حل صفحة 35 36 37 38 التقييمات الأدائية الأسبوع التاسع لغة عربية الصف الثالث الابتدائي ترم اول 2026

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اللهم صل وسلم وبارك على سيدنا محمد حبايبي طلاب الصف الثالث الابتدائي اهلا وسهلا بكم فيديو جديد ان شاء الله مكمله معاكم حل التقييمات الاسبوعيه لماده اللغه العربيه الفصل الدراسي الاول 2026 لو اول مرهشوف قناتي يا ريت تشتركوا في القناه وتفعلوا زر الجرس على الكل عشان يوصل لكم كل جديد وتعملوا لايك للفيديو وتشاركوا الفيديو مع كل زمايلكم ان شاء الله يا سنه ثالثه هحل معاكم النهارده تقييم الاسبوع التاسع ان شاء الله هنحل من صفحه 35 لصفحه 38 يلا مع بعضينا نشوف الفيديو بتاعنا عندي الفتره الاولى طبعا من نشيد اخلاقنا عندي الاداءات الصفيه اقرا ثم اجب اخلاقنا جميله كالشمس في السماء تضيء كل شيء بالصدق والف بالصدق والوفاء بيقول لي ضع علامه صح امام العباره الصحيحه وعلامه خط امام العباره غير الصحيحه يتحدث النشيد عن اخلاقنا الجميله مثل الصدق والوفاء العباره طبعا هنا صحيحه صور الشاعر الاخلاق الجميله بالقمر المنير طبعا غلط اللي هو صور الشاعر الاخلاق الجميله بالشمس هي كالشمس في ايه في السماء بصور الاخلاق الجميله بالشمس يبقى العباره خاطئه طيب الكلمتان الوفاء والايخاء لهما نفس النهايه طبعا هنا العباره ايه العباره عباره صحيحه دي طبعا اخرها الف وهمزه ودي اخرها الف وهمزه يبقى هنا العباره صحيحه او متفقين في الهمزه اقرا النشيد ثم اكمل شبه الشاعر الاخلاق في البيت الاخير ايه طبعا بالكنوز الباقيه بالكنوز الباقيه طيب مفرد اخلقنا خلقنا تمام مضاد الصدق الكذب عند الاداءات المنزليه اقرا ثم اجب اخلاقنا جميله كالشمس في السماء تضيء كل شيء بالصدق والوفاء بيقول لي اختار الاجابه الصحيحه مضاد كلمه جميله المضاد يا سنه ثالثه اللي هو العكس عكس كلمه جميله قبيحه عكس كلمه جميله ايه قبيحه طيب مرادف تضيء تضيء معناها تنير معناها ايه؟ تنير جمع السماء السماوات جمع السماء السماوات قال لي من الصفات الحميده الوارده في النشيد العطاء الحب كلاهما صواب طبعا كلاهما ايه صواب ان هو ذكر العطاء وذكر الحب السؤال رقم اثنين بيقول اكتب صفات حميده اخرى غير الوارده في النشيد ثم لونها بالوانك الجميله عندي مثلا زي ايه؟ زي صفات التواضع زي صفه التعاون زي صفه الادب زي صفه ايه الاحترام طبعا ايه هنلون هذه ايه الصفات الحميده عندي الفتره الثانيه الاداءات الصفيه اكمل بما هو مطلوب مما بين القوسين نقط عمال مجتهدون عايز اسم اشاره للبعيد نقول ايه ا اولئك عمال ايه نقول ايه اولئك عمال مجتهدون نغه يسافر ابي غدا ضعادت نافي طبعا هنا هينفي الفعل في المستقبل يبقى نستخدم لن استخدم ايه اداه نفي لن طيب نقط طبيبه ماهره اللي نقول ايه تلك طبيبه ماهره تلك التلاميذ يهمل الدراسه لمقول لي رتب مفردات الجمله لما نرتب الجمله هنا تدينا ايه؟ لم يهمل التلاميذ الدراسه السؤال اللي بعده يغرد العصفور على الاغصان يغرد العصفور على الاغصان كلمه الاغصان هنا طبعا هنا ايه جمع الاغصان هنا ايه جمع نقط تلميذات مجتهدات نقول ايه هؤلاء تلميذات مجتهدات احب التلمي احب التلميذ نشيطه حول الجمله للمثنى ثم للجمع ق المثنى اقول ايه احب التلميذتان النشيطتين احب التلميذتان النشيطتين طب عايزه اجمعها اقول احب التلميذات النشيطات تمام نشوف النشاط اللي بعده قعد كتابه الجمله باستخدام اسم الاشاره المناسب العاملون يوظفون الشارع طيب هنعيد كتابه الجمله بس هنستخدم اسم اشاره نقول ايه هؤلاء العاملون ينظفون او نقول ايه اولئك العاملون ينظفون دي تنفع ودي تنفع طيب قمر بعيد في السماء نقول ايه ذلك قمر بعيد في السماء ذلك قمر القمر هنا طبعا مفرد مذكر يبقى نقول ايه ذلك قمر بعيد في السماء نشاط اثنين اجب كما هو مطلوب هذه نقط جميله عايز ضع جمعا نقول ايه هذه اشجار جميله او هذه صور جميله دي تنفع ودي تنفع طيب النجوم تضيء نقط ليلا عايز ضع مفردا نقول ايه؟ النجوم تضيء تضيء السماء ليلا هؤلاء طبعا نقول ايه؟ تلاميذ متفوقون لن نقط نسافر ايه الى الاقصر غدا طبعا هنا ايه بينفي الفعل في المستقبل نختار لن طيب لن نذهب الى النادي امس طبعا هنا هصوب الخطا طبعا هنا بينفي الفعل طبعا في الماضي يبقى هستخدم ايه؟ لم اقول ايه؟ لم اذهب الى النادي امس. النشاط اللي بعده بيقول لي هيا نستخرج كلمات المنونه من نشيد اخلاقنا. عايز تنوين بالفتح تنوين بالضم تنوين بالكسر. التنوين بالفتح؟ عند كلمه دوما. تنوين بالضم عند كلمه كنوز تنوين بالكسر طبعا ايه شيء تنوين بالكسر عندي الفتره الثالثه فتره التحدث بنتحدث وعبر يطلب المعلم من التلاميذ ان يتحدث كل منهم في دقيقه واحده عن اخلاقنا الحميده واثارها في بناء المجتمع ونشر المحبه مديني بعض الصفات زي الصدق الامانه الشجاعه الوفاء الايقاء تعاون الرحمه نقول طبعا ايه الاخلاق الحميده تجعل المجتمع جميلا ومحبوبا نكون صادقين في كل كلامنا وامناء في اعمالنا وشجعان في قول الحق نساعد بعضنا بالتعاون والايقاء ونرحم الصغير ونحترم الكبير اذا تمسكنا بهذه الاخلاق سنعيش في حب وسلام وسعاده الصدق والامانه من اجمل الاخلاق فبالصدق نكسب ثقه الناس وبالامانه يحبنا الجميع اذا تعاونا ووفينا بوعودنا سنجعل مجتمعنا قويا يسوده الحب والرحمه هنتكلم عن التعاون والاخاء صفات جميله تبني المجتمع حيث نكون صادقين وشجعان وامناء نعيش في امان وسلام فلنتمسك باخلاق طلقنا الكريمه دوما او ايه او دائما تمام عندي الاداءات المنزليه ماذا تقول في المواقف التاليه زميل لك يعذب قطه في الشارع هتقول له ايه اقول له توقف هذا خطا فالرحمه بالحيوان خلق جميل الموقف ثاني رايت زميلا يساعد المعلمه في حمل ادواتها اقول له بارك الله فيك انت تلميذ مهذب وتقدر معلمتك طيب الموقف الثالث بيقول ايه زميل يرد المفقودات التي وجدها لاصحابها طبعا اقول له احسنت هذا تصرف يدل على الامانه وانت قدوه حسنه للجميع طيب زميل يتنمر على الماره في الطريق او الزملاء في المدرسه طبعا اقول له هذا سلوك غير جيد لا يجوز ان تؤذي احدا بالكلام او الفعل يجب ان نحترم الجميع طبعا النشاط الثاني طبعا نشاط جماعي هيبقى كون ايه نشاط جماعي في الفصل بيقول لي قسم الفصل الى خمس مجموعات واطلب منهم اختيار بطاقه من صندوق اخلقنا ثم تتحدث المجموعه عن الخلق الذي ايه تم اختياره عند الفتره الرابعه يا سنه ثالثه فتره التقييم الاسبوعي طبعا التقييم بيكون مكون من ثلاث مجموعات ا وباء وج عندي المجموعه ا اقرا ثم اجب من نشيد اخلقنا اخلقنا جميله كالشمس في السماء تضيء كل شيء بالصدق والوفاء استخرج من منشيد ما ياتي كلمه مضاده قبيحه قبيحه طبعا ايه جميله عكس قبيحه جميله كلمه جمعها السماوات طبعا كلمه السماء ماء كلمتين لهما نفس النهايه عند كلمه السماء وكلمه الوفاء طيب تنوين ضم عندي كلمه ايه جميله جميله تمام السؤال رقم ب بيقول لي شبه الشاعر اخلقنا الجميل طبعا بالشمس في السماء دمج الاصوات لتكون كلمه عند ايه اخلاق نا لما طبعا هذه الحروف تدينا كلمه اخلاقنا وعندي الكلمه الانيه كلمه ايه الصدق اللام هنا لام شمسيه والحرف الذي ياتي بعدها بيكون ايه مشدد الصدق وطبعا السؤال الثاني بيكون اكتب ما يملى عليك المجموعه ب اجب عن الاسئله التاليه السؤال الاول اقرا ثم اجب من نشيط اخلقنا تضيء كل شيء بالصدق والوفاء للخير نحيا دوما والحب والايخاء استخرج من النشيد ما يلي كلمه مضاد الكره قلنا المضاد اللي هو العكس عكس الكره الحب كلمه جمعها اشياء شيء طيب كلمتين لهما نفس النهايه عند الوفاء وعندي الايقاء تنوين كسر عند كلمه شيء تنوين بالكسر من الاخلاق الجميله في البيتين طيب عن الاخلاق الكريمه زي الصدق زي الوفاء زي الحب زي الامام عايز ادمج الحروف او ادمج الكلمات الاصوات اللي معايا عشان اكون كلمه عند كلمه الوفاء الوفاء دوما نقول ايه دوما طبعا هنا الساكن مع اللي قبله والمد المد طبعا بيكون مع الممدود المجموعه جنا نشيد للخير نحيا دوما والحب والايقاء اخلقنا كنوز تزيد بالعطاء استخرج كلمه مضادها تقل تقل عكسها تزيد تقل عكسها ايه تزيد طيب كلمه مفردها كنز عندي كلمه كنوز مفردها كنز كلمتين لهما نفس ايه النهايه عند كلمه الايخاء وعند كلمه العطاء تنوين ضم عند كلمه كنوز كنوز كنوز دي تنوين بالضم اكمل شبه الشعر اخلاقنا الجميله بايه طبعا شبهها بالكنوز شبه اخلاقنا بانها ايه كنوز في البيت الاخير دمج الاصوات لما ادمج هذه الاصوات هتدينا كلمه العطاء العطاء طيب دي كلمه ايه؟ تزيد تزيد واخر نشاط طبعا معايا سنه ثالثه هو نشاط الاملاء وبكده سنه ثالثه اكون وصلت معاكم لنهايه الفيديو واتمنى تكون استفدتوا يا ريت ما تنسوناش في اللايك والاشتراك في القناه وتفعيل زر الجرس على الكل عشان يوصل لكم كل جديد والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته. ‏Yeah.