2 كيفية نطق الحركات بطريقة صحيحة الفتح الكسر الضم الدرس الثانى أهم درس بعد حلقة المقدمة

طبعا انا بقى هتخيل بالظبط ان الكلمات دي بالضبط لوحه مفاتيح وعيني وفك والشفتين واللسان هي صوابعي اللي بتضغط على الحروف واكون مركزه جدا جدا ورحمه الله وبركاته اهل القران بارك الله فيكم ولكم وجزاكم الله خيرا على تفاعلكم معي ويعلم الله عز وجل مدى سعادتي وفرحتي بقدومكم على طلب اشرف العلوم وهو التجويد لتصلوا الى اعلى المنازل بتعلمكم للقران فانتم بطلبكم هذا الشرف اهديتمونا شرف التعليم ولقب معلم تعالوا مع بعض نبدا الدرس الثاني وهو التشكيل وده طبعا انا اخترت ان انا ابدا بالمبحث ده في التجويد لانه مهم جدا جدا لانه بيمثل نص التجويد بالظبط يعني ايه؟ يعني اللي هيتعلم معايا ان شاء الله الدرس دههوت هيكون كده ضمن نص التجويد كله يا ما شاء الله نص التجويد بحاله ايوه طبعا نص التجويد لان القران او كلمات الله عز وجل مبنيه اصلها على الحرف يعني الحرف المفتوح والحرف المكسور والحرف المضموم دول بيكونوا اصل الكلمه بيكونوا اصل الكلمه فمهم جدا ان انا احط حط رجلي في اول درجه في السلم احطها صح ا لان طبعا لو انا طلعت اول درجه صح في السلم اكيد الدرجه الثانيه هتبقى صح والثالثه لحد ما اعلوا الى اعلى المنازل في قراءه القران تعالوا نعمل كده خيال صغير عشان نقدر نتخيل مع بعض واحنا بنقرا القران واحنا بنفتح الفتحه او بنكسر الكسره او بنضم الضمه اا تسهل علينا شويه ا ان شاء الله هنعتبر ان الفتحه والضمه والكسره دول عجينه والمطلوب ان انا ايه؟ ان انا اشكلهم طيب العجين انا بشكله بايدي اما الفتحه والضمه والكسره هشكلها بايه؟ هشكلها بالفكين والشفتين واللسان طيب هشكلهم ازاي الطريقه ازاي؟ ده المطلوب نعرفه في الميزان النظري في الميزان النظري لان احنا هنوزن الكلمه عشان تبقى ايه؟ تبقى واخده حقها بالضبط لان القران ا سبحان الله القران مستقيم فلا بد نحن ان نستقيم نحن معه في القراءه حتى في القراءه عندي بالنسبه لحركه الفتح بيكون لها ثلاث شروط عشان تطلع الفتحه معايا صح اول حاجه خالص انفصال الفك السفلي عن العلوي طب ازاي عن طريق التباعد خلاص ادي الفك السفلي وادي الفك العلوي هبعدهم عن بعض يعني الفكين بيبعدوا عن بعض كده تمام مش كده ولا كده لا حاجه بسيطه كده تباعد حاجه بسيطه اعرفوا ازاي اضع الاصبع بتاعتي اللي هي الاصبع الاماميه دي اليمين والشمال ايدي اليمين والشمال واحطهم بالظبط كده واضغط عند الادرس العليا والسفلى جامد واكون قافله الفكين وابدا اقول با هلاقي صوابعي دي كانها بتدخل بين الادرس يعني بحس بالانفصال لو حسيت ان هم انفصلوا عن بعض الفكين يبقى انا كده طلعت اول شرط ممتاز دي اول حاجه الحاجه الثانيه بقى بيكون اللسان في وضع الراحه يعني مرتخي كده في وضع الراحه والاستقام وثالث حاجه الشفتين طبعا بتبقى تابعه للفك السفلي يعني الشفتين هنا الشفتين هنا بتكون اصلا تابعه للفك السفلي تابعه يعني ايه؟ يعني بتطلع معاه الفكين بيتحركوا والشفتين بيتحرك ك معاه طب ايه الغلط؟ الغلط ان انا اقول با دول ثابتين دول ثابتين كده كده اهو ثابتين والشفتين هي اللي ايه بتعمل بس بتفتح بس با غلط تمام كده دي ثلاث شروط او ثلاث قوانين اذا حققتهم في الفتح ان شاء الله ادمن كل الفتحات اللي في القران في اول واخر وسط الكلمه ممتاز يبقى انا كده هستثمر مع ربنا عز وجل حسنات هستثمر مع ربنا اكبر قدر من ايه من الحسنات عندي حتى تخرج معي الفتحه بطريقه صحيحه لازم يبقى عندي اختبار بعمل كده اختبار عشان اعرفها ايه ان هي صحيحه ولا لا طبعا اللي احنا قلناه ده اسمه ا الميزان البصري يعني ايه يعني لو انا مسكت مرايه ودي هتكون موجوده معانا المرايه ان شاء الله في المخارج وفي الصف وفي اتمام الحركات الدرس دههوت ليه؟ لانه مهم جدا ان انا اشوف نفس نظري وانا بطبق ايه ا يعني ببعد الفك بشوف اللسان بتاعي مرتخي بشوف الشفاتين ده كده بالنسبه للميزان النظري يعني هو المطلوب مني ان انا اوزن الحرف ا يعني وهو عليه الفتح اوزنه ايوه طبعا اوزنه عشان الحركه عندي ا مضبوطه يعني ولا هي زايده ولا هي ايه ناقصه حتى تخرج مع الفتحه بطريقه صحيحه ده هنسميه الميزان السمعي بقى ده يعني اللي هيحكم عليه السمع عندي لو جبنا مثلا حرف لو انا عندي حرف الكاف وفتحناه طبعا احنا بنقول ايه حتى تخرج مع الفتحه بطريقه صحيحه هنعمل اختبار للحروف دي خلاص او اي حرف مفتوح يعني هبدا بيه عن طريق تطويل الحركه انا عندي كا ك كا ك كا انا عايزه اعرف عرف انا قلتها صح ولا مميله ولا الميزان بتاعها مش مظبوط ابدا اطولها اقول كا كلنا سامعين المد صحيح لانه تولد منه مد صحيح مش مدبه زي شبه النطق الناس اللي هم الاعجميين او يعني مطابق للغه العربيه كا خلاص يبقى لما اقول كافر كافر ماجيش بقى حد يقول لي ايه كافر كا شايفين الكا عامله ازاي مميله كده تحس انها مميله طب نطولها كده كها اتحولت بالظبط لحرف بالانجلش اللي هو الك عندي كلمه با نفسها بالظبط بالنسبه لكا هنقول با با شايفين الفرق فده اللي احنا بنقول عليه لما نيجي نقرا في الامثله نراعيه جدا ان احنا ما يكونش عندنا الباء ا متغيره ا سبحان الله في صوتها او في الميزان بتاعها يبقى انا كده قدرت دلوقتي ان انا اعرف الفتح احكم عليه بالميزان النظري يعني اشوف بالمرايه وشي هو بيقول ولسان والشفتين واقدر بودني اقدر احكم على الحرف ان انا قلته صح ولا غلط يبقى اجيب بقى كده تسجيل صوتي لنفسي واقرا بعد شويه يعني اجيب كده كلمات فيها الفتح في الاول وفي النص وفي الاخر وابدا اختبر نفسي واسمع واعود نفسي ان انا اصحح او اطلع الغلط لنفسي طالما معايا القاعده اللي هتساعدني على التطبيق طيب عندي كمان حتى تخرج معي الفتحه بطريقه صحيحه لازم تكون موجود فيها ثلاث حاجات يعني ممنوعه ممنوع خلوها من الاختلاس خلوها من التمط تحقيق مخرج الحرف قبل فتحه ما عدم تطويل الزمن الفاصل بين السكون والفتح انجليزي مش فاهمين اي حاجه ان شاء الله عز وجل واحده واحده هنفهم كل حاجه بسهوله خلوها يعني انا عندي يعني تفريغها ما يكونش فيها بالمعنى العمي خلوها من الاختلاس ايه هو الاختلاس الاختلاس لما يكون انا اختي عايزه مني 100 جنيه مثلا انا اديها لها ايه 80 يبقى انا عملت لها ايه نقصتها يعني ما اديتهاش حقها كامل رقم اثنين خلوها من التمط التمطيط اللي هو ايه اللي هو الزياده ان انا ازود الحركه عن حقها يعني ابالغ قوي في الايه في الحركه وهنشوف ده ان شاء الله في اخر الفيديو هنعمل تطبيق عملي وهنمسك كل حرف حرف يعني نتدرب عليه كويس خالص بالنسبه للفتحه والضمه والكسره رقم لاثه تحقيق مخرج الحرف قبل فتحه يعني اما اجي افتح اي حرف القران سواء كان في النص او في في الاول او في الاخر لابد ان انا امسك الحرف الاول مسكته يعني كاني بسكنه كده بحقق المخرج يعني وبعد كده اروح فاتحاه بين ما انا بمسكه وبين ما انا بفتحه في ما بينهم ايه مسافه زي مثلا ايه لما اقول ادي الباء اهي خلاص الباء مفتوحه بين ال بين الباء دي والفتحه دي في مسافه تعتبر دي كانها هي دي المسافه مسافه مسافه دي اسمها ايه مسافه زمنيه المسافه الزمنيه دي المفروض ما تبقاش كانها يعني موجوده خالص با على طول با على طول ما تبقاش با ليه؟ لانها تتحول لايه؟ لشده ولو اتحولت لشده يبقى انا كده قلت حرفين كده غلط طيب لو انا ما قلتش خالص قلت با على طول يعني بدات من التباعد على طول هتبقى معايا ذا خلاص كده يعني اخواتي في الله المبتدئين ا ما يخافوش من اي الفاظ يعني او مصطلحات اا زي اللي احنا بقولها دلوقتي وتحقيق ومخرج وزمن وفاصل وسكون هي كلها حاجات سهله ومع الشرح بتبقى ا ان شاء الله نقدر نوصلها ونفهمها لكم باذن الله يبقى تحقيق المخرج انا همسك الحسنه بتاعتي قبل ما تضيع مني اللي هي ب اللي هي ت اللي هي الث تمام الث اص الصروف بقى وبعدين افتح او اضم او اكسر خلاص با بي تا تي حاو را عا عي عو وهكذا ما اقولش بقى ايه عا عي تو تا با وهكذا اللي هو ا ا كل الحروف بتبقى عايمه عايمه كده انما لما امسك وافتح على طول ا طبعا طيب ازاي انا امسك يعني طب ازاي امسك الحرف او احقق المخرج بتاعه يعني دي مؤقتا بس على ما نعرف المخرج ان شاء الله بالتفصيل وبالرسم هنجيب الف زي ما احنا عاملين كده اهو اهو هنجيب كده الف مفتوحه اللي هي الالف المهموز واجيب الحرف اللي انا عايزه ايه احققه اللي هو السين الايه الساكنه دي واقول اقول اس اس خلاص عرفت مخرجها اس ساي على طول اس سا خلاص اب اقول با ام ما اس سا با ام ما خلاص كده ماقولش بقى ايه سايفين عايمه ازاي المخرج مش يعني خطا جدا الحركه با ذا خطا جدا ما ما خلاص ا ان شاء الله عز وجل اكتب لكم الضم والكسر وارجع لكم ان شاء الله عز وجل ثانيا حركه الكسر بعد ما شفنا حركه الفتح وعرفنا الميزان البصري والميزان السمعي فيها برده هنا هنشوف حركه الكسر اي حركه في القران مكسوره في الاول او في الوسط او في الاخر لازم نعمل لها الشروط دي الشرطين دول تسفل ل الفك السفلي تسفل جايه من ايه يعني ايه تسفل جايه من شيء اسفل عندي التسفل الفك السفلي اللي هو لو تخيلناه بيكون كده برده ادي الفك السفلي اهو والفك العلوي اهو لما بقول مثلا ب بي كسره بي بي الفك اللي تحت ده تمام بيكون كده بيكون كده اما في الفتح كان ايه الاثنين بيكونوا يعني مبتعدين عن بعض تمام اللي هو التباعد بين الفكين في الفتح كان التباعد بين الفكين وارتخاء اللسان وارتخاء اللسان هنا هنقول ايه تسفل الفك السفلي الفك السفلي بنلاقيه بينزل كده ب بي ب طبعا انا ممكن يعني ايدي ما بتبقاش دقيقه قوي زي مثلا الرسومات او شبه انما هو مجرد شيء بعبر لكم بس عنه اا او يعني تتخيلوه لان الحركه عندي هنا زمانها اا حركه من اسمها والحركه دي بتكون ايه؟ تقريبيه يعني فانا عندي ال التسفل اللي هو ايه؟ نزول الفك السفلي اللي تحت لازم احسه بمسك كده الفك من هنا كده بايدي كده اهو وابدا اقول بي بيمي قبالك بيس بايه؟ بحركه الفك السفلي ينزل لو ده ثابت وانا بقول ب ي ب هتبقى كده ب شايفين الصوت لو طولته عشان اقيسه بالميزان السمعي هيبقى غلط مش هيديني مد صحيح ا عندي رقم اثنين اللي هو ارتفاع وسط اللسان عندي اللسان بقى كان في مرتخي كده في الفتح لا ده هيبقى سبحان الله الوسط بتاع اللسان هيبقى كده يعني لو انا اعتبرنا ان وسط اللسان ده كده هيبقى اهو كده هيبقى مرتفع كده من الوسط ارتفاع كده اهو خلاص عندي ارتفاع وسط اللسان بالنسبه للكسر يبقى لما اقول بي بي لو تخيلناها ودخلنا في الفم كده نعتبر ان احنا دخلنا جوه الفم كده هنلاحظ ان الفك بينزل واللسان بيرتفع من ايه؟ من الوسط ده كده الشرطين يبقى خلاص الحركه الكسر طلعت معايا ممتازه ده بالنسبه للميزان البصري اللي احنا قلنا نقدر نشوفه طب والميزان السمعي الميزان السمعي عندي زي مثلا حرف الباء لو خدناه وطولناه هتبقى لو قلنا بي عشان اعرف ان هي صح ولا لا هتبقى بي هتتولد منها ايه ياء مديه هتتولد منها ياء ماديه صحيحه لازم تكون ايه صحيحه عندي بالنسبه ل طب لو انا قلتها غلط هتبقى ب ب ب تبقى غلط طبعا قبلك عندي القي قي قي نفس الحكايه وليده ايه ياء ماديه برده صحيحه لو انا هقولها غلط هتبقى قي يعني مش مش هنزل فك السفلي هتبقى قي قيه طبعا وده بيبقى اخطاء كتيره جدا في القران ان شاء الله يا رب بعد ما نتعلم في الدرس ده ا يعني ان شاء الله ما نخطاش فيه ثاني وطبعا مع التدريب هيكون في تدريب ان شاء الله بعد ما نخلص ا حركه الضم هنتدرب كويس وباذن الله ا يكون خير عندي حركه الضم عشان اطلعها لازم اكون ضمه شفايفي ضم محكم اللي هو الضمه كده بتبقى معطاء فرجه قليله في الوسط وسط اعطاء فرجه قليله في الوسط يعني دي لو الشفتين بتبقى كده اول حاجه خالص ضم الشفتين ضم محكم مع اعطاء فرجه قليله في ايه في الامام لان لو ضميت جامد وقفلت تبقى المخرج يبقى مش هتطلع معايا صوت الضم رقم اثنين بقى اعتراض الواو عندي اعتراض الواو صوت الواو هو طالع بيبقى طالع معترض او بيبقى يعني ولا منه بيتصعد زي الفتح ب كان مثلا لما اقول با البا تصعدت اللي هي الفتحه او ان هي تسفلت زي ما اقول بي خلاص انما تطلع ايه بو بو بو ا وطبعا الواو دي المقصود بها اللي هي الواو القصيره الواو القصيره اللي هي الضمه يعني الضم اللي هي ايه الضم تمام كده نيجي بقى لرقم لاثه وهو ارتفاع بتاع اقصى اللسان بيكون شكل الضمه وانا بطلعها بطريقه صحيحه في القران بيكون فيها الضم شفتين اعتراض الواو ارتفاع اقصى اللسان عندي ده لو الحنك اللي هو الفك السفلي اللسان بتاعي اهو وانا بقول مثلا مثلا يعني اوفيكا اوفيكا او بو كو اللسان فوق اللسان في الاخر خالص بقى مرتفع فعل بيبقى ايه؟ بيبقى مرتفع ا ده كده بالنسبه لحركه الكسر وحركه الضم ا حركه الضم كده دي الميزان النظري او الميزان البصري و طبعا الميزان السمعي اهوت مع ا الامثله هنا لو قلنا اوفيكا وطلعنا الالف هنا اهو كده اهو وطولناها هتبقى ايه؟ هتديني واو ماديه صحيحه هتبقى هتديني واو ماديه دي ايه؟ صحيحه او او لازم كده ما تبقاش او او كده اا طبعا لو انا ما ضمتش شفتي كويس هتطلع معايا او زي الاو اللي هي الانجلش وده طبعا غلط عندي برده زي كو ا في حرف الكاف لو انا قلت كو كو كو طب اتلولتها هتبقى كو اجي انطقها بقى في الكلمه اقول كنتم كنتم طيب لو انا طولت كنتم ا في الكاف لوحدها هتبقى كو كده صح مدياني واو مديه صحيحه انما الغلط ان انا اعملها ازاي كنتم كن كن ليه مش ضمه شفايفي الشفايف عندي يعني منبسطه كده فيها انبساط تمام كده ان شاء الله عز وجل ا ناخد اخر حاجه خص خالص الامثله ونتدرب عليها كويس وان شاء الله ربنا ينفعكم يا رب العالمين. تعالوا بقى مع بعض نطبق التعب اللي احنا تعبناه كله. اا لازم نشوف الثمره بتاعته في التطبيق. طبعا قبل ما اطبق لازم طبعا اتخيل ان انا الكلمات دي او سبحان الله ان انا هقولها احسن الحروف دي لان انا عايزه اتعامل مع القران على انه حروف مش على انه سور او ايات او كلمات ليه؟ لان انا في البدايه فلازم اطلع الدرجه واحده واحده عندي في حركه الفتح ا اول كلمه خالص طبعا انا هقول لكم طريقه ان شاء الله يعني هتكون طريقه ممتازه هتجيب معاكم نتيجه رائعه بس محتاجه صبر في قوله تعالى فمكث طبعا انا بقى هتخيل بالظبط ان الكلمات دي بالضبط لوحه مفاتيح وعيني والفك والشفتين واللسان هي صوابعي اللي بتضغط على الحروف واكون مركزه جدا كاني بسوق بالضبط كاني بسوق بالضبط في تركيزي في سوائقها خلاص ليه بقى؟ عشان يجنبني حاجتين اثنين حاجتين مهمين جدا اول حاجه ان انا ما بدلش حركه لان لما ببدل حركه ببدل معنى القران تماما وده العلماء قالوا فيه حرام شرع والحاجه الثانيه ان انا بميل الحرف يعني سبحان الله بدل ما هو يعني ا نزل من الله عز وجل والله عز وجل لقانون سيدنا جبريل وسيدنا جبريل لقانون سيدنا محمد وهكذا الى ان وصل الينا سبحان الله لا انا انا هخلي في السند ده حاجه يعني مش سليمه في به هم في الحرف ا فانا عندي اول حاجه خالص هقولها فا وهفتكر بقى القاعده معايا على طول هفتكر القاعده في الفتحه قلنا ايه قلنا تباعد بين الفكين وارتخاء اللسان تمام وسبحان الله قلنا ان الفتحه بتبقى زمنها حركه عندي الميم مفتوحه نفس الحكايه هقول ف ما فما كا فمك ثا فمكثا بس كده يبقى اقول رقم واحد فا رقم اثنين ا ما هاخد الاول مع الثاني يبقى فما رقم لاثه الكاف هاخد الاول مع الثاني مع الثالث فمك طيب والثاء رقم اربعه يبقى هقول اخد الاول مع الثاني مع الثالث مع الرابع فمكثا خلاص بقت كلها ميزان واحد ال الحروف كلها كل واحده واخده ميزان زي الثاني بالظبط مش سريعه لاني لما اقول ايه فمكث فمكث يبقى انا عملت اختلاس لمين للكاف واحنا قلنا قبل كده ان الاختلاس ده ايه بنقص حق اللي قدامي ما بديلوش حقه او مثلا انا ممكن اقول فمكث يبقى انا كده عملت ايه مطيت عملت تمطي زودت فانا مش عايزه كده في كل الامثله ان شاء الله هتعملوا لي نفس اللي انا بعمله ده بالظبط وهتدربوا معايا كده برده عندي افلا هقول ايه ا ده رقم واحد ف رقم اثنين هجيب الاول مع الثاني افا رقم لاثه اللام يبقى افلا خلاص جبتها ممتاز ا وما غلطتش في التشكيل ولا في الميزان ولا ميلت ولا اي حاجه خالص حروف القران عايزه كده احنا ده نص التجويد ده عايز صبر الفيديو ده او الدرس ده عايز صبر وتدريب ونطلع امثله كتير من القران فاتحه في الاول وفي النص نص وفي الاخر كسره في الاول وفي النص وفي الاخر ضمه في الاول وفي النص وفي الاخر وزي ما بقول كده المعلم ايد واحده بس وانتم الايد الثانيه وايد واحده ما بتسقفش لازم احنا الاثنين نتعب مع بعض تمام وبعدين احنا لازم واحنا بنتفرج على الفيديوهات العلميه احنا مش بنتفرج على فيديوهات ترفيهيه دي ط دي طاعه ومحتاجه صبر اللهم اني بلغت اللهم فاشهد عندي هنا وزهق هقولها ازاي و وز وزه وزهق وهكذا شا ش شر شرعا فا ف فما فمكثا وهكذا الى ان تنتهي الامثله تمام طب عندي في الكسر نفس الحكايه زي ما قلت في الفتحه هقول في ايه في الكسر وهقول في الكسر ايه احنا قلنا تسفل الفك السفلي مع ارتفاع وسط اللسان و وعشان ما تبقاش فيها ايماله هعمل الميزان السمعي والميز ميزان البصريه يبقى انا برده هنا يعني وانا بطبق هبقى واخده بالي من الفتحه افتح اطلع الكسره انزل الضمه اضم زي بالظبط العربيه انا سايقه عربيه هي بالظبط هدوس فرامل امتى هدوس بنزين امتى هحود يمين امتى هحود شمال امتى هو ده بقى هو ده اللي ما بيخليناش نغلط ابدا في التشكيل اما عدم التركيز وعدم اللي هو يعني مش لا مبالاه يعني اللي هو ان انا بعرف اقرا ببقى حاطه جوايا كده التشكيل ده سهل ما انا هجيب الكلمه سهله لا احنا مش عايزين نحط كده عايزين نحذر عشان خاطر ما نقعش في الخطا باذن الله عيوا جا عي دي رقم واحد وتنين عوا الثلاثه بقى جا عواجا ليخا لخزنتي وهكذا هنعمل نفس التطبيق بالظبط عشان ما اطولش عليكم عندي كسره مع الفتح بقى يبقى احنا هنطبق القاعدتين بقوا في ايه؟ بقوا في كلمه واحده واحيانا الثلاث قواعد هيبقوا في كلمه واحده يعني الفتح مع الكسر مع الضم شوف ما شاء الله كميه بقى الحسنات وكميه العلم بقى وانا عارفه بفتح لا عارفه القواعد الثلاثه وانا بكسر عارفه قواعد وهكذا عندي را واحد انين حي اين يبقى راحي لاثه يبقى رحيما خلاص كده طيب عندي بقى فرحا عندي الفاء رقم واحد فا والراء المكسوره طبعا عندي فري ري عندي ا رقم اثنين يبقى فري والحاء مفتوحه رقم لاثه حا يبقى فرحا شايفين حاسين حاسين الميزان حاسين الميزان واحنا بنقرا رحيم فرحا برقا سخطا شهد يائسا سبحان الله زي بالضبط اما اكون يعني بكتب على لوحه المفاتيح او مثلا بكتب على يعني تليفوني بكتب رساله فانا ببقى مركزه بالظبط فين الهمزه فين الراء فين التاء ف هو ده هو ده بالنسبه للتشكيل كلمه تشكيل بشكل شكل لقيت الفتحه افتح لقيت الكسره اكسر وده طبعا مع التمرين هيبقى ما شاء الله مش هنغلط ولا حرف واحد في القران لان طبعا زي ما قلت وهبقى عيد ثاني التشكيل حرام شرعا ان احنا نكسر او نفتح او نضم يعني حركه غلط عمدا نيجي بقى بالنسبه للضم زي ما اقول ايهنا هقولها او دي رقم واحد ذي اثنين يبقى اوذي وعندي رقم لاثه نا اوذنا صح في عندي الرقم واحد صو وعندي رقم اثنين حو صحو صحه ونركز قوي قوي قوي في الحركات المتتابعه اللي بتبقى الضمتين ورا بعض فتحتين ورا بعض كسرتين ورا بعض تمام؟ لان ممكن هم يغلبوني وشدوني لا انا اغلبهم انا واشدهم طالما معايا القواعد بتاعتي ا وهكذا بقى لحد ايه الاخر خلق طبع جعل وهكذا الضم مع الكسر مع الفتح اهي يعني الثلاثه هجوم مع بعض بقى عندي واحد عو وثنين ثي عوثي وعندي رقم لاثه را يبقى عوثي را نوفي خا لوعينا كتب افك وهو طبعا وهو دي يعني كتير بيغلط فيها بيقول وهو ا ده طبعا غلط لازم افتح و مفتوحه رقم اثنين هو رقم يبقى يبقى وهو وثلاثه طبعا مفتوحه يبقى وهو بو بيعمل كده وطبعا زي ما احنا اتفقنا مع بعض قبل ما اقول و وافتح بقي ايه لازم اروح عند مخرج الواو اقول او ا هو تمام هقول مثلا عو هقول ع اع الاول عو الثاء مثلا ثي يبقى عوثرا يبقى ثي عو را طبعا ده مبالغه ده مبالغه ما بتقارش كده تمام بس انا ببلغ لكم عشان تسمعوا مني ا وطبعا احنا قلنا ما ينفعش نزود الزمن اللي بين الحرف وانا بسكنه والحركه وانا بطلع بيها اللي هو الفاصل الزمني تمام ما ينفعش اقول مثلا لعن نفخ اللي هي حول الحرف لحرف مشدد وده طبعا هيبقى غلط معايا بكده الحمد لله الدرس انتهى برجو من الله عز وجل ان احنا يعني ان انا ماطلعش السلم لوحدي عايزه اما اطلع درجه تطلعوا معايا نفس الدرجه بالظبط الدروس حافظوا عليها لخصوها سبحان الله ده علم جايلكم لحد يعني مش باب بالبيت لا ده حد يكفي ايديكم ا ده يبقى حجه لكم او عليكم اللهم اني بلغت اللهم فشهد كل اللي يوصل له المنشور ده او يوصل له الفيديو ده يهتم بكلام ربنا كلام ربنا مش اقل من 20 سنه تعليم سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا اله الا انت نستغفرك اللهم نتوب اليك والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.