5 الوحدة الثالثة البيانات والمعلومات اقيم تعليمي أسئلة الدرس

5 الوحدة الثالثة البيانات والمعلومات اقيم تعليمي أسئلة الدرس

النص الكامل للفيديو

بسم الله الرحمن الرحيم طلاب الصف الثامن الاعزاء السلام عليكم ورحمه الله وبركاته هذا الفيديو ان شاء الله رح ننهي في درسنا الاول بحل اسئله اقيم تعليمي اسئله الدرس الاول بيانات والمعلومات وبرضه بذكركم انه في رابط اختبار قصير عشان تتمكن او تشوف الاسئله المرشحه بقوه تكون ضمن اختبارك الاول طبعا خاصه للدرس الاول نبدا بالاسئله طبعا حلول الاسئله موجوده عندكم في رابط تحت في وصف الفيديو الاسئله كامله اولا نبدا بالسؤال الاول خلينا نروح على الملف بشكل مباشر ونمشي فيه السؤال الاول بيحكي لي في عندي مصطلحين البيانات والمعلومات بده اياني اعرف البيانات والمعلومات اول شيء البيانات لما حكينا عنها حكينا انه هي بيانات او حقائق خام خام اوليه غير منظمه لما احكي عن ارقام او كلمات او صور او صوت او غيره فهون بيانات اوليه غير منظمه او حقائق اوليه غير منظمه ولا يكون لها معنى قبل معالجتها بين قوسين البيانات لا تساعدني في اتخاذ القرارات اللي هو هدفي من جمع المعلومات فعشان هيك انا بعمل جمع للبيانات وتحليلها عشان احولها لمعلومات او لبيانات قيمه ها سميناها المعلومات المعلومات عباره عن بيانات نظمتها عالجها صارت مفهومه صارت مفيده وبتساعدني على اتخاذ القرارات تمام طيب نروح على السؤال الثاني السؤال الثاني بيحكي لي اعطي مثال على كل نوع من انواع البيانات التاليه نحن حكينا انه انواع البيانات التي يتم تمثيلها في عننا بيانات نصيه رقميه جغرافيه صوتيه وحكينا عن الرقميه في عننا رقميه بيانات رقميه متصله وبيانات رقميه منفصله خلينا هو بده مثال واحد على بيانات نصيه بيانات نصيه زي اجي احكي اسم الطالب احمد نص ولاحظ ان البيانات النصيه بتكون بين دبل كوتيشن بين اشارات تنصيص هي بتعطيني دلاله على انه هذا نص تمام نيجي على بيانات رقميه متصله متصله اجيت حكيت لك درجه الحراره 25 طيب 25 هي متصله ولا منفصله؟ احنا حكينا لكم انه اذا كانت البيانات يمكن ان تكون بفواصل عشريه هي بنسميها متصله اذا كانت لا يمكن انها تكون بفواصل عشريه شو بتصير؟ منفصله الان بنيجي بنحكي درجه الحراره هس درجه الحراره ممكن يكون فيها فواصل عشريه ممكن درجه الحراره 25.ص نص شو المشكله؟ ما في مشكله اذا هي بسنميها بيانات رقميه متصله بس لما تيجي تحكي مثلا عدد الطلاب عدد الطلاب اذا منفصله ليش؟ لانه ما بصير يكون عندي 25 طالب ونص مثلا تمام طيب اذا بيانات رقميه متصله مثال عليها درجه الحراره بيانات جغرافيه الان ممكن تيجي تعطيني رقم احداثيات للطول والعرض 36 درجه ب 45 درجه هي احداثيات لموقع جغرافي فهي بسنميها بيانات جغرافيه طيب بده بيانات صوتيه تسجيل صوتي مقطع صوتي هي بسنميها بيانات صوتيه تمام طيب نكمل في الاسئله السؤال الثالث معطيني مجموعه من العبارات خمسه وبيحكي لي ميز اذا كانت هي العبارات صحيحه او غير صحيحه نبدا بالعباره الاولى بحكي لنا انه المعلومه مات هي بيانات تم تنظيمها وتحليلها ومعالجتها على نحو يجعلها مفيده في عمليات اتخاذ القرار هسه دائما لما بدك تشوف ه الكلمه او ه العباره صحيحه او لا امشي فيها كلمه كلمه لانه ممكن تكون كلمه واحده خربت معناها كامل اول شيء المعلومات هي بيانات ما في مشكله احنا حكينا انه المعلومات مصدرها بيانات معالجه البيانات هي اللي مالها مصدر او يتم جمعها من خلال البرامج او المواقع الالكترونيه او غيره اما المعلومات فهي بيانات تم تنظيمها وتحليلها ومعالجتها على نحو يجعلها مفيده في عمليه اتخاذ القرارات فهي تعريف المعلومات فهي العباره صحيحه 100% وما في عليها خلاف اثنين عدم تناسق البيانات يحدث عندما توجد قيم مختلفه للبيانات نفسها في مصادر مختلفه واحن حكينا هذا من معايير جوده البيانات اللي هو التناسق تمام شو يعني تناسق يعني انا بدي البيانات اتاكد انها موجوده في مكان واحد وانه هي ال البيانات في اماكن اخرى متشابهه متساويه واخذنا مثال لو انا بدي اعمل تحليل لبيانات مثلا علامات الطلبه الان انا عندي علامات الطلبه موجوده على ورقه او على ملف اكسل او على ملف الكتروني الان بدي اتاكد انه ما في ملف ثاني في بيانات مختلفه لانه لما يكون عندي عدم تناسق البيانات اذا صارت التحليل عندي غير صحيح تمام طيب نيجي على ثلاث تحويل ملف بتنسيق قاعده بيانات الى ملف اكسل لما اغير نوع الملف من قاعده بيانات لاكسل هو من المثال على تغيير نوع البيانات طبعا انا بغيرها من امتداد مثلا اي سي دي بي لاكس ال اس اذا انا غيرت نوع البيانات فهي العباره صحيحه وما في اي خلاف عليها رقم اربعه الجوجل درايف من الامثل على التخزين المعتمد على الشبكه هسا في طلاب كثير بخربطوا بين شبكه الحاسوب وشبكه الانترنت الجوجل درايف انا بخزن على شبكه الانترنت مش على شبكه الحاسوب تمام فعشان هيك هي العباره خاطئه فهي الجوجل درايف تخزين سحابي وليس تخزين معتمد على الشبكه تمام خمسه رموز المطارات ورموز العملات امثله على ترميز البيانات طبعا اكيد طبعا اكيد الان انا ليش بستخدم الترميز؟ عشان اميز البيانات بشكل مختصر بدل ما اخذ البيانات بشكل كامل واقعد اقراها كامله انا بختصرها فهي مثال طبعا اكيد رموز المطارات رموز العملات لما احكي يو اس دي خلص بعرف انه هي دولار امريكي مثلا تمام نروح على المهارات السؤال الاول حكي لي تخيل اني مسؤول في اختيار طريقه لتخزين للاح الاحتفاظ بسجلات المدرسه الرقميه الان نحن عندنا في المدرسه في ملفات رقميه او سجلات رقميه للطلاب شو هي الطريقه اللي رح تختارها و وادعم اجابتك بالادله المناسبه وخلينا نشوف اول شيء انا الطريقه اللي رح اختارها رح اختار التخزين السحابي هسه ممكن تقول لي طب انا بختار التخزين الشبكي لانه انا عندي في مختبر الحاسوب في شبكه حاسوب او في في المدرسه اجمالا مثلا في شبكه حاسوب وبامكاني اني اخزن ه الملفات على الشبكه بقول لك تمام بس انا بشوف انه التخزين السحابي افضل ليش؟ اولا انا بحفظ البيانات بمكان امن وفي حاله تعطلت الاجهزه ما عندي مشكله لانه البيانات مش مخزنه على اي جهاز هي مخزنه على السحابه على شبكه الانترنت والشغله الثانيه انه انا بدي يكون في عندي امكانيه اني اوصل لهي السجلات وهي الملفات من اي مكان ممكن انا في البيت بدي اعمل تحليل لعلامات طلاب الصف او طلاب المدرسه فانا بدل ما اروح على لازم استخدم نفس الاجهزه ونفس الشبكه انا هون بوصل للبيانات او لسجلات من اي مكان هذا السبب الثاني السبب الثالث انه هي الملفات او السجلات مهمه انا بحكي عن سجلات لطلاب فبالتالي لازم تكون يكون في عندي نسخ احتياطيه لهي السجلات والنسخ الاحتياطي تلقائيا بفر لي اياه الحوسبه السحابيه يعني انا لما اخزنه على الون درايف او الجوجل درايف او الدروب بوكس فتلقائيا هو بيعمل لي نسخه احتياطيه فهيك بحمي السجلات من التلف او من الاختراق تمام غير انه بوفر لي برضه امكانيه التشفير ممكن تضيفها السؤال الثان ثانيحكي لي ابحث باستخدام الانترنت عن معايير تقييم جوده البيانات الحكوميه المقترحه في الاردن الان معايير موجودات عندكم في الكتاب الدقه الاكتمال الاتساق التوقيت الصلاحيه التفرد هسه هذول السته بدك تشوف انه التطبيقات الحكوميه قديش كيف بتقدر تقيمها اول شيء من ناحيه الدقه انا بحكي انه المواقع او الخدمات الحكوميه البيانات الحكوميه اي قدش بتكون دقيقه قدش بتكون خاليه من الاخطاء بتكون الجوده عاليه تمام طبعا الدقه نحن قلنا بيشمل كمان طريقه الادخال يعني ممكن موظف حكومي دخل بياناتك غلط فهون خفف من جوده البيانات هي واحد ثانيا من ناحيه الاكتمال انا بدي اشوف انه هل جميع البيانات موجوده ومكتمله وما فيها نواقص ولا لا ثالثا من ناحيه الاتفاق هل جميع القيم بتكون متطابقه بين المصادر المختلفه الحكوميه يعني انا مثلا علاء الاستاذ علاء راح على دائره الاحوال المدنيه بده يطلع شهاده ميلاد تمام من ضمن المعلومات الرقم الوطني والاسم الاول والثاني والثالث والعائله طيب هسه هي المعلومات موجوده في اداره السير لانه انا معي رخصه سعر فهي البيانات موجوده في رخصه السعر هل في اختلاف ولا تطابق هسا يفترض يكون الاتساق معناته هي البيانات اللي موجوده في الاحوال المدنيه نفسها اللي موجوده في وزاره الصحه نفسها اللي موجوده في دائره الا في وزاره التربيه والتعليم نفسها اللي موجوده في كل مكان تمام اربعه من ناحيه التوقي هل البيانات محدثه باستمرار ومتوافقه مع اخر اصدار؟ يعني مثلا انا اشتريت سياره جديده السنه الماضيه هل هي السياره نازله بياناتها وموجوده على النظام ولا لسه؟ تمام خمسه الصلاحيه هل هي البيانات ضمن النطاق الصحيح وبالتنسيق السليم سته التفرد هل انا موجود عندي اكثر من ملف وبيانات مكرره وسجلات مكرره ولا لا هسه هي المعايير اللي من خلالها بحكم على جوده الخدمه الحكوميه روح على السؤال الثالث ابحث في الاماكن في المواقع الالكترونيه الموثوقه عن مزايا ترميز البيانات انا ليش بعطي رمز للبيانات من حيث ادخال البيانات والمساحه التخزينيه وانظم المعلومات في تقرير طيب انا بحكي لك انه البيانات لما اعطيها رمز يعني مثلا لما اجي احكي دولار امريكي بدل ما اكتب دولار امريكي بكتب يو اس دي مثلا هذا اسمه ترميز الان شو بستفيد من الترميز الان من حيث ادخال العلامات ادخال البيانات اول شيء هو بيحكي لي من حيث ادخال البيانات والمساحه التخزينيه هو بهل علي الادخال ليش لانه انا بستخدم رموز قصيره عدد الاحرف قصير فاحتماليه اني اخطا اني اخطا خطئ بتكون قليله فهي بتسهل لي الادخال لانه الرموز بتكون قصيره وبتقلل لي الاخطاء لانه انا هون ما راح اخطئ لانه عدد الحروف قليل هي واحد اثنين لما استخدم ترميز البيانات من حيث المساحه التخزينيه اذا انا قاعد بوفر مساحه تخزينيه ليش؟ لانه هي البيانات بتتخزن في الذاكره صح فلما تكون كميه البيانات قليله اذا رح تاخذ مساحه تخزين اقل طيب من حيث انظمه المعلومات الان لما استخدم الرموز هي الرموز بتكون مفهومه للحاسوب وبيقدر يتفاهم معها بشكل اسهل من النصوص فهو يحسن تنظيم البيانات ونحن بنسمي التوحيد القياسي بيكون اي افضل شو يعني توحيد قياسي يعني مثلا انا بدي ا استخدم كلمه دولار امريكي هسا ممكن خلال الادخال اكتب دولار لحالها مثلا فهون بصير عندي عدم اتساق في البيانات فانا هون ممكن اعمل توحيد لهي البيانات نحن هيك انهينا درسنا وانهينا الاسئله اي بذكركم في رابط اختبار قصير موجود في رابط وصف الفيديو شوف الاسئله المرشحه بقوه عشان تدرسها بتمنى لكم التوفيق والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته ‏tu
6 الوحدة الثالثة أنظمة الحوسبة السحابية أقيم تعليمي أسئلة الدرس 12:30

6 الوحدة الثالثة أنظمة الحوسبة السحابية أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

1.4K مشاهدة · 4 months ago

3 الوحدة الثالثة مقدمة في انترنت الاشياء أقيم تعليمي أسئلة الدرس 12:02

3 الوحدة الثالثة مقدمة في انترنت الاشياء أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

2.2K مشاهدة · 4 months ago

3 الوحدة الأولى الدرس الأول البيانات والمعلومات 3 32:46

3 الوحدة الأولى الدرس الأول البيانات والمعلومات 3

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

3 مشاهدة · 10 hours ago

5 الوحدة الثالثة المواطنة الرقمية مفهومها واهميتها أقيم تعليمي أسئلة الدرس 15:14

5 الوحدة الثالثة المواطنة الرقمية مفهومها واهميتها أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

7.3K مشاهدة · 4 months ago

الوحدة الثالثة الدرس الأول تحليل البيانات الحصة 5 48:36

الوحدة الثالثة الدرس الأول تحليل البيانات الحصة 5

Marwan Abu Daiyeh | مروان ابوديه

2.6K مشاهدة · 3 months ago

18 الوحدة الثالثة وسائل حماية البيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس 13:52

18 الوحدة الثالثة وسائل حماية البيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

4.4K مشاهدة · 3 months ago

15 الوحدة الثالثة النقل الامن للبيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس 12:50

15 الوحدة الثالثة النقل الامن للبيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

4.8K مشاهدة · 3 months ago

6 الوحدة الثالثة طبقات انترنت الاشياء أقيم تعليمي أسئلة الدرس 22:00

6 الوحدة الثالثة طبقات انترنت الاشياء أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

1.8K مشاهدة · 3 months ago

12 الوحدة الثالثة تصميم الشبكات وجمع البيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس 12:45

12 الوحدة الثالثة تصميم الشبكات وجمع البيانات أقيم تعليمي أسئلة الدرس

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

8.9K مشاهدة · 3 months ago

4 الوحدة الأولى الدرس الأول البيانات والمعلومات 4 34:58

4 الوحدة الأولى الدرس الأول البيانات والمعلومات 4

منهاجي (حاسوب ومهارات رقمية)

6 مشاهدة · 7 hours ago