تدريبات على الجملة الاسمية والفعلية للصف الرابع والخامس الابتدائي المنهج الجديد

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ازيكم عاملين ايه يا رب تكونوا بخير طبعا الحصه اللي فاتت واللي قبلها خدنا الجمله الاسميه والجمله الفعليه بالتفصيل وهناخد النهارده تدريبات على الجمله الاسميه والفعليه طبعا ده للصف الرابع الابتدائي والصف الخامس طيب نشوف اول سؤال اول سؤال بيقول ايه حدد نوع الجمله في الامثله التاليه رقم واحد القمر جميل اول جمله بدات بايه باسم القمر ايه علمته هنا الاسم الالف واللام وبدات باسم يبقى جمله اسميه رقم اتنين المهندسين المشرفان المهندسان جمله اسميه عشان بدات باسم اللي هو المهندسان طب رقم 3 كتب المؤلف قصته طب كتب ده فعل ولا اسم يا مستر فعل يبقى طالما بدا بفعل تبقى جمله فعليه يبقى رقم اربعه حضر الصحفيون حضر ده فعل يبقى دي جمله فعليه تمام نيجي للسؤال الثاني بيقول حول الجمل الاسميه الاتيه الى فعليه الجمله الاولى بيقول لك ايه الام طبخت الطعام دي جمله اسميه عشان بدات باسم الام طب يا مستر لما اجي احول الجمله من اسميه الفعليه اقول لك سؤال ايه هو الجمله الفعليه بتبدا بايه تقول لي بفعل هقول لك بس هتعمل مقص زي ما انا ما عامل كده وهتخلي الفعل في الاول وبعدين تبقى هتشقلب هتبقى بدل الام طبعا تبقى طبخه الام الطعام الاخيره طبعا بتحطها زي ما هي يبقى عرفنا هنعمل ايه طب تعال نشوف المثال التاني اللاعبان احرز هدفين دي جمله اسميه طب عايز احولها جمله فعليه هعمل مقص برضو بس هنا بدل ما اقول احراز اللاعبان الفعل في بدايه الجمله ها لا يجمع لا ما ينفعش اقول في بدايه جمله احرزه اللاعبين هتبقى احرز اللاعبان هدفين يبقى الجمله رقم 2 بعد ما احولها هتبقى احرز اللاعبان هدفين مش احرزا يعني هشيل الالف ده ليه عشان الفعل في بدايه الجمله لا يسمى ولا يجمع دي قاعده رقم تلاته الامطار تسقي النباتات برضو نفس الكلام هشقلبها هتبقى هتبقى ايه تسقي الامطار النباتات هعمل مقص زي ما عملت في اول جمله رقم اربعه الفراشات تجذب الازهار هتبقى خلاها فعليه بقى خليها تبقى بفعل تجذب الفراشات الازهار طب رقم خمسه الاطفال يشربون اللبن هعمل مقص طب هنا هعمل مقص اقول يشربون الاطفال لبن لا الفعل في بدايه الجمله لا يجمع ولا يسمى هتبقى يشرب الاطفال اللبن طب رقم سته المعلم يشرح الدرس هعمل مقص برضو هخليها تبدا بفعل عشان تبقى جمله فعليه يشرح المعلم الدرس نيجي للسؤال الثالث بيقول لك اختر الاجابه الصحيحه مما بين الاقواس رقم واحد النجوم ساطعه ساطعه هنا خبر مرفوع بالايه احنا اتفقنا الخبر ايه لو مفرد يبقى بالضمه طب لو جمع مذكر سالم يبقى بالواو لو جمع تكسير بالضمه مؤنث سالم بالضمه لا مثنى يبقى بالالف طب هنا ساطعت مفرد يبقى بالضم طيب رقم اتنين الاطفال واذكياء كلمه الاطفال مرفوعه عشان هي ايه الاطفال هي مرفوعه بس اعربها ايه كلمه اسم في اول الجمله تبقى مبتدا هنا مبتدا مرفوع وعلامه رفعه طبعا الضمه عشان خاطر الجمع تكسير يبقى تاني واحده مبتدا رقم تلاته يحصد الفلاحون القمح علامه رفع الفاعل هو فين اصلا الفاعل يحصد فعل مضارع مين اللي بيحصد مين بسال عنه بمين الفاعل الفلاحون يبقى هنا علامه رفعه ايه الواو لانه جمع مذكر سالم رقم اربعه استقبل المشرفون الزائرين عايز اعرب كلمه الزائرين اعرب الجمله من الاول استقبل ده فعل مين اللي استقبل المشرفون استقبلوا مين او ماذا استقبله اللي هو المفعول به الزائري يبقى هنا الزائرين مفعول به عشان دي جمله فعليه فيها فعل وفاعل ومفعول به رقم خمسه بنى العصفوران عشهما العصفوران هنا مرفوعه بالايه طبعا دي جمله فعليه بنها فعل ماضي العصفوران فاعل مرفوع بالايه مثنى المثنى بيرفع بالايه تمام بالالف طب رقم سته يبيع الناس المنتجات في الاسواق المنتجات منصوبه بالايه يبيع فعل مضارع هناخد الجمله من الاول الناس بيبيعوا ايه المنتجات يبقى مفعولهم به منصوب بالايه ها جمع المؤنث السالم ينصب بايه خدناه الحصه اللي فاتت تمام بالكسره يبقى رقم سته الكسر نيجي للسؤال رقم سبعه العدد الجديد من المجله رائع اخد انهي واحده بقى العدد الجديد من المجله ماله يبقى ده الخبر الخبر دايما ماله مرفوع تمام يبقى اللي في النص رائع واللي في النص رقم 8 عاد نقط من الخارج عاده فعل ماضي يبقى هنا عايز احط فاعل المسافر عاد المسافرين عاد المسافرون الى المسافر عليها فتحه اللي في النص طبعا فيها يهونون الاخيره واو نون يبقى عشان يبقى فاعل مرفوع بالواو هناخد الاخيره عاده المسافرون طب رقم تسعه الملاعب خضراء الملاعب مبتدا مرفوع بالضمه لانه ها كلمه الملاعب دي ايه جمع تكسير جمع تكسير ليس له نهايه محدده ولا في الاخر ولا في الفتيه يبقى ده جمع تكسير تمام نيجي للسؤال الرابع بيقول لك صوب الخطا في الجمل التاليه رقم واحد شرح المعلمه الدرس طبعا انا اول واحده شرح المعلمه هنا المعلمه مؤنث ليبقى لازم اخد فعل مؤنث تبقى شرحت عشان ايه الفاعل مؤنث رقم اتنين الفلاح تزرع القمح الفلاح تزرع يبقى هنا يقول الفلاحه او ممكن اغير بدل الفلاحه ممكن اقول الفلاح يزرع القمح الفلاح يزرع القمح عادي ممكن اغير الفلاح الفلاحة او تزرع ليزرع طب رقم تلاته التلميذان مجتهد فين الغلط تبقى مجتهد هتبقى مجتهدان التلميذان مجتهدان المبتدا الخبر لازم يبقى زيه رقم اربعه استيقظت الولد من نومه ينفع الولد لا اخلي الفعل مذكر استيقظ الولد او ممكن اقول اشيل مثلا وانا اقول البنت بس هنا الاصح بدل استيقظت تبقى استيقظ رقم خمسه الاطفال يلعب بالكره هتبقى الاطفال يلعبون بالكره تمام نيجي للسؤال الاخير بيقول اجب بما هو مطلوب رقم واحد قراته واليوم نقط طبعا هل اول واحده بيقول لك ايه حط لي مفعول به منصوب بالياء قرات اليوم قرات ايه قصتين مفعول به منصوب وعلامه نصبه الياء رقم اتنين انتصر نقط في المعركه بيقول لك حط لي فاعل مرفوع بالضمه مكان النقط انتصر الجنود الجنود جمع تكسير وهنا موقعه فاعل مرفوع بالضمه ممكن تكون انتصرت جنود انتصر القائد تمام رقم 3 نجح هنقعد عاوز احط ايه في النقط بالك حط لي فاعل جمع مذكر سالم نجح فعل ماضي من نجاحها المتفوقون تمام رقم اربعه نقط اذكياء حطي له مبتدا مرفوع بالدمر مين الاذكياء ممكن يقول الاطفال العلماء الاتنين صح رقم خمسه نقط امينان حط مبتدا مرفوع بالالف امين ايمينان ده جامد صفه الامانه ممكن اقول ايه الطالبان امنان الولدان التاجران تمام يبقى لازم احط مبتدا يكون مرفوع بالالف تبقى التاجران رقم سته الطلاب نقط حط خبر مرفوع بالواو الطلاب مالهم متفوقون مجتهدون تمام طبعا انا حليتهم شفوي ممكن طبعا اللي سمع الفيديو يوقف الفيديو طبعا لحد هنا ويشغله تاني من غير صوت ويبدا هو يحل في ايه في ورقه من غير ما يسمع الصوت يبدا يحله لوحده والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته