Lesson 33 The Global Positioning System GPS Geography Secondary Level

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين اهلا بكم ابنائي وبناتي الطلاب في درسنا لهذا اليوم انا وانتم نتعرف على الدرس الث3 نظام تحديد المواقع العالمي جي بي اس في الدرس الماضي ابنائي وبنات الطلاب تعرفت انا وانتم على تعرف على انواع الخرائط وايضا تعرفنا ايضا على تمثيل المظاهر التضاريسيه على الخرائط في هذا الدرس ابنائي وبنات الطلاب انا وانتم نتعرف على الاحداثيات ونظم ونظام تحديد المواقع على الخريطه ومساقط الخرائط ابنائي وبنات الطلاب الاحداثيات هي نظام وهمي على سطح الارض تتقاطع فيه دوائر العرض والطول بزاويه قائمه اذا ابنائي وبنات الطلاب يقصد بالاحداثيات هي نظام وهمي يتمثل في دوائر العرض وخطوط الطول تتقاطع ابنائي وبنات الطلاب بزاويه قائمه بزاويه قائمه وهي تخدم تحديد المواقع هي تخدم تحديد المواقع اذا هذا التقاطع ابنائي وبنات الطلاب يخدم ويساعد على تحديد المواقع حيث تحسب درجات العرض من خط الاستواء اي من صفر يحسبها او تحسبها سواء كانت يدويا او من خلال الاجهزه ابناء احسنتم اذا تحسب ا يدويا او من خلال الاجهزه من دائره العرض صفر الى ان نصل الى ابنائي وبنات الطلاب الى اخ اخر هذه هذه الدرجات ولا بد ان ننتبه ابنائي ان الارض ليست كره كامله بل هي عن شكل او في شكل قطع ناقص على شكل قطع ناقص اي انها ليست كامله الاستداره اي انها ليست كامله الاستداره ليست كامله الاستداره وتختلف الاحداثيات الجغرافيه حسب البلدان ولكل بلد نظامه ومرجعيته في الاحداثيات اذا ابنائي وبناتي الطلاب نظام الاحداثيات هو نظام وهمي من خلاله تحسب النقاط التي تلتقي فيه دوائر العرض بخطوط الطول ابتداء ابتداء ابنائي وبناتي الطلاب من خط الاستواء بخصوص خطوط العرض او دوا دوائر العرض وايضا خط صفر او خط جرينش بالنسبه ل خطوط الطول لابد ان نعرف ابنائي ان الارض ليست دائريه تمام الاستداره بل هي على شكل قطع ناقص على شكل قطع ناقص نظام تحديد المواقع العالمي جي بي اس ان تحديد اي موقع على سطح الارض قد صار في الوقت الحاضر يسيرا وسهلا ومن خلال الاجهزه التي في ايدينا الاجهزه اللوحيه او الهواتف المتنقله نستطيع ان نصل الى اماكننا بكل يسر وسهوله من خلال ماذا من خلال نظام تحديد المواقع الجي بي اس اذا ان تحديد موقع اي سطح او اي مكان على سطح الارض اصبح يسيرا عن ذي قبل لتطور النظام او لتطور نظام تحديد المواقع على سطح الارض وهي اختصار لعباره نظام تحديد المواقع العالمي وهذا نظام ملاحي هو نظام ملاحي وفي بدايته كان ذو استخدام عسكري استخدمته الولايات المتحده الامريكيه كان في البدايه هذا النظام نظام الجي بي اس استخدم في الولايات المتحده الامريكيه استخداما عسكريا وكان يستخدم من ضمن الاستخدامات العسكريه عن طريق الاقمار الصناعيه ولكن في الوقت الحالي اصبحت الاقمار الصناعيه مليئه او كثيره من خلالها نستطيع ابنائي وبناتي الطلاب ان نحدد المواقع والمواضع التي نريد ان نصلها اذا ابنائي وبناتي الطلاب هو نظام ملاحي طورته الولايات المتحده الامريكيه وكان اساسا في البدايه هو نظام عسكري ولكنها متاحه الان للاغراض المدنيه التي نستخدمها وهي تتكون من اسطول كبير وعدد هائل من الاقمار الصناعيه التي تدور حول الارض فتذ اي ترسل بعض الشفرات الرقميه التي يلتقطها المستقبل المحمول سواء كان ابنائ وبنات الطلاب اجهزه لوحيه ك الاجهزه التي في ايدينا كالهواتف وغيرها ولكن عاده ما تكون بعض الفروق الطفيفه من وقت الى اخر قد هذا يتطلب الى او يشوبه بعض الاختلاف لوجود بعض الاختلافات البسيطه في وصول الاشاره الى الجهاز المستقبل وغيرها من الظروف ولكن عاده ما تكون ذو دقه عاليه ذو دقه عاليه وتبلغ كما ذكرت لكم دقه الانظمه التي هي اشد احكاما التي لا تتجاوز فيها نسبه الخطا عن متر واحد هناك بعض الاجهزه يتجاوز فيها نسبه الخطا عن 10 امتار ولكن او في الوقت الحالي قد تجاوزت هذه الاجهزه بعض العيوب التي من خلالها اصبح نظام او اصبح الخطا فيه قليل يصل الى متر واحد يصل الى متر واحد قد بسبب بعض الظروف التي تؤدي الى وجود الخطا ك يكون اللواقط او تكون اللواقط خارج المبنى او خارج المناطق السكانيه او يعترضها بعض العوائق كالاشجار وغيرها هي ما تؤدي الى وجود خطا بسيط كما ان حجب الاقمار الصناعيه للاستعمال المدني او زياده نسبه الخطا متى مشات الحكومات هي من دير هذا الموضوع ولكن عاده ابنائي وبناتي الطلاب عاده ما تكون او نسبه الخطا فيه قليله جدا ونحن نستخدم هذه الانظمه ونلاحظ ان نسبه الخطا تكون بالامتار القليله من مترين الى ثلاث امتار قد لا تز او قد تزيد قليلا او تنقص قليلا في تحديد المواقع وقد احدث نظام تحديد المواقع ثوره في كثير من العمليات الخاصه بالاعمال كالاعمي هناك ابنائي وبنات الطلاب بعض الشركات تعمل على هذا النظام في تتبع ومتابعه الشاحنات في متابعه السائقين في نقل البضائع من مكان الى اخر من دوله الى اخرى كلها ابنائي وبنات الطلاب عن طريق هذا النظام نستطيع عن طريق هذا النظام من تحديد موقع الشاحنه نستطيع تحديد وضع الشحنه اوضع ض البضاعه نستطيع ان نحدد ايضا ابنائي وبنات الطلاب سرعه الشاحنه كله من خلال هذا النظام المتطور ولا سما ان الذين يعملون في مناطق نائيه او ريفيه يحددون مواقعهم باستخدام هذا النظام بدلا من الاجهزه البصريه التي قد يكون فيها نسبه الخطا مرتفعه ارتفاعا مقارنه بالنظام اوم الجي بي اس مساقط الخرائط ابنائي وبنات الطلاب المسقط هو عمليه نقل السطح المنحني للكره الارضيه الى سطح مستوي كان العلماء الجغرافيون قديما يسمونه بالتسطير اذا اردنا ان نقوم بعمل تسطيح لاي مجسم للكره الارضيه فاننا نستخدم ماذا المساقط او مساقط ال خرائط كما ذكرت لكم ان الجغرافيين قديما والمهتمون في علم الخرائط وبعلم الخرائط يسمون هذا العلم بعلم التسطيح بمعنى ان نضع هذه الخريطه التي امامنا على سطح مستوي على سطح مستوي ابنائي وبناتي الطلاب والتسطيح عمليه لا يمكن انجازه احسنتم الا ان يكون هناك قدر من التشويه ما معنى هذا الكلام ما معنى ان يكون احسنتم قد يكون بعض الخطا الطفيف في نقل او في تسطيح هذه الخرائط اذا ولكن تشويه ضئيل اي خطا ضئيل وقليل في الخرائط ذات المقياس الكبير ذات المقياس الكبير المقياس الكبير ما هو الذي اخذناه في الدرس السابق احسنتم الذي يوضح لنا التفاصيل كالمدارس كالاس واق كمحلات التموينات ك المستشفيات وغيرها ذات المقياس الكبير ولكن في المقياس الصغير التي توضح لنا ابناء وبنات الطلاب العالم باكمله قد يحدث بعض التشويه اذا ذات المقياس الصغير الكبير التي تغطي مساحه صغيره بحيث يمكن اغفاله اما المساحات الكبيره كالعالم باسره فلا مفره ولا بد من حدوث تشويه وتشوه في عمليه التسطيح اذا هناك مئات من نظم التسطيح او المساقط ولكن ليس من بينها نظام واحد يخلو من التشويه اشهر المساقط المستخدمه ثلاثه انواع اذا اشهر المساقط المستخدمه ثلاثه انواع النوع الاول المسقط الاسطواني المسقط الاستوي والمسقط المخروطي والمسقط المستوي الافقي اذا لدينا ابنائي وبناتي الطلاب ثلاثه انواع من المساقط الاسطواني المخروطي المستوي لكل منها ابنائي وبناتي الطلاب مميزات ولكل منها عيوب في عمليه التسطيح اولها المسقط الاسطواني تكون فيه ابنائي نلاحظ هذا المصور الذي امامنا نلاحظ تكون فيه لوحه الخريطه على شكل اسطواني تحيط بمجسم الكره الارضيه على طول خط الاستواء لدينا ابنائي وبناتي الطلاب مجسم للكره الارضيه نقوم باحضار ورقه نضع المتصف هذه الورقه على خط الاستواء على خط الاستواء بشكل وسطي او في منتصف هذه الكره الارضيه ومن خلاله نستطيع ان نسطح ونرسم هذه او هذا المجسم وبهذه الطريقه يمكن تمثيل المناطق نلاحظ المناطق القريبه من خط الاستواء بمعنى ان التشويه يبدا كلما ابتعدنا احسنتم كلما ابتعدنا عن خط الاستواء يبدا التشويه والخطا في التسطيح في هذا النوع من المساقط بينما المناطق القريبه من خط الاستواء قد تكون او يكون التسطيح بشكل ادق وشكل افضل اذا يمكن تمثيل المناطق القريبه من خط الاستواء بصوره دقيقه وتمثيل دقيق وكلما ابتعدنا احسنتم بدا التشويه اما المسافات الصحيحه والشكل الصحيح فيكون عاده عند خط الاستواء ويبلغ تشويه بعد دائرتي العرض 60 شمالا و60 جنوبا وتستخدم هذه الطريقه او هذا المسقط في بناء الخرائط الملاحيه والجويه ومن اهم مزاياه ان خطوط الطول ودوائر العرض تتقابل في زوايا قائمه تتقابل في زوايا قائمه النوع الثاني هو المسقط المخروطي تكون نلاحظ ابنائي تكون في لوحه الخريطه على شكل مخروطي ناتي ب معنا ابنائي وبنات الطلاب ناتي بمجسم الكره الارضيه وناتي بورقه نقوم بوضعها بشكل مخروطي كما هو موضح امامكم في المصور نلاحظ انه يمس احدى دوائر العرض الى الشمال او الى الجنوب من خط الاستواء وقمته فوق نقطه الاستواء اي انه يكون نوعا ما بعيدا عن خط الاستواء اي ان التشويه احسنتم اي ان التشويه يكون المناطق القريبه من خط الاستواء نلاحظ ويصلح هذا المسقط لتمثيل المناطق الواقعه بين دائرتي عرض 30 الى 60 شمال وخط الاستواء تتحقق في المساحات الصحيحه للقارات ولا يحقق الاشكال الصحيحه لا لها ويستخدم في التوزيعات الطبيعيه والبشريه والمناطق ذات المساحات او المساحه الصغيره هو المناطق ذات الامتداد العرضي كالوطن العربي لان الوطن العربي ابنائي وبنات الطلاب ممتد بصوره عرضيه اما التشويهات فتزيد كما ذكرت لكم في المناطق الاستوائيه والمناطق القطبيه ويكون بشكل دقيق بين دائرتي عرض 30 الى 60 سواء كان شمال خط الاستواء او جنوب خط الاستواء النوع الثالث هو المسقط المستوري او الافقي وفيه يلامس الورقه او سطح الورقه لوحه الخريطه نقطه واحده في الاعلى او في الاسفل ويمكن تحقيق الاشكال والمساحات الصحيحه التي تكون في مركز الورقه نلاحظ هنا ابنائي وبنات الطلاب نقطه الملامسه ونلاحظ هنا نقطه الرسم التي تكون فيه بشكل دقيق وكلما ابتعدنا عن هذه النقطه الحمراء يبدا التشويه في هذا المسقط ويزيد التشويه كل ابتعدنا كما ذكرت لكم عن نقطه التماس او نقطه المماسه بحيث لا يمكن تمثيل شكل سطح الارض كله على الخريطه على خريطه واحده وهذا وفقا للمسقط وافضل استخدام لهذه الخريطه للمساحات الصغيره التي تغطي بضعا من الكيلومترات بمعنى ان المساحات الكبيره لا يصلح لها او لا ينفع لها هذا النوع من المص فقط وبذلك ابنائي وبنات الطلاب ننهي درسنا لهذا اليوم شاكرا ومقدرا لكم تفاعلكم مع تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح