السلام عليكم واهلا بكم طلاب الصف الخامس مستمرين معكم شرح ماده الرياضيات واليوم راح نحل اسئله الدرس الرابع من الوحده الثانيه الضرب في عدد من منزلتين خلصنا حل اسئله كتاب الطالب اليوم رح نحل اسئله كتاب التمارين اول سؤال اجد ناتج الضرب في كل مما ياتي حكينا في عندي طريقتين لحل ناتج الضرب يا اما طريقه الشبكه اللي هي نرسم جدول او طريقه خوارزميه الضرب حكي نحن دائما رح نحل على خوارزميه الضرب بس اذا طلب مني طريقه الشبكه راح احل على طريقه الشبكه تمام لانه خوارزميه الضرب هي اسهل طريقه وهي الطريقه اللي راح اعتمدها لقدام طيب نبلش السؤال الاول 66 ض 22 باجي بكتبها على شكل عمود 66 ض 22 حكينا كيف بضرب هسه بضرب من تحت لفوق يعني بضرب الاثنين بال 6 هي 2 ضرب 6 وا 2 ض 6 2 ض 6 12 2 ووا اليد 2 ض 6 12 وواحد باليد 13 زائد حكينا اول خطوه شو لازم اساوي لازم نحط صفر العشرات بعدين بكمل ضرب هي خلصنا من الاثنين ظل الاثنين الثانيه 2 ضرب 6 12 2 وواحد باليد 2 ضرب 6 12 وواحد باليد 13 واخر خطوه عندي بجمعهم 2 3 ز 2 5 ووا 3 4 وواح اذا الجواب راح يكون 14 52 السؤال الثاني 488 ضرب 42 باجي بكتب 488 ضرب 42 نفس الفكره بضرب من تحت لفوق يعني بجي بضرب الاثنين بال8 2 ضرب 8 16 6 وواد باليد 2 ضرب 8 16 وواد باليد 17 2 ض 4 8 وواح باليد 9 زائد اول خطو صفر العشرات هسا خلصنا من الاثنين ببلش في الاربعه 4 ض 8 32 2 وث باليد 4 ض 8 32 وث باليد 35 5 وثلا باليد 4 ض 4 16 وث باليد 19 اخر خطوه بجمع 6 0 6 7 2 9 9 5 14 4 وواد باليد 1 ت 10 صفر وواحد باليد واخر شيء 1 + 1 تساوي ا اذا الجواب رح يكون 20,000 و496 نحل السؤال الثالث طيب خلينا نحل السؤال الثالث على طريقه الشبكه الشبكه حكينا يعني بدي ارسم جدول طبعا بدي احلها بحال انه اجاك سؤال انك تحلها بطريقه الشبكه بس اذا ما اجاك سؤال بتحلها على خوارزميه الضرب لانه خ خوارزميه الضرب هي اسهل شيء تمام طيب اول شي حكينا برسم الجدول بنحط ضرب هان بعدين بكتب العددين العدد الاصغر دائما بكتبه ه في العمود فجي بحكي ه ها 32 بدي اكتبها بالصوره التحليليه راح تكون 30 زائد 2 طيب بعديها 655 بكتبها بالصوره التحليليه راح تكون 600 زائد 50 زائد 5 هسا ببلش الضرب بضرب 3 بال 600 30 ب 600 30 ب 50 30 ب 5 نبلش نضرب 3 ضرب 6 تساوي 18 في عندي صفر هان وصفرين اذا ثلاث اصفار بنزل ثلاث اصفار بعدين باجي بحكي 30 ضرب 50 بضرب اول شي 3 ضرب 5 3 ضرب 5 تساوي 15 وفي عندي صفر هان وصفر هان صفرين بنزلهم في الناتج واخر شي 30 ضرب 5 بحكي 3 ض 5 15 وفي عندي صفر هان رح تكون 150 هسه باجي للاثنين 2 ض 600 2 ض 6 12 وفي عندي صفرين بنزلهم في الناتج بعديها باجي بحكي 2 ض 50 تساوي 100 و 2 ض 5 تساو 10 هسه بجمع كل صف لحال يعني باجي بجمع هان زائد زائد 150 هون راح تكون صفر هان 5 5 1 6 8 1 9 واخر شي عندي واح فالجواب راح يكون 19650 زائد راح اجمع اللي تحت 1200 ئ 100 1300 ئ 10 1310 اذا 1310 هسا بجمع اخر شيء ص0 ئ 0 ص0 5 1 6 6 3 9 9 1 10 صفر وواحد باليد واخر شي ا اذا الجواب راح يكون 20960 كمان مره اذا ما طلب منك طريقه الشبكه او ما حدد لك الطريقه بتحل على خوارزميه الضرب لانها اسهل شي اطلع قديش الحل طويل لما حليناها على طريقه الشبكه طيب نيجي للسؤال اللي بعده اكتب الرقم المناسب في المربع لتصبح عمليه الضرب صحيحه عندي هون عددين نقصات او في عندي عددين لازم اكتبن عشان يطلع الجواب النهائي 2499 طيب اطلع كيف رح نحل هذا السؤال وركز معي شوي هسه كان عندي عدد 104 وفي عندي عدد فاضي ضرب واحد برضه عندي ه عدد فاضي هس لما كنا نحل كان يطلع عندي ناتج هان بغض النظر علىكم من منزله بعدين كنا نحط زائد واول خطوه شو كنا نساوي نحط صفر ونكمل ضرب مبوط هذا الحكي مضبوط اذا اول خطوه كنا نضرب في العدد الاول بعدين نحط زائد وصفر العشرات طيب ه الناتج النهائي كم طلع عندي ه 9 ت ا 299 اذا يعني العدد اللي فوق لازم يكون تس تمام اذا العدد اللي فوق شو لازم يكون لازم يكون تس شو بستفيد من كل هذا الحكي يعني اذا بدي اشوف عددين لما اضربهم في بعض يطلع احاده تسعه يكون الاحاد تسعه تمام لانه هي التسعه كيف جاب كيف اجت ضربنا عدد هان في عدد اللي فوق طلع عندي احاد وتسعه ممكن تسعه مثلا تسعه واحد في اليد تسعه واثنين باليد المهم طلع احاده تسعه طيب خلينا نشوف شو الاعداد بضربها ببعض بطلع احدها تسعه اول شيء عندي 1 ضرب ت تساوي ت في عندي كمان 3 ضرب 3 تساوي 9 وفي عندي كمان 7 ض 7 تساوي 49 هي هي الارقام اللي راح يكون احاد يساوي تسعه فبدي اجرب هي الثلاث ارقام واحد منهم را يضبط يطلع معي الناتج النهائي 2499 تمام يا شباب طيب نجرب اول شيء 1 ض 9 هي خلينا نكتب هان تسعه وهي واحد خلينا نضربهم خلينا نكتب الرقمين وبلش اضرب فيهم اشوف الناتج يطلع 2499 س او لا ف 149 ضرب 11 ويساوي 1 ضرب 1 ض 9 9 1 ض 4 4 1 ضرب 1 1 زائد صفر العشرات 1 ض 9 9 1 ضرب 4 4 1 ضرب 1 1 هسا بجمع 9 4 9 3 وواد باليد خلص ما بكمل لانه الرقم الثاني طلع ثلاث لازم الرقم الثاني شو يطلع ت اذا واحد وتسعه ما بتضبط اذا الواحد والتسعه ما بتضبط بدي اخذ مين هسه الرقم الثاني اللي هو 3 ض 3 عشان يطلع عندي الاحاد تسعه فبجر 1 ا 3 ضرب 133 حطينا بدل الفراغ الاول ثلاث وبدل الفراغ الثاني ثلاث بضرب 3 * 3 9 3 * 4 12 ا وواحد باليد 3 ض 1 3 وواحد باليد اربعه زائد هي صفر العشرات 1 ض 3 3 1 ض 4 4 1 ض 1 1 نجمع 9عه 5 برضه ما بكمل لانه ما طلعي معي نفس الجواب اذا الخيار الاخير ايش راح يكون راح يكون سبعه وسبعه رح اجرب العددين سبعه وسبعه ونشوف هل الجواب راح يطلع صحيح ولا لا ب باجي بحكي هان 147 ضرب 17 ا شو سوينا نحن ه حطينا بدل الفراغ الاول سبعه وبدل الفراغ الثاني سبعه بدي اشوف هل الجواب بيطلع 2499 او لا بحكي 7 * 7 = 49 9 ورب في اليد 7 * 4 28 واربعه باليد 32 اثنين وثلاثه باليد 7 * 1 7 وثلاث باليد 10 زائد اول خطوه صفر العشرات بعديها بحكي 1 * 7 7 1 ضرب 4 4 1 ض 1 1 نجمعهم 9 0 9 2ز 7 9 0 4 4 1 1 2 اذا الجواب طلع معي 2499 اذا العدد الاول راح يكون سبعه والعدد الثاني راح يكون سبعه وهيك بكون خلصنا حل السؤال يعني حل السؤال را يعتمد على التجريب تمام السؤال الخامس نفس الفكره زي ما ما حكيت لك عندي عددين ضربتهم ببعض كان هذا عشراته سته والثاني عشراته اثنين طيب لما ضربناهم ببعض يعني لما ضربنا هذول العددين في بعض شو طلع الجواب عندي رح يطلع عندي هان حكينا جواب زائد اول خطوه صفر العشرات وبرضه عندي هنا ارقام لما جمعناهم شو طلع الجواب 5 2 6 1 1625 اذا هذا العدد خمسه راح يكون اذا بدي اجي احكي 5 ز طلعت خمسه طيب هي الخمسه كيف اجت ضربنا عددين ببعض طلع احدها خمسه بدي اشوف شو الاعداد اللي احاد خمسه رح تكون 1 ض 5 تساوي 5 لازم تكون حافظ جدول الضرب و 3 ض 5 تساوي 15 و7 ضرب 5 تساوي 35 و9 ض 5 تساوي 45 هي الاعداد كلياتها احدها راح يكون خمسه ففرح يكون الجواب واحد فيهم يعني يعني يا اما واحد وخمسه يعني الفراغ الاول فيه واحد والثاني خمسه يا اما ثلاث وخمسه طبعا في عندي كمان ايش خمسه وخمسه 5 ض 5 تساي 25 يا اما 7 ض 5 تساوي 35 بدي اجرب هي الاعداد واحد منهم رح يطلع معي الجواب 1625 خلينا نجرب نفس الجواب السؤال اللي قبل رح ابلش في الخمسه والخمسه هي خمسه وهي خمسه تمام خلينا نجرب 65 ضرب 25 بدي اشوف اذا الجواب يطلع 1625 او لا فبج بضرب 5 ض 25 52 باليد 5 ض 6 30 و 2 32 زائد بنزل صفر العشرات بعدين بحكي 2 ض 5 10 صفر وواحد باليد 2 ض 6 12 وواد باليد 13 بجمع 5 0 5 2 0 2 3 3 6 واخر شيء بنزل الواحد اذا الجواب مضبوط طلع الجواب لازم نحط في الفراغ الاول خمسه و بالفراغ الثاني خمسه هسه ممكن طالب يحكي لي والله صعبه شوي ها الاسئله مضبوط كلامك عشان هيك شو بدي احكي لك بدي احكي لك ولا زي كانك شفت هدول السؤالين يعني هذا السؤال شطب عليه والسؤال اللي فوقه برضه شطب عليه لانه تقريبا يعني فيش فكره رئيسيه فيهم بس في زيهم اسئله في كتاب الطالب هلا هلاك الاسئله مهمه يعني هلاك الاسئله فكر حلوه وبسيطه تمام يعني ما بدهم كل ه التجريب هلا هدول فكرتهم يعني نوعا ما مش مدروسه فعشان هيك ولا زي كانه حكينا عنهم شي طبعا بس حليتلك اهم لانهم مطلوبات عندك في كتاب التمارين طيب نيجي للسؤال السادس اكمل الجدول ثم اكتب مساله الضرب والناتج هذا سؤال حلو بدي انتبه عليه طيب كيف كنا نحل ها ها طريقه الشبكه كنت اضرب ال في العدد اللي فوق اعطاني الجواب 6000 20 بدي اضربها في ال 40 بعطيني العدد و20 بدي اضربها في العدد المجهول اللي ه طيب باجي بحكي هان كيف اجت هي كيف طلع الناتج عندي 6000 2 ضرب عدد طلع الجواب 6ه 2 ضرب عدد اللي هو الثلاث 2 ضرب 3 تساوي 6 طيب هي في عندي صفر نزل الصفر الاول طيب بضل عندي صفرين من وين اجن هول الصفرين اجن من الثلاث اذا الصفرين اجن من الثلاث كمان مره 2 ض 3 اعطتني السته خلصنا من السته طيب في ثلاث اصفار هي صفر من ال بضل عندي صفرين راح يكونوا من الثلاث اذا الجواب راح يكون 300 هي اول رقم طلعناه تمام تمام يا استاذ طيب الرقم اللي هان شو راح يكون 6 ضرب 3 18 وفي عندي صفرين بنزلهم في الناتج هي خلصنا من ثاني فراغ نيجي لهذا الفراغ 2 ضرب 4 8 في عندي صفر مع الاثنين وصفر مع الاربعه صفرين بعديها 6 ضرب 4 24 وفي عندي صفر مع الاربعه بنزله بظل عندي هنا اخر شيء اخر مجهولين المجهول الاول كيف اجت هي ال 18 كانت عباره عن 6 ضرب العدد اللي فوق اللي هان اعطاني الجواب 18 طيب شو العدد بضربه بسته عطيني الجواب 18 راح يكون الثلاث اذا 6 ض 3 18 هي طلعنا ال 18 بضل عندي اخر عدد هان 20 ض 3 2 ض 3 6 وبنزل الصفر اللي مع ال 20 اذا الجواب راح يكون 60 طيب بضل عندي اخر خطوه اني اطلع الناتج 6000 800 6800 60 اذا و60 اذا ه راح يكون 6800 و0 زائد 1800 زائد هي 1800 اي شيء ما بتعرف تجمعه اجمعه عمودي يعني اي شيء بتتغلب بجمعه بجمعه عمودي 8 4 + 1 5 8 + 2 10 ص0 وواحد باليد 1 + 1 2 اذا رح تكون و58 ف باجي بجمعها 0 + 8 8 6 + 5 11 واحد وواحد باليد 1 + 8 9 و6 + 2 8 اذا الجواب طلع 8918 السؤال السابع قاست حلا طول غرفتها بالشبر فوجدت انها تساوي 25 شبرا اذا كان طول شبر حلا 15 سم فكم طول غرفتها اذا هي قاص حكى لي الغرفه كانت 25 شبر وطول شبر حلا 15 سم اذا راح احكي 15 ئ 15 15 ئ 15 كم من مره 25 مره اللي هي طول شبر حلا ب 25 بما اني كررت ال 15 25 مره ففرح تكون 25 ضرب 15 وهسا بنحل المساله فبتصير عندي 25 ض 15 حل خوارزميه الضرب 5 ض 5 25 5 ث باليد 5 ض 2 10 و 2 12 زائد اول خطوه اتفقنا لازم احط صفر العشرات بدا باجي بحكي 1 ضرب 5 5 1 ض 2 2 فبصر عندي الجواب 5 7 3 اذا طولها راح يكون 375 اذا طول الغرفه 375 سم السؤال الثامن مساله متعدده الخطوات لدى تاجر خمس صناديق يحتوي كل منها على 12 طبق من البيض وفي كل طبق 30 بيضه كم عدد البيض في الصناديق جميعها اذا عندي خمس صناديق كل صندوق قديش فيه فيه 12 طبق يعني الصندوق الاول فييه 12 الصندوق الثاني برضو في 12 اذا راح اجمعها ها كم راح اجمعها خمس مرات اللي هي عدد الصناديق طيب بما اني بجمع متكرر يعني 12 اجمعها خمس مرات فالجواب راح يكون 12 ضرب 5 عشان اطلع عدد الاطباق اذا ها عدد الاطباق طيب باجي بضرب هان ضرب عمودي 12 ضرب وتساوي 5 ضرب 2 10 صف وواح باليد 5 ضرب 1 5 ووا 6 اذا مجموع الاطباق اللي عندي راح يكون 60 طبق ها اول خطوه طيب كل طبق فيه 30 بيضه يعني الطبق الاول فيه 30 الطبق الثاني فييه 30 وانا عندي كم من طبق عندي 60 طبق اذا بدي اجمعها ها 60 مره بما انه جمع متكرر را تكون 30 ضرب 60 60 طبع طيب هسا كيف بضرب هدول في عندي صفرين بنزلهم على طول ها صفر ها صفرين 3 ضرب 6 تساوي 18 اذا راح يكون عندي 1800 بيضه بيض طبعا ليش ما ضربتن عمودي لانه في صفر هان وصفر هان دائما الاصفار بنزلهم في الناتج على طول طيب ل نزلنا الصفرين شو ظل عندي 3 ضرب 6 وتساوي 18 السؤال التاسع استعمل الاعداد ثمانيه وسته واربعه واثنين لاكتب مساله ضرب بحيث احصل على اكبر ناتج ممكن بستخدم ه الاعداد بحيث انه يكون ناتج الضرب اكبر ما يمكن بما انه طلب اكبر ما يمكن باخذ الثمانيه وسته باجي بحكي 8 ضرب سته هذول راح يكونوا ب منزله العشرات ظل عندي الاحاد وين بدي اكتب الاثنين وين راح نعطي الاربعه يعني الاربعه لمين لل ثمانيه ولا للسته طيب زي ما اتفقنا حكينا الضرب هو عباره عن جمع متكرر يعني لما اجي احكي لك 2 ئ 2 زئ 2 ثلاث مرات معناها هي 2 ض 3 برضه لما احكي لك مثلا 5 + 5 + 5 ئ 5 هي نفسها 5 ض 4 اذا معناه الجمع المتكرر بعبر عنه بالضرب طيب شو بستفيد من هذا الحكي يعني لما اجي احكي لك ه عدد ضرب عدد ثاني مثلا ه هذا عدد عشرات 80 ضرب 60 معناه انه 80 تكرر 60 مره تمام هي اول خطوه طيب ايش الافضل 80 تتكرر 62 مره ولا 64 مره الافضل انه 80 تتكرر 64 مره انه راح تتكرر اكثر اذا راح يكون قيمتها اكبر من 62 مره عشان هيك السته راح يجي معها الاربعه والثمانيه راح يجي معها الاثنين وهيك كونا عددين راح يعطوني اكبر ناتج ممكن تمام يا شباب طيب هيك بكون خلصنا حل اسئله الدرس الرابع من كتاب التمارين ان شاء الله بشوفكم بدرس جديد والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته
12:22
الضرب في عدد من منزلتين كتاب التمارين رياضيات الصف الخامس الفصل الأول
سماح حسني
19 مشاهدة · 2 jaar geleden
12:58
حل كتاب التمارين الضرب في عدد من منزلتين للصف الخامس رياضيات المنهاج الأردني أحلام جمال
تعلم واستمتع
77 مشاهدة · 2 jaar geleden
10:47
حل كتاب التمارين الضرب في عدد من منزلة واحدة للصف الخامس المنهاج الأردني أحلام جمال
تعلم واستمتع
62 مشاهدة · 2 jaar geleden
17:45
الضرب في عدد من منزلتين رياضيات الأردن الصف الخامس الدرس الرابع من كتاب التمارين
الرياضيات مع شروق عقل JO Math
3 مشاهدة · 2 jaar geleden
8:38
الدرس الثالث الضرب بعدد من منزلة واحدة كتاب التمارين رياضيات الصف الخامس الفصل الأول
سماح حسني
14 مشاهدة · 2 jaar geleden
0:17
حساب ذهني عباقرة الرياضيات
حساب ذهني مس أسماء
489 مشاهدة · 3 jaar geleden
0:32
جدول الضرب بطريقة سهلة اوعك تهرب بعد اليوم خليليو
Ahmad Khalil | رياضيات خليليو
4 مشاهدة · 3 jaar geleden
0:17
لا بالعكس رواق كتير
Tima and Rida challenges
5 مشاهدة · 1 jaar geleden
9:13
ضرب عدد من 3 منازل في عدد من منزلتين كتاب التمارين 1 صف خامس
Bahaa Zaben
145 مشاهدة · 5 jaar geleden
12:43
15 الضرب في عدد من منزلة واحدة صفحة 28 للصف الخامس
الأستاذ اياد شاهين
24 مشاهدة · 2 jaar geleden
35:34
تمارين الدرس الرابع الضرب في عدد من منزلتين
Faek Alsaaideh
127 مشاهدة · 2 jaar geleden
0:26
نشاط على جمع و طرح الاعداد الصحيحة
الرياضيات متعة و تعلم مع المعلمة تهاني عبد الله
581 مشاهدة · 3 jaar geleden
0:31
تعلم الضرب بطريقة سهلة خليليو
Ahmad Khalil | رياضيات خليليو
2 مشاهدة · 3 jaar geleden
0:22
حبل الصف الاول
Rasha Hadad
12 مشاهدة · 1 jaar geleden
9:36
16 الدرس الرابع الضرب في عدد من منزلتين الصف الخامس
الأستاذ اياد شاهين
13 مشاهدة · 2 jaar geleden
0:27
من اسهل طرق ضرب عددين في عددين
Short Show
326 مشاهدة · 4 jaar geleden
0:09
شرع آبو صفين 12
عبدالله حسن
4 مشاهدة · 6 jaar geleden
17:17
الضرب في عدد من منزلة واحدة رياضيات الأردن الصف الخامس الوحدة الثانية الدرس الثالث من كتاب التمارين
الرياضيات مع شروق عقل JO Math
848 مشاهدة · 2 jaar geleden
0:19
Calculus جدول الضرب بطريقة مختلفة مع مستر بين الرياضيات 8 ×