مراجعة ليلة الامتحان شهر ابريل لغة عربية رابعة ابتدائي المنهج الجديد 2026 لن يخرج عنها الامتحان

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا بكم دكاتره الصف الرابع الابتدائي النهارده ان شاء الله معانا اختبارات متوقعه شامله على منهج الترم الثاني ككل لن يخرج عنها الامتحان باذن الله تعالى بس في البدايه لو انت اول مره بتشوف الفيديو ادعوكم الاشتراك في القناه وتفعيل زر الجرس على الكل عشان يصلكم اشعار وتنبيه بكل الفيديوهات التي سوف تنشر لاحقا كمان هسيب لك في صندوق الوصف وهنظهر معاك في علامه الاي رابط محتوى شرح منهج اللغه العربيه كاملا بالاضافه الى مراجعه للتربيه الدينيه الاسلاميه لن يخرج عنها الامتحان باذن الله تعالى معناه شع يكتب يرسم ينشر به اكمل ما يني رسم مازن نقط مفتوحا يشع نورا اثنين يتعلم مازن كتابه نقط الجذابه نشوف مع بعض نص الاستماع نص الاستماع في المساء جلست مع امي واحضرت ورقه وقلما ورسمت كتابا مفتوحا يشع نورا كتبت داخل خطواتي اقرا قصه جديده كل اسبوع اكتب افكاري بعد القراءه اتعلم كتابه البدايات الجذابه اكتب قصه قصيره كل شهر اشارك بها في مجله المدرسه او نادي القراءه اولا مرادف يشع يكتب يرسم ينشر طبعا هنا يشع بمعنى معنى ينشر اثنين رسم مازن نقط مفتوحا يشعن ورسم ايه كتابا سؤال رقم اثنين يتعلم مازن كتابه نقط الجزم كتابه ايه البدايات السؤال الثاني التعبير الكتابي ذهبت في رحله مع مدرستك الى المتحف المصري الكبير اكتب وصفا تبين فيه ذلك في حدود 70 الى كلمه موضحا مكانه الذي لفت انتباهك فيه وهل تنصح اصدقائك بزيارته ولمازون المتحف المصري الكبير ذهبت في رحله مدرسيه الى المتحف المصري الكبير الذي يقع في الجيزه بالقرب من الاهرامات والذي يعد واحدا من اكبر المتاحف الاثريه في العالم والذي له قيمه حضاريه عظيمه يجمع بين روح الماضي وروعه الحاضر بني المتحف المصري الكبير على مساحه واسعه بتصميم حديث مصنوع من الزجاج والحجر وتحيط به مساحات خضراء جميله تزيد من جماله عند مدخل المتحف لفت انتباه تمثال رمسيس الثاني انتباهي تمثال رمسي سيس الثاني الضخم وبالمتحف ايضا قاعات واسعه تعرض الاف القطع الاثريه المرتبه كما يوجد به قاعه خاصه لمقتنيات الملك توت عن خانوم كما يحتوي المتحف على معامل متطوره لترميم الاثار وقاعات للعرض السينمائي لقد كانت رحله جميله اتمنى ان اكررها مره اخرى لاعيش تفاصيل حياه المصريين القدماء. ثالثا القراءه من درس المحيطات تتحدث الينا اقرا ثم اجب. تؤكد الابحاث العلميه ان اكثر ما يلقى في البحر هي المواد البلاستيكيه مثل الزجاجات والاكياس وعلب الطعام. وقد بينت الرسوم البيانيه ان الاكياس البلاستيكيه هي الاكثر انتشارا بنسبه 14% تقريبا وهذه المواد تبقى في الماء فترات طويله ولا تتحلل بسهوله وقد تبتلعها السلاحف والاسماك مما يؤدي الى انسداد اجهزتها الهضميه او اختناقها اولا هنا استخرج من الفقره معنى يرمي يرمي معناها يلقي السؤال رقم ا استخرج من الفقر معنى يرمي لو رجعنا الى القطع هنلاقي انها اكثر ما يلقى يبقى هنا يرمي يعني يلقى مضاد تزول مضاد ايه تزول مضادها ايه تبقى ب تخير الصواب مما بين القوسين تؤكد الابحاث نقط ان اكثر ما يلقى في البحر هو الملا البلاستيكيه الدوريه ولا العلميه ولا السلبيه طبعا الاجابه اصح هي الابحاث العلميه شوف مع بعض السؤال اللي بعده هنا بيقوللك اين المواد نوجد تبقى في الماء فترات طويله ولا تتحلل بسهوله العضويه الورقيه البلاستيكيه طبعا الاجابه الصحيحه البلاستيكيه ج ما النتائج المترتبه على ابتلاع الكائنات البحريه للمواد البلاستيكيه هذا يؤدي الى انسداد اجهزتها الهضميه او اختناقها اثنين من درس مدينه تبنى بالحلم اقرا الفقره ثم اجي ذهبت مع امي لزياره خالي عماد فوجدته يكمل مجسما لمدينه جميله قال لي تعال يا نبيل ساعرفك مدينه حقيقيه بنيت فوق الرمام واصبحت حديث العالم جلست بجواره فقال لي العالمين مدينه جيدها تطل على البحر الابيض المتصف ابراجها شاهقه وشوارعها واسعه وفيها كورنيش حديث وبحيرات صناعيه ومتحف يروي بطولات المصريين تغير الصاب مما بين القوسين المقصود بكلمه حديث صمت ولا حوار وكلام ولا معاد طبعا الاجابه اصح معناها حوار وكلام اثنين مضاد شاهقه قديمه صغيره منخفضه طبعا الاجابه الصحيحه معناها منخفضه ب اكمل ما يلي وجد نبيل خاله يكمل نقط ل مدينه العالمين الجديده يكمل ايه مجسما جيم ما اسم المدينه المصريه الجديده التي تتحدث عنها الفقره؟ طبعا هي مدينه العالمين رابعا الشعر والبلاغه من نص العلم طريق النجاح اقرا البيتين ثم اجب كن بالعلوم ولوعا ترقى المقام الجليلا واتعب النفس فيها تلقى الجزاء الجميلا اولا تخير الصاب مما بين القوسين معنى الجزاء الثواب ولا العقاب ولا العمل طبعا الجزا معناها الثواب اثنين مضاد ولوعا نشيطا نافرا صغيرا طبعا مضاد ايه نافرا ب اكتب بيتا يدل على بذل الجهد في طلب العلم لان التعب يؤدي الى المكانه العاليه طبعا البيت هنا اللي هو البيت الثاني الشعر يقول واتعب النفس فيها تلق الجزاء الجميل جيم هات من البيت كلمتان تنتهيان بنفس الصوت طبعا لو بصينا مع بعض هنا هلاقي كلمه الجليله الكلمه الاولى الجليله والثانيه جا خامسا القواعد النحويه اقرا الفقره ثم اجب بيقول لي مدينه العلمين الجديده هي واحده من اهم المشاريع الحديثه في مصر بدا العمل فيها لتحويل الساحل الشمالي الى مدينه جميله متطوره اولا استخرج من الفقره فاعلا طالما بيقول لي فاعل يبقى هو هنا عايز جمله فعليه يبقى انا عايز عايز ادور على جمله فعليه بدا اهي الجمله بتبدا من هنا بدا العمل فيها مين الفاعل هنا كلمه العمل مين اللي بدا العمل طيب عايز مبتدا مبتدا هنا كلمه مدينه ب اكمل بما هو مطلوب بين القوسين نقط اعاده نقط من الصفر عايز فاعل جمع مؤنث سالم واضبطه عاده الامهات ت اثنين تعاون نقط في المصنع عايز فاعل مثنى مناسب تعاون هقول له ايه العاملان في المصنع جيم اجعل الفاعل المفرد مثنى وغير ما يلزم يبقى هنا عايزك تخلي الفاعل مثنى ذاكر الولد دروسه بجد هقولله ايه ذاكر كر الولد دي مفرد هخليها مثنى تبقى الولد دان دروسهما بجد السؤال السادس وهو هو سؤال الخط اكتب الجمله الاتيه بخط النسخ مره وبخط الركعه مره ايه اخرى مصر هي الجنه الكبرى طبعا سوف تكتب هذه العباره بخط جميل والسؤال ده سهل سوف نترك اجابته للطالب. سابعا القواعد الاملائيه صوب الخطا الاملائي في الكلمات التي تحتها خط بيقول لي منى وهدى اختان ذهبا الى الحديقه والتقي بلي ولعبنا جميعا تحت شجره عاليه لكن موسى والدهم جمعهم وقرا لهم قصه جميله عن فتى شجاع اسمه رامي اولا كلمه منى منى تكتبها هكذا بدون نقط تحت الياء لان دينا الف مقصوره وهدى هدى الف لينا ليلى موسى وكلمه فتى اولا نص الاستماع بيقوللي استمع الفقره ثم اج تخير معنى تردد خوف حيره ياس ب ضع علامه صح او علامه خطا امام ما يلي اصل لحلمي دون وتخطيب اريد ماذا ان يصبح مؤلفا للقصص والان بعد ان قرانا النص سوف نستمع الى نص الاستماع نص الاستماع ما هو حلم سؤال كتبته المعلمه على السبوره رفعت يدي ودون تردد انا اريد ان اصبح مؤلفا للقصص اكتب حكايات يحبها الاطفال ويتعلمون منها ابتسمت المعلمه وقالت اذا عليك ان تخطط لهذا الحلم الاختبار الثاني اولا نص الاستماع استمع للفقره ثم واحد تخير معنى تردد تردد معناها خوف حيره ياس طبعا هنا معناها ايه معناها حيره ب ض علامه صح او علامه خطا امام ما واحد اصل لحلمي دون عمل وتخطيط طبعا دي اجابه خاطئه اثنين يريد مازن ان يصبح مؤلفا للقصص طبعا دي اجابه صحيحه ثانيا التعبير الكتابي بيقول لي اكتب وصفا لنهر النيل وجماله وما يتعرض له من تلوث مع توضيح اهميه الحفاظ عليه على ان يشمل الوصف اسم المكان والمقدمه والتفاصيل والخاتمه وذلك في حدود 70 الى 100 كلمه نهر النيل شريان الحياه نهر النيل شريان الحياه في مصر يجري في هدوء بين ضفتيه كانه لوحه فنيه مرسومه باجمل الالوان تتلا مياهه تحت اشعه الشمس وتحيط به الاشجار الخضراء والحقول الواسعه وعلى ضفافهم نشات الحضارات ويعيش الناس يعتمدون عليه في الشرب والزراعه والحياه اليوميه ومع هذا الجمال يتعرض نهر النيل لمخاطر التلوث بسبب القاء المخلفات والمواد الضاره في مياهه مما يؤثر على الكائنات الحيه وصحه الانسان لذلك يجب علينا الحفاظ على نهر النيل من خلال نشر الوعي باهميته والعمل على حمايته وتنظيفه باستمرار فالحفاظ على النيل هو حفاظ على حياتنا ومستقبلنا ثالثا القراءه من درس مدينه تبنى بالحلم اقرا ثم اجب واراني صورا لاحياء سكنيه ذكيه وحدائق مفتوحه وقاعه مؤتمرات عالميه استضافه زوارا من بلاد مختلفه قلت لخالي يبدو كل شيء منظما فقال بفقر هذه المدينه خطه لها بدقه فكل شارع وكل ممر مشاه وكل مساحه خضراء وضعت في مكانها عن قصد الف استخرج من الفقره ما يلي معنى اطلعني اطلعني معناها اراني جمع زائر جمع زائر ايه زوار ص رقم ب ضع علامه صح او علامه خطا يعني مدينه المستقبل هي العالمين الجديده طبعا دي اجابه صحيحه اثنين الشوارع والطرق في مدينه العالمين لم يخطط لها بدقه طبعا دي اجابه خاطئه ج كيف يبدو كل شيء في مدينه العلمين طبعا يبدو كل شيء منظما السؤال الثاني من درس محيطات تتحدث العينا اقرا الفقره ثم اجب وللتقليل من خطر التلوث بدات مدن كثيره في اتخاذ خطوات لحمايه البيئه ففي مدينه ذهب المصريه توقفت المحلات والمطاعم عن استخدام الاكياس والادوات البلاستيكيه ورفعت شعارا جميلا ذهب بدون بلاستيك كما قررت محافظه البحر الاحمر منع الاكياس البلاستيكيه في المحلات والصيدليات كما حظرت استخدامها في المطاعم والمراكب السياحيه ايضا لتظل شواطئها نظيفه وامنه. الف تخيل الصواب مما بين القوسين مرادف حضرت سمحت منعت واثقت معنى حضرت هنا معناها ايه منعت اثنين مضاد امنه مطمئنه خطره متفاعله طبعا مضاد امنه خطره ب اكمل ماالي توقفت مدينه نقط المصريه عن استخدام الاجاس والادوات البلاستيكيه مين المدينه طبعا هنا طاقفت مدينه ايه؟ ذهب ج ما الشعار الذي رفعته المحلات والمطاعم في مدينه ذهب؟ طبعا الشعار كان ايه؟ ذهب بدون بلاستيك. رابعا الشعر والبلاغه من نسخ العلم طريق النجاه. يقول اقرا ثم اجب ان كنت تبغي المعالي فالعلم اهدى سبيلا غاضب عليهم مجدا. فاطلبه ظهرا طويلا واحد معنى سبيلا جزءا ولا طريقا ولا ميدانا طبعا سبيلا معناها طريقا اثنين مضاد اهدى ارشد اوسع اضل طبعا الاجابه الصحيحه اضل ب ما الذي يدعو اليه الشاعر في البيتين الصابقين يدعو الشاعر الى طلب العلم فهو السبيل الى العلا جيم ما الجمال في قول الشاعر العلم اهدى سبيلا تعبير جميل شبه فيه الشاعر ماشي العلم برجل يهدي الى طريق الخير خامسا القواعد النحويه اقرا الفقره ما اج انطلقت الرحله المدرسيه الى المتحف المصري بدا المعلمون بتوجيه التلاميذ وشددوا على اهميه النظام داخل الصرح التاريخي قام التلاميذ بجوله واسعه في اقسام المتحف الاثار رائعه والمتحف فخ للانسانين الف استخرج من الفقره فاعلا واذكر علامه رفعه طيب طالما هو عايز فاعل يبقى انا لازم ادور على جمله فعليه انطلقت مين اللي انطلقت الرحله يبقى الرحله هنا تعرب فاعل طيب علامه رفع ايه العلامه هنا الضمه اثنين بيقول لي ها جمله اسميه جمله ايه اسميه يبقى هبتدي ادور على جمله اسميه هقول له هنا ايه الاثار اهي الاثار رائعه ثلاثه عايز فعل وهتبين نو طبعا هنا هقول له ايه اهو قام او اي فعل اخر طبعا القامه ده نوع ايه ماضي ب اكمل بما هو مطلوب بين القوسين فاز نقط في المسابقه عايزك تجيب فاعل مثنى مناسب فاز هقول له اللا عبان في المسابقه اثنين نقط موضوعا عن الشهيد فعل وحدد نون هقول له ايه اكتب طيب عن نوعه ده فعل ايه فعل فعل امر جيم حول الجمله التاليه للمثنى مره وللجمع مره اخرى نظمت التلميذه الغرفه اولا هنا عايز احول الجمله دي الى مثنى هقول له ايه نظمت التلميذه هخليها مثنى هتبقى ايه التلميذتان الغرفه زي ما هي طيب عايز احوله الى جمع برض هقول ايه نظمت التلمي ذات الغرفه السؤال السادس سؤال الخط اكتب الجمله الاتيه بخط النص مره بخط الرقعه مره نص العزيزه لي وطن وهي الحمى وهي السكن طبعا سوف تكتب هذه العباره بخط جميل والسؤال ده سهل سوف نترك اجاب اجابته للطالب شوف مع بعض السؤال السابع هو سؤال القواعد الاملائيه صوب الخطا الاملائي في الجمل التاليه سلوى طالبه مجتهده ومؤدبه طبعا الخطا هنا كلمه سلوى تكتب هكذا بالالف المقصوره ب اخذ الشيخ عصا يستند عليها طبعا كلمه عصى تكتب بالالف ليه؟ لان المثنى بتاعها عصى صوان جيم فاز الضحى في مسابقه اللغه العربيه الفصحى خطا هنا كلمه ايه ضحى وضحى تكتب بالالف المقصوره دال انت فتى خلوق كلمه فتى هي الخطا والصاد تكتب بالالف المقصوره وبكده يكون وصلنا مع بعض الى نهايه درس اليوم فلو عجبك الشرح او حسيت نفسك استفدت من الدرس ما تنساش تضغط لايك للفيديو حاول تشارك الفيديو لزميلك عشان تكون سبب في نشر العلم والدال على الخير كفاعله او كما قال صلى الله عليه وسلم وفي الختام الله تعالى اسال ان يجعل ما قلته لكم زادا الى حسن المصير اليه وعتادا الى يمن القدوم عليه انه بكل جميل كفيل وهو حسبنا ونعم الوكيل وصلى اللهم وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه وسلم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.