بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم اعزائي الطلاب وطالباتي في الصف الثالث الابتدائي اواصل معكم ايضا في شرح دروس ماده الرياضيات درسنا ايضا يتكلم عن الجمع ولكن اليوم سناخذ باذن الله جمع الاعداد المكونه من رقمين كما تعلمنا وفي بدايه كل درس نتعرف على فكره درسنا فكره الدرس اعيد تجميع الاحاد لاجمع عددين كل منهما مكون من رقمين المفردات اللي عندنا اعاده التجميل طيب تذكرون معي في درس ماضي ومهاره حل المساله مر معي احاد قيل لمن جمعتها قلت وباليد واحد او اعاده تجميع واحد تتذكرون يقول لك هنا اعيد تجميع الاحاد حتى اكمل الجمع ركز معي في هذا الدرس اعيد تجميع الاحاد لانه عدد مكون من رقمين فعندي احد وعشرات راح اعيد تكوين الاحاد طيب قد يسالني بعض الطلاب استاذ متى اعيد تجميع الاحاد اذا جمعت الاحاد في العددين ووجدت انها اكثر من التسعه يعني تسعه ثمانيه سبعه سته خمسه اربعه ثلاثه واحد صفر ما عندي مشكله لكن اذا كانت عشره هنا اعيد التجميع لا نستعجل تعالوا نشوف مع بعض افكارهم انظروا معي في هذا التمهيد سؤال ما ناتج 28 زائد سبعه في عمليات الجمع وايضا في الطرح حط في بالك الاحاد تحت الاحاد يعني راح تجمع الاحاد مع الاحاد والعشرات مع العشرات فانا راح اجمع الثمانيه مع السبعه لكن تعالوا نمثلها بالنماذج عندي ثمانيه احاد واحد اثنان ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه ثمانيه وعندي اثنان عشرات عمودين في العشرات فيها مشكله سهله جدا بسيطه طيب السبعه السبعه احاد ما فيها حشرات فيها احاد راح اضع سبع مكعبات واحد اثنان ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه الى حدنا الامور تمام تمام طيب تعالوا معي للاحاد يقول اذا جمعت الاحاد تطلع معك خمسه عشر خمسه عشر راح تكتب خمسه عشر كامله في الاحاد قال ما ينفع الاحاد عندنا صفر واحد اثنين ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه ثمانيه تسعه هذه الاحاد فخمسه عشر تجي كلها في الاحاد ما تجي طيب هنا وش اسوي كان هنا اعاده التجميع شلون قال كون عشره من الاحاد وانقلها منزله العشرات يعني راح اخذ عشر حبات من الاحاد واسويها في عمود وانقلها العشرات حتى يكون عندي الجبن بشكل صحيح انظروا معي واحد اثنان ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه ثمانيه شوف اكمل تسعه عشره احد عشر اثنى عشر ثلاثه عشر اربعه عشر خمسه عشر عندي خمسه عشر في الاحاد بس ما ينفع لازم اجمع منها عشره خذ منها عشره وانقلها لان عندك احد وعشرات اللي بعد الاحاد عشرات فراح تجمع من الاحاد عشره اذا ايش راح اسوي الحين انظروا معي راح اجمع عشره عشره حبات من المكعبات هذي تعطيني عمود طيب العمود هذا وين اوديه فمن كل العشرات لاحظ خلاص العمود ما يبقى في الاحاد ينتقل عشرات مباشره لانها عشره طيب كم بقي في الاحاد بقي خمسه لاحظوا خمسه احاد هي كذا تمام يعني استاذ نتفق من الان ان الاحاد يصفر يا واحد اثنان الى ثلاثه اربعه خمسه سته سبعه ثمانيه تسعه يعني لو كانت عشره عيد تجميعها يعني من فوق التسعه تعاد التجميع والعشرات كم طلع عندي طلعني ثلاث عشرات اذا كم طلع الجواب 35 اذا الان حسبت لكم بالنماذج تعالوا الان بالورقه والقلم راح اخذ الاحاد مع الاحاد زائد سبعه كم ناتجها يجمعها جمع عادي ثمانيه زائد سبعه خمسه عشر بس ما اكتبها كذا اخلي الخمسه والواحد اطلعه فوق شايفين الواحد اللي في العشرات مره ثانيه خمسه عشر عندي خمسه احاد واحد عشرات الخمس اللي في الاحاد اخليها والواحد اللي في العشرات اطلعه فوق الحين نجمع العشرات واحد زائد اثنين ثلاثه وهذه خمسه وثلاثه وضحت الفكره اذا واضح فكره اعاده التجميع سهله شرحت لكم بالطريقتين بدنا نماذج وبالورقه والقلم طيب تعالوا جابوا معي للسؤال الثاني يقول اوضح متى احتاجه الى اعاده التجميع متى احتاج اعاده التجميع تو ذكرت لكم قبل قليل يا سلام عليكم اذا كان اللي في الاحاد اكبر من تسعه لاحظ احتاج احيانا لعدد تجميل اذا كان ناتج جمع احاد العددين اكثر من تسعه اذا كان تسعه واقل اذا كان اكثر من تسعه احتاج اعاده التجميل يا سلام سؤال اخر كيف استعمل اعاده التجميل لايجاد ناتج 13 + 9 كيف ممتازين جدا الثلاثه زائد التسعه تعطيني 12 لاحظوا اذا راح اقول ثلاثه زائد تسعه اللي في الاحاد تساوي 12 نعم اكبر من التسعه 12 صحيح يعني ساترك الاثنان والواحد اطلعه فوق اعاده التجميع طيب واحد زائد واحد باثنان اثنان هذه فكرتها طيب شو رايكم الان ننتقل الامثله انظروا معيش مثال واحد يقول السؤال عند حسين اربعه وعشرون قصه وعند اخيه ثمان قصص فكم قصه عندهما افهم حسين معه 24 قصه اخوه او اخيه ثمان قصص كم قصه عندهم كلهم كامل اثنين يعني راح اجمعهم يعني 24 زائد ثمانيه صحيح يلا الان استعمل معي الورقه والقلم اربعه زائد ثمانيه الاحاد ولاحظ معي في الكتابه فالكتابه بشكل راسي الاحاد تحت الاحاد والعشرات تحت العشرات ركزوا فيها بشكل جيد طيب اربعه زائد ثمانيه جمعاتي اكبر من تسعه اذا اعاده تجميع يعني اذا تبقى الاثنان وينتقل واحد فوق واحد زائد اثنين اذا اثنان وثلاثون قصه طيب تعالوا نستعمل التقدير فيها حتى نتاكد من حلنا ال24 زائد ثمانيه الاربعه وعشرون اقدر اقربها الى الى العشرون صحيح والثمانيه ممكن اقربها الى العشره وقدرها فتصبح عندي عشرون زائد عشره ثلاثه اذا معهما 32 قصه اذا بما ان 32 قريبه من التقدير فان الجواب مع حسين واخيه 32 قصه ننتقل للسؤال اللي بعده انظروا معي اتاكد اجد ناتج الجمع استعمل النماذج اذا لزم الامر وتاكد من معقوليه الجواب يعني اذا كان ما فهمت الجمب ممكن استعمل فيه النماذج لكن اعتقد انه سهله تعالوا مرتبه لحد تحت الاحاد العشرات تحت العشرات اجمع الاحاد يلا اثنين زائد تسعه احد عشر اذا واحد وباليد واحد يا سلام عليكم واحد زائد اربعه بخمسه اذا واحد وخمسون انتهى الحل سهل جدا بسيط انظروا معي الان في التقدير 42 ممكن اقدرها الى 40 والتسعه ممكن الى عشره يا سلام عليكم اربعون زائد عشره خمسون قريبه من واحد الى خمسون اذا اجابتي معقوله قد يسالني بعض الطلاب استاذ معقوليه الجواب هل مطلوب مني في الاختبار اقول لك معقوله الجواب حتى تتاكد تطمن حلك صحيح في عيسى بالضروره انك تحلميه في الاختبار لكن حتى تعود نفسك على انه تتاكد من حلك ناخذ سؤال اخر سبعه عشر زائد سته وعشرون اول ما نجمع نجمع احاديه سلام عليكم طيب سبعه زائد سته ثلاثه عشر يا سلام عليكم اكتبها كذا لا يا استاذ كيف نترك الثلاثه اللي في الاحاد والواحد نطلعه فوق يا سلام عليكم الحين نجمع العشرات يلا واحد زائد واحد باثنين زائد اثنان باربعه يا سلام عليكم نتاكد من قويه الاجابه ممكن نتاكد 17 زائدا سته وعشرون سبعه عشر ممكن نخليها عشرون يا سلام عليكم زائد سته والعشرون والسته والعشرون ممكن نخليها 25 اعداد متناغمه عشرون زائد 25 يعطوني 45 اذا 45 قريبه من 43 اذا اجابتي معقوله شفت عمليه الجمع سهله ترى ما هي صعبه ابيكم تركزون معي في الجمع شفتوا معقوليه الجواب الطلاب ممكن ينزعج منها ركز معي في الجمع اذا عرفت تجمع بشكل جيد والمهم وهو فكره درسنا ننتقل لسؤال اخر نقول السؤال في مثال اثنين تحوي حديقه سته وعشرون شجره مثمره وسبعه عشر شجره غير مثمره ما العدد الكلي للاشجار في الحديقه بعدين كتب لي فوق طرائق الجمع يعني في عندي طرق الجمع سهله سهله طيب خل نفهم السؤال في حديقه فيها 26 شجره مثمره وسبعه عشر هجره غير مثمره المطلوب الملعب الكلي الاشجار كلها اللي في الحديقه كم مثمر وغير مثمر تعالوا نشوف طرائق الجمع الطريقه الاولى يسمونها المجاميع الجزئيه شلون راح تجمع الاحاد كامله لاحظ معي طريقتها بشكل مبسط 26 زائد 17 اجمع الاحاد سته زائد سبعه ثلاثه عشر زائد نجي العشرات الاثنان في العشرات والواحد في العشرات تصير كم اثنان في عشرات يعني كم يعني عشرون والواحد في العشرات يعني كان يعني عشره عشرون زائد عشره 30 فاهمين الثلاثه الاثنان في العشرات عشرون والواحد في العشرات عشره عشرون زائد عشره ثلاثون اذا 13 + 30 يعطيني ثلاثه واربعه هذه طريقه يمكن تعجب بعض الطلاب ويفهمها اكثر يحل فيها بعض الطلاب يجد انها لا نوعا ما يعني صارت كانها مساله جديده يعني يقول لو انا جمعت من البدايه كان اسهل انتهى لاني رجعت مره ثانيه وجمعت الثلاثه عشر والثلاثه يعني جمعت مرتين اقول لك الطريقه اللي تناسبك اهم شيء يكون جوابك صحيح طيب شوف معي الطريقه الثانيه يقول لك تحليل العدد هذه ممكن تعجبكم السته والعشرون يقول وزعها لاحظ السته والعشرون هي عباره عن سته زائد عشرون صح سته وعشرون سته وعشرون زائد سبعه عشر عباره عن سبعه زائد عشره يا سلام يقول ممكن اقول لاحظ معي عشرون زائد عشره زائد سبعه زائد سته عشرون زائد عشره بثلاثه سبعه زائد سته ثلاثه عشر 30 زائد ثلاثه عشر ثلاثه واربعه هذه الطريقه ولا حلينا فيها مثال واحد طريقه اذا تقريبا بالطريقه اللي تناسبك ايش رايكم ناخذ تمارين يقول السؤال اذا كان في الحديقه 13 طفلا يلعبون الكره وثمانيه عشره طفلا يلعبون بالارجوحه فما العدد الكلي للاطفال الذين يلعبون عندي حديقه فيها ثلاثه عشر اطفال او طفلا يلعبون الكره فمنه عشر طفلا يلعبون الارجوحه كم الاطفال كلهم يعني راح تجمع صحيح راح نقول يا سلام عليكم ثلاثه عشر زائد ثمانيه عشر نجمع الاحاد ولو تلاحظون انا كتبتها بالترتيبه لحد تحت الاحاد العشرات تحت العشرات لازم تركزون في هذا طيب اجمع لحد مع الاحاد ثلاثه زائد ثمانيه السلام عليكم احد عشر اكتبها كذا استاذ لا كيف نخلي الواحد اللي في الاحاد واللي في العشرات نطلعه فوق بعد التجميع الان نجمع العشرات واحد زائد واحد زائد واحد بثلاثه اذا واحد وثلاثون طفلا ناخذ ايضا سؤال اخر انظر معي في هذا السؤال اتدرب اجد ناتج الجمع استعمل النماذج اذا لازم الامر واتاكد من معقوليه الجواب 43 زائد سبعه مرتبه لحد تحت الاحاد اول ما نبدا ثلاثه زائد سبعه بعشره يا سلام عليكم اكتبها كذا لا نترك الصفر اللي في الاحاد والواحد نطلعه فوق طيب واحد زائد اربعه خمسه اذا خمسه انتهى الحل ممكن يتاكد ممكن نتاكد الثلاثه واربعون زائد السبعه 43 ممكن اخليها اربعه قربها الاربعه والسبعه الى العشره يا سلام عليكم اربعون زائد عشره خمسه اذا اجابتي ناخذ ايضا سؤال اخر يلا 78 + 12 شوفوا معي الحين هذه مكتوب الطريقه الافقيه انظروا معي 78 ثمانيه احاد يجي تحت هاي اثنان على طول شفت بقلم الرصاص اكتب 78 ابدا من الثمانيه ثمانيه يجي تحت اثنان السبع جيت تحت واحد بنفس الترتيب لا تلخبط شفت 78 جامع بعض والاثنى عشر جامع بعض يعني لا واحد يجي ياخذ لي الثمانيه من هنا والاثنين من هناك لا لا كله مع بعض طيب تعال نجمع نجمع الاحاد مع الاحاد 8 + بعشره اذا نضع الصفر والواحد فوق ونجمع الان العشرات واحد زائد سبعه ثمانيه ثمانيه زائد واحد تسعه اذا تسعه ممكن تحقق معقوليه الاجابه لاحظوا معي 78 + 12 ثمانيه وسبعون يا سلام عليكم 80 + عشره بتس عون اذا كما لاحظت مع اعزائي الطلاب والطالبات اخذنا في هذا الجزء الاول كيف نجمع العدد المكونه من رقمين وكيف نعيد التجميل ركزوا معي اعيد تجميع الاحاد اذا كان مجموعهما اكثر من التسعه التقي بكم باذن الله في الجزء الثاني من هذا الدرس في امان الله
3:14
جمع الأعداد المكونة من رقمين رياضيات الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول
الدروس الممتعة
8.8K مشاهدة · 1 yr ago
28:11
جمع الأعداد المكونة من رقمين رياضيات الصف الثالث ابتدائي الفصل الأول
رياضيات ابتدائي - حسن القرني
135.1K مشاهدة · 5 yr ago
24:21
جمع الاعداد المكون من رقمين 1 الرياضيات ثالث ابتدائي
عين دروس
9.1K مشاهدة · 2 yr ago
30:55
جمع الأعداد المكونة من رقمين الرياضيات للصف الثالث الابتدائي ف ١
دروس | Droos
6.2K مشاهدة · 2 yr ago
10:16
جمع الأعداد المكونة من رقمين الجزء ٢ الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الأول