الثانيه قبل منها بغينا دي هذ بدلاله ب قبل منها غيكون بناتهم ناقص اما بغينا الاطاله دي اس بدلاله ام لان كين هنا اس عاد موراها غتمشي اذا عاد موراها غ تزيد الموجه الا ام غ تزيد اذا غتكون زائد ط هذه ماسوش عليها بزاف غالبا غسولك على هذه كي غدي يكون التعبير كيفاش غتكون لسبيون تبع ميا الله يرضي عليك اذا بغينا الاستطاله ديال ام اللي هي كنكتب ليه ا ام دو تي على هذا الشكل بدلاله ماذا اس تساوي ا اس وكندير بين قوسين قلنا بغينا ام وغ نرجع عند اس كندير بناتهم ناقص ط يعني هنا كنكتب طي ناقص ساليتي هذه هي الاسبون هذا هو التعبير ديالها هكذا كتبقى يعني يا استاذ بغيتي توصل لنا باللي خصك تعرف غير واش غيكون بيناتهم او بهم يعني ك مشك م السؤال قنا بغينا العكس و اكتب تعبير تحسب تعبير استطاله اس بدلاله ام يعني ك قلبوهم بغينا دي اس بدلاله الا قلنا غيكون بيناتهم زائد يعني شنو غدي نكتب ا ديال اس د تي كساوي ا ديال امي زائد هذ مش الحالات اللي كينين سوا تكون زائد قليله فش كتكون سوا تكون ناقص هذ هي الفقره كب صعيبه استطاله احنا حينا علينا وسالنا الشرح ديال الدرس الاول كامل في سعه دا اذا هذ ساعه باش بدينا اللايف ديالنا يلا حيد الدرس يلا شوفوا لي كومنتير ش الامور مضبوطه شوفوا لي كومنتير خلي التعاليق الله يرضي عليك خلينا القلوب خضرين بغيتكم كاملين كلشي كلشي كلشي خي قلوب خضرين في كومير نشوفوا الحياه خلي ل القلوبه خلي القلوبه في كومير باش ندوز لدرس الثاني يلا الله الله الله والله ال الحياه تووت الذي لا يموت والكركاع الذي لا يباع الامور مضبوطه فوق البوطه يا سلام الامور طيبه يا عيني على الغضنفر الله على العرندس القمقم يلا الخت ندوز لدرس الثاني لانه كاين تابع ما يدار ولكن انا ما تبعني مايدار لان ما يدار ديالي هو انني خصني نخدم معكم حتى يصبح الحال نالي معكم ليزون اليوم يلا على بركه الله ش مستعدين ندوز درس الثاني يلا على بركه الله نبدا يا بسم الله الان غادي نبدا في الشرح ديال ز مع الك يعني دوريه وهنا غدي نتكلموا على ما معنى الدوريه اول حاجه غ نبدا بها هي شنا هي دوريه لا ونشرح الانواع ديالها الدوريه فيها دوريه زمنيه وكين دوريه مكانيه جو نبدا بالولى اللي هي دوريه زمانيه كن سموها زمانيه كتعلق بالزمن يعني كيكون عاطينا الشكل ديال الموجه ديالنا التغيرات ديالها بدلاله اذا شن هو ط هو الزمن اذا هذه فونكس بما انه هنا عطينا استطاله يا ديال واحد النقطه ام بدلاله الزمن فهذ كسمى دوريه زمانيه صافي الخوت زمانيه علاش باينه فيهاش مشكل اشكال زمن والشكل كيكون كتالي ديال الموجه اللي غ نكون كنسها كتلقى عطيك هنا لون الشكل عطيك واحد المسافه عاد هنا بدايه الموجه تقريبا على هذا الشكل واضح الخوت ف ناخذ تقريبا هكذا عطينا مثلا كل كار ج كل تدريجه فيها ج بيان سوغ هنا بالسكون شن هما لي كيستون اللي ممكن يسولك هنا في هذه اللي كسمى دوريه زمنيه اول حاجه غادي يجي غ يسولك على هذ المده اللي كتكون ما بين هذ القمه حتى هذ القمه هذه كن سميو الدراري بيود كن سموها دور كرمز ليه بالطي ماجيسك كسمى الور هنا هذ التدريجات كاملين تعرف الحساب ج 0.4 0.6 جق نحسنا مرتاحين ال كانت هذ ماش شحال كساوي ما بين هذ القمه حتى لهذ القمه فممكن تاخذ مسافه اخرى سهله وواضحه وباينه هي هذ تشوف ل من بدايه الموجه هنا طلعنا ونزلنا ورجعنا لنفس النقطه حه هذ ممكن نسموها صافي اذا من هنا حتى لهنا حتى هذ ممكن نسموها دور بحال بحال بحال بحال غير كتمشي على حسب فين عندك انت الشكل واضح اذا حتى هذه ك نسميوها بيود ي يعني هنا بغينا نجبد الدوره الدراري من هذ النقطه حتى له النقطه شنو غ نكتب طي يساوي شحال هنا واحد وهنا 0.6 اذا واحد ناقص 0.6 اللي هي 0.4 الوحده باش بالسكون اذا هذا يسمى الدور الب واضح الخوت ها السؤال الاول كولكم عليه هنا السؤال الثاني هنا شنو عاطينا استطاله ديال من ام يعني هذا شكل ديال من ديال النقطه ام هذا الموجه هذ كتمثل ل الحركه والمف ديال واحد النقطه ام هنا شو يكون عندنا هذا الاصل الاصل غ يكون دائما دي المنبع اس اذا بحال هنا الموجه كانت في اس بحال هنا هو اس يقدر يسولك يقولك بغينا تاخر زمن بين ام وا اس يسولك عليه الشكل ام اس من الشكل ممكن اننا نحد جديد عل السؤال يلا ركز معيا الله يرضي عليك كيف ما قلنا عا هنا عاد تبدا النقطه ام في الحركه هنا عاد تبدا النقطه في الحركه اذا هنا في الز تكافئ النقطه اس هي هو المنبع وهنا النقطه ام عا واش بيناتهم شي مده زمنيه اه لان هذه زمن اذا بيناتهم مده زمنيه شحال هذ المده الزمنيه بيناتهم من ز حتى 0.6 اذا ط كساوي 0.6 سكون اذا هذا تاخر زمني بين النقطه اس وم اذا هذ جوج اسئله كن جاوبوا عليهم مبيان عقل عليهم ضروري يكونوا عندك في ما يكون عندك ب دوريه زمنيه انا درت معك جوج اسئله اللي كيكون هما هذو و شرحتلك كيفاش كنحو كندير معك انا دا الدرس ياك وكندير معك المثال في نفس الوقيت كيفاش غدير تتنسى ما يمكنش بشي خدام معك قبي ماتنسى هشي لان كل حاجه كدير مع تطبيق سلاس مايور سي بون هذه زمن كنبد ط او من هنا ط كسمى دوريه زمنيه الثانيه دوريه مكانيه اللي كنقول مكانيه يعني سباسي يعني مايكونش عطيني زمن غيكون عطيني مكان لا يكون عطيني مسا شنو غيكون عطيني ديونس ولا ديونس سفرون والبعد اللير الشاني يا استاذ اذا نفس الموجه نفس الشكل غ تلقى عطيك مثلا استطاله ديال نقطه اخرى ماشي المنبع ديال ام وهنا الموجه ديالنا ف هذا الاكسك سي بون اذا الموجه مناش غ تبدا من هذ النقطه مثلا وهذ هي الحركه ديالون وعطينا تدريجات كل تدريجه مثلا فيها 0.5 و هنا بالنمر غير كمثال بالنمر شن هو السؤال اللي ممكن يسولك هنا شش بحال قبيله استاذ ممكن يسولك بحال قبيله يعني ما بين هذ القمه حتى له القمه شسمي لا ال كان عندنا زمن ال كانت دوريه زمنيه اما ال كان عندنا مسافه ديونس هذ كسمها لسمى ل شنا هي لض كسمى طول الموجه اذا احي عطينا كل تدريجه فيها 0.5 يعني هذه غ تكون واح هذه 1.5 هذه 2 هذه 2 5 هذه 3 وهي غاده احنا هذ القمه الاولى ما عرفناها شحال هذه ما عرفناش شحال جاتني مع نقشه ما بانش لي البلان فيها اشنو غندير بحال قبيله غ نشوف بدايه الحركه طلعنا نزلنا رجعنا لنفس النقطه اذا هذه حتى هي ممكن نسميوها لامدا يعني هذ المسافه بحال بحال اذا هذ المسافه حى هي ممكن نسميوها لاندا يعني ما بين جوج وواحد جوج ناقص واحد هي واحد وهنايا بالسنتيمتر اللي هي واحد مضروبه في 10 اس ناقص ج متر اذا هذه كيف ما قلنا كسمى طول الموجه السؤال كيكون هنا هو لالون دوند سيون الخوت اذا هذا سؤال مهم حى هو كنحو كيف ما قلنا راكم مبيان اذا جوج مصطلحات جداد زادوا عندنا دا من خلال هذا الدرس الجديد ديال اللي هو الدرس الثاني المصطلح الاولاني هو كيفاش كنح في دوريه زمنيه المصطلح الثاني كيفاش كنح لض في الدوريه المكانيه اذا هذ جوج ديون مهمين ك واحد العلاقه كربط ما بين هذك اللي جبدنا قبيله وما بين هذ الض اللي جبدنا دابا كين لاسون بناتهم هيشرح لاسون جديده وعلاقه جديده كه في هذا الدرس ديال سرعه الانتشار ديال لاون سرعه الانتشار الو هنا علاقه سي غلاس جديده تروها لاننا كنخدم بها بزاف الوطنيات الذا بغينا نحسب سرعه الانتشار ماشي بالدي على ديل بهذ العلاقه الجديده اللي هي في كساوي دا على لاسون جديده في كساوي لامدا على طي اولا لامدا ف ام انا نشرحلك شنا هي ان وغ نشرحلك العلاقه وغ نشرحلك امتى دير الاولى غدير الثانيه كون هاني صديقي صافي هذاي هو اللي قرينا يتسمى ال اللي قلنا كيكون وهذا ان كسمى التردد يكون فريكونس كيكون باله اللي هو اذا مره كنخدم بهذ اللي هي في كساوي لامض على ط ومره كنخدم بهذ في كساوي ل ف على حسب اش على حسب المع يعني في حاله ما كان عندي ط غ نخدم بهذ في حاله ما كانوا عاطيني تردد غ نخدم بهذ واضحه ما فيهاش المشكل بجج وحده فيهم مره الاولى مره الثانيه اذا اري علاقه جديده دي سرعه الانتشار بحال دا الدراري السرعه فيها لاه العلاقات سي بون بحال دا في نقدر ندير دي على دلتا طي نقدر ندير في كساوي لض على طي ونقدر ندي في كساوي دا ف ان اذا لاثه دي فميل ثلاثه غلاون في لافيس سيون را مره نطبق هذ الاولى ومره غادي نطبق الثانيه ومره نطبق الثالثه على حسب اش على حسب المعطيات وم اللي كيحكم على حسب لي دوني هما اللي غدي يخلوني نعرف واش غ نطبق وحده فيهم الاولى ولا الثانيه ولا الثالثه س بون يلاه الخوت دابا عرفنا الدوريه الزمنيه وعرفنا الدوريه المكانيه وعرفنا العلاقه ديال سرعه انتشار يلا دابا غ نشوفوا الفقره الثانيه اللي غ نشوفوا فيها ظاهره الحيود لو فيومين ديكسون امتى كتوقع ظاهره الحيود وشن هو الشرط ديالها الى اخره عندي هنا واحد الموجات مستقيم على سطح الماء هما هذو هذ الخطوط هذ كسمو ديزون يكتين موجات مستقيم وهنا دايرين امامهم واحد الحاجز واضح دايرين قدامهم واحد البكل هنايا حاجز هذه الصخره الاولى وهذه الصخره الثانيه وغادي نشوف هذ الموجات مورا هذا الحاجز كي غادي يخرجوا هنا مور الحاجز ك يخرجوا اذا الذا كان عندي هذا الشرط محقق شن هو الشرط ال كانت لدا اكبر او تساوي ا هذا شرط شن هو ا ا هو العرض ديال هذ الفتحه هذ اللي كينه هذا كسمى ا ولام ما بين قلنا القمه الاولى حى القمه الثانيه ما بين شرطه وشرطه كسمى لض دابا تخيل معيا هنا قار لي هد الجوج ياك هذ ككبر من هذه واخا ماعطيتك تقارن من الشكل عطيتك لي فال ديالهم بحال مثلا عطيتك لض كساوي 5 سنتيم وعطيتك ا كساوي 4 سنتيم اذا خمسه راها اكبر من ربعه اذا لامض راها اكبر من ا اذا كانت لض اكبر من اكي يخرجوا الموجات على هذا الشكل انصاف دوائر هنا شنو كنقول الخوت كنقول حدوث ظاهره الحيود اذا هنا حدوث الظاهره واضح البلا اذا هذا هو الشرط ديال حدوث الظاهره شرط حدوث الظاهره خاص لدا تكون اكبر من او تساوي عرض الفتحه ا و قلتي لي استاذ لا لقينا لض اصغر من ا ماشي ككبر منها ماشي كساوي لان هنا الشرط شنا هو اكبر من او تساوي اذا الا ما كانش هذا الشرط هذا الخوت فهنا ماغاديش توقع لي ظاهره الحيود فهنا الموجات ماغ يخرجو انصاف دوائر دي دومي سكل واضح هنا غ يتغير البلا اذا كي غادي يخرجوا كيف ما كانوا جايين كيف ما غادي يخرجوا غير هو على قد هذا ح حاجه ماتغير فيه اذا هنا عدم حدوث الظهر واضح علاش هنا ما وقعتش الظاهره لان لض اصغر قطعا من ا علاش هنا وقعت الظاهره لان لدا اكبر من او تساوي صافي اذا كين غير ه حالات يا اما هذ الحاله الاولى يا اما الحاله الثانيه كفاش كيكون السؤال هو يعطيك الشكل هك مرسوم يعطيك هذا ولا هذا ويقولك ش وقعت ظاهره الحيود او لا سهله واضحه الشكل كنعرف من خلال الشكل بحال هنايا خطوط مستقيم عدم حدوث الظاهره عدم حدو هنا عدم حدوث الظهره دوائ حدو الهره وهذا عقلوا عليه الدراري هو اللي كسمى لا كونديس شرط دي حدوث الظهره يعني ال قاللك ما هو شرط حدوث ظاهره الحيود غ نكتب ليه هذ العلاقه هذ لاندا اكبر من او تساوي دا ركز ميا مزيان دا هذه اللي كين هنا لدا هذا حاجز اوبست هنا قبل الحاجز وهنا بعد الحاجز قبل الحاجز عندي لض بعد الحاجز عندي هذه اللي نسموها لامدا بريم ال سولك على ه لام بريم شحال كساوي القيمه ديالها شنو تقوليه تقوليه باللي لامدا هي نفسها يم هنا قبل الحاجز مثلا عندنا لاتس هي في هنا بعد الحاجز غيكون عننا مثلا في بريم ال سولك على في بريم شحال كساوي في هي نفسها في بريم هنا اليكون هو ان هنا الفريكس تردد هو انيم ال سولك على انم شحال يساوي تقوللي هو اذا هذ لدا و ان وفي مابدلو علاش عن حدوث ظاهره الحيود تحافظ الموجه على نفس الخصائص الفيزيائيه ش الخصائص الفيزيائيه هما وفي اذا car اذاق ه هما يعني مثلا سولتك هنا على ل بريم ياك غ تقوللي يم تساوي لدا تساوي 5 سنم سه قتك علل جوابك لان وعطيني لا هذ مهمه بزاف كيسول عليها الله يرحمكم الوالدين ماقل عليها ولا ما نوها مزيان شي حاجه مهمه ديال بصحي اجي نشوفوا دابا متكلم على الحاله الاهتزازيه على لبسيون ف هذ الحاله الاهتزازيه كيقولك قار ل الحاله الاهتزازيه ديج النقط واحد جو نقط كفاش كتز يا اما نقط ههز هك يعني طلع يهبطوا في نفس الحاله هذ كسمو اون فاز يا اما غ تلقاهم هكذا الاخر مي كطلع الاخر ك تهبط كن سموها ا بوزيسيون دو فاز على تعاكس في الطور دابا باش غادي نعرف راسي هذك النقط واش راهم على توافق في الطور اولا راهم على تعاكس في الطور كين واحد الشرط شن هو هذا الشرط كطبق واحد العلاقه شنا هي العلاقه كنمشي كناخذ المسافه ما بين دي النقط وقسمها على لان وكنشوف الخارج يعني كندير دي على للام ش هي هيون ماين هي المسافه بين النقطتين وقسم على ل وكنشوف الخارج ال لقيت الخارج هو ك شن هو ك عدد صحيح طبيعي ال كان عدد صحيح طبيعي كنقول بال النقطتين راهم على توافق في الور عدد صحيح طبيعي من واح يعني اذا فوق قلتلك ايوال يعني من غير الز من الواحد لفوق بحال واحد ولا جو لا 4 الى اخره اذا كان الخارج هو هذا كنقول على توافق في الطورش تفهمي مزيان اشنو ك نشرحلك غ ندير معك واحد المثال بسيط على بركه الله عطينا في المعطيات المسافه من ا وعطينا في المعطيات طول الموجه ل و ه ا وهد ي واش راهم على توافق او راهم على تعاكس هاه فين باقى العلاقه مكتوبه ش قلنا كندير دي على للام شنا هي دي هي المسافه ما بين النقطتين شكون هما النقطتين هما ا وبي يعني غدي نعوض هذا الدي بالمسافه من ا حتى البي على لض من اىبي عطوها لنا في المعطيات 4 سنم و هي جوج سنتيمتر وهنا غادي نسام بليفي السنتيم مع السنتيم ماكين لاش نحول الوحدات 4 على جو هي جو ونشوف هذا جوج واش هذا جوج ينتمي لهذا المجال واش هذا جوج عدد صحيح طبيعي واش هد جوج عدد ما فيهش الفاصله ايه نعم اسيدي القاضي اذا هذا كتمي لكا بما انه ينتمي لكا كنقول له اذا ا وبي على توافق في الط سي ا افاس سهله بسيطه ندير القسمه ونشوف الخارج ولكن كان هذا الخارج ماشي بحال واحد وجو و وك الاعداد الصحيحه يعني كانك الخارج عدد عشري ال خرج لنا واحد ديم عدد عشري فيه الفاصله ال كان عدد عشري كنقول على تعاكس في الطور مثال عطونا المسافه من ا س وعطو طول الموجه ل وبغينا نقارن ا مع س شنو العلاقه قنا خ ندير ضروري ناخذ الدي ونقسمها على لاندا شنا هي دي هي من ا حتى سي ونقسمها على لدا من ا سي 5 سنمر لدا جو سنمر غيمشي السنتيم مع السنتيم وغ تبقى خم على جو اللي هي جوج ونص ها هنا كاينه الفاصله هنا كين عدد عشري هنا اذا نقطتين و اذا يهزان على تعاكس في اذا هكذا نكون سالينا مع الفقره الثالثه من هذا الدرس اللي هي الحاله الاهتزازيه كعرف سيز الحاله او الفقره الرابعه الفقره الرابعه على ظاهره التبدد اللي هي ظاهره سهله جدا واستنتاج عادي جدا وسهل جدا وغادي تضبط لانه بسيط صح ظهره التبدد ظهره التبدد ل فينوم انت كنقول عندنا وسط مبدد كنقول عندنا مي ديسف هذا هو السؤال كي كيجي كيقولك هل الوسط مبدد اسك لغ اولا لو اولا مثلا اي مليو خدامين عليه يقوللك اسك مثلا لغ ميليو ديسبس واش الهواء وسط مبدد واضح كيكون سؤال مباشر او كيقول لك ماذا تستنتج سهله مثلا عندنا التردد ان واح يساوي 10 هت حسبنا ديال في خرجت لنا 1 متر د تغيير اذا شنا التردد من ان ج ولا التردد 20 ه وقال لنا ه الوسط مبدد ماتقدرش تجاوب عرف علاش لان مازال ما عندكش لافيس كفاش استاذ يعني خصك تعاود تحسب السرعه ولكن بالتردد الثاني كدير في كساوي لام ف اللي قرينا قبيله وكود تحسب لافيس مثلا خرجت م اذاي كان تردد ان واحد 10 هرتز السرعه كانت هي واحد ملي التردد ولا 20 السرعه ولات جوج واش السرعه بقات ثابته لا اذا السرعه مالها تغيرات م تغيرات كنقول اذا وسط مبدد كيفاش غ نكتب لها في التعليل بما ان في واحد تخالف في د السرعات ماشي بحال بحال اذا الوسط اللي تكون خدام عليه اكس ا ز اي وسط خدام اذا الوسط هو وسط مبدد ي شنو كيدور لك في بالك استاذ واللا مالقيناش في ان مختلفه على في د ها في هذه الحاله غ نكونوا حنايا في الوسط الثاني اللي كسمى غير مبدد ن ديسبي مثال عندنا التردد الاولاني ان واحد اللي هو 10 هرتز كنا حسبنا ل السرعه دياله من قبل في واحد اللي هي واح متر با وقالوا لنا نغير التردد اذا غيروا لنا التردد اذا شونجو لنا الفريكس ولا عندنا اند اولا ان بريم مثلا ولات 20 هرز وغيروا معها لدا حى هي وعودتي حسبتي السرعه بالعلاقه ديال في كساوي دا ف ان ولكن في الخارج لقيت السرعه الثانيه حتى هي واح متر با اذا في هذه الحاله اشنو وقع في هذ الحاله اشنو طر ملي كان تردد 10 السرعه كانت واحد ملي ولا تردد 20 السرعه باق واحد اذا وخا غيرنا لا فريكونس بقات لامم فيتيس وخا شجينا التردد بقات نفس السرعه اذا وسط غير مبدد ليلي ن ديسبي كي غ نكتب لها في التعليل بما ان في واح كساوي في2 اذا الوسط غير مبدد سي نك هناك في1 في2 ير مبد عشش وهاب وهك سنا مع الدرس الاني اللهم بارك وزد في ذلك وان جينا من المهالك تفتحوا لي كومنتير نشوف الامور واش مضبوطه فوق البوطه اعطيونا القلوبه وعطونا الحياه فيي كومنتير يلا يا تووت الذي لا يموت والكركاع الذي لا يباع والتفاح المباح اعطوني في التعاليق ديالكم بزاف ديال القلوبه بزاف ديال القلوب خضرين كلشي كلشي كلشي بع شوف شوف شوف شوف غدير هذا السكرين هذا هذا السكرين هذا غ يدوز معنا اليوم كاملين كاملين غادي تايوني هذا السكرين يسالي غ تعاود تبارطاجي من نسالي اللايف اليوم ونسيو الخدمه ديالنا غ تشد هذا السكرين هذا وغ تبارطاجي في سطوري وغطيني بغيتكم كاملين توت كركع تفاح غ دوز معايا فيلي سطوري كاملين اليوم لانكم انتما راه بصح وديال بصح توت الذي لا يموت والله ترع الذي لا يباع اللهم بارك وزيد في ذلك ونجينا من المهالك يا ليل على الامور طيبه الله الله والله كنقرا كومير و التعاليق اقسم بالله ال كنحس بالحياه معكم ما شاء الله ما شاء الله اذا ونقلب على شارجور لانار شار ولكن عرف ش البقيت شحق والله ححد الحمد لله اذا الخت وصلنا للدرس الثالث وصلنا للدرس الثالث اللي نشوف فيه المجات الضوئيه لينز يلا غ نخدم على الموجات الضوئيه يلا مستعدين يلا مستعدين الامور مضبوطه نبدا على بركه الله نبدا على بركه الله في الموجات الضوئيه اخر درس من دروس الموجات سي بون يلا بداخ اذا الان في الموجات الضوئيه غادي نتكلموا على زوند لينوز اللي راهم ماشي بحال ليزون اللي كنا كنقرا قبيله ماشي بحال الموجه الميكانيكيه دابا هذ اذا هذو هايت اخر كد الكاميرا باش تبان لنا الامور مضبوطه فوالا ففق حمات سمحوا لي الخوت والله حتى ما دابا درت شارجور هذ القضيه ما بقاتش مقاده صافي دابا دابا نادي يلا دابا النادي كيف ما قلت لكم الخوت قبيله كنا كتكلم على موجات ميكانيكيه اللي كانوا ينتشروا في الاوساط الماديه فقط يعني الوسط كان خاص يكون سوا صلب ولا سائل ولا غازي باش انه تمشي لنا موجه ميكانيكيه لكن الان غادي نتكلموا على موجه ضوئيه اذا اول اشكال غدي يطيح في بالك واول سؤال يح في الخيال ديالك هو ش الفرق ما بين موجه ضوئيه وما بين موجه ميكانيكيه حا نقرا تعريف دي الموجه ضوئيه ن ا حاجه هي موجه كهرومغناطيسيه اذا اكن مهم هنا ا كلمه مهمه فيديون نا هي كناط يعني عن علاقه وعن علاقه بك هذا الضوء عباره عن مجال كهربائي ومجال مغناطيسي الذا جمعناهم بجوج ك يعطينا كهر مغناطيسي الكترو ميتيك تنتشر في الاوساط الماديه ها اذا هذه بحالها بحال الميكانيكيه زيد وحتى في الفراغ اذا هذه اضافه الميكانيكيه ك تنتشر غير في الماديه لا هذه الماديه وحتى الفراغ اذا ما ولكن حتى فيد اذا هذ هي الاضافه دي موجه ضوئيه شنا هي البلوس اللي فيها شنا هي الاضافه اللي فيها هي ممكن انها تنتشر حتى في الفراغ ممكن نشوف ميك او واخ اجي نشوف في الوسط هو وسط مادي فينا خدام بح قبله العلاقه سرعه الانتشار خدامها هيساوي دا ف اذا هذ في وسط مادي هذ في الوسط السرعه في ‏don ل ميليو في الوسط وهذ لامدا قريناها قبيله طول الموجه طول الموجه حتى هي في الوسط يعني ال كنا خدامين على زجاج غتكون هذه هي السرعه في الزجاج وتكون هذه طول الموجه في الزجاج اذا لالون دوند اعرفوه ماش مشكل هو التردد شن نوصلك صديقي ككون خدامين في الفراغ السرعه كتولي هي كعو دائما القيمه ديالها 3 في 10 اس 8 متكر سرعه فيك سرعه الضوء في الفراغ هي اكبر سرعه ك في الكون عش الرمز هامش يبقى بعي على السرعات الاخرين غالبا وكاملين كصغار من سر هذ هي اكبر سرعه كينه هذ هي اكبر كهفي وعقل معيا هي اكبر سرعه في الكون هي السرعه دي الضوء فيفيد في الفراغ واضح اذا مي كنكون ماشي خدام في الفراغ كنكون خدام في الوسط كندير هذ اللي قرينا قبيله كساوي دا ف في السرعه في الوسط ان اليكون دا في الوسط ولكن تخيل معيا اخويا العزيز اختي العزي ال كنا خدامين فيشي تمرين فيشي مطان وقالوا لناي نا خدامين في الفراغ ماديش فيدي اذاي عندنا سي كساوي وه للام زيد حداها ز اما ان عمره ما يتش دائما في جميع الاوساط اللي خدامين فيها علاش درنا لان هي السرعه فاش في الفراغ اذا هذه السرعه في الفراغ ل ز حتى هي طول الموجه لكن في الفراغ اذا الفراغ كنقص به ز صافي كزيد زش نقصد به اما ان فقنا عم هذا في جميع الاوساط كيبقى نفس الفرون واضح اذا دا ضفنا لكم علاقه جديده في هذا الدرس ديال الموجات الضوئيه زدت لنا جديده هيفيس وطبق هذ ال كنا خدامين في وسط مادي مالس امتى نطبق هذه ال كنا خدامين فلوفيد الفراغ وهكذا كانت هذ انسون كانت هذه مقدمه ديال الدرس ديالنا اللي هو الموجات الضوئيه سي بون يلا دابا الاري غ ندوز لجزء الثاني ولادتي من هذا الدرس وشوف فيها كذلك ظهره بحالنا قبله هي ظهره الحيود ظهره حيود الضوء اشنو كيكون عندنا فينوم اول حاجه غ نشرحلك التبيان التجريبيه وركز معيا الله هذا عننا هنا ر ياك وهذا الزر شو غ دير صفط ل واحد الموجه ل هذ امام ك هنا شق ا صفيحه بلاك هذ البلاك شنو فيها هنايا فيها شق تحياتي لولاد عين الشق وفاس عين الشقف اذا هذه كسمى شق اولا فتحه شق او او فتحه كسمها فون او اذا مي كيوصل الشعاع الفتحه اشقع لقع الحيود الفتحه دور المنبع فاش اول حاجه مع صل الضوء هنا ندي بلون اخر من الشيخ وكنشوف هنا امامه في واحد اللي كنديروها بعيده على هذا الشق بواحد المسافه دي ماجسك اشنو كنشوف في هذا هنا فييو كتبان لنا واحد الدواره كبيره واحد لاطش كبه فيي كسمش وحداها كون اخرين ولكن صغر منها اذا البقعه الكبيره هيون المركز هي كسمها بقعه مركزيه والعرض ديالها كسم اذا تسمى عرض البقعه في المركز كسم البقعه المركزيه سونال وعرض المسافه والمسافه كتكون بالمتر ش قلنا قب الدراري على هذا هي المسافه ما بين هذا الحاجز ياك ما بين هذا الحاجز وه الشاشه اذا هذا اوبست ال نسميوها المسافه بين الحاجز والشاشه حتى هي مسافه بالمتر ديستون هذ الموجه اللي غده هنا طول ديالها لدا اللي هي طول الموجه اذا دا كسمي دائما طول الموجه هي مسافه بالمتر ل ونعطيكم المفاهيم اللي كينين عندنا جداد كل حاجه والرمز ديالها والاسم ديالها سي بون هذا الشقاري اللي كين هنا كرمز ليها الخوت با عقل عليه اك اذا ا كسمى عرض الشق مسافه بالم عض اونا فتحه ا الرموز ضق عليهم ك كل واحدس ديال عرض البقعه المركزيه ثاني دي المسافه بين الحاجز والشاشه ديونس ما بينكل ويك دا هي طول الموجه لالون د والاخيره ا عرض الشق لااال او عفوا لاون او اذا هذو اربعه ديال الرموز وارعه ديال المصطلحات جداد شفناهم من خلال هذا الدرس دي الضوئ ه البقعه الكبيره اللي كتكون ديما في المركز في المنتصف ديالها كين واحد الشعاع هنا واحد الغ هذا هذا كيكون واحد الزاويه كسمها ط وسم الفرق الزاوي سي بون زاويه الفرق الزاوي هو اللي غدي نشرح لكم دابا الفرق الزاوي ل عنده علاقه خصها تحفظ سي بون هذه علاقه هذ كنحط نيشان العلاقه الاولى ديال طيط كساوي لض مقسومه على ا هذا الدراري ما فيهاش تفكير احفظها نيشان نطبقها نيشان ما فيهاش كرابه المشكل لامض مسافه خصها تكون بالمتر ا حى هي ديسونس كتكون بالمتر كيمشي المتر من المتر باش كتبقى لينا لونج طيط بالراديان اذا هذه العلاقه الاولى نبغي كاملين تاثرها وتبقوا عاقلين عليها بدون برهان بدون مشاكل نقولك فكرني في العلاقه ديال طيط تحط ل طي كساوي على بلا ما تفكر استاذ واش فيها شي علاقه اخرى يادي ك واحد لاسون اخرى ديال كبدها من المبيان هاكتب عليها مبيان اذا علاقه ثانيه غ نجدوها منكم ككم معك البرهان ودي ولكن واش انت مجبر انك دير البرهان سدي ضروري البرهان انا هنا غدي نخدم معك البرهان اول حاجه ناخذ غ بكم الخوت هذا المثلث يا اذا هذا المثلث اثر اذا هذا المثلث هذا هنا ما واضح مزيان انا عاود نرسم هذا هو المثلث هنا شنو كان عندنا الاري الله يرضي عليك نشوفوا من هنا لهنا هي من هنا لهنا هي المسافه دي اذا هذا وه الضلع هو دي كم عارفين ش كسمي هذا المحادي لاجس من هنا لهنا بقى لينا هذا الضلع هذا اذا هذا الضلع هذه كامله ال هذه غير النص ديالها يعني ال على جو ال على جو عارفين هذا جا اون فاس كسموه المقابل كرابل ملي كنبغي تجون ديال طيط كي خصني ندير الضلع المقابل ونقسم على الضلع المحادي اللي فيلاو علىا فهمتين ودابا الدراري اجي معيا هنا طبق لي هشي وبغينا ي من هنا المقابل هاه المقابل هو هذا اذا هذا هو اللي مقابل اشنو معه ال على ج اذا مقابل باش غ نعوض على ج مقسومه على المحادي فين هو المحادي جفاس او عفوا ملاصق وهذا المحادي اذا احنا خص ندي المقابل على المحادي يعني ال على ج محادي هو دي بحال ولات على ج على دي تهبطي طي كساوي على جو ودائما الاري هذا الدرس كخدم بقيمه تقريبيه اللي يعطوها لكم هما ديما دائما طيط كتكون ري فيبل تيما طيط زاويه صغيره جدا دائما طونج ديال طيط كن عوضه بطيط تقريبا ديما هذ الدراري يعني نحيد الونج المكان دياله وندير طيطه اجي معايا لهنا مكان الجونت نحيدوه حيد ل الجونت نعوضه بطيط صافي مكان الجونت ندير طيط شنو غتولي طيط تساوي ال على جوج تي هذه علاقه رقم جوج هذا البرهان ديالها هذا غير ابيل فكرتك في العلاقه ديال الجونت الله يرضي عليك هذا غير ابيل انت مني كيقولك حط لي هذ العلاقه ولا بره لي على هذ العلاقه را ك تنطلق من هنا السطر الاول السطر الثاني السطر الثالث سي بون واش هشي يتبدل والله ما يتبدل ا صديقي وعاود معيا هشي سي بون اذا دابا ط لاحظتي معيا شحال فيها من لاسون فيها فيها العلاقه الاولى هي هذ وفيها العلاقه الثانيه هي هذ الاولى كنحط نيشان الثانيه ضروري البرهي واضح دابا كلشي مزيان امور مضبوطه فوق البوطه تحياتي لمم حياتي وغ ندوز لبعض البراه اللي ممكن تلقا بعض البراهين دي التعابير مكن ان يكارك على ال سوا على ا سوا على دي مهم يسولك على وحده من هذو وغالبا ال اولا لامدا اولا ا نديرهم احنا كاملين وحده من هذ صافي انا غندير كاملين بالبرهان ديال ديمسون اول حاجه غادي نبداو بها اول برهان غدي نبداو بهب كنعرف باللي طيط كساوي لض على ا العلاقه الاولى والثانيه بعد برهان طيط لقيناها ال على جوج دي العلاقه الثانيه كشد انت هذ العلاقه الاولى وكرها كساوي العلاقه الثانيه كدير ما بين ه الجوج ناخذ الاولى ونديروها كساوي الثانيه اذا غادي نجي هنا من خلال العلاقه واحد والعلاقه جوج نستنتج ان العلاقات متساويين يعني لدا على ا ال على جوج تي شنا هي هذه طيط شنا هي هذه طيط اذا لض على ا كساوي ال على جوج تي باغ انالوجي انالوجي دا على ا كساوي ال على جو وهنا السؤال كيبقى مفتوح على حسب التمرين نتخيل ال بغو لجيب هناتي لتساوي مضروبه في ا على جو الاولى نتخيل ك بغ ال نها جوج دي هنا غتولي ال كساوي جوج دي مضروبه في لامدا على ا العلاقه الثانيه نتخيل بغينا ا نجيب هذا ا هنا ونهبط ال هنا غتولي ا كساوي جوج ي فوا لامدا سيغ ال صافي كيسول على الاولى ولا الثانيه ولا الثالثه بيان س الا بغاو دي حى هي نفس الطريقه ممكن نجبد غير من هنا نشونجي لامدا مع دي صافي وغ تولي دي كساوي الف ا على جوج لامدا دي كساوي اذا شدينا الدي هنا ولدا هنا غتولي ال فوا ا على جوج في لض اذا هذو براهين ممكن انه يسولك عليهم هاما درتهم معكم كاملين باش اللي طاحت في المقله تقل اللي سولك عليها يلقاك ناضي صافي الخوت يلا كانت هذه الفقره الثانيه اللي شفنا فيها ظاهره الحيود ديال موجه ضوئيه لو فينومكس الاري خذ من عندي من دابا مشو تحط لكم موجه الضوئيه راه ضروري عندك ظاهره الحيود وراه ضروري عندك هشي اللي خدمنا عليه دابا وراه ضروري ما يسولك على ال او او على ا اولا على دي اولا على لمض وثق بي ضروري ما يسولك على وحده من هذ ضروري ديرها في بالك وثيق بيه يتحط لك امتحان وطني موجه الضوئيه غن لقى وده من هذه تلقاها يلا دابا وصلنا لباج رقم 18 والفقره الثالثه من الدرس ديال الموجات الضوئيه اللي هو المجال المرئي لومين فيزيبل المجال المرئي كيف ما كتعرفوا كاملين اخوتي هنالك الرجل وهنالك المراه اذا كاين الرجل وكاين المراه اذا هذا مجال باش يتعلق بالمراه اذا كسموه مجال مرئي ولا تقتي خصك الحبس والله خصك الحبس بالله المجال المرئي عنده علاقه بالرؤيه اذا عنده علاقه بوم فيل ش هووم فيزيبل هو المجال كقدر اننا نشوف حنا البشر اذا احنا بني ادم وحنا البشر عندنا غير واحد الانفال عندنا غير واحد المجال اللي نقدروا اننا نشوفوه اذا كاين بعض الاضواء كين بعض المجالات اللي ماقدروش اننا نشوفوا فيهم يعني احنا كنشوف فقط بعض الالوان اللي هما سبعه وهدك السبعه كسموا الوان الطيف والع بال اذا هنا ما بين 400 حتى 800 نانومتر ما بين 400 حتى 800 نانومتر اذا هنا كينين س سب ديال الالوان والعياذ بالله اللي هما الوان الطيف ما ذكرناهم انتما هذا هنا في كين الالوان كاملين ازرق نيلي بنفسجي اخضر اصفر برتقالي احمر ك هنا مصفي س هذ هق نشوفهم الالوان نشوف اذا هنا فيق نشوف البشر اذا هذا المجال المرئي هذا هو اللي كسمى استاذ كنا فيشي مجال هنا يعني كانوا عندنا موجات كبار من ه 800 هنا اكبر من 800 ال كانت عندي ل اكبر من 800 فهس اشعه تحت الحمراء تحت الحمراء اذا هذه كسمى لفوج وما كدوش نشوفوها الانفوش اذا كانوا شي اضواء طول الموجات ديالهم صغر من 400 390 300 200 كذا لعيبات اذا اصغر من 400 هذو الدراري كسموا لترا فيولي الاشعه فوق البنفسجيه فيول اذا هذا ماجال ماشوفش اذا عندي اشعه تحت الحمراء لفج اللي كتكون كبر من 800 نانومتر ماقدروش اننا نشوفوها احنا البشر وعندنا اشعه فيولي فوق البنفسجيه هي ماقدروش انها نشوفوها لانها اصغر من 400 نانومتر وعندي اشعه اللي كاينه ما بين 400 و800 اللي كاينه في هذا المجال اللي فيه سبعه الالوان اللي هما المجال المرئي لومين فيزيبل وهذا كقدر نشوف مثلا لدا كساوي مثلا غير كمثال 890 نانومتر او لض كساوي 340 نانومتر اذا هذ بجوج لا يمكن رؤيه هذا الضوء اموس لان هذه جتنا هنا وهذه جاتنا هنا ماقدروش اننا نشوفوهم سي بون ولكن لمده الثالثه مثلا 650 نانومتر اذا هذه ابتان محصوره ما بين 400 و 800 اذا يمكن رؤيته س هذ فيز اذا هذه كانت الفقره الثالثه من هذا الدرس ديالنا اللي هو المجال المرئي والان وصلنا لفقره الرابعه اللي غ نشوف في فيها معامل الانكسار لانديس دوفراكس فيه العلاقه الاولى كرمز ليه بان صغيره مينسك كيكون بدون وحده العلاقه الاولى دياله هي ان صغيره كساوي سي على في والعلاقه الثانيه ديالو اللي هي ان صغيره كساوي لدا ز على لدا وراكم عارفين قبيله شنو الفرق الذا زدنا هذا ز الاذا زدنا ه ز فكن نقصد بها فراغ في الفراغ دون لوفيد اما هذه في الوسط اللي غ نكونوا خدامين فيه ميليو ماتال حى هناي هي السرعه فاش هي لافيس دون لوفيد الفراغ اما في هي السرعه في الوسط في ميليو ا دابا غ تبغي تولني امتى ممكن استاذ ندير هذ العلاقه الاولى والعلاقه الثانيه انا غادي نشرحلك بمثال ناخذ هنا مثال اكبل المثال ديالنا الخوت عندنا هذا كسمى موشور بيزم هذا الشكل ه 30 ريال حرشه هذ كسمى موشور بيزم اذا هذا كسمى موشور لو بيزم اذا لو بزم عباره عن جسم مكون من الزجاج اذا هذا الوسط دياله زجاجي مكون من لو فيغ ولكن هنا على برا اشنو عندنا على برا عندي الهواء اذا ملي كاينين احنا هنايا على برا هذا الضوء هذا اللي خدامين عليه مثلا هذا ورق معايا ورق هذا ضوء موصل هنا هنا كان غادي في الهواءد لزجاج واشقى غ بنفس السرعه واشقى غدي بنفس ض واش مايتغيرش في الهواء السرعه كتكون هي وه هي ز في الفراغ خدامين هنا فراغ كنقول هواء ادراري بحال كنقص به فراغ صافي كنقص به هناد بحال بحال اذا هذا الضوء هذا غ يدخل هنا يتغير المعطيات ديال و ديال مايبقاش السرعه ديال هيولي السرعه ديال هي في ماتبقاش طول الموجه ديال دا زولي عنده مثلا لام ويتغير القيم ديالهم اذا شحال غتكون كساوي في هنا لداخل وشحال كساوي لض هنا داخل هنا فيطبق بون اذا باللي ان ديال الزجاج يساوي س ال بغينا نطبق هذ ولا هذ هنا اذا شكتب ان على اذا بغينا من هنا في نها مع انول فيساوي على ان هي 3 في 10 اس 8 متر سكون ان هي 1 س وغ نلقى السرعه ديال الضوء داخل في الجاج شحال كساج في اس 8 على 1.6 كتابه علميه عطتني 100 و87 فص 5 في 10 اس 6 متر سك اذا هذ لقينا اخوتي هذ لافيس الداخل في الزجاج اذا هذه السرعه في الزجاج صافي دون لو في ش الطريقه كيفاش كنخدم ها اجي دابا نشوفوا سولني على لدا لداخل لالون دوند هنا لداخل ماغ نطبق هذه نطبق دابا هذ يعني غادي نقول له نعلم ان ان كساوي لدا ز على لدا الوغ من هنا ال بغينا ض هذه سموها ض واحد بحال هذ قب مكن نسموها بحال بحال مجرد رموز بنا من هناها معولي لام حساوي لام ز مقسومه على ز نانومتر نقسموها على هي س مشكل على 1. عطتني 262.5 اذا دا ح 262 5 وبقات حتى هي بالنانومتر علاش ماحولت النانومتر باش يبقى عندي الخارج هنا بالنانومتر اذا هنا وريتكم التطبيق ديال هذ العلاقه الاولى جبدنا من وديال العلاقه الثانيه جبدنا منها ل سي بون اذا هكذا غدي نكون سالينا المراجعه ديال الدروس كاملين بثلاثه بهم ديال الموجات الضوئيه ليزون لينوز موجات الميكانيكيه ليزون ميكانيك الموجات الدوريه ليزون بيوديك في ساعتين ديال المكانه وربع جوج ساعات وربع ساليت معكم الدروس كاملين دابا خاص تمارين ولكن بغيتكم تقولوا لي واش نخدموا التمارين شي تمرين اليوم اولا ندير واحد القضيه مزيانه انا بانلي في صالحكم اشنو غندير دابا انا اليوم خدمت معكم الموجات ياك اذا اليوم حيدن الدروس حينا الدروس بثلاثه ياك حينا الدرس الاول والثاني والدرس الثالث ماكرهتش انت كاملين كنت داخلين 4000 واحد كامله اللي كانت ماكرهتش كاملين تعودوا لي دابا هذا الشي مزيان ياك وغدا في الصباح غدا غادي نلوح لكم تمارين وفي الليل ندير تصحيح علاش باش انت تبق لي هذا الشي اللي فهمتي معيا اليوم طبقوا لي راسك غدا في التمارين وتخدمهم لراسك فليز اكزو اللي غنلو حهم لك طبقهم لراسك انت غدا تحاول مع التمارين تختبر راسك تبين القدرات ديالك و موراها حتى الليل وتلقاني سهران معك كضرب معك في تماره وندير لهم التصحيح ديالهم هكذا غ تستافد اكثر لانك غتكون خدمتي اليوم الدروس باش ما نكتش عليكم اليوم تكون خدمتي الدروس كاملين وغدا تخدم تمارين لراسك وفي الليل تلقاني كسناك باش ندير تصحيح ديال الاخطاء ديالك اللي غ طيح فيهم لانه غيكون عندكم اسئله غيكون كل واحد عنده شي كيستون وغ تلقاني معك باش نجاوب على الاسئله وباش نصحوا الاخطاء اللي كاينين اذا هذه هي الطريقه اللي مزيانه اذا كانت اول حصه من حصص الريمونتادا كانت ريمونتادا هاربه تحياتي لكاع لهد التلاميذ اللي كانوا متبعين معيا في هذه الحصه ديال اليوم تحياتي لكم واحد بواحد شكرا على الوقت ديالكم شكرا على الثقه ديالكم شكرا على هذه الاراده القويه ديالكم لانكم عزمته وراغبين فاش انكم تعودوا الدروس ديالكم وبديتوا من اليوم هذه بدايه جيده هذه بدايه موفقه هذه بدايه النجاح ان شاء الله كنتمنى انها تكون ف الخير علينا كاملين ونجحوا كاملين ان شاء الله هذا الشي اللي درنا اليوم غادي نصوره ولوحوا لكم في الجروب اللي ديير ديجا في الانستغرام وغدا في الصباح تستناني نلوح لك التمارين وخدم لي وليدي هذك التمارين خدم مزيان الله يرض عليك انا بغيتك تغلط انا بغيتك تغلط باش في اللايف ديال غدا نصحوا جميعا الاخطاء ديالنا اذا ما تنسونيش من صالح الدعاء ديالكم ما تنسوش شعارنا دائما ما دمت تنوي الخير فانت بخير كنتمنى لكم الخير والتوفيق والنجاح يا رب تحياتي لم ضمر حياتي وشكرا بزاف والعرس والتوت الذي لا يوت اذا دمتم في رعايه الرحمن كاع هشي اللي درنا اليوم غ نصور وغ نلوح لكم في حصيره اللايف في الجروب اللي دار في الانستغرام السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته