علوم الصف السابع 7 حل مراجعة الوحدة 9 السلوك والتكيف anasabusheikh 3868

الحمد لله رب العالمين والصلاه والسلام على رسول الله اللهم انصر اهلنا واخواننا في غزه اللهم انصر المجاهدين في غزه اللهم ثبتهم اللهم سدد رميهم ورايهم اللهم اربط على قلوبهم اللهم صبرهم اللهم شافي مرضاهم وداوي جرحاهم واطعم جائعهم اللهم كن معهم يا ذا الجلال والاكرام اللهم امين طلابي طلاب الصف السابع الرائعين الابطال اليوم ان شاء الله تعالى في هذا المقطع راح نحل مع بعض مراجعه الوحده التاسعه هي مراجعه وحده السلوك والتكيف طبعا عندي راح نحل مراجعه الوحده صفحه 109 عندي برضه صفحه 110 ان شاء الله تعالى وراح نحل 100 و1 باذن الله تعالى في البدايه السؤال الاول حكي لي اكتب المفهوم المناسب لكل جمله من الجمل الاتيه واحد سلوك الحيوانات عند تعرضها لمثير ماء للمره الاولى نتيجه عوامل وراثيه حط لك تحتيها خطين من دون تاثرها بخبره سابقه طبعا في كلمات احن نستدل عليها لما نحط المفهوم قبل ما احط المفهوم في كلمات نحكي زي مفتاحيه بدل على هذا انه هذا المفهوم فعلا بدلني على لهذا المفهوم ما اخربط لانه في طلاب كثير بتخربط بين المفاهيم لما قال لي نتيجه عوامل وراثيه من دون تاثرها بخبره سابق خلص هذا مفهوم ايش السلوك الفطري مفهوم السلوك الفطري تمام اثنين استجابه الكائن الحي لمثير عن طريق سلوك ما لمثير ها استجابه كانان الحي لمثير عن طريق ايش سلوك ما تكيف ش بنسميه تكيف السلوكي او التكيف السلوكي ثلاث موت افراد نوع من الكائنات الحيه واختفاؤها من البيئه ما قدام قال لي موت الى اخر طبعا التعريف واختفائه من البيئه بسميه الانقراض اربعه بقايا او اثار محفوظه لكائنات حيه عاشت قديما وماتت قبل ملايين السنين الاحافير من كلمات بقايا او اثار محفوظه طبعا الى اخر التعريف اذا يا استاذ في اشياء زي ما قلنا كلمات مفتاحيه تدلني على اسم المفهوم تمام دائما لما انت تيجي تقرا الجمله او التعريف ركز وانت بتقرا ها اول شي ثاني شي في كلمات زي ما قلتلك بتدلك على اسم المفهوم ه بالنسبه للسؤال الاول السؤال الثاني اختار رمز الاجابه الصحيحه فيما ياتي واحد وجد علماء نمرا سيفيا محفوظا الف النفط ب الكهرمان جيم الرسوبيات احنا اخذناه بالكتاب النمر السيفي وجدوه محفوظ كافوره في بركه نفط فهو موجود في وين كان في النفط اثنين الاحافير التي تصف الممرات او الجحور التي تتركها بعض انواع الكائنات الحيه تعد مثالا على الاحافير قال لك تصف الممرات او الجحور تتركها بعض الكائنات الحيه او طبعات الاقدام او الايدي كلها ها تمام مثالا على مين على الاثار الاحفوريه مش بقايا محفوظه ولا قوالب اثار احفوري الاثار الاحفوريه ثلاث تجمع الخيول البريه في قطيع يعد مثالا على الخيول البريه لما يكونوا مع بعض ك كقطيع تمام اخذناها طبعا لما يكون الخيول البريه او الحمر الوحشيه كقطيع او الطيور كاسراب لما يكونوا كمجموعات او كقطيع او اسراب الهدف او هذا السلوك حتى الدفاع عن النفس تمام اذا الجواب الرعايه الف لا ب الدفاع عن النفس اذا الجواب الدفاع عن النفس لو جينا لجيم الحصول على الغذاء اكيد لا اذا الجواب ب الدفاع عن النفس احدى الاتيه ليست من تكيفات نبات تين الشوكي اوراق ابري الف اوراق ابريه صغيره اكيد ليه هو قال لك ليست من تكيفات نبات التين الشوكي تمام ركز مش ما قال لك من تكيفات نبات التين الشوكي اذا الف اوراق ابريه صغيره هي من تكيفات نبات التين الشوكي اللي بتساعدها على انها تتكيف وتعيش في المناطق الصحراويه با ساق خضراء سميكه برضه هي من تكيفات النبات التين الشوكي الموجوده في النبات نفسه بتساعد على التكيف والعيش في المطقه الصحراوي جيم قله تفرع جذورها هي ليست من تكييفات النبات التين الشوكي اذا الجواب ج خمسه الحيوانات التي لديها عظام مجوفه صلبه وقويه هي الف الفهود طبعا في ناس اول ما تسمع صلبه قو قويه يعني خلص بروح يحط الفهود لا يا استاذ بدك تنتبه لهذا الشيء انه في كلمه قبل صلبه وقويه اللي هي مجوفه واحن مرت معنا واخذناها اللي هي ايش الطيور عظامها مجوفه اكيد صلبه وقويه تمام اذا الف الفهود اكيد لا بء الطيور اكيد صح جيم الاسماك بس في ملاحظه رح تقولوا لي يا استاذ انت حكيت لنا مثلا عظام الطيور انها مجوفه ورقيقه صح رقيقه بس مش يعني رقيقه بمعنى انها اي مش قويه او مش صلبه تمام لا هي صلبه وقويه لكن ب نفس الوقت انها مجوفه تمام فاذا الجواب زي ما قلنا باء الجناح للطير مثل يعني بيقول لك الجناح الموجود في الطير واحنا الجناح اخذناه اي اللي بخلي انه الطيور تتكيف طبعا هذا اللي هو تكيف تركيبي اللي هو الجناح بيساعد الطيور على الطيران مثل ايش موجود في حيوان ثاني او حيو حيوان ثاني من الخيارات تمام بيشبه الجناح زي الموجود في الطير يعني الطير بيساعد الطيور على الطياران طيب وخف الجمل خف الجمل اي خف الجمل بيساعد الجسم الجمل على انه ما يغوص في الرمال لانه خفه عريض ومسطح حكينا اذا ما بيشبه الجناح الزعانف للسمكه الزعانف للسمكه بتساعد السمكه على انها تسبح وتتحرك في الماء طب لو جينا ل الف للذئب الفرو للذئب بس انه بحافظ على درجه حراره الذئب انها ما تخرج لوين خارج جسمه تمام فاذا القريب من الجناح للطير اللي هو الزعانف للسمك يعني زعف السمكه هي اللي بتساعد انها تتحرك السمكه وتسبح في الماء نفس مبدا اللي هو الجناح لكن جناح بساعد الطير على انه يتحرك ويطير بالهواء ننتقل لصفحه 10010 احنا خلصنا صفحه 109 110 المهارات العلميه السؤال الاول بيحكي لي استنتج كيفيه تحفر الحشرات في الكهرماء طبعا المهارات العلميه جميع الاسئله رح نجاوب ان شاء الله تعالى على ورقه خار لانه كون الاجوبه يعني طويله تمام اذا السؤال الاول نعيده استنتج كيفيه تحفر الحشرات في الكهرمان طبعا جواب السؤال الاول اللي هو اللي حكيناه من خلال انسياب الكهرمان فوق الحشرات مما يؤدي الى اختناقها وموتها ومن ثم جفاف الكهرمان والاحتفاظ بالحشرات داخله بعيدا عن عوامل التحلل هذا بالنسبه لجواب السؤال الاول المهارات العلميه صفحه 110 ننتقل للسؤال الثاني السؤال الثاني بحك لي افسر اهميه وجود اجزاء صلبه في عمليه التحفر حكينا اصلا من شروط التحفر تمام لازم في اجزاء صلبه لد الكائن الحكي فسر اهميه وجود الاجزاء البه في يه التحفر الجواب لان الاجزاء الرخوه اكثر عرضه للتحلل حكينا دائما الاجزاء الرخوه هي الاكثر عظه للتحلل فاذا انت بتلاحظ حتى لو اندفن هذا الكائن الحي نرجع للشرح بس بشكل سريع الكان الحي حتى لو اندفن في النفط واندفن في الجليد او اندفن في اي ماده من المواد اللي بتمنع وصول اللي هي المحللات او الهواء له رح يتحلل منه الاجزاء الرخوه لكن اجزاء الصلبه هي اللي راح تضل اذا لان الاجزاء الرخوه اكثر عضله للتحلل اما الاجزاء الصلبه فتساعد على الاحتفاظ بشكل جسم الكائن الحي هي بالنسبه لجواب السؤال الثاني ننتقل مع بعض الى السؤال الثالث السؤال الثالث بيحكي لي اقارن بين تكيف الجمل واليربوع للعيش في الصحراء احن اخذنا الجمل اليربوع انه من الحيوانات اللي بتعيش في المناطق الصحراويه بدي اقارن بينهم كيف انهم تكيفوا للعيش بالصحراء الجمل واليربوع الجمل يعني تكيف تركيبي يعني جسمه في في جسمه تكيف تركيبي اجزاء في جسمه تمام موجوده بتساعده انه يتكيف يعيش في المناطق الصحراويه واحد اللي هي من التكيفات التركبيه الموجوده في الجمل الوبر الذي يغطي جسمه ليقيه من ارتفاع الحراره اثنين سيقانه طويله لابعاد جسمه عن الرمال اي ثلاثه الخف العريض المسطح ليمنع جسمه من الغوص في رمال هذا بالنسبه للجمل يعني هي الثلاثه كلها عباره عن تكيف تركيبي للجمل بتساعده انه يتكيف في المناطق الصحراويه اليربوع تكيف سلوكي اللي هو يختبئ نهارا في الجحور تمام في الجحور هي كسره يعني تمام يختفي نهار في الجحور الرطبه وينشط ليلا تمام هي بالنس بالنسبه ل جواب السؤال الثالث قارنا بين الجمل واليربوع ننتقل مع بعض الى السؤال الرابع السؤال الرابع بحكي لي اقدم دليلا على تكيف نبات زنبق الماء اخذنا نبات زنبق الماء من النباتات التي تعيش تتكيف وين على سطح الماء بتلاقيها تطفو على سطح الماء بتعيش على سطح الماء طبعا فيها اشياء بساعدها انها تتكيف وتعيش على سطح الماء و ققول لي قدم دليلا يعني بين قوصين يعني بقول لك اعطيني تكيف له تكيف مثلا نحكي تركيبي على انه هذا النبات عنده تكيف اللي هو النبات زنبق الماء انه يعيش على او يطفى على سطح الماء تمام اللي هو دليل على انه بتكيف نبات زنبق الماء اللي هو قله تفرع جذورها زي ما حكينا في الدرس انه جذورها ما بتتفرق في كل مكان قله تفرع جذورها اثنين اتساع مساحه سطح اوراقها اوراقها مساحه تبعتها كبيره جدا تمام ليش هذا الكلام الذي يساعدها على الطفو وامتصاص اكبر كميه ممكنه من الشمس هي مش مش دليل دليلين يعني نحكي هي دليلين او شو اسمه سلوك او تكيف تركيبي اللي بيساعد نبات زنبق الماء على انه يطفو ويعيش على سطح الماء ننتقل الى السؤال الخامس السؤال الخامس بيحكي لي اصمم مطويه انظم فيها معلوماتي حول السلوك وانواعه واسبابه طبعا هذا السؤال عملي كنشاط يعني انت انت بتعمله لحالك تمام يعني انا يعني هذا بدنا نتعداه مش رح نجاوبه لانه اصلا ما فيش في جواب يعني هذا عملي تمام السؤال السادس اتوقع امكانيه تكون احافير لبصمه انسان واحدد شروط التحفر حكي لي اتوقع انه ممكن يكون في هناك احفير لبصمه انسان انه يتكون احفوره او احافير لبصمه انسان ونفس الوقت احدد شروط التحفر يعني اذكر شروط التحفر اللي اخذناهم بالدرس تمام يعني هذا السؤال زي ما احنا شايفين من شقين الشق الاول اني بدي اتوقع امكانيه تكون حفير لبصمه انسان والشق الثاني بدي احدد او اذكر شروط التحفر اللي اخذناهم بالدرس اللي هم الشرطين ننتقل للجواب الجواب اول شي الشق الاول منه يمكن تكون احفوره لبصمه الانسان على شكل طبعات بين قوسين اثار احفور زي طبعات الاقدام طبعات الايدي للحيوانات نفس المبدا اللي هو ممكن تتكون احفوره لبصمه انسان على شكل طبعات بين قوسين اثار احفور تمام شروط التحفر اول شرط دفن الكائن الحي بعد موته مباشره منعا لتعرضه للهواء او المحللات ثاني شرط وجود اجزاء صلبه في جسم الكائن الحي هي بالنسبه لجواب السؤال السادس ننتقل مع بعض الى السؤال السابع السؤال السابع بحكي لي اصف اصف سلوكا فطريا واخر متعلما لحيوان في مدينتي يعني في حيوان بعيش موجود عننا بتشوفه انت دائما بدي اصف له سلوك فطري نفس الوقت سلوك متعلم طبعا انا رت حيوان القطه السلوك الفطري للقطه اول شيء اصطياد الفئران لان القطه لما تشعر بالجوع رح تبلش تصيد الفئران وهذا سلوك فطري ما حد علمها على ذلك تمام الهرب عند الشعور بالخطر برضه القطه بتلاحظ لما تشعر بالخطر لاحظ مباشره بتهرب هذا سلوك فطري طيب سلوك متعلم من القطه اللعب بكره الصوف اكيد هذا سلوك متعلم فتح الابواب برضه هذا السلوك متعلم للقطه اذا هذا جواب السؤال السابع ننتقل مع بعض الى السؤال الثامن السؤال الثامن بحكي لي اعد ثلاث فوائد دراسه الاحافير طبعا ثلاث فوائد المقصود فيها يعني اهميه الاحافير اللي اخذناها مش احنا اخذنا اهميه الاحافير هي نفسها اهميه الاحافير هي فوائد الاحافير تمام احنا اخذنا تقريبا من اربع الى خمس نقاط تمام رح نذكر بس ثلاث واحد الجواب السؤال الثامن طبعا واحد تعرف الخصائص التركيبيه والسلوكيه للكائنات الحيه التي عاشت قبل ملايين السنين هذا واحد اثنين التمكن من تقدير اعمار الصخور بالاعتماد على مبدا تعاقب الاحافير والمضاهاة قبل ما نروح ونكمل الاسئله كونه ها الصفحه خلصت نعرض الاجوبه بشكل سريع اتمنى تكون واضح للجميع انك تاخذ لقطه للشاشه تمام وتنقل على الدفتر بكل اريحيه طيب نكمل الاسئله ننتقل للسؤال التاسع التاسع بحكي لي استنتج لم لما تعد مطارده الفهد فرائسه سلوكا فطريا الفهد لما يطارد فريسته بيقول لي سلوك فطري استنتج ليش هذا سلوك فطري تمام ننتقل للجواب الجواب لانه يقوم بهذا السلوك استجابه للمثير الداخلي وهو الجوع اكيد الفاد لما تشوفه بطارد الفريسه زي ما شرحنا واخذنا قبل اولي شي لما يقوم بهذا السلوك اللي هو مطارده الفريسه اكيدا استجابه لمثير الداخلي وهو ايش الجوع وان السلوك يؤديه الفهد بشه عفوا وان السلوك يؤديه الفهد بشكل تلقائي ايش يعني تلقائي دون ان يعلمه احد ذلك او يكون له خبره سابقه فيه بالنسبه لجواب السؤال التاسع ننتقل مع بعض الى السؤال العاشر السؤال العاشر بحكي لي انظم معلوماتي حول التكيف ضمن المخطط الاتي عندي مخطط بحكي لي التكيف هي التكيف منقسم الى قسمين تكيف تركيبي اكيد وتكيف سلوكي انا بدي اكملهم طبعا هذا السؤال بتنقل على الدفتر كمخطط مش صعب عادي سهل جدا تمام التكيف بنقسم قسمين او لنوعين تكيف تركيبي وتكيف سلوكي التكيف التركيبي مثل ايش في الجمل مثل جناح للطير مثل زعانف للسمكه او للاسماك ففي كثير امثله تكيف سلوكي مثل السبات الشتوي للدب القطبي ممكن السبات الشتوي للثعابين وبعض السلاحف ممكن هجره الطيور في فصل الخريف الى مناطق اكثر دفئ ففي امثله كثيره برضه على تكيف او تكيف سلوكي تمام هي بالنسبه السؤال العاشر طبعا احنا هيك انهينا الاسئله كلها الموجوده صفحه تمام لسه ضاين عننا صفحه 111 ننتقل الى صفحه 111 صفحه 111 الان احنا مراجعه الوحده السؤال احنا وصلنا لسؤال رقم 11 اتامل الصور واحدد سبب السلوك في كل منها احنا اخذنا بتتذكر اسباب سلوك الحيوانات في الدرس الاول من ها الوحده كم سبب اربع اسباب لو اطلعنا على الصور الموجوده هذا عندي طيع كامل نوع من انواع الحيوانات كانه خيول بريه شي زي هيك بغض النظر عن نوعه طبعا لما نشوف احنا قطيع ا او اسراب معناته ايش السبب الدفاع عن النفس سبب هذا السلوك الدفاع عن النفس تمام طبعا انت اكيد مش رح ترسم ها الرسمه او الصوره بس تكتب لي في الدفتر مثلا واحد او الف الدفاع عن النفس اثنين برضه كمان زي ما احنا شايفين عش او عش لاحدى الطيور اكيد هذا العش بده يكون على مكان مرتفع و في زي ما شايفين بيوض ال الطيور او بيوض الطير هذا تمام الهدف ليش بنحط بعش وبمكان مرتفع حتى الرعايه تمام الرعايه اخر شيء زي ما نحن شايفين دب قطبي نايم هو ثبات شتوي طبعا اي السبب السلوك تبعه اللي هو التلاؤم مع تغير الفصول التلاؤم مع تغير الفصول ننتقل الى سؤال 12 اتوقع سبب تشابه الوان اجسام الحيوانات في الصحراء مع البيئه المحيطه بها الان بحكي لي الوان اجسام الحيوانات اللي بتعيش في الصحراء بحكي لي توقع السبب ليش بكون يعني الوانها بتشابه مع البيئه اللي بتكون موجوده فيها هي البيئه الصحراويه نفس مبدا اذا بتتذكروا الحيوانات اللي بتعيش في المناطق القطبيه في الجليد برضه الوان اجسامها تتشابه مع مين مع البيئه المحيطه فيها اللي هي الجليد او البرد برضه نفس المبدا طب السبب طيب ننتقل للجواب السبب يساعد ذلك الحيوانات على التخفي والاختباء للحمايه من الاعداء اذا السبب انه انه تشابه الوان اجسام الحيوانات في الصحراء مع البيئه الصحراويه البيئه المحيطه فيها لانه يساعد ذلك الحيوانات على التخفي والاختباء ل للحمايه من مين من الاعداء ننتقل الى السؤال رقم 13 سؤال رقم 13 اصف تكيف بعض النباتات لحمايه نفسها من اكلات الاعشاب بعض النباتات في عندها تكيف تحمي نفسها من اكلات الاعشاب تمام واحنا ذكرناها واخذناها من خلال الشرح طيب ننتقل للجواب اللي هو واحد تحوي اوراق بعض النباتات سموما تحميها من اكلات الاعشاب مثل نبات الدفله حكينا نبات الدفله الاوراق تبعتها تحتوي على سموم طبعا هذا تكيف اي تكيف تركيبي موجود في هذا النبات تمام الهدف عشان تحمي نفسها من اكلات الاعشاب طيب شكل اوراق نبات التين الشوكي الابريه على شكل اشواك التي تحميها من الحيوانات وغيرها من اكلات الاعشاب وغيرها تمام يعني الاكلات الاعشاب اللي هي الحيوانات عشان تحمي نفسها هي اصلا شوف سبحان الله شكلها او شكل اوراق التين التين الشوكي ابريه على شكل اشواك التي تحميها من الحيوانات تمام ننتقل الى السؤال رقم 14 سؤال رقم 14 بيحكي لي اعمل اعمل نموذجا لحيوان تكيف للعيش في البيئه البارده برضه هذا عملي نفس السؤال اللي مر معنا في الصفحه الماضيه اي برضه كمان نتعدى فيش داعي اننا نجاوبه تمام سؤال رقم 15 هذا الجدول انا جاوبته على الكتاب بس انت بدك تنقله على الدفتر تمام بنفس الشكل وتجاوب اقارن بين السلوك الفطري والمتعلم من حيث الاوجه المبينه من الجدول عندي السلوك عندي نوعين هم الفطري والمتعلم التلقائيه يعني انول تلقائي انو مش تلقائي اكيد الفطري تلقائي الان الحيوان اول ما ينولد بتلاقيه بيعمل هذا السلوك زي زي لما حكينا صغار البط لما يخرجوا من البيض بتلاقيه بيتبع امه مباشره بشكل تلقائي اي الفهد لما بده يشعر بالجوع بطارد فريسته بشكل تلقائي فهو سلوك اكيد الفطري تلقائي المتعلم غير تلقائي اكيد يعني مثلا القطه اول ما تنولد مش رح تقعد تلعب بكره الصوف او ان تفتح الباب اكيد هذا سلوك متعلم غير تلقائي لانه هو ناتج عن التدريب والتعليم تمام طيب انتشاره بين افراد النوع يعني انو السلوك المنتشر او الغير منتشر الفطري اكيد منتشر كونه حكينا تلقائي واول ما ينولد الحيوان بيعمل هذا السلوك فكل افراد النوع بيعملوا هذا السلوك زي ما حكينا قبل شوي مثلا مطارده مثلا الفهد للفريسه كل الافراد النوع اللي هم الفهود كلهم لما يشعروا بالجوع رح يطارد الفريسه فهذا سلوك منتشر تمام اذا السلوك الفطري منتشر بكون بين افراد النوع النوع الواحد او النوع المتعلم غير منتشر ليش لانه في مثلا الدلافين في منها بتعمل حركات استعراضيه لانها تعلمت هذا الشي لكن في دلافين من نفس النوع ما بتقدر تعمل ها الحركات او او هذا السلوك اللي تعلموه كونه لانه ما تدربوا عليه فهو غير منتشر تمام طيب ثلاث ارتباطه بتعقيد تركيب الجسم كيف يعني تعقي تركيب الجسم يعني انو السلوك الفطري اللي بيرتبط بتعقيد تركيب الجسم يعني مثلا السلوك الفطري غير مرتبط في البدايه بتعقيد تركيب الجسم نهائيا ما له دخل يعني سلوك فطري خلص كل الحيوانات لها سلوك فطري لكن المتعلم مرتبط كيف يعني مرتبط يعني مثلا ل اجيب كلب واجيب قطه انون اكثر جسمه اكثر تعقيدا تمام تركيب الجسم اكثر تعقيدا اكيد الكلب اكثر من القطه ف حكينا اصلا كل ما كان الحيوان تركيب جسمه او تعقيد تركيب جسمه اكثر كل ما كان تعليمه يعني نحكي للحركات اوسه يعني بدي اجيب نمله ولا فيل اكيد الفيل جسمه تركيب او تعقيد تركيب جسمه اكثر من النمله ف اكيد راح يتعلم اسهل واسرع تمام ها بالنسبه للجواب السؤال رقم 15 ننتقل لسؤال الاخير وصلنا اخر سؤال من مراجعه الوحده كامله اللي هو سؤال رقم 16 املا الفراغ في المخطط الاتي بناء على دراسه التحفر طبعا ه في داعي نرسم نفس المبدا السؤال رقم 11 زي ما قلنا بكتب مثلا واحد كذا اثنين كذا بس اكتب لي الجواب على الدفتر يعني ما في داعي اكيد يعني الاستذ او المعلمه مش رح تطلب منك هذا الحكي يعني بسك ايش تحط الاجوبه بس تمام لو جينا ل طلعنا على الاول بلاحظ هنا شكل خارجي بصف شكل نحكي خارج الحيوان او الهيكل خارج الحيوان تمام ف قوالب تمام هان حشرات زي ما احنا شايفين مدفونه في الصمغ هاي بنسميها بقايا محفوظه من طراق التحفر هنا اثار اقدام او ايدي اللي هي طبعات تمام ها الاثار الاحفوريه اخر شي اللي هو النمر السيفي كمان نفس المبدا اللي هو الحشرات المحفوظه في الصمغ لكن هنا نمر السيفي وين المحفوظ اكتشفوه في بركه نفط برضه من البقايا المحفوظه اذا هذا جواب السؤال رقم 16 بهيك بكون انهينا معكم اجابه مراجعه الوحده صفحه 109 صفحه 110 وصفحه 111 يعني جميع الاسئله جاوبنا تمام اي سؤال واي استفسار بامكانك انك تبعثلي على التعليقات باذن الله تعالى مش رح اقصر مع اي حدا بده مساعده او استفسار او سؤال حول الماده دمتم سالمين والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته