درس العطف تمارين وتطبيقات لتلاميذ السنة الثانية متوسط حصريا على قناة البراعم المغردة

حروف العطف تمارين وتطبيقات قدمنا لكم على قناه البراعم المغرضه درس حروف العطف شرح وتفصيل اليوم مع هاته التمارين فتابعونا للاخير انتم قسم السنه الثانيه من التعليم المتوسط التمرين الاول استخرج عناصر العطف المعطوف المعطوف عليه واداه العطف دخلت فسلمت على الحاضرين ما حضر المدير لكن نائبه لاحظوا هنا سلمت هو المعطوف دخلت هو المعطوف عليه دائما المعطوف عليه يسبق حرف العطف حرف العطف هنا ف فا ف حرف عطف يفيد الترتيب والتعقيب تلاحظون هنا ان المعطوف اتى فعلا وليس اسما في هاته الحاله يعرب شكل عادي فعل ماضي مبني على السكون تو ضمير متصل مبني في محل رفع فعل لاحظوا هنا الجمله الثانيه ما حضر المدير لكن نائبه لكن حرف عطف يفيد الاستدراك المدير معطوف عليه يعرب حسب موقعه في الجمله المدير فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه نائب هنا اسم معطوف الاسم المعطوف يتبع المعطوف عليه يكون مرفوع هنا اتى المعطوف عليه مرفوع فيكون الاسم المعطوف مرفوعه وعلامه علامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وهو مضاف الهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليها اواصل مع الجمله الثالثه لاحظوا معي اقريب منزلك ام بعيد حرف العطف ام هنا ام حرف عطف يفيد التعيين بعيد اسم معطوف قريب هنا معطوف عليه قال تعالى فسبحان الله حين تمسون وحين تصبحون وله الحمد في السماوات والارض وعشيا وحين تظهرون الواو هنا حرف عطف يفيد الجمع والاشتراك التمرين الثاني وسؤاله ضع حرف العطف المناسب لاحظوا معي ترتقي الامم بالعلم فراغ اخلاق ما نجح الكسول فراغ المواضب اركب السياره اركب سياره فراغ حافله تناول دواء فراغ شوفيه يلا نجيب باكمال ووضع حرف العطف المناسب فهته الاجابات بعد وضع حروف العطف او بعد وضع حروف العطف ترتقي الامم بالعلم والاخلاق ما نجح الكسول بل المواظب اركب سياره ام حافله تناول دواء ثم شفي هكذا اجبنا عن التمرين الثاني التمرين الثالث اعرب ما تحته خط الانصاف والعدل ميزه الحاكم واو هنا حرف عطف يفيد الجمع والاشتراك العدل هنا اسم معطوف مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره لان الانصاف هنا مبتدا مرفوع ونحن قلنا ان الاسم المعطوف يكون تابعا يتبع المعطوف عليه ما قرات جريده لكن كتابا لكن هنا حرف عطف يفيد الاستدراك كتابا اسم معطوف منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره هنا م وضعنا فتحه او كان منصوبا لان الجريده هنا كانت منصوبه التمرين الرابع اكمل بوضع اسم معطوف مناسب لي وفراغ تمارسان الرياضه ما احب المسرح بل فراغ نكمل على النحو التالي لاحظوا معي التصحيح ليلى ومروه تمارسان الرياضه مروه هنا اسم معطوف على ليلى مرفوع وعلامه رفعه الضمه المقدره منع من ظهورها التعذر الواو هنا حرف عطف يفيد الجمع والاشتراك ما احب المسرح بل الرياضه الرياضه هنا اسم معطوف على المسرح منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره قدمنا لكم تمارين مختلفه مباشره ومتنوعه في درس الاسم المعطوف او العطف لتلاميذ الثانيه متوسطه ترقبوا منا الجديد ولا تنسوا النشر بينكم حتى يستفيد غيركم.