حل أسئلة و شرح درس تصنيف المادة كتاب العلوم الصف السابع المنهاج الاماراتي

حل أسئلة و شرح درس تصنيف المادة كتاب العلوم الصف السابع المنهاج الاماراتي

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف السابع اليوم ان شاء الله سوف ناخذ درس تصنيف الماده دائما نبدا يا ابطال بسم الله نتوكل على الله لاحظوا استاذي المواد تختلف عن بعضها البعض فلذلك احتجنا الى ماذا الى ان نصنفها هنا استاذي مهم جدا كيف يمكن ان ي الفنان الوان جديده قلنا من دمج الالوان واضح من مزجها فمثلا الوردي هو احمر وابيض كيف يمكنك معرفه ان خشب لوحه الالوان يتكون ايضا من اشياء مختلطه معا قلنا استاذي لانها مكونه من مكونات مختلفه من الخشب كيف يمكن ان توضح انواع الماده الموجوده في هذه الصوره ان معظم المواد يتكون من خلط الاشياء معا قلنا استاذي حتى الطلاء احادي اللون يتكون من لون وزيت او اكر يتكون كل ما هو موضح في الصوره من اشياء مختلطه معا هنا استاذي نكمل هنا نشاط هذا عليك ان تعمله استاذي بهذا الشكل اي هنا هذا لكم لن اتطرق له اعملوه مع الاستاذ وماذا ويعطيكم الاستاذ الاجابات فهم الماده في البدايه استاذي ما هو الماده الماده هي كل ما له كتله ويشغل حيز في الفراغ هذه هي الماده اذا لها كتله وتشغل حيز يعني كتله وحجم واضح فمثلا هنا استاذي لك انواع مختلفه من المواد مثل ماذا الخشب البلاستيك الفلزات الاشجار الى اخره طيب الذره استاذي ما هي هي جسيم صغير وهو وحده بناء الماده اذا ما هي الره جسيم صغير وهي التي تبني الماده الذرات هنا استاذي طبعا استاذي الذره تتكون من ماذا من الكترونات حولها هذا مهم الشكل وداخله النواه النواه تتكون من البروتون الذي هو الموجب والنيوترون الذي هو متعادل والالكترون الذي هو سالب بهذا الشكل واضح ما هي الذره طبعا الذره تحتوي على اعداد مختلفه من البروتون والنيوترون حسب لا نريد ان استاذي بهذا الشكل فمثلا الذره صغيره جدا بحيث انه استاذي شعرت الانسان فيها مليون مره قطر الذره لاحظ يعني هذه ارقام سبحان الله بهذا الشكل اذكر بعض الاسئله التي يمكنها طرحها لتحديد الماده قلنا هل لها كتله هل تشغل حيز كيف تعد الذرات وحداء بناء الماده استاذي لانها تبني اجزم مختلفه وتبني انواع مختلفه من الماده اذا لم يكن الضوء والصوت والقوه والطاقه مواد فكيف نعرف اي شيء عنهم قلنا استاذي من خلال ملاحظه طريقه تفاعلها مع الماده هنا ما المواد التي تشاهدها في الشكل قلنا استاذي الصخور والملامس هذا لكم نلاحظ هنا هذا مهم جدا استاذي لاحظوا بان النواه تتكون من النيوترون وبروتون وحوالين النواه استاذي الالكترونات مهم جدا اذا ما الجسيمات الموجوده في النواه بروتون ونيوترونات ما اجزاء الذره الكترونات والنواه التي تحتوي على البروتونات والنيوترونات ا تقع الجسيمات ذات الشحنات الموجبه والسالبه قلنا الموجبه في النواه والسالبه خارج النواه هذا مهم جدا او حول النواه السالبه هي الالكترونات الموجبه هي ماذا البروتونات ما الماده الكيميائيه قلنا استاذي الماده الكيميائيه احد تصنيفات الماده المكون من نوع او اكثر من الذرات لها التشكيلات نفسها واضح فقد تكون عنصر او مركب كيف يعني استاذي مثل الماء الماء من ماذا يتكو من h2o من هيدروجين واكسجين فهذه ماده مركبه ماده كيميائيه اذا ما هي ماده الكيميائيه تتكون من نوع او اكثر من الذرات ولاها تشكيلات نفسها اذكر مثال لشيء يعد ماده اي كل امامنا الماء السكر الملح اذا كان لديك كوب من الماء النقي من نبع في كندا وكوب من الماء النقي في برك في كاليفورنيا فهل سيكون ترتيب ذرات الماء من الكوبين متشابه ام مختلف طبعا متشابه استاذي لان كل من الكوبين يحتوي على الماده الكيميائيه الماء نفسها وتتكون من انواع الذرات نفسها واضح بهذا الشكل نكمل يا ابطال اذا الماده الكيميائيه هي ماده لها تركيب ثابت دائما واضح اذا الماده الكيميائيه ماده لها تركيب ثابت دائما وتتكون دائما من نفس التشكيله من الذرات مثل النيوم والاكسجين الماء والسكر الى اخره واضح اذا ما الماده هنا استاذي كل شيء له كتله ويشغل ماذا حيزا في الفراغ ما اوج الاختلاف بين ذرات العناصر المختلفه استاذي الاختلاف عدد الالكترونات والبروتونات وماذا ونيوترونات حسب ترتيبها في النوا استاذي هذا هو الاختلاف هنا استاذي العنصر قلنا ما هو العنصر هذا مهم جدا ماده تكون من نوع واحد فقط من الذرات العنصر ماده تتكون من نوع واحد فقط من الذرات هنا هذا ليس يعني موضوعي حاليا جدول الدوري العنصر لاحظوا نفس الذرات مثل الهيليوم والهيدروجين هذه عناصر ثاني اكسيد الكربون هذا ليس عنصر لماذا مركب لاحظوا ليس نفس النوع من الذرات مختلفه من الذرات المركبات ركب هو احد انواع المواد الكيميائي التي تحتوي على ذرات عنصرين مختلفين واضح مثلا co2 فيتكون من الكربون والاكسجين اذا ما هو المركب يحتوي على ذرات عنصرين مختلفين فهذا استاذي ماذا يعني 2 يعني ذرتي اكسجين هذا معناها الصيغ الكيميائيه قلنا استاذي الرموز والاعداد التي تمثل مركب هي الصيغه الكيميائيه ما الصيغه الكيميائيه هي رموز واعدا تمثل مركب خواص المركبات استاذي مثلا كربون اكسجين الكربون ماده صلبه سوداء والاكسجين احد انواع الغذاء تسمح الوقود بالاحتراق والمركب يعطي شيء ماذا يختلف تماما خواص المركب هذا يختلف خواص المركب عن خواص العناصر المكونه له فلاحظوا الهيدروجين يشتعل استاذي واضح والاكسجين ايضا ولكن الماء لا يشتعل فقولوا سبحان الله كيف عند الارتباط تغيرت الى ماده جديده ما وجه الاختلاف بين ذرات العناصر قلنا استاذي احداد مختلفه من البروتونات ما العدد الكلي للبروتونات الموجوده في الاكسجين 16 هل تعتقد ان معظم المواد الموجوده في العالم عناصر نقيه ام مكونه من تشكيله مكونه من تشكيله استاذي من العناصر واضح قلنا ما وجه الشبه بين مركب فريد وعمل فني فريد قلنا كلاهما استاذي خواص وصمات لا توجد في ماده اخرى فريد يعني ايه لا توجد في ماده اخرى ماذا تبينه الصيغه الكيميائيه قلنا انواع واعداد مختلفه للذرات التي تكون المركب من خلال رموزها كيف تعرف ان هذا مركب يتكون من اكثر من عنصر واضح اكثر من نوع من الذرات ويعد مركب هل تختلف دائما خواص مركب عن اي مركب اخر قلنا استاذ قد تتشابه ولكن لها ايه مركبات فريده يعني ليس دائما متشابهه بشكل كامل لاحظوا هنا استاذي قلنا لنفهم العناصر والمركبات لاحظوا هذا مركب لماذا انواع مختلفه من الذرات هنا لماذا يتم رصوص خطوط للذرات لان الذرات في حاله حركه واضح انها تتحرك هذا الظل كيف تعرف ان سيتو مركب عنصرين هما الكربون والاكسجين المخاليط كيف تمتزج المواد الكيميائيه في خليط ما استاذي تختلط المواد فيزيائيا ولا ترتبط كيميائيا ماذا يعني مخلوط استاذي مثل ماذا مثل السلطه سلطه الخضار واضح فهذا ايه يعني انت تضع الخيار وتضع البندوره ولكن استاذي مخلوطات مع بعض ولكن الخيار تبقى خيار والبندوره هي بندور هذه هي الفكره هل يمكن فصل كل من المواد الكيميائيه التي تكون الطين لما او لما لا نعم لماذا هو خليط مكون من مواد مختلطه ولكنها ليست مرتبطه نستطيع فصلها فيزيائيا هل تعتقد انه من الممكن تحديد شيء مثل الخليط فقط من خلال النظر اليه لما او لما لا ليس بالضروره استاذي قد يكون هناك بعض المخاليط مخلوطه جيدا وذلك لا تستطيع الرؤيه واضح بهذا الشكل فالمجهول يوضح نشاهد هنا يا ابطال قلنا المخاليط ان الخليط ماده يمكن ان تتغير تركيبتها بهذا الشكل المخاليط غير المتجانسه استاذي ما يعني غير متجانسه مثل التراب في الماء واضح هو نوع من المخاليط لا تمتزج فيه بتوزيع متساوي لا تمتزج فيه المواد بتوزيع متساوي هذا غير متجانس بينما المتجانس نوع من المخلوط تمتزج فيه المواد الكيميائيه بتوزيع مثل العصير استاذي العصير تراه مثل وحده واحده بينما التراب والماء ترى الماء شيء والتراب شيء والخليط المتجانس نسميه ايضا المحلول واضح ونسمي المحلول ماده الكيميائيه بكميه كبيره المذيب الكبير في المحلول المذيب واضح ونسميه استاذي الكا المواد الاخرى المذاب واضح اذا المذيب الذي يذوب هو الاكثر بينما المذاب الاقل وماذا يعني الذوبان تكوين محلول من خلال التقليب بصوره متساويه واضح بهذا الشكل تذوب المواد الذائبه في المذيب يعني الذوبان اذا ما هو الذوبان ان تذوب المواد الذائبه في المذيب بهذا الشكل لاحظوا كيف الخليط غير متجانس غير متساوي التوزيع استاذي بهذا الشكل بينما الخليط المتجانس لاحظوا مثل العصير واضح كانها تتكون من نفس النوع هنا المركبات والمحاليل قلنا استاذي بان المركب يختلف من اكثر من نوع من الذرات ولكن المركب لا نستطيع فصله فيزيائيا مثلا مثل الماء ا تستطيع فصل الماء بيدك لا ولكنك تستطيع فصل السلطه بيدك واضح بهذا الشكل اذا الماء استاذي النقي دائما من ذرات نفسها في تشكيله ثابته بهذا الشكل اما الماء المالح فهو خليط متجانس او محلول لماذا يخت الملح مع ماذا مع الماء ونستطيع ان نبخر بهذا الشكل هنا اذا الماده قد تكون خليط او ماده نقيه الماده النقيه اما عنصر او مركب الخليط متجانس او غير متجانس مهم جدا هذا كيف يمكن تصنيف الماده من خلال حالتها واضح بهذا الشكل او توزيع ذراتها او تشابههم بهذه الطريقه اذا الماده له كتله ويشغل حيز من الفراغ تتكون الماده على سطح الارض من ذرات وفئه الماده هم المواد الكيميائيه والمخاليط المواد الكيميائيه ماده لها تركيب ثابت دائما وهما العناصر والمركبات هذا مهم جدا استاذي العنصر له نوع واحد فقط من الذرات وفي جدول دوري موجود وله رمز كيميائي بينما المركب اكثر من نوع من الذرات وتختلف خوا صاصه عن خواص الذي كونه مواد كيميائيه تتحت فيزيائيا اما ان تدخل المخاليط فيزيائيا المخاليط استاذي يتغير تركيبها مكونه غير مرتبطه كيميائيا نستطيع فصلها فيزيائيا واج لديك غير متجانس بمعنى استاذي توزيع غير متساوي والخليط المتجانس واضح تمتزجان بتوزيع متساوي ولا يمكن رؤيه المواد المكونه له حتى بواسطه الميكروسكوب طبعا يمكن ان نفصل المخاليط بطرق فيزيائيه يعني مثلا باليد او بالتبخير الى هذه الفكره ما اوجه الاختلاف بين خليط متجانس واخر غير متجانس قلنا المتجانس توزيع متساوي غير المتجانس لا يختلط بتوزيع متساوي ما اوجه الاختلاف بين المخاليط والمواد الكيميائيه قلنا الماده الكيميائيه تحتوي على اكثر من نوع من الذرات واضح ان الخليط هو مادتين او اكثر مرتبطتين فيزيائيا ولكنهما غير مرتبطتين كيميائيا المركبات مقابل المحاليل طبعا استاذي ماذا يعني القول ان كوب الماء يشبه كما من كوب الماء المالح يعني متشابهين حتى لو لم يكن لهما التركيبه نفسها ما الاختلاف بين المركب والمحلول قلنا استاذي بان المركب استاذي موجود من عناصر كيميائيا لا يمكن فصله فيزيائيا بينما المحلول استاذي هو خليط متجانس اذا الماده عنصر او مركب وتعد المخاليط تشكيلات من مادتين او اكثر بخلاف المواد الكيميائيه يمكن للمخاليط تركيبات متنوعه ويمكن فصلها بالطرق الفيزيائيه استاذه هذه اهم كلمه ان المحلول ي يمكن فصله بالطرق الفيزيائيه بينما المركب لا ما الصيغه الكيميائيه للما المالح قلنا استاذي لا توجد له صيغه لانه خليط ليس مركب تلخيص الماده هل تتكون المواد الكيميائيه من المخاليط ام تتكون المخاليط من مواد كيميائيه قلنا المخاليط هي من مواد كيميائيه كيف يمكنك تصنيف الماده قلنا ايش اما كيميائيه او خليط واذا كانت كيميائيه فيمكن ان نصنفها عنصر او مركب واذا كانت خليط متجانس او غير متجانس اين تصنف الاشياء التي تراها اليوم في شكل سبعه كل يوم قلنا معظم الاشياء مخاليط او مركبات ما الطريقه التي يمكنك استخدامها لفصل المواد الكيميائيه في الموجوده في الخليط قلنا التبخير باليد بهذا الشكل او الغلي نعم الغلي التبخير بالم مغناطيس الى اخره الترشيح ايضا مراجعه يا ابطال قلنا بان الماده الكيميائيه تحتوي على نفس التركيب وتكون يا عنصر يا مركب والذره هي اصغر جزء من العنصر وفيها خواص وتحتوي على بروتون ونيوترون والالكترون لا تنسى ان البروتون والنيوترون في النواه والمواد الكيميائيه لخليط لا تتحد كيميائيا ويمكن ان تكون المخاليط متجانسه او غير متجانسه هنا استاذي تلخيص للمفاهيم ما الماده قلنا هو كل شيء له كتله ويشغل حيز ما اوجه الاختلاف بين ذرات العناصر المختلفه قلنا عدد البروتونات والنيوترونات والالكترونات هذا ما يختلف ما وجه الاختلاف بين المخاليط والمواد الكيميائ قلنا المخلوط هو اكثر من ماده كيميائيه ويمكن كيميائيه ويمكن فصله بطرق فيزيائيه وهذه بينما المواد الكيميائيه هذه لا يمكن فصلها بطرق ماذا فيزيائيه استاذي كيف يمكن تصنيف الماده قلنا حسب حالتها اما كيميائيه او ماذا او فيزياء او اسف او مخلوط قلنا اذا كيميائيه كانت استاذي نسميها عنصر او مركب قلنا بينما اذا مخلوط متجانس او غير متجانس بهذا الشكل هنا استاذي نجيب هنا اسئلتكم يا ابطال لاحظ ظوا تعد المخاليط ا نوعين من ماذا استاذي من الماده واضح ماده الذره في جمله كامله الذره هي اصغر وحده بنائيه في الماده الذره اصغر وحده بنائيه في الماده ما هو الذوبان استاذي ان يذوب المذاب في كميه من المذ ذيب واضح ان يذوب المذاب في كميه من المذيب طبعا هذه الاجابات استاذي لكم قلنا الماده وتحتوي ما هذا اشرح لماذا يعد الالومنيوم ماده كيميائيه يتكون من نفس النوع من ماذا من الذرات يختلف دائما عدد في ذرات العناصر المختلفه النيوترونات او اسف اسف البروتونات حقكم علي ميز بين الخليط غير المتجانس والمتجانس قلنا غير المتجانس توزيع متساوي للايه للعناصر بينما الخليط توزيع غير متساوي طبعا اسف غير المتجانس غير متساوي المتجانس متساوي توزيع متساوي بهذا الشكل ما المصطلح الذي يصف الماده على انها ماده كيميائيه من مكونه من انواع مختلفه هو المركب هو المركب هنا استاذي صف ما الذي يعني كل حرف وعدد في ايه الصيغه الكيميائيه نقول هنا ست ذرات ماذا سي يعني كربون ثم اصدقائي 12 ذره ماذا هنا نقول 12 ذره هيدروجين وفي النهايه نقول استاذي ست ذرات اكسجين ست ذرات من الاكسجين انسخ منظم البيانات ادناه واملا لتصنيف الماده وفقا لترتيب ذراتها قلنا استاذي نوع الماده هي مركب واضح بهذا الشكل تسعه هنا اجابه سؤال تسعه هنا ماده كيميائيه لها تركيب محدد الخليط و ليس له تركيب محدد هذا كلنا ما قلنا له هذه الاجابات النموذجيه استاذي عش اع ترتيب الالمنيوم والاكسجين وفقا لعدد البروتونات الاصغر والاكبر هنا ترتيبها بدون جدول دوري نريح هنا نريح انفسنا هنا هيدروجين اكسجين فلور المنيوم كالسيوم قلنا تتكون بعض المواد الكيميائيه من نوع واحد من العناصر وهناك اخرى من نوعين او اكثر من العناصر عادي جدا وهذا هو درسنا يا ابطال اذا اعجبكم الفيديو لا ننسى نضغط زر اللايك ونشترك في القناه كثير بتساعدنا وشاركوا ا الفيديو لاكبر عدد ممكن من زملائكم ادرسوا منيح عكم الله حفظكم الله طلابنا بحفظ الله ورعايته
مادة العلوم للصف السابع الأساسي درس تصنيف المادة 6:22

مادة العلوم للصف السابع الأساسي درس تصنيف المادة

libyan bright star

10.1K مشاهدة · 5 years ago

شرح الدرس الثاني تصنيف المواد للصف الأول مع حل مراجعة الدرس الصف الاول 9:57

شرح الدرس الثاني تصنيف المواد للصف الأول مع حل مراجعة الدرس الصف الاول

تعلم واستمتع

23.6K مشاهدة · 5 years ago

حل درس تصنيف الأحياء الصف السابع المنهاج السوري 0:51

حل درس تصنيف الأحياء الصف السابع المنهاج السوري

Yousof-akkad13

18.7K مشاهدة · 1 year ago

تصنيف المادة سابع 16:37

تصنيف المادة سابع

غادة اجبارة

9K مشاهدة · 5 years ago

شرح و حل درس تصنيف المثلث الصف السادس 6 أستاذة روضة 17:44

شرح و حل درس تصنيف المثلث الصف السادس 6 أستاذة روضة

أستاذة روضة

7.1K مشاهدة · 6 months ago

حل اسئلة و شرح تصنيف المواد كتاب العلوم الصف الثالث المنهاج العماني 2:55

حل اسئلة و شرح تصنيف المواد كتاب العلوم الصف الثالث المنهاج العماني

Laith 3wad

1.8K مشاهدة · 3 months ago

الصف 7 العلوم الوحدة 2 الدرس 13 تصنيف الاحياء من ص 54 إلى 59 17:44

الصف 7 العلوم الوحدة 2 الدرس 13 تصنيف الاحياء من ص 54 إلى 59

أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓

5.5K مشاهدة · 6 months ago

علوم درس تصنيف المواد 8:53

علوم درس تصنيف المواد

زينب الشويكي

19 مشاهدة · 4 years ago

شرح و حل أسئلة درس تصنيف الكائنات الحية الدقيقة العلوم الصف السادس الفصل الأول 19:11

شرح و حل أسئلة درس تصنيف الكائنات الحية الدقيقة العلوم الصف السادس الفصل الأول

ROWAD EDUCATION

432.6K مشاهدة · 5 years ago

درس تصنيف الكائنات الحية الدقيقة حل التدريبات الصف السادس علوم الوحدة الاولى الدرس الثاني 17:17

درس تصنيف الكائنات الحية الدقيقة حل التدريبات الصف السادس علوم الوحدة الاولى الدرس الثاني

معلومة مع يوسف

506.5K مشاهدة · 5 years ago

شرح درس تصنيف الاحياء الصف السابع المنهاج السوري 5:03

شرح درس تصنيف الاحياء الصف السابع المنهاج السوري

Yousof-akkad13

9.3K مشاهدة · 1 year ago

حل اسئلة و شرح انواع المواد و خصائصها كتاب العلوم و الحياة الصف الخامس الفصل الاول المنهاج الفلسطيني 14:48

حل اسئلة و شرح انواع المواد و خصائصها كتاب العلوم و الحياة الصف الخامس الفصل الاول المنهاج الفلسطيني

ليث عوض

324.5K مشاهدة · 4 years ago

درس تصنيف المواد للصف الأول كامبردج 2:37

درس تصنيف المواد للصف الأول كامبردج

Nata3alm B_marah_

28.5K مشاهدة · 5 years ago

تجربة تمدد وانكماش الغاز طلاب علوم الصف الثامن 0:15

تجربة تمدد وانكماش الغاز طلاب علوم الصف الثامن

معلمة علوم مريم بوبكر يوسف المغربي بنغازي ليبيا

173.6K مشاهدة · 6 years ago

درس تعليمي المواد في عالمي تصنيف المواد منهج كامبردج 13:07

درس تعليمي المواد في عالمي تصنيف المواد منهج كامبردج

إلمام ilmaam

35K مشاهدة · 5 years ago

درس تصنيف الحيوانات حل التدريبات الصف الرابع العلوم الوحدة الثالثة الدرس الثاني 4:56

درس تصنيف الحيوانات حل التدريبات الصف الرابع العلوم الوحدة الثالثة الدرس الثاني

معلومة مع يوسف

113.3K مشاهدة · 6 years ago

تصنيف المواد للصف السابع 38:32

تصنيف المواد للصف السابع

ثريا الطاهر

6.5K مشاهدة · 5 years ago