126 حل اسئلة الدرس الخامس الدوران كتاب الطالب

126 حل اسئلة الدرس الخامس الدوران كتاب الطالب

النص الكامل للفيديو

بسم الله والصلاه والسلام على اشرف خلق الله سيدنا محمد عليه افضل الصلاه واتم التسليم طلابي حبايبي طلاب الصف السابع ان شاء الله اليوم راح ناخذ حل اسئله الدرس الخامس اللي هو عباره عن درس الدوران اتدرب واحل المسائل نبدا بسم الله بحكي لي السؤال انا بدي اجي استعمل ورقه شفافه لرسم صوره الشكل الناتج من دوران مركزه نقطه الاصل وبزاو والاتجاه المحددين في كل منما يي طبعا احنا اللي هو عباره عن الورقه الشفافه زي ما مرق معنا بالمثال الاول اذا بتتذكرو زي ما مرق معنا بالمثال الاول لكن بصراحه انا ما بدي اروح على الورقه الشفافه لانه مش كل الطلاب معهم اللي هي ورقه الشفافه بدي اروح على شغله مرقت معنا اللي هي عباره مرقت معنا ترى بشريحه الدرس بحكي لي يا استاذ اذا انا بدي اجي الف مثلا 90 درجه عكس عقارب الساعه 180 درجه عكس عقارب الساعه او 270 درجه عكس عقارب الساعه هسا سؤالي اللي موجود معنا هون بيحكي لي استاذ انا بدي اجي الف 90 درجه عكس عق الساعه طيب ه 90 درجه عكس عقارب الساعه يا استاذ اذا انا بدي امشي بهذا الشكل بدي اجيب الاحداثيات اقلبهم واغير الاحداثي ب اقلبهم واغير الاحداثي ب اذا مباشره من هون شو ح يصفي عندي السؤال انا موجود معنا الاحداثي اي صح هي الاحداثي اي يا استاذ احداثيات بدي اكتبها وهي الاحداثي ب بدي اجي اكتب احداثيات وهي الاحداثي سي بدي اجي اكتب احداثيات تعال احداثي ايه من الرسمه ح تحكي له استاذ هي عندي واحد هي الاثنين هي ثلاث هي اربعه خمسه سته سبعه تمام هي ثمانيه وهون في عندي واحد الاثنين 3ث اربعه خمسه ست هي سبعه وهي الثمانيه تمام بالنسبه للاحداث ح تحكي لي استاذ هي عباره عن الثلاثه مع مين الثلاثه مع السته صح اذا مباشره لما تكون الاكس هي عباره عن ثلاثه الوا هي عباره عن سته طيب الاحداثي هي عباره عن الاثنين مع الاثنين والاحداث سي هي عباره عن الثمانيه مع الخمسه هي عباره عن الثمانيه مع الخمسه طيب مباشره من هنا هل انا بقدر اوجد اللي هو عباره عن الصور تبعتها انه ال تحت التاثير شو ح يعطيني والبي تحت التاثير شو ح يعطيني والسي تحت التاثير شو ح يعطيني اه يا استاذ بقدر اجي اعرفها ما انا بعرف انه مباشره 90 درجه عكس عقارب الساعه بدي اجي اقلب الرقمين اقلب الثلاثه مع السته بدي يكون في عندي سته مع ال وباجي بغير اشاره السته باجي بغير اشاره السته ايضا عندي الاثنين مع الاثنين شقلب لي اياهم حيكون في عندي الاثنين مع الاثنين والاولى حتكون في عندي سالب بعديها الثمانيه مع الخمسه بده يكون في عندي خمسه مع الثمانيه وهذه الاشاره سالب هل بقدر اجي امثلها اه يا استاذ بقدر اجي امثلها ما عندي اي مشكله فيها تعال خلينا نيجي نمثلها بحكي لي لما كانت الاكس سالب س قيمه الوا اللي هي عباره عن ثلاث اذا هي في عندي من هون سالب واحد هي سالب ثلا هي سالب خمسه وهي السالب اللي هو عباره ار عن السبعه اوكي السالب س تمام هي سالب سه تمام واطلع لغايه الموجب ثلاه اذا هذه النقطه هي عباره عن ال تحت التاثير طيب اللي بعديها السالب اثنين مع الاثنين اذا هي السالب اثنين مع الاثنين هذه اللي هي عباره عن البي تحت التاثير واخر نقطه اللي هي عباره عن السالب خمس مع الموجب ثم وهذه النقطه هي سالب خمسه مع الموجب ث هذه النقطه وهي عباره عن سي تحت التاثير اذا هذا هو عباره عن المثلث انا اجيت سويت له دوران 90 درجه سويت له دوران 90 درجه عكس عقارب الساعه انتهى السؤال عندي خلصنا طيب نشوف اللي بعده بقول لي يا استاذ انا في عندي 180 درجه مع عقارب الساعه واللي انا بعرف انه 180 ان كانت مع عقارب الساعه ولا عكس عقارب الساعه هي نفسها شو باجي بسوي يا استاذ بخلي نفس المقدار بس اللهم بشمم بسوال يعني بغير اشاراته بخليهم نفس المقدار الموجود معنا هون بس اللهم بغير اشارتهم طيب اللي موجود معنا هون هو عباره عن شكل رباعي موجود معنا اللي هو عباره عن الاحداثي وموجود معنا اللي هو عباره عن الاحداثي موجود معنا عباره عن الاحداثي سي والاحداثيات رباعي اول شغله بالنسبه للاحداث اي شو احداثياتها اللي هي عباره عن الواحد مع الواحد الاحداثي ب شو احداثياتها هي عندي واحد الاثنين ثلاث اربعه هي خ 6 س هون في عندي 1 2 3 4 خمسه هي سته سبعه اذا الاحداثي ب شو احداثياتها اللي هي عباره عن السته الاحداثي اي اللي هي عباره عن لما كانت الاكس سالب واحد لما كانت الاكس سالب واحد قيمه الوا اللي هي عباره عن سالب واحد سالب واحد مع سالب واحد كلياتهم سوالب هذول الموجودات معنا هون كلياتهم شو مالهم كلياتهم سوالب وهون برضه نفس الطريقه كلياتهم سوالب اوكي سالب واحد مع السالب واحد و الاحداثي ب اللي هي عباره عن السالب سه مع السالب واحد اذا هي سالب سه مع مين مع سالب واحد الاحداثي سي اللي هي عباره عن السالب سبعه مع السالب سته سالب سبعه مع مين مع السالب سته والاحداث دي يا استاذ اللي هي عباره عن السالب اثنين صح سالب اثنين مع السالب اربعه مع السالب اربعه اذا بدي اجي اسوي لهم هذول تاثير اللي هو عباره عن ال 180 درجه مع عقارب الساعه اذا حيكون في عندي الا تحت التاثير تمام وحيكون في عندي هي ال تحت التاثير وحيكون في عندي السي تحت التاثير وحيكون في عندي يا استاذ اللي هو عباره عن الدي تحت التاثير بقول لك نفس الموقع بخليه نفس الموقع و بغير اشاراته بغير اشارات ما عندي اي مشكله فيها شو حيكون في عندي هون عندي الواحد مع الواحد حيكون في عندي السته مع الواحد حيكون في عندي السبعه مع السته وح يكون في عندي الاثنين مع الاربعه اذا مباشره تعال خليني اجي ارسم هذه النقطه اللي هي عباره عن النقطه اي بعديها في عندي السته مع الواحد اذا هي 1 اث 3 ا خسه سته اذا هي السته مع الواحد اللي هي عباره عن النقطه بعديها النقطه سي هي عباره عن السبعه مع السته هي عندي 1 2 3 4 5 هي سته اذا هذه النقطه اللي هي عباره عن لما كانت الاكس سبعه قيمه الواي اللي هي عباره عن 6 وهذه النقطه هي عباره عن سي تحت التاثير هذول اي تحت التاثير وبي تحت التاثير اخر شيء الاثنين مع الاربعه هي الاثنين مع الاربعه هي واح 2 3 4 اذا هذه النقطه هي عباره عن دي تحت التاثير وباجي بوصل بيناتهم اذا هذا يا استاذ هو عباره عن الشكل تبعنا هذا الموجود معنا هون هو عباره عن الشكل تبعنا انا لما سويت له 180 درجه مع عقارب السعه سويت له عمليه دوران اوك خلصنا ننتقل على السؤال اللي بعده حكي لي استاذ انا بدي اجي ارسم في المستوى الاحداثي بدي اجي ارسم من هون في المستوى الاحداثي الشكل وصورته الناتجه عن دوران مركزه نقطه الاصل وبالاتجاه والزاويه المعطاه في كل مما ياتي اول شغله فرع رقم ثلاث بحكي لي انا في عندي مربع احداثيات رؤوس معطيني اياه بدي اجي اسوي له دوران بزاويه 90 درجه مع عقارب الساعه مع عقارب الساعه اوكي خليني اول شغله اجي ارسم هذا الشكل اذا تعال هذا اللي هو عباره عن الاحداثي اكس تمام هي الموجود معنا هون هو عباره عن الاحداثي اكس وهي الموجود معنا هون هو عباره عن الاحداثي وا اوكي هي موجود معنا واحد اثين ثلاث هي 4 خسه 6 هي عندي 1 2 3 هي اربعه هي الخمسه وهي في عندي سالب وا سالب ا وهي سالب وا سالب ا سالب 3 هي سالب الاربعه وما شبه هسا بحكي لي النقطه الاولى اللي هي عباره عن الاثنين مع الصفر لما كانت الاكس اثنين الوا هي عباره عن الصفر تمام ونفترض جذرا انه هذه النقطه هي عباره عن ال النقطه الثانيه هي عباره عن الخمسه مع الصفر هيها الخمسه مع الصفر ونفترض جذرا انه هذه النقطه هي عباره عن ال النقطه الثالثه هي عباره عن الخمسه مع الثلاث هي الخمسه مع الثلاثه ولنفترض جذلا يا استاذ انه هذه النقطه هي عباره عن السي والنقطه الاخيره الاثنين مع الثلاثه ولنفترض جذر انه هذه النقطه هي عباره عن الدي اوك هي هذا المربع وبدي اجي اسوي له دوران 90 درجه مع عقارب الساعه قلت لك اذا انا بدي اجي اسوي له 90 درجه مع عقارب الساعه باجي بقلبهم وبغير اشاره الاول باجي بقلبهم وبغير اشاره الاول اذا مباشره شو بده يكون عندي احداثيات استاذ هذه احداثياتها هي هيها احداثيات اللي موجود معنا هون اطلع بدي اجي اقلبهم ها بدي اجي شو اسوي بدي اجي اقلبهم اطلع معي هون مش عندي الاثنين مع الصفر اه يا استاذ بده يصير في عندي الاثنين الصفر مع الاثنين وبغير اشاره الاول اللي هو عباره عن ال فهذا حيكون في عندي سالب بعديها حيكون في عندي اللي هو عباره عن الصفر مع الخمسه وهذه حتكون في عندي سالب بعديها حيكون في عندي اللي هو عباره عن ثلاثه مع الخمسه والخمسه سالب بعدين بده يكون في عندي الثلاثه مع الاثنين والاثنين سالب بغير اشاره الاول اللي هو عباره عن الاحداثي اكس باجي بقلبه وبغير اشارته طيب هل بقدر اجي ارسم اللي هو عباره عن المربع الجديد اه يا استاذ بقدر اجي ارسم المربع الجديد ما عندي اي مشكله فيه شو احداثيات لما تكون الاكس هي عباره عن الصفر الواي هي عباره عن السالب اثنين اذا هذه هي عباره عن النقطه الاولى بعديها من عند الصفر سالب خ اذا هي الصفر وسالب خ بعديها يا استاذ من عند ال سالب 5 صح من عند ال سالب 5 عند هذه النقطه والنقطه الاخيره من عند ال سالب ا عند هذه النقطه اذا هذا هو عباره عن المربع تحت تاثير اللي هو عباره عن دوران 90 درجه مع عقارب الساعه انتهى السؤال عندي واوجد اللي هو عباره عن احداثيات الرؤوس نشوف السؤال اللي بعده سؤال رقم اربعه بحكي لي استاذ انا بدي اوجد مستطيل احداثيات رؤوسه اللي معطيني اياه بزاويه الدوران 10 درجه هسا ال 180 ما بتهمني مع عقارب الساعه ولا عكس عقارب الساعه ما بتهمني اذا مباشره خليني اوجد الاحداثيات الجديده الاحداثيات الجديده هسه بما انه 180 فقط بقلب الاشارات فقط بقلب شو الاشارات اذا مباشره ح يكون في عندي سالب اثين وسالب اربعه هون حيكون في عندي سالب اثين وسالب اثين هون حيكون في عندي الموجب خمسه مع السالب اربعه فقط بقلب الاشارات فقط بقلب الاشارات وهون حيكون في عندي الموجب خمسه مع السالب اثنين اقلب الاشارات اقلب الاشارات صار عندي اني انا بدي اجي امثل بياني بدي اجي امثل بياني كل وحده من الاشكال اللي موجوده معنا هون اذا تعال خليني اجي اجيب اللي هو عباره عن المستوى الاحداثي هي اللهم صلي على سيدنا محمد هذا اللي هو عباره عن المستوى الاحداثي اوكي اللي هو عباره عن الاكس وهي خلينا نجيب اللي هو عباره عن المستوى الاحداثي وا هي المستوى الاحداثي هي عندي واحد ا 3 4 خ هي في عندي واح اث ث هي الاربعه هي سالب سالب ا سالب سالب ا سالب خ وهي سالب وا سالب ا سالب ث وهي سالب الاربعه اوكي اول شي المستطيل الاصلي المستطيل الاصلي شو احداثيات اللي هي عباره عن الاثنين مع الاربعه صح هي الاثنين مع الاربعه والاثنين مع الاثنين هي الاثنين مع الاثنين وايضا السالب خمسه مع السالب خمسه مع الاربعه هي السالب خم مع الاربعه عند هذه النقطه والسالب خمسه مع الاثنين هي السالب خمسه مع الاثنين اذا هذا هو عباره عن المستطيل الاصلي هذا الموجود معنا هون هو عباره عن مستطيل اصلي بدي اجي الفه 180 درجه عكس عقارب الساعه خلينا نشوف شو حيصير عندي اللي هو اول شيء اللي هي عباره عن النقطه سالب اثنين مع السالب اربعه هي سالب اثنين مع السالب اربعه عند هذه النقطه اوكي بعديها عندي السالب اثنين مع السالب اثنين عند هذه النقطه بعديها الخمسه الموجب خمسه مع السالب اربعه هي الموجب خمسه مع السالب اربعه عند هذه النقطه واخر شيء اللي هي عباره عن الموجب خمسه مع السالب اين هي الموجب خمسه مع السالب اثين عند هذه النقطه واذا هذا هو عباره عن المستطيل اذا انا اجيت سويت له دوران بمقدار 180 درجه 180 درجه هي الاحداثيات اوجدنا ورسمنا الشكل نشوف السؤال اللي بعده السؤال اللي بعده انه انا بدي اجي احدد انه الشكل الموجود معنا هون هو عباره عن ذات تماثل دوراني ولا لا واذا كان عندي تماثل دوراني بدي اجي احدد رتبته نن اتفقنا من خلال شرح الدرس انه من خلال الشكل انا ما في داعي اني اجي اضلني الفلف ما في داعي اجي اضلني الفلف من خلال الشكل هل هو متماثل ولا لا هل انه الشكل متماثل والله يا استاذ الشكل موجود معنا هون هو عباره عن شكل متماثل يعني بالمختصر هو عباره عن شكل منتظم هو عباره عن شكل منتظم ما عندي اي مشكله فيه اذا هذا هو عباره عن شكل ذات تماثل اللي موجود معنا هون بيحكي لي هل هو شكل ذا تماثل باجي بحكي لك نعم يا استاذ هذا الشكل اللي هو عباره عن ذا تماثل الشكل الشكل اللي هو عباره عن ذو تماثل تماثل دوراني طيب كم مره بده يرجع لموقع الاصله كم مره بده يرجع لموقعه الاصلي فبلا حظ يا استاذ هسه لو كان كلياتهم نفس اللون كلياتهم نفس اللون بقول لك بيرجع لموقع الاصلي ست مرات لو كان كان كلياتهم مش والله عندي اصفر واحمر لو كون كل لو كان كلياتهم نفس اللون بيرجع لموقع الاصلي ست مرات طبعا هون في عندي اللي هو عباره عن اصفر واحمر اذا حيرجع لموقع الاصلي فقط لما تكون الاصفر فوق وهي عباره عن ثلاث مرات اذا مباشره من هون رتبته يا استاذ هي عباره عن ثلاثه رتبته قديش رتبته هي عباره عن ثلاث انتهى السؤال عندي نشوف اللي بعده استاذ هل الشكل الموجود معنا هون هو عباره عن شكل منتظم لا يا استاذ مش شكل منتظم مش تحكي لي خماسي منتظم ما بيهمني انه خماسي منتظم انا فوق عندي مثلث تحت ما في عندي مثلث تحت ما في عندي مثلث فوق عندي مثلث اصفر تحت ما في عندي مثلث اصفر اذا هذا الشكل شو ماله ليس تماثل او هذا ليس ذا تماثل دوراني انتهى السؤال عندي خلصنا نشوف اللي بعده استاذ هل هذا الشكل هو عباره عن ذا تماثل مبين لا هذا ليس ذا تماثل دوراني هذا تمام ذا تماثل دوراني انتهى السؤال عندي خلصنا شوف فرع رقم ثمانيه استاذ هل الشكل هون الموجود معنا هل هو ذات تماثل دوراني اه والله يا استاذ هو عباره عن ذات تماثل دوراني طيب لانه هون موجود معنا على شكل مربع وتقريبا اللي فوق هي نفس اللي تحت تقريبا الشق اللي فوق هويه هذا الشق اللي فوق تمام هو تقريبا نفس الشق اللي نفس شكل الشق اللي تحت اوكي اذا هذه الرسمه بقدر اجي اقسمها الى رسمتين بقدر اجي اقسمها الى كم رسمه بقدر اجي اقسمها الى رسمتين اذا هون باجي بحكي لك ان الشكل ذو تماثل دوراني ذو تماثل دوراني رتبته يا استاذ قدش رتبته رتبته يا استاذ هو عباره عن الاثنين لان انا اذا اجيت لفيته 90 درجه حيكون في عندي الاحمر هي فوق وانا ما بدي الاحمر فوق انا بدي الاحمر يكون وين بدي الاحمر يكون عندي بالنص اوك خلصنا نشوف اللي بعده معطيني ترى برضه تقريبا هو عباره عن مربع بس اللي اختلف عندي هون هي عباره عن المربعات عندي المربعات الحمر والمربعات اللي هي عباره عن الخضر اول شاله هل هو شكل ذا تماثل دوراني باجي بحكي لك نعم يا استاذ هذا اللي هو عباره عن ذو تماثل دوراني طيب يا استاذ قديش رتبته انا بهمني رتبته برضه بدي يعرف قدش رتبته استاذ بتعرف بتعرف لو كان عندي هذا هو عباره عن اخضر وهذا الشكل اخضر وهذا الشكل اخضر وهذا الشكل اخضر باجي بحكي لك رتبته يا استاذ هو عباره عن اربعه رتبته هي عباره عن اربعه لكن انا هون رتبته مش اربعه رتبته رح تكون في عندي اثنين ليش اثنين لانه هون موجود معنا اذا لفيته 90 درجه حيكون في عندي الاخضر موجود على اليمين والاحمر موجود على اليسار وهنا هذا اللي انا ما بدي اياه فاذا رتبته هي عباره عن الاثنين انتهى السؤال عندي خلصنا شوف الفرع اللي بعده بلاحظ يا استاذ الشكل اللي موجود معنا هون هو عباره عن مربع ومنتظم مربع ومنتظم يعني لو لفيته 90 درجه حيعطي نفس الشكل ولو لفيته كمان 90 درجه برضه حيعطي نفس الشكل اذا الموجود معنا هون الشكل ذو تماثل دوراني ورتبته يا استاذ رتبه هي عباره عن الاربعه رتبته هي عباره عن الاربعه طيب نشوف السؤال اللي بعده وهو عباره عن سؤال رقم 11 استاذ انا بدي اجي احدد النقطه التي تمثل مركز الدوران المستطيل اللي هو عباره عن الاي بي سي انا في عندي المستطيل اي بي سي اللي هو عباره عن المستطيل اللي لونه احمر اجيت انا لفيته الى صورتي اللي هي عباره عن السي اف اي دي طيب انا صار عندي عندي المستطيل الاحمر اجيت لفيته ص عندي المستطيل الاصفر ايش هي مركز الدوران استاذ مركز الدوران مبينه هو عباره عن الدي هي عباره عن شو هي عباره عن الدي طيب استاذ كيف عرفت بقولك لانها موجوده بالمستطيل لانها مشتركه في الاصل والصوره لانها مشتركه في الاصل والصوره اذا مباشره من هون نقطه الدوران اللي هي عباره عن النقطه النقطه م النقطه دي طيب شو السبب بقوللك لانها تمام مشتركه في الصوره والاصل مشتركه بالصوره والاصل خلصنا نشوف السؤال اللي بعده سؤال رقم 12 حكي لي يا استاذ مثلث احداثيات رؤوسه اللي هي عباره عن ال والبي والسي انا بدي اوجد احداثيات رؤوسه تحت تاثير انسحاب وحدتين الى اليسار وسبع وحدات الى الاسفل وحدتين الى اليسار وسبع وحدات الى الاسفل السؤال يا استاذ هل قال لي ارسم لا ما قاللي ارسم اذا تعال خليني اجي استوعب الامور اللي موجودات معنا هون انا في عندي هي الا احداثياتها اللي هي عباره عن الصفر والصفر وعندي البي يا استاذ احداثياتها اللي هي عباره عن الصفر مع الثلاثه والسي يا استاذ احداثياتها اللي هي عباره عن الاربعه مع الصفر اوكي شو بحكي لي السؤال انا بدي اجي اسوي له انسحاب وحدتين الى اليسار وسبع وحدات الى الاسفل اطلع معي انا موجود معنا عشان انت تقدر ت تستوعب الامور انا موجود معنا الاحداثي اكس صح موجود معنا الاحداثي واي نفترض جدلا نفترض جدلا انا كان موجود معنا هذه النقطه اقول لك بلاش النقطه اللي اعطاني اياها النقطه اي اللي هي عباره عن صفر وصفر هي النقطه صفر وصفر بقول لي يا استاذ انا اروح لي وحدتين لل وحدتين الى اليسار ها وحدتين الى اليسار اذا انا بدي اجي اعها وحدتين الى اليسار تقريبا بهذا الشكل هيها زعت وحدتين لمين الى اليسار صار شو صار الاحداثي اكس لها استاذ صار الاحداثي اكس لها هو عباره عن السالب اثنين صح صار الاحداثي اكس لها سالب اثنين وسبع وحدات الى الاسفل اذا تعال نزل لي هذه النقطه اللي موجوده معنا هون بدي اجي انزلها سبع وحدات الى الاسفل اذا شو صارت عند الاحداثي وا لها وهي عباره عن السالب سبعه اذا مباشره النقطه اللي موجوده معنا هون بقول لك النقطه بغض النظر طر ايش اسمها اللي بدي اجي اسويه بدي اجي اطرح اثنين من الاكسات وبدي اجي اطرح سبعه من الوايد نفس النقطه اللي معطيني اياها فقط بدي اجي اطرح اثنين من الاكسات واطرح سبعه من الويات اذا مباشره ال شو را تكون عندي هيها ال تحت التاثير يا استاذ اللي هو عباره عن صفر ناقص الاثنين حيعطي الجواب سالب اثين تمام والصفر ناق س برضه حيعطي الجواب اللي هو عباره عن سالب سبعه ومن هون في عندي تحت التاثير اوكي وفي عندي يا استاذ من هون السي تحت التاثير تمام خلينا نشوف الاحداثي اللي هو عباره عن صفر ناقص الا 2 حيعطي الجواب وهو عباره عن السالب ا والواي بدي اجي اطرح منها سبعه انا في عندي ثلاثه ال 3 ناق 7 شو ح يعطيني الجواب حيعطي الجواب وهو عباره عن السالب عه طيب بالنسبه للسي الاربعه بدي اجي اطرح منها اثنين حيعطي الجواب اللي هو عباره عن الاثنين صح والصفر بدي اجي اطرح منها سبعه حيعطي الجواب سبعه اذا انا بطرح اثنين من الاكسات وبطرح سبعه من الواي انتهى السؤال عندي هيك انا بكون اوجدت الاحداثي نشوف السؤال اللي بعده وهو عباره عن سؤال رقم 13 بحكي لي دوران هس هون انا بدي اجي اسوي دوران مركزه نقطه الاصل وبزاو 270 درجه عكس عقارب الساعه 270 درجه عكس عقارب الساعه اول شغله انا بدي اجي اسوي له الدوران وانا ما بيهمني الدوران انا بدي اوجد احداثيات فاذا انا في عندي اللي هو عباره عن الاحداثيات اللي موجوده معنا هون وهي عباره عن الاحداثي اللي هي عباره عن الصفر وصفر صح وفي عندي يا استاذ الاحداثي واللي هي احداثياتها اللي هي عباره عن الصفر مع الثلاثه وفي عندي الاحداثي سي اللي احداثياتها اللي هي عباره عن الاربعه مع الصفر اموري تمام اذا اجيت سويت له دوران اجيت سويت له دوران فهون حيصير في عندي اللي هو عباره عن ال تحت التاثير تمام وحيكون في عندي من هون اللي هي عباره عن البي تحت التاثير وحيكون في عندي السي تحت التاثير استاذ بيحكي لي انا في عندي اللهم صل على سيدنا محمد اللي هو عباره عن ال اللهم صل على سيدنا محمد اللي هو عباره عن دوران 270 درجه عكس عقارب الساعه واللي هي نفسها 90 درجه مع عقارب الساعه هي نفسها 90 درجه مع عقارب الساعه اه استاذ شو بدي اجي اسوي قلت لك بدي اجي اقلب واذا انت نسيها اذا انت نسيها انا بعرف انه عندي طلابي ترى كثير بينسوا فاذا تعال هي هيها بدي اجي اذكرك فيها ذكرتك فيها ونرجع نذكرك فيها كمان كمان مره تعال زيح لي هذه من هون طلع شويه هيها اللي موجود معنا هون حكي لي استاذ انا في عندي 270 درجه عكس عقارب الساعه هيها تحت 270 درجه شو مالها عكس عقارب الساعه بدي اجي اشقلب وبدي اجي اغير الحرف الاول الحرف الاول بدي اقلب اشارته بدي اجي اقلب وا بدي اجي اقلب اشارتها تمام تمام اذا تعال ارجع لي هون خلينا نشوف شو الاحداثيات حتكون عندي هي خلصنا منها هي الموجود معنا اوك حكي لي 270 درجه عكس عقارب الساعه اول شيء شقلب اذا مباشره رح يكون في عندي صفر وصفر وحطيت سالب على اليمين ولا على اليسار اها مش حتفرق لانه موجود معنا صفر وصفر طيب بعديها شقلب يا استاذ حيكون في عندي يا استاذ هي عباره عن ثلاث من صفر وهذه الثانيه بدي اجي احط لها سالب وطلعت معنا صفر فما في داعي اجي احط لها السالب الصفر ما في داعي اجي احط لها سالب هون بده يكون في عندي الاربعه مع الصفر بدي يكون في عندي الصفر مع الاربعه وهذه الاربعه يا استاذ بدي اجي احط لها سالب هذه الاربعه هي اللي بدي اجي احط لها سالب هيك انا اجيت سويت لها انعكاس حول اللي هو عباره عن او دوران عفوا دوران بمقدار 270 درجه عكس عقارب الساعه نشوف السؤال اللي بعده بيحكي لي استاذ انا بدي اجي انسخ هذا الشكل اللي موجود معنا هون بعديها بدي اجي الون اربع مربعات اضافيه ليصبح الشكل ذات تماثل دوراني من الرتبه رقم اربعه من الرتبه رقم اربعه يعني كلياتهم حيكونوا عندي بنفس الشكل اوكي ما عندي اي مشكله فيها بتعرف شو اللي انا بدي اجي الهم خلينا نجي نلون بلون ازرق اول شغله يا استاذ بدي اجي الون هذا الشكل هذا المربع اللي موجود معنا هون صار عندي من تحت هيه تقريبا عندي على شكل شو على شكل اللي هي عباره عن ثلاث مربعات وايضا بدي اجي الون هذا المستطيل اللي موجود معنا هون هويه هذا المستطيل اللي موجود معنا هون هويه بدي اجي الونه تمام صار عندي هذا الشكل وايضا يا استاذ بدي اجي الون هذا المستطيل صار عندي قديش صار عندي هويه تقريبا مربع هذا الشكل اللي موجود معنا هون هو عباره عن شكل ذات تماثل دوراني تمام من الرتبه اربعه لكن السؤال بيحكي لي انا بدي اجي الون اربع مربعات اربع مربعات اه استاذ اربع مربعات طيب شو بدي اجي اسوي عشان يكون في عندي يا استاذ اربع مربعات هذه خطا طبعا هذه بدي اجي احطها اللي فوق اللي هم لازم تكون موجود معنا هون عفوا تمام اذا هي هيك تقريبا صار عندي اربع مربع طيب وين المربع الرابع يا استاذ عشان ما اخرب عشان ما اخرب شغلي بدي اجي احطه بالنص لانه انا لو لفيتها حتكون في عندي تمام ما عندي اي مشكله فيها اذا شفت هذول الاربع مربعات اللي انا اجيت لونته هيك صار عندي الشكل اللي هو عباره عن ذات تماثل دوراني من الرتبه رقم اربعه يعني لو لفيته اربع مرات حيكون في عندي رتبته رقم اربعه انتهى السؤال عندي السؤال اللي بعديه وهو عباره عن مهارات التفكير العليا واحنا زي ما تعودنا دائما وابدا انه مهارات التفكير العليا بيكون عننا بفيديو منفصل اذا حصتنا اليوم بتكون انتهت فبت مننى تكونوا استفدتوا والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
125 الدرس الخامس الدوران كتاب الطالب 25:48

125 الدرس الخامس الدوران كتاب الطالب

عمار الكركي

22.6K مشاهدة · 1 year ago

الدوران شرح أتدرب واحل المسائل الرياضيات الصف السابع أ نادر إقطيط 33:02

الدوران شرح أتدرب واحل المسائل الرياضيات الصف السابع أ نادر إقطيط

Derastak - منصة دراستك

2.5K مشاهدة · 5 months ago