الصف التاسع الفيزياء حل مراجعة درس الشغل والقدرة صفحة 77

بسم الله الرحمن الرحيم يعطيكم الف عافيه حبايبي تاسع كيفكم يا مس شو اخباركم ان شاء الله كويسين بهذا الفيديو راح نحل مع بعض اسئله مراجعه درس الشغل والقدره نفتح الكتاب مع بعض صفحه 77 ونبدا بحل الاسئله والان مع السؤال الاول اللي بيحكي لي الفكره الرئيسه ما الاثر الناتج عن بذل الشغل على الجسم وما اهميه حساب المعدل الزمني لبذل الشغل بدايه بالنسبه للاثر الناتج عن بذل الش شغل على الجسم بنحكي انه اصلا هو الشغل هو عباره عن وسيله لنقل الطاقه الى الجسم تمام واما بالنسبه لحساب المعدل الزمني لبذل الشغل لما نتحدث عن المعدل الزمني لبذل الشغل هون نحن بنتد عن القدره اللي نحن بنستخدمها او بستخدم مفهوم القدره عشان نقارن بين الالات تمام فهون احن بنحكي انه بتزيد قدره الاله كل ما كانت قادره على انجاز او بذل شغل اكبر خلال فتره زمنيه محدده تمام طيب فعشان هيك طبعا احنا بنحسب قدره ها الاله لحتى نعرف مين الاله اللي قدرتها اكبر اذا ايش اذا بتنجز شغل اكثر ب زمن معين تمام فالان تعالوا خلينا نكتب الاجابات او الاجابه بالاحرى طيب نصغر شوي اوكي نبلش يا حبايبي اذا اذا هاي هيك السؤال الاول طبعا هو شقين زي ما شفنا الشق الاول بنحكي يعد الشغل وسيله لنقل الطاقه الى الجسم والشق الثاني بحكي يعبر المعدل الزمني لبذل الشغل عن القدره اذ يستخدم مفهوم القدره للمقارنه بين الالات حيث تزداد قدره الاله كلما زاد الشغل الذي تبدله خلال زمن معين ونجهز للسؤال الثاني طيب تعالوا نشوف السؤال الثاني شو بده السؤال الثاني يا حبايبي بيحكي لي بالاعتماد على البيانات الوارده في الجدول ادنا استخدم العلاقات الخاصه بحساب الشغل والقدره واملا الفراغات بما هو مناسب طيب مبدئيا اعطاني اول شيء طبعا انا في عندي عمود بمثل القوه وعمود بمثل الازاحه عمود للشغل عمود للزمن وعمود للقدره طيب الان اول حاله اعطاني القوه واعطاني الازاحه طلب مني الشغل فبروح انا شو بعمل باجي انا شو بحكي الشغل اللي هو دبليو اف ساوي اف في دي اللي هي القوه ضرب الازاحه وتساوي القوه اللي هي 5 في 10 قوه 4 ضرب ثواني هيك اذا ها القوه بدي اضربها بايش بالازاحه اللي هي 10 وتساوي 5 ض 10 50 في 10 قوه 4 وكونه انا بحسب الشغل فاذا جول اذا باجي شو بحط بحط باول فراغ اللي هو 50 ضرب 10 قوه 4 تمام طيب الان اعطاني الزمن وطلب مني القدره فهون بروح بكتب له انا شو قانون القدره اللي هي البيور بتساوي الشغل على دلتا تي على الزمن الشغل اللي هو 50 في 10 قوه 4 جول تقسيم الزمن اعطاني اياه اللي هو 50 ويساوي 50 تقسيم 50 واح اذا بتطلع واح في ع قوه 4 وات طيب فاذا انا بروح على الفراغ اللي هون عندي بكتب فيه واحد ضرب 10 قوه 4 وما بحط الوحده لانه اصلا هو حاط لي اياها فوق طيب بيجي الان على اللي بعدها اللي بعدها برضه اعطاني القوه واعطاني الازاحه وطلب مني الشغل فاذا مره ثانيه الشغل بيساوي طبعا القانون نفسه اللي هو القوه ضرب الازاحه القوه اللي هي 600 ضرب الازاحه اللي هي خمس ويساوي الصفرين بنزلهم و 5 ضرب 6 30 جول فبروح انا مكان الشغل ايش بكتب بكتب 3000 اللي هو اللي هي 3000 جول تمام طيب الان طلب مني الزمن واعطاني القدره طيب انا بعرف انه القدره بتساوي الشغل على الزمن ومنها القدره اصلا هو اعطاني اياها اللي هي 300 تساوي الشغل انا حسبته اللي هو 3000 على دلتا تي الزمن اللي هو مجهول عندي فبني جي شو بنعمل طبعا ال 300 ها هي عباره عن 300 على 1 بنضرب ضرب تبادلي شو بتصير عندي 300 300 ضرب دلتا تي بتساوي 3000 ضرب واحد اللي هي 3000 ف بنقسم هون على 300 وبنقسم هون على 300 هذول بروحوا مع بعض بضل عندي الزمن دلتا تي سساوي طبعا هون عندي الصفر بروح مع الصفر والصفر بروح مع الصفر بظل عندي 30 تقسيم 3 الجواب 10 وطبعا كونه الزمن عندي اذا بالثانيه فاذا الزمن هون طلع معان ع ف بنيجي هون بنكتب ع بهذا الفراغ وبنروح على اللي بعده اللي بعده شو اعطاني اعطاني القوه اللي هي 150 واعطاني الشغل وطلب مني الازاحه فهون بحكي له الشغل بيساوي القوه ضرب الازاحه الشغل اللي هو 6000 ويساوي القوه اللي هي 150 ضرب دي اللي هي الازاحه هو طالبها منا ما بنعرفها ف بنقسم على 150 وهون على 150 150 على 150 بروح مع بعض انا اسفه انا اسفه كثير هون الحل طيب اذا شايفين اذا كتبنا اول شيء القانون بعدين عوضت مكان الشغل 6000 ونزلت المساواه مكان القوه عوضت 150 وضربتها بالدي اللي هي الازاحه اللي هي مجهوله مش معروفه معي بعدين قسمنا على 150 على 150 راحوا 150 مع 150 بصفي عندي ايش 6000 على 150 طيب هون انا بشيل الصفر مع الصفر تمام وبحكي 15 تقسيم 3 5 وهون 600 تقسيم 3 بحكي 6 تقسيم 3 2 والصفر برفعهم الان بحكي هون 5 على خ فيها بواحد هون 20 تقسيم 5 فيها 4 والصفر برفعه ف بطلع معي الازاحه 40 على 1 اللي هي 40 متر فاذا باجي شو بعمل هون مكان الازاحه بدي اكتب 40 وظل معي اخر شي طالب مني القدره القدره اللي هي الباور بتساوي الشغل على دلتا تي على الزمن طيب وتساوي انا الشغل معاي 6000 على الزمن 40 طبعا بنشيل صفر مع صفر وباجي بحكي 4 تقسيم 2 2 و6 تقيم 2 ثلا صفرين برفعهم 2 تقسيم 2 31 تقسيم 2 15 والصفر برفعه فاذا القدره بتساوي عندي 150 وات فبج انا بكتب هون 100 و50 السؤال كثير حلو طيب تعالوا خلينا نشوف السؤال اللي بعده اللهم صل على سيدنا محمد طيب يلا يا مس خلينا نكمل مع بعض نشيل ها الصفحه اوكي الان عندي اذا سؤال ثلاث و الف سؤال ثلاث كمان كثير حلو خلينا نركز فيه بحكي لي بدنا نحسب الطاقه الحركيه لكره تنس كتلتها 6% كيلوغرام وسرعتها 50 متر لكل ثانيه فاذا خلينا نكتب المعطيات دائما انا بحب اكتب المعطيات اذا الكتله اللي هي الماس بتساوي 0.06 كيلو غرام والسرعه اللي هي الفيوسي في اللي هي 50 متر لكل ثانيه وطلب مني الطاقه الحركيه ف بنيجي بنكتب قانون الطاقه الحركيه اللي هي كي اي الكاينتك انيرجي بتساوي نص ام في تربيع طيب اذا الكينتك انيرجي بتساوي نص ضرب الام اللي هي الماس اللي هي 6% 6% ضرب الفي تربيع اللي هي 50 تربيع تمام الان كمان سيساوي خلينا نحكي 1 ضرب 6% اللي هي 6% على 2 ضرب الان 50 تربيع طبعا الصفر لما نرب بصير صفرين والخمسه بربعها اللي هي 5 ب 5 25 طيب يا مس الان يا حبايبي طبعا بتصير رياضيات تمام هس بنقدر مثلا مثلا بقدر انا احذف الصفر والصفر مع ايش والفاصله كونه بدي امشيها منزله منزلتين بقدر كمان احذفها تمام وبتقدر عادي تضربوا 6% ضرب 2500 نفس الشيء طبعا اوكي بتطلعوا كم الجواب بعدين تقسمو على اثنين انا طريقتي انه انا بدي احذف الصفرين مع الفاصله لانه الفاصله جايه بعد منزلتين عشريتين فبح الفاصله مع الصفرين وشو بعمل بروح هيك على مع نفسي شو بحكي ظل عندي هون راحوا الصفرين ظل عندي 25 صح وهون راحت الفاصله ظلت عندي 6 فبدي اضرب 25 ض 6 6 ضرب 5 30 صف وثلا باليد 6 ضرب 2 12 و3 15 اذا 150 على 2 وتساوي طيب يا مس 150 تقسيم 2 ها بروح بحكي 150 تقسيم اثين في ناس يعني شاطرين كثير بالقسمه مباشره بيطلعوا كم النتيجه وفي ناس لا يعني بدهم شوي شوي فنحن بنمشي مع اللي بده شوي شوي 15 ت 2 7 7 ض 2 14 5 - 4 1 1 - 1 0 بنزل الصفر 10 ت 2 5 5 با 2 10 ص0 ص0 فاذا الجواب 75 وطالما انا بحسب بالطاقه الحر حركيه اذا وحده قياسها الجول طيب ها بالنسبه لالف تعالوا خلينا نشوف ب با بيحكي لي بده نحسب سرعه طائر كتلته 200 غرام وطاقته الحركيه 3.6 بال جول طيب اذا الكتله ال كتله اللي هي الماس حكى لي 200 غرام طبعا احنا ما ب ما بنعتمد على الجرام على هي الوحده نن بنعتمد على الكيلوغرام صح فاذا شو بنعمل بدي اقسمها لا بدي اقسمها على كم على 1000 صح بدي احول من غرام لكيلو غرام تمام نحن بنعرف انه الواد كيلوغرام 1000 غرام بس انا بدي احول من الصغير للكبير فبروح بقسم على 1000 عشان احول من رام لكيلو غرام وتساوي هسا شو اللي بصير انه بحذف الصفر مع الصفر والصفر مع الصفر بضل عندي ا على ع اللي هي ا بالعش كيلوغرام ها من البدايه والطاقه الحركيه اللي هي الكاينتك انيرجي بتساوي 3.6 جول طلب مني السرعه بروح على نفس القانون اللي هو الكينك انيرجي بتساوي نص ام في تربيع الكاينتك انيرجي اللي هي 3.6 بالش تساوي نص ضرب الام اللي هي ا بال في في تربيع طيب يا مس الان يا حبايبي برد بحكي 3.6 تساوي 1 ضرب 2 بال ا بال على 2 في تربيع هون شو بدي اعمل بدي احر بدي اللهم صل على سيدنا محمد ام بدي احرك الفاصله منزله لليمين وبالمقابل عشان اتخلص منها وبالمقابل بدي اضيف صفر شو صار عندي شوفوا طبعا انا قاعده بمشي معكم يعني خطوه خطوه تمام على اقل من مهلي عشان تفهموا فاذا هون شو بتطلع معي هون بتضل 3.6 وتساوي تخلصنا من الفاصله صارت اثنين على زدنا هون صفر صارت 20 في تربيع طيب 2 تق 2 1 20 ت 2 10 شو بتصير عندي برجع بنزل 3.6 بال 1 على 10 اللي هي 1 بال تمام في تربيع الان باجي بقسم على 1 بال على 1 بال بروحوا مع بعض بتصفي معي الفي تربيع تساوي هون يا مس ما دام هون الفاصله جاي بعد منزله عشريه واحده وهون الفاصله بعد منزله عشريه واحده بقدر احذفهم مع بعض بصفي عندي 36 ت 1 36 صح 36 طيب الان يا مس انا ما بدي في تربيع ما بدي السرعه تربيع ولكن بدي السرعه لوحدها فباخد لها الجذر التربيعي وهون كمان على الطرف الثاني باخذ الجذر التربيعي فبت طلع عندي الفي السرعه بتساوي شو الجذر لل 36 اللي هو سته وشو وحده قياس السرعه اللي هي متر لكل ثانيه يا حبايبي طيب يا مس طبعا بس خليني احكي لكم انه في بس في شغله بس هيك كان ممكن مثلا نختصرها طيب وبرجع بعيد وبكرر انهه ها رياضياتي مس تقدروا يعني تحلوها ممكن بخطوه بخطوتين بثلاثه باربعه اوكي كان مثلا ممكن هون مثلا بدر ما احرك انا الفاصله واضيف هون صفر خلص مباشره اللي هي ا على 2 ا تقسي 2 اللي هي واح بالعش ثين 2 تق 2 1 خلص مباشره يعني بدل ما احرك الفاصله وازيد صفر كان اختصرت على حالي خطوه عرفتوا كيف طيب بس هي اللي كنت بدي احكي لكم اياها اوكي وهيي طبعا بالنسبه ل السؤال الثالث الف وباء نروح نشوف اللي بعده الان سؤال اربعه حكي لي التفكير الناقد في اثناء تنفيذ نشاط لحساب القدره على صعود الدرج استخدمت طالبه ساعه توقيت لحساب الزمن اللازم كي تصعد زميلتها الدرج فتاخ الطالبه في تشغيل الساعه فكيف سيؤثر ذلك في حساب القدره الان الان يا مس انا وزميلتي بدنا ايش بدنا نعمل نشاط عشان نحسب قدره على ايش على صعود الدرج زميلتي بدها يعني بدها تصعد على الدرج وانا بدي احسب لها الزمن تمام طيب فيعني بدي استخدم انا اللي هي ساعه التوقيت ولكن انا تاخرت يعني زميلتي بلشت بالصعود وبعد ما بلشت بالصعود انا خلينا نحكي شغلت الساعه تمام طيب هون بحكي لي كيف ممكن تتاثر القدره هون يا حبايبي ممكن مثلا مثلا مثلا خلينا نحكي ممكن هي قدرت مثلا تصعد الدرج هسه على ارض الواقع ممكن هي تكون مثلا استغرقت مثلا خمس ثواني تمام طيب ولكن انا لانه انا تاخرت لحتى شغلت الساعه ممكن يطلع معي انها هي استغرقت مثلا ثانيتين طيب فهون اللي انا حسبته راح تكون قدرتها كبيره اوه هي قدرت انها تصعد الدرج خلال ثانيتين اذا اذا قدرتها كثير كبيره ولكن على ارض الواقع هي يعني صعدت على الدرج خلال خمس ثواني تمام فاذا هون بال اللي راح يصير عندي انه القدره اللي انا راح احسبها ماشي يعني بعد ما انا غلطت بتوقيت الساعه القدره راح تطلع معي كبيره ماشي لانها انجزت الشغل بفتره زمنيه قصيره ولكن على ارض الواقع القدره راح تكون اقل ليش لانها انجزت الشغل يعني اللي هي قامت بالص على الدرج بفتره زمنيه اطول مش ثانيتين لا خمس ثواني فرح تكون القدره شو مالها القدره راح تكون اقل تمام على ارض الواقع فهمنا يا حبايبي طيب نكتب الاجابه الان اذا عندي سؤال سؤال اربعه بحكي سيكون الزمن الذي تسجله الطالبه اقل من الزمن الحقيقي وبما ان القدره تحسب من العلاقه اللي هي الباور بتساوي الشغل على دلتا تي فان فان القدره المحسوبه ستكون اكبر من الق الفعليه لانه هي تاخرت بتشغيل الساعه معناته راح يطلع معها الزمن اقل وكل ما كان الزمن اقل بتكون القدره اكبر تمام طبعا مع ثبوت الشغل كل ما كانت كان الزمن اقل القدره بتكون اكبر وكل ما كان الزمن اطول او اكبر بتكون القدره اقل فهمنا يا حبايبي فاذا هاي هي الاجابه بظل معنا سؤال خمسه بس خليني احضر له سؤال خمسه انا دائما بحب اسئله الحساب فالسؤال حكي لي احلل جسم كتلته 3 غرام موضوع على سطح افقي املس اثرت فيه قوه ثابته مقدارها 12 نيوتن مده 2 ثانيه فحركته من السكون على السطح الافقي مسافه 8 متر احسب الشغل الذي بدلته القوه اول شي خليني اكتب المعطيات اللي اخذتهم معي او اللي قراتهم جسم كتلته 3 غرام اذا الكتله الماس ثلاث كيلوغرام اثرت فيه قوه ثابته اللي هي الاف مقدارها 12 نيوتن مده اللي هي اذا دلتا تي بتساوي 2 سكند فحركته من السكون على السطح الافقي مسافه اللي هي الدي الازاحه 8 متر احسب بده الشغل اذا اول شيء بده نحسب الشغل اللي بذلته ها القوه طيب نحكي الشغل بساوي اف في دي الاف اللي هي القوه اللي هي 12 ضرب دي اللي هي الازاحه اللي هي ثمانيه وتساوي 8 ضرب 2 16 6 وواحد باليد 8 ضرب 1 8 وواحد باليد 9 وكونه انا بحسب بالشغل وحده قياسه بالجول هي الف تعالوا خلينا نشوف بء بده قدره قوه السحب بده القدره القدره بتساوي الشغل على دلتا تي طيب الشغل طلع معنا 96 على دلتا تي اللي هي اثنين طبعا ها سكند يا مس اوكي مش 25 ديروا بالكم على اثين طيب اذا الباور بتساوي على اثنين فيها واحد و على ا 9 تق 2 4 وبزيد واح 16 ت 2 8 بتقدروا يا مس تقسمو قسمه طويله اذا بتطلع معي وات ويظل معنا جيم حكي لي بده التغير في الطاقه الحركيه للجسم الان يا حبايبي طالما الجسم كان ساكن فلما اثرنا عليه ب هي القوه تحرك طيب معناته شو الشغل اللي احنا بذلناه على هذا الصندوق انه احنا حركنا صح تمام اذا هون التغير بالطاقه الحركيه هو نفسه الشغل تمام فاذا هون بنحكي انه الطاقه الحركيه نفسها الشغل فبالتالي الطاقه الحركيه بتساوي الشغل احنا حسبناه 96 جول اذا الطاقه الحركيه كمان 96 جول يا حبايبي ماشي يا مس هاي بالنسبه لحل اسئله الدرس بتمنى يا مس تكونوا استفدتوا بتمنى اكون بسطت لكم الحل قدر الامكان اي حد عنده اي سؤال او استفسار يا ريت تكتبو لي بالتعليقات بلتقي بالفيديو القادم ويعطيكم الف عافيه يا رب