درس سهل العدد والمعدود أنواعه كتابته و إعرابه شرح ولا أبسط 4 متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم اخواني اخواتي صلوا على النبي اليوم عندنا درس العدد والمعدود كتابته واعرابه يعني غادي نتعلموا الدرس تاع العدد والمعدود من ناحيه الكتابه كيفاش نكتبه وكيف نعرب هذا الدرس بالنسبه السنه الرابعه متوسط ولكن قبل ذلك استمعوا لهذا الاعلان اللي غادي يفيدكم ويسهل لكم الماموريه تاع السنه الرابعه متوسط خصوصا اللغه العربيه معامل تاعها خمسه هذا هو الكتاب اللي راكم تحوسوا عليه هذا هو الكتاب اللغز اللي هو سبب 18 و19 وحتى 20 في اللغه العربيه كتيب انا ما نقوللك لا مجموعه لا والو كتاب 96 صفحه بسيط جدا تاع درس سهل هذا في كلش ما عندك ما قاللك تحوس حاجه واحده اخرى ايوغ فيه الدروس تمارين بناء فني بناء اللغوي كيفاش تجاوب نوعيه من الفروض الاختبارات والوضعيه الادماجيه لكل مقاطع الكتاب هذا الكتاب بلا ما نطول عليك فيه كلش بغيت تشريه ها رقم الهاتفصل يعطوك وين راه البلاصه لك فيها يقوللك ها وين راه يتباع هاهو اعطيهم غير نوع الكتاب ويقولوا لك فقط وها الفهرس تاعه محتوايه تاعه راه قدامك شوف كل شي راه هنا حتى الوضعيات راهي مكتوبه يا سلام زيد عندك هذا الكليك ثاني والسومه تاعه رخيصه رخيصه كلشي كاع تقر معامل خمسه كاع يضمنوا النقطه تاعه كل شي راه هنايا اذا سارع وشري هذا الكتاب باش اللغه العربيه البام تكون 10 على 10 100 بون واجد اذا فيما يخص الدرس العدد المعدود من نقول العدد يعني 1 2 3 4 هذ الاعداد هذو هو العدد 2 3 4 الى اخره 20 35 140 الى اخره هذا هو العدد المعدود هو الحاجه اللي عنديناها راكم معايا مثلا اشتريت ثلاثه كتب كتب هو المعدود ولا ثلاثه هي العدد صح الان في اللغه العربيه باش نكتبوا العدد والمعدود قسموهم هذ الاعداد غادي نبداوا واحد كل ارقام كل فئه عندها قاعده تاعها انا غ ندير لكم بالطريقه الرياضيه شوفوا عندنا واحد اثنين باش تفهموا غايه شوفوا ش غادي ندير حداها يساوي باش تفهموها غايه غادي نلخصها لكم بلا جمله لا والو ما معنى يساوي يعني تطابق مثلا اقول اكلت شوفوا مليح بيضه واحده هاهو رقم تطابق ع من يكون هذا مؤنث يكون هذا مؤنث يكون هذا مفرد يكون هذا مفرد نعاود نرجعها في الزوج ش نقولوا نقولوا اكلت بيض تين اثنتين ها منصوب بالياء منصوب بالياء هذا نسموه العدد عقلوا عليه مليح فيه رقم واحد يعني العدداني العدد وهذا المعدود يتبعه في الافراد والتعريف والتنكير والتنيد طبعا اذا هنا كيفاش هذا العدد وهذا المعدود كيفاش نعربوا العدد وكيفاش نعربوا المعدود هذا الاعراب اذا العدد نعربوه صفه ولا نعت صفه ولا نعت كما تبغي مرفوعه ولا منصوبه ولا مجروره على حساب اللي قبلها على حسب هذه اما المعدود نعربوه حسب موقعه في الجمله ندير هنا مثال اكلت هذا فعل شوفوا معايا اكل هذا فعل وهذا فاعل ضمير متصل فيحرف فاعل هذا مفعول به هذه الصفه هنا ثاني فعل فاعل مفعول به منصوب بالله لانه مثنى صفه مجر منصوبه بلا مثنى هذا فيما يخص واحد اثنين فهمتوا ان شاء الله تكونوا فهمتوها غادي نجبتها لكم غير بشويه طريقه رياضيه الان غادي نتكلموا على من ثلاثه حتى الع فئه عندها قاعده كل فئه عندها قاعده من ثلاثه حتى 10 هنا ندير ما معنى هذه يخالف او يعاكس يعني اذا كان المعدود مذكر يكون العدد مؤنث والعكس صحيح ندير امثله باش تفهموا احسن مثلا اشتريته غ ندير الرقم الاولى كتبين نشوف طريقه التحويل ركزوا معايا اذا نشوف الرقم هذا كيفاش نحوله كتب اشتريته ق نشوف المعدود نحوس على المفرد تاعه ما نشوفش الجمع نشوف المفرد تاعه الى المفرد تاعه مافيش التاء ندير لها الثلاثه ندير لها التاء خش عندي حالتين اما نكتب ثلاث ولا ثلاثه عندي لو شوا نخير بص نخير الجواب الصحيح ماشي عندي لو شوا انا نديرهم في اثنين هنا كتب كتاب ما فيهاش التاء اذا هذ الثلاثه ندير فيها التاء ثلاثه كتب اذا ركزوا معايا مليح من يكون هذا فيه تاء نحوسه على المفرد المفرد فرد مثلا هنايا قرات سبعه اسص اذا نكتب قراته اذا هذيك السبعه نشوف قصص قصص نشوفها نشوف المفرد تاعها ماشي نشوف الجمع قصص مفردها قصه فيها التاء اذا هنا ماديرش ما نديرش التاء سبع قصص سبعه قصص فهمتوني ما فهمتونيش اذا هنا يليق لكم دائما شوفوا قبل ما تقلقوا تكتبوا العدد شوفوا المعدود اذا كان المفرد تاعه فيه التاء هو ما تكونش فيه التاء يخالف ولا كان المفرد تاعه ما فيش التاء هو تكون فيه التاء حتى لهنا راكم فاهمين شوفوا الان طريقه الاعراب ندير العدد وندير المعدود العدد كينعرب والمعدود كينعرب اذا العدد يعرب حسب موقعه في الجمله والمعدود يعرب مضاف اليه طبعا مجرور مضاف اليه مجرور ايا نبدا بسم الله قرات او نبدا اشترت فعل فاعل اذا ثلاثه مفعول به منصوب بفتحه وهو مضاف هذا مضاف اليه مجرور بالكسره هنا كذلك فعل فاعل مفعول به مضاف اليه مشروب الكسره بكل اختصار يعني هذا درت لكم مع الاعراب ضربنا عصفورين بحجر واحد قبل ما نكمل سمعوا هذا الاعلان اللي يهمكم مرحبا بالجميع تلاميذ السنه الرابعه متوسط اكيد في اخر السنه عندكم امتحان شهاده التعليم المتوسط اللي يخص كل برنامج السنه والاكيد الجميع راه متخوف سواء تلاميذ اولياء لكن باش التخوف هذا تاعك يزول في المدرسه الالكترونيه عن بعد هذه المدرسه تقرا في البيت تاعك عن الرياضيات لغه عربيه فيزياء والعلوم الطبيعيه فيها الدروس تمارين مختلفه مراجعات عديده فروض واختبارات محلوله وضع ادماجيه ومراجعات متنوعه زائد مقترحات لشهاده التعليم المتوسط هذه المدرسه عن بعد منين تسجل فيها وتخلص خلص رمز يعني مبلغ رمزي اذا ولا بغيت تسجل اتصل برقم الهاتف عن طريق الواتساب او الفايبر اكتب ميساج اريد التسجيل في المدرسه الالكترونيه نرسلوا لك الطريقه لي ديماش كيفاش تسجل اذا شهاده تعليم متوسط راهي بين ايديكم وين توجدوا الطريق السهله توجدوها في المدرسه لوون فاسيل اذا هي جميع التلاميذ في جميع الولايات اينما كنت قد تلتحق معنا لان الثمن تاعها جد رخيص في متناول الجميع تخلص مره واحده في الفصل اذا تلاميذ الاعزاء بالتوفيق لكم جميعا ولمزيد من المعلومات اتصلوا بهذا الرقم نعطوكم اكثر تفاصيل بالتوفيق لكم جميعا الان نروحوا العدد المركب خش كاين المركب وكاين حاجه حده اخرى المركب عندنا 21 من 23 عفوا من 13 حتى 19 بص قبلها كاين حبسنا عند 10 11 11 12 عندنا كذلك 21 22 31 32 41 42 الى اخره اه هنايا هذ الفئه الكل شنقولوا تطابق كما واحد زوج تطابق تطابق مثلا اقول في الجمله في القسم اعيد في القسم 31 تلميذ هنا كاين جزئين جزئين ركزوا معيا تطابق فيطابق مع هذا نكتب في القسمين تلميذان تقعد في بلاصتها معدود هذا اذا هذه مذكر تلميذا اذا ما نقولوش واحده نقولوا في القسم واحد اذا و نقدروا نقولوا 30 ولا 30 في حاله الرفع ندير الواو والنون النصب والجر نديرون لانه ملحق بالجمع المذكر سالب اذا و ها مثلا 42 نقولوا اثنان ما نقولش 42 مثلا 51 الى اخره بهذ الطريقه تكتب هذا المركب حبسنا عند 11 12 درك من 13 حتى 19 اذا في هذه الحاله عننا الجزء الاول يخالف الجزء الثاني يط يطابق هنا يخالف وهنا يطابق ندير المثال باش تفهموني مثلا اقول حلقت حلقت عفوا في السماء مثلا 14 حمامه و 17 عصفور ركزوا معايا جيدا كيفاش نكتبوها اذا هنا اني نفس الشيء حلقت في السماء هذه بلا ما نعاود نكتبها هذ ما يتبدلوش نجوحنا الرقم احنا يهمنا الرقم اذا فيها جزئين الجزء الاول هو هذا الجزء الثاني هو هذا الجزء الاول قاللك يخالف يعني الذا كان هذا مؤنث هذا يكون مذكر اذا اربع ما نديروش اربعه اربع هذا يطابق يعني كيفاه فيه ت فيه ت عشره الرب اربعه عشره نجي هنا هذا الجزء الاول قاللك يخالف عصفور ما فيش التاء اذا هنا ت ندير ندي ما نقولوش سبعه نقولوا سبعه هذا يطابق عصفور هذا هو المعنى نتاع الجزء الاول يخالف المعدودجزء الثاني يطابقه الا كان فيه التا ما نديروهاش في الاول نديروها في الزوج لا ما كانش فيه التا نديروها في الاول ما نديروهاش في الزوج بكل اختصار هذه القاعدات الان نروحوا للاعداد 20 30 40 50 60 الى اخره هذو في صوره واحده 20 30 40 90 اذا هذو 20 30 40 50 الى اخره هذه تبقى صوره واحده تقعد هي سواء في المذكر ولا في المؤنث كذلك 100 الف 1 مليون الى اخره كذلك صوره واحدهدير مثال اذا اقول في الزريبه زريتي 30 خروف و 50 نعجه تعرفوا باللي خروف هو المعدود وهذا هو المعدود نشوفوا الكلمه كي تولي هنا ك نكتبو هذك ك نكتبوها هنا ما يهمنيش لا بغى مذكر ولا مؤنث ما عندناش نقولوا ثلاثوت ثلاثوت ولا تكمل بته لا تقعد في الزريبه 30 خروف خروفا نعجه تبدل غير في حاله الرفع ولا النصب ولا الجر كانت مرفوعه ندير واو نون منصوبه ولا مجرور ولا يعني في صوره واحده تبقى سواء مع المذكر ولا مع المؤنث الان نجيو في الاعراب كيفاش يكون الاعراب اذا في العقود ولا الاعداد المركبه ركزوا معايا جيدا الاعداد المركبه او العقود العدد والمعدود كيفاش نعربوه اذا العدد يعرب حسب موقعه في الجمله حسب موقعه في الجمله اما المعدود يعرب تمييز منصوب اذا هذا هو الدرس تاع العدو المعدود باعرابه كتذبته كلشي ان شاء الله تكونوا فهمتوا وسمعوا هذا الاعلان كذلك اللي يهمكم بالتوفيق للجميع ‏Ah.